感动自己的作文

时间:2022-09-15 16:14:29 自己 我要投稿

【热门】感动自己的作文4篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的感动自己的作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【热门】感动自己的作文4篇

感动自己的作文 篇1

  生活中有许许多多感动的瞬间,比如扶老人过马路、给老人让座……我也有令我感动的事,下面我就给你们讲一讲吧!

  四年级结束了,老师让我们预习一下五年级的课本,可是我没有五年级的课本,唉!如果我有一个姐姐就好了,我就可以借姐姐的书看看。这时,爸爸走过来问我:“什么事呀?”我说:“我们老师让我们预习五年级的课本,可我没有。”“你可以去咱们楼底下那姐姐家借呀。”爸爸说。我心里的黑暗一下子被照亮了,对呀!我可以去找那个姐姐借。

  边想着我就来到了那个姐姐家的门前,正准备敲门,这时,不禁想起了去年发生的一件事:我正在楼底下看书,这时,那个姐姐走过来问我:“小妹妹,我可以借你的书吗?”顿时我的火气上来了,“我可不想在看书的时候被人打扰!还有你如果想看的话,可以自己买呀!”那个姐姐听了我的话生气的走了……

  我走回家,敲了敲门,爸爸打开门说“把书借到了吗?”我说“没有呢!”爸爸说“那个姐姐没在家吗?”

  我说:“不是”爸爸说:“那是怎么回事?”我把这件事告诉了爸爸。爸爸听了说:“孩子,做错了事要敢于承认错误,你去给姐姐道个歉吧!”听了爸爸的话,我决定去向姐姐道歉。

  到了姐姐家,那个姐姐非常热情,一会给我倒水,一会给我洗水果。我支支吾吾的对姐姐说:“姐姐……能给我……借一下……你五年级的书吗?”姐姐二话没说就给我找出了她的书。我说:“姐姐,上次的事你原谅我了吗?姐姐笑着说:“没事了,那件事我早都忘了!”听了姐姐的话,感觉特别惭愧,同时也感到特别温暖……

  这件事真让我感动啊!

感动自己的作文 篇2

  生活中,感动无处不在。有了感动,黑夜不再漫长,冬天不再寒冷。

  感动别人,先要感动自己。

  一个仲夏的黄昏,我放学回家,路途中碰到一位老奶奶倒腾着一个垃圾袋,仔细地挑拣里面的东西,然后放进一个鼓鼓的蛇皮袋里。老奶奶头发花白,戴着的草帽破旧不堪了。汗水从额头流下,混着脸上的灰尘星城了一条条黑线。她不顾这些依旧寻找着,挑拣着。我忽地想起书包里未喝完的汽水,赶紧拿出来喝完了,然后微笑着将塑料瓶放进老奶奶的蛇皮袋。老人很惊讶,疲惫的眼神马上充满了笑意。这一刻,我感动了。为老奶奶的笑,为自己的主动付出。

  一天,我在院子里捉到了一只小鸟,很漂亮的,我十分喜欢。我生怕它飞走,找来一条细绳捆住了它的一只腿。小鸟很不舒服的样子,挣扎,又挣扎……我的心软了,痛了。它属于自然属于天空,我怎能这么自私呢?真的喜欢它就应该给它自由!我解掉细绳,它一下子飞到了空中,飞到树林唱歌去了。这一刻,我感动了,感动于它的歌声,感动自己用于放手。

  感动是很简单的事情,只要你有一颗爱心。只要你热爱生活。感动是微笑,是放弃,更是执着。生活中有坎坷,对自己笑一笑,没有什么事情过不了。学习中,放弃面子,哪里跌倒哪里爬起来,执着的追求进步。你看,我的成绩提高很快,我被自己的愈挫愈勇所感动。

  我常常被自己感动,更多的时候被我的父母同学老师感动,为他们的关爱,为拥有的亲情友情。

  让我们做一个善于感动的人吧,感动自己,感动他人。

感动自己的作文 篇3

  在我的生活中的每一天发生过很多事,有高兴的、伤心的、激动的、感动的等等,我就来讲讲我感动的一件事吧!

  那是二年级的时候,体育课刚下,我的口都快冒烟了,我忘记带水,摸了摸口带,里面一分钱也没有,只好回教室,自言自语的说:“唉!真倒霉,如果带茶就好了。”

  我走进教室,就看见一个同学正拿着半瓶茶,我喜出望外,迫不及待地跑到他的身旁说道:“借茶,”他同意了,我拿起瓶子,打开盖子,大口大口的喝,茶咕噜咕噜的.进了我的肚子里,不一会儿,茶被我喝完了,我的心里美滋滋的,我一看瓶子,没有茶了,我红着脸把瓶子递给他,不好意思的说:“真对不起,把你的茶喝完了,你没喝的了。”他立刻答道:“没关系,我忍的住,”说完他就走了,我看着他离去的背影,心里颤抖了一下。

  虽然已经过了几年,我想起这件事,觉得很感动。

感动自己的作文 篇4

  曾几何时,空寂而悠长的成长道路上,我一直是一个人在默默地走着。我不觉得孤独,我以前总是居高临下去面对别人。我自认大脑发达,总是对一切事物抱着轻蔑的态度。直到有一刻,我才明白我是最失败的,直到那一刻,我才完成了成长的蜕变。

  “简单的事我从来不做,复杂高深的题目才值得去深入探讨。”我曾一度把这句话作为我的座右铭。以前我也确实是这么做的。

  从初一到初三,课程变化最大的还是数学。我仿佛瞬间感到了学习压力的加重,知识点也不易理解。但我仍然装出一副高傲的样子,对待简单的数学题只是草草做过。我前桌的前桌,一个普通的男孩子,没有班长的光环,也没有考神的头脑,但他总是保持着一颗心,一颗热爱学习的心。他经常找同学问数学题,在我看来,那些题目简直幼稚,实际对我而言一点也不简单。我总是难以放下那颗孤傲的心。这样的日子不知过了多久,我对学习再也不能像以前那般从容,但“面子”迫使我只能把不懂的疑问憋在心里,自己消化。数学考试来了,我不知不觉多了点小紧张,也多了一丝不安。写完试卷,背后已是一阵冷汗,因为我对很多题目都没有把握。拿到试卷,不出我所料,红叉比红钩还多,而反观我的前桌的前桌,出乎意料的高分。

  那天,我沮丧的一个人回家。

  那天,我躲在角落里沉思。

  我满脸的忧愁似乎逃不过母亲的法眼,不久她就找我谈话了。这次的谈话,没有任何多余的话,她只和我说了两个字,“放下”。

  我懂,又不懂,那一夜,未眠。我走进自己的心境,看见一团黑雾笼罩在我的心头,我明白了,那是高傲。一阵阵灵魂的音波在我耳畔响起,我懂了,成长需要放下。

  第二天早上,似乎什么事都没发生。唯一改变的是课间多了我向同学问问题的声音。

  我笑了,我快乐我终于长大了。这一次,我只为自己感动。我凭借着自己的力量冲破了束缚我成长的厚茧——高傲。

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