可爱的蚂蚁作文

时间:2022-09-14 17:05:31 蚂蚁 我要投稿

有关可爱的蚂蚁作文九篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的可爱的蚂蚁作文9篇,欢迎阅读与收藏。

有关可爱的蚂蚁作文九篇

可爱的蚂蚁作文 篇1

  星期天,我在公园的草地闲逛,突然发现了一支黑色的队伍。这支队伍走成了一条弯弯曲曲的小路,这是什么呢?我趴下去一看,噢,原来是一支蚂蚁军呀。

  我好奇地跟着这支蚂蚁军来到它们的窝旁。瞧,它们正忙碌着呢:有的蚂蚁从洞穴里搬出泥土,有的蚂蚁往洞穴里运粮食,还有几只大蚂蚁正来回穿梭,好像是在指挥其它蚂蚁。原来蚂蚁也会指挥呀,那蚂蚁也像人一样能游泳吗?

  于是,我拿来一个装了半杯水的杯子,抓了几只蚂蚁放进去。面临这突如其来的洪水,蚂蚁们惊慌失措了。过了一会儿,它们又镇定下来了,好像在里面商量着怎么才能逃离这洪水。可是它们试过许多的方法还是不能成功。原来,蚂蚁是不会游泳的。于是,我把那些蚂蚁捞了出来,蚂蚁抖抖身子,又爬向蚁群,开始了新的工作。

  小蚂蚁真可爱。

可爱的蚂蚁作文 篇2

  前段时间,妈妈给我在网上买了一些小蚂蚁。

  打开盒子,我发现小蚂蚁下面有一大块蓝色的东西,妈妈告诉我那是凝胶,可以给蚂蚁挖洞,也可以给蚂蚁当食物。

  我仔细观察,小蚂蚁们是黑色的,身体有三节,蚂蚁的头上有两根触角,经常轻轻地摇动。它的嘴巴像一把小小的老虎钳,一张一合的。蚂蚁的足就像六根黑色的带子支撑着它的身体,因为蚂蚁的足很长,所以它们爬得特别快。可以我发现它们都聚在一个角落里一动不动,我有点担心它们是不是死掉了。

  第二天,我一回家就跑向了小蚂蚁,发现凝胶上多了两个小洞,我吓了一大跳,仔细一看,洞口旁边堆满了小凝胶块,还有几只蚂蚁正在挖洞呢!我一走过去,它们就从洞里跑出来,躲得远远的,又不动了。观察了一段时间,我发现它们喜欢白天睡觉,晚上才挖洞。我想, 它们应该是觉得白天挖洞太阳太刺眼,晚上就不会太刺眼了吧?

  现在它们已经在挖第四个洞了,而且每个洞都连在一起,真不知道它们还要挖多少个洞呢!

  我很喜欢我的小蚂蚁,它们都很可爱!

可爱的蚂蚁作文 篇3

  我和妈妈在小区里玩的时候,看到一只小蚂蚁。

  它的全身小小的,黑黑的,你不仔细观察,还会以为它是一颗会动的黑芝麻。它的身体分为三部分,分别是头、胸、腹。小蚂蚁的触角又细又长,像两根小天线,你别小瞧它的触角,它的触角可以传递信息,还可以跟同伴打招呼。小蚂蚁的眼睛可不好使,因为它是一个近视眼。它的胸部有三对足,足上有刚毛,它的刚毛可以起到保护的作用,如果它从很高的地方摔下来,也不会摔死。小蚂蚁的腹部是椭圆形的,圆鼓鼓的,像一个米粒。

  这时,我在吃饼干,不小心把饼干掉在了地上,我刚想去捡它的时候,这只小蚂蚁爬了过来,我看它围着我的饼干转来转去,还舔了舔。小蚂蚁尝了尝这个饼干,感觉很好吃,就想把它搬回去。可是它怎么搬也搬不动,就摇了摇它的小触角,叫小伙伴们过来帮忙。过了一会儿,一大群蚂蚁过来搬饼干,它们团结一致,终于把饼干搬走了。

  我也要向小蚂蚁学习这种团结的精神。

可爱的蚂蚁作文 篇4

  俗话说的好:“团结力量大。”可是在生活中,有哪些人能真正做到团结呢?今天我要带你们认识的这位,既不是聪明的人类,也不是凶猛的狮子,更不是庞大的鲸鱼,它是——蚂蚁。

  一天,我和同学们买了一些薯片到楼下面玩,一不留神,把薯片弄掉了。正当我们气馁的时候,我发现了惊人的一幕:几只蚂蚁跑了过来,它们在薯片的下面吃力的顶了顶,可是薯片的压力不是几只小蚂蚁能承受的。然后,小蚂蚁们迅速回去了。

  我心想,人们都说蚂蚁很坚强,从不放弃,但今天是怎么回事儿呢?我正思索着,突然看见几只蚂蚁从洞口出来时,后面还跟着一支蚂蚁“大队”,蚂蚁大军们爬上薯片,几只在前,几只在后,还有一些在下面,蚂蚁们拍好“队形”后,便出发了。

  下面的蚂蚁们举起薯片,一步一步地向前挪动,周围的蚂蚁们也不甘示弱,不停的推搡,经过它们的努力,这个“庞然大物”终于被它们搬到了洞口。正准备抬进洞里时,我心里又纳闷了:洞口只有这么小,这薯片又这么大,蚂蚁们怎么才能把它搬进去呢?正想着,令人惊讶的一幕再次出现在我眼前:蚂蚁们先迅速地薯片给咬碎,再一块一块地搬进洞里,可以看出它们是多么地不易呀!

