中华美德的作文

时间:2022-09-14 13:45:50 美德 我要投稿

【必备】中华美德的作文四篇

  在平时的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的中华美德的作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【必备】中华美德的作文四篇

中华美德的作文 篇1

  在古时候,古人就将这些美德弘扬出去,之后,我们这些后人,也不知为什么这么做,也就将古人留下的文化与习俗做做。

  古人留下的美德,不仅是让我们这些后人去学习,更重要的是将这些美德发扬光大,让全世界的人都知道我们中华美德的魅力。

  小时候每逢过些节庆节日的时候,我就问妈妈,为什么中秋要吃月饼,过年要吃年糕,端午要吃粽子等等这一系列的话,妈妈每次回答我只是说,不知道,这只是祖先留下的规矩,而且这些事,都是作为中国人都应该去做的.事,没有什么为什么,目的就是求祖先保佑我们全家太平平安。

  有一次过年,我无意间说出了几句不吉利的话,就被妈妈痛骂了一顿,说是祖先听见会不高兴的。此时我知道了,这就是规矩,我曾经找过有关节庆与美德的书籍与资料,也是找不出因果关系,在老师上班会课的时候才知道弘扬中华美德的含义。中华美德不仅是古人的财富,也是我们身上的有点与好的习惯。就像雷锋一样,从小的时候,就学会了帮助别人不求回报;像龙荣四岁就学会了谦让等等之类的人物。其实在当今社会上也有像雷锋之类的人物,只是没有被人发现而已。一名普通的送奶工,每天不仅仅天不亮就起来挨家挨户的送奶,而且只要一瓶牛奶打破,他从来不抱怨,而是用自己的工资来代替牛奶,送完奶后,再打电话给这个订奶户,向他道歉,在他父亲去世的时候,他也时时不忘这些订奶户,而且叫儿子将她亲手写的信交给每一个个订奶户,这些信感动了每一位订奶户,她的这个事迹也被电视台的人发现,把她评为中国十大好人之一。

  我看见这个事迹后,我就知道弘扬传统美德的重要性,,现在讲诚信的人已经不多了,如果每个人都去弘扬了中华美德,那么这个世界就没有战争的烟火,国家才会富强。

中华美德的作文 篇2

  中华民族有着注重团结的悠久历史和优秀传统。在历史发展的长河中各民族人民之间相互融洽、和睦相处……形成了一种崇高的民族意识。正是这种民族团结意识,始终傲然屹立于世界民族之林。

  《活着一直的庆祝》是首届“中国达人秀”总冠军刘伟的首部个人传,这也是一本动人心灵成长史!一个“忘年交”点燃了他的.梦想,在冲击20xx残奥会的最后时刻,因为自己身体的残疾,他不得不放弃了比赛,告别了泳池,他坐在钢琴旁,从第一次尝试有脚扯钢琴,到登上维也纳大厅,十年追梦路,他终于可以让含辛茹苦的母亲感到欣慰,让母亲既微笑又流泪!

  他为什么会如此的成功!因为他有一种自强不息的精神,这是对一个人成长和成功有着巨大作用。自强不息是我们民族几千年来熔铸的民族精神。正是这种精神,是中华民族历经沧桑而不衰。在无数优秀的炎黄子孙的人生轨迹中,都鲜明的可这矢志不渝、拼搏向上,自强自立的人精神品质。

中华美德的作文 篇3

  我曾经读过《三字经》,我从《三字经》这本书里读到了很多小故事,从这些故事里学到了很多中华美德。

  融四岁,能让梨。讲了邻居家送来一筐梨,哥哥们都抢大的拿,可孔融等哥哥们拿完了,他才拿了一个最小的,邻居便问:“你为何不拿大的呢?”“哥哥们比我大,应该吃大的,我年幼,应该吃小的。”孔融这样回答道。这篇故事告诉了我们要懂得友爱敬让之礼。

  香九龄,能温席。讲了黄香九岁的时候对父亲十分孝顺,夏日炎炎他用扇子扇父亲的凉席。冬天寒冷,他用自己的身体温暖父亲的被窝。这则故事告诉了我们要孝敬长辈。

  亲师友,习礼仪。讲了要尊敬老师和朋友,因为我们可以从他们那里学到为人处事的礼节和知识。

  既然古人也拥有这么多的美德,难道我们不应该向他们学习,把他们美好的品德继承下去吗?那我们在家时,就应该为爸爸妈妈做一些力所能及的`家务活。在学校里,和同学们友好相处,互相帮助,做老师的小助手,必要时为老师出谋划策,为老师分忧解难。

  让我们一起做懂事的孩子,让我们一起来弘扬中华美德吧!

中华美德的作文 篇4

  中华美德传扬了数千年之久,一直是我们中国人的骄傲。这些美德,有的虽然微不足道,经常发生在我们的身边,但是也告诉我们了一个个的道理,而有的美德却是能震惊全国,甚至全世界。因为这种美德是伟大的,会为了其他人的生命而献出自己宝贵的生命。

  在我们的身边也有着美好的品德需要我们去发现。比如有一次我在公共汽车上看见一个男孩子给一位60几岁的老奶奶让座位,可是老奶奶坚持不坐,想让小男孩去坐,可是小男孩却怎么也不肯去坐,老奶奶看起来十分开心,眼睛笑得几乎眯成了一条缝,脸上的皱纹成了一朵盛开的菊花,嘴唇变得就像一个弯月。而这个小男孩的行为便是乐于助人。

  在五年级上册的课文里,《谈礼貌》也是一篇传扬中华美德的文章,当中举了岳飞和牛皋问路,一正一反两个例子,牛皋向一位老者问路,他在马上直接吼道:“呔,老头儿!爷问你小校场往哪儿去?”老人不但没有给他指路,反而生气地骂他是个“冒失鬼”。过了一会儿,岳飞也来到这里,他先离镫下马,然后上前施礼:“请问老丈,方才可曾见一个骑黑马的?他往哪条路上去了?”老人见岳飞很有礼貌,便耐心的给他指路,这样就产生了一个十分鲜明的`对比,书上也用到了一个俗语“礼到人心暖,无礼讨人嫌。”

  让我们把中华美德的精神传扬下去,传遍全世界,为我们的下一代开辟新的天地,让他们健康幸福的成长。

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