我来当老师作文

时间:2022-09-17 08:22:26 老师 我要投稿

我来当老师作文

  在学习、工作乃至生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的我来当老师作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我来当老师作文

  我来当老师作文 篇1

  寒假一再延长,为了响应教育部“停课不停学”的号召,3月2日起,我们在家开始了网络课堂。大家猜一猜,我给谁当的老师?没错,就是我的妈妈。

  想当老师可不是一件容易的事。首先,我要把当天的作业做完,然后细读汪老师的笔记、观看她的讲解视频,再在草稿本上演练一两次,一切准备就绪,我才给妈妈当老师。记得在我们学习认识方向时,我就按照汪老师传授的密诀,做了个方向标,圈出书上的关键字、确定观测点,借助风向标帮助妈妈认识方向,并教她记住观测口诀:东南西北顺时走,走完一圈又到东。妈妈听了我这浅显易懂的方法,很快就明白了。妈妈有时“笨笨的”,会提出很多问题,听不明白的地方我还要想想办法换个方法给她讲,每次我一讲完,她就对我说:“说得真好,给你点赞”!我就特别开心,于是我坚持天天给妈妈当老师!

  经过锻炼,我也敢在班里当小老师了,还把讲解视频发到了班级群里。虽然我当时特别紧张,一道题讲下来,手心里全是汗,但效果却非常好,汪老师还大力表扬了我,给我鼓励,让我信心大增。自从当了“吕老师”,我现在在表达上越来越勇敢了,也总结了一些经验。

  亲爱小伙伴们,你们也想当老师吗?

  我来当老师作文 篇2

  吃过了晚饭,一家人围坐在一起,看我们春节时在海南游玩时拍的照片。姥姥看到小小的数码相机里能存放那么多张照片,感到非常惊奇:“这个小家伙居然能拍好几百张照片,还不用胶卷,以后外出旅游要是带上它,那可太方便了!可惜咱学不会摆弄这高科技的玩意儿呀!”“怎么能学不会呢?活到老,学到老嘛!我来给你当老师,包你学得会!”我要当老师了,心里美滋滋的!

  我非常耐心地、手把手地教她怎样开机、怎样取景、怎样预览、怎样删除……姥姥真是个好学生,戴上老花镜,学得可真认真!经过一个晚上的反复练习,姥姥终于掌握了数码相机的使用方法。我又教给她怎样给电池充电、怎样取显卡,当姥姥听说上千张照片都储存在硬币大小的芯片中时,一边摇头一边赞叹:“真是不可思议!不可思议!”

  我说:“还有好多东西不能一次都教给你,教太多了,怕你记不住。先把今天学的东西好好练习,以后慢慢教给你新的知识。孙老师有尿了,要去上趟厕所,赶快下课吧!”

  说完,我拎着裤子向卫生间跑去……

  我来当老师作文 篇3

  这个周末,老师留了一项特殊的作业,就是给自己的家人当一次老师。

  我利用早晨这个黄金时间花费了九牛二虎之力把课备好。中午我夹着书、预习本、笔来到同学们面前开始上课了。首先我按照王老师给我们上课的常规,让大家先把课文读一遍。接着我先将诗中几个重点字的字义,然后讲了诗题的意思,最后我贯穿全诗把整个诗的诗意通讲了一遍。为了使同学们影响更加深刻,打老师给我们讲的作者背景也将给了同学们。随后,我将课后题,“只缘身在最高层”和“只缘身在此山中”的不同点。然后我问:“还有什么问题要问吗?”“那老师”奶奶像我小时候有不懂问题是带着一双好奇的眼睛