  蚂蚁搬食物让我不由自主地想到了运动会上运动员们拔河的情景,他们脚抵着脚,鼓足劲儿,齐心协力,最后给自己的团队拿下了荣誉。你说,它们如果不团结,能取得胜利吗?

  通过蚂蚁搬食物,使我悟出了一些道理:只要团结一致,就能取得最后的胜利,让我们齐心协力,一起团结奋进!

可爱的蚂蚁作文 篇5

  我很喜欢昆虫。有一天,爸爸帮我买了一个蚂蚁窝。

  蚂蚁窝里许多大小不一的洞,还有弯弯曲曲的小路连接着小洞。里住着许多小蚂蚁。它们全身都是黑的,小小的脑袋两侧长着两只触角,身体上有三对足,肚子大大的。这些蚂蚁中有一只个头最大的是 “蚁后”,它比其它蚂蚁大了许多,它走到哪里,小蚂蚁就跟到哪里,这些小蚂蚁真是可爱。

可爱的蚂蚁作文 篇6

  星期天,妈妈带我去公园玩,我看见几只小蚂蚁在搬粮食。

  这些小蚂蚁用了九牛二虎之力,那块饼干还是纹丝不动,那只小蚂蚁摇了摇触角,好像在说:“朋友们,这里有几块香甜可口的粮食,你们快来帮忙啊!”不一会儿,一群蚂蚁争先恐后地钻了 出来。

  蚂蚁们热火朝天地搬了起来,有的扛在了背上,有的大粮食就三个蚂蚁一起扛,还有的做了一个小推车拉着,不一会就搬到了洞里。

  我觉得这些小蚂蚁真了不起。

可爱的蚂蚁作文 篇7

  我有一只可爱的小蚂蚁。

  这是一只玩具蚂蚁。它浑身深灰色,一个椭圆形的.脑袋上有一对直愣愣的触角。它还有三对软软的腿脚,一拿起来就胡乱摇晃。最有意思的是它那双黑溜溜的小眼睛,直直地盯着我,好像在问:“小主 人,你看我可爱不可爱?”它身上还有一处最有趣的地方,就是它那软软的小屁股了!里头装的不知是豆子还是小石子,摸起来可舒服了,还沙沙作响呢!

  每当我做完作业,总要跟它玩上一会儿。我不是摇摇它的头,就是摆摆它的小细腿儿,把它折腾得全身乱晃,可它一点儿也不生气,还冲我直乐呢!

  这就是我可爱的小蚂蚁,它给我带来了许多快乐,我很喜欢它。

可爱的蚂蚁作文 篇8

  小蚂蚁是一群可爱的小精灵,每天吃过晚饭,我都去楼下观察蚂蚁。我拿了放大镜,拿了几块饼干跑到楼下,把饼干分成好几小份,放在地上,等待观察时机。

  过了一会儿,观察时机终于来了。我悄然无声地拿出放大镜,仔细观察它。我发现,蚂蚁有三节身体,脚长在第二节身体上,头大大的,嘴巴长着夹子,头上还有一对触角呢!

  瞧!这些蚂蚁走火入魔似地冲向我放在地上的饼干,像一群“侦查兵”,迅速集结。它们左嗅嗅,右闻闻,左扛扛,右推推,可是饼干是纹丝不动。奇妙的事情发生了,有只蚂蚁竟很快转身去和其它的蚂蚁碰触角,好像在说“前面有食物,你快去通知大家来搬吧!”然后,一大群蚂蚁便爬出洞来。它们黑而细的腿有节奏地跑了过来,伸出它们的“大钳子”拖住饼干,抬的抬,推的推,扛的扛,拉的拉,慢慢地往前移动,一步两步三步……终于把饼干搬进了洞里。

  小蚂蚁的嗅觉也是非常的灵敏。我在离蚂蚁洞口10米,15米,20米的地方各自放了一块饼干,然后又离那块饼干15米的地方又放了一块饼干,20米后又放了一块儿。摆好以后,一群蚂蚁被吸引了过来,它们加快整齐的步伐,一起向我的第一块饼干“进军”,过了一两分钟蚂蚁们就爬满了饼干,黑乎乎的,好像蚂蚁给饼干做了一件黑色外衣。远远看去,你一定会以为那团黑黑的是一块脏东西。走进才发现,原来是一堆蚂蚁围着我的饼干。突然,蚂蚁们好像收到了号令,迅速奔向我的第二块饼干,左闻闻,右嗅嗅,那样子别提多可爱了。接着,它们又冲向了我的第三块饼干……

  这次观察让我大开眼界,“勤劳的搬运工”给我留下了深刻的印象,它们这种不怕困难,团结协作和坚持不懈的精神,将让我受益无穷。

可爱的蚂蚁作文 篇9

  “小蚂蚁们,我们来喽!”我大叫一声,话音未落,便快速地冲向草丛。“向蚂蚁进攻!”我一边跑一边大声喊着,同伴们也跟着我大喊。

  因为科学课需要用蚂蚁,所以我们才不情愿地分头去捉蚂蚁。小蚂蚁们好像知道我们的想法,故意东躲西藏,爬得飞快。好不容易,朱俊阳先抓住了一只蚂蚁。大家都想要,思来想去,他把蚂蚁给了我 ,嘿嘿,真幸运啊!

  又过了一会儿,大家都捉到了蚂蚁,于是我们开始研究它们。经过观察,我们发现蚂蚁有一对小小的触角,一共有六只脚,身体分为三个部分。我们还了解到,蚂蚁最爱吃甜食等零食,有些小伙伴就是 用甜食把小蚂蚁引诱出来的呢!研究完小蚂蚁,我们把蚂蚁放进瓶子里,准备科学课用啦!

  玩累了,我们就各回各家了。今天玩得真开心!

  你们瞧,多可爱的小蚂蚁!

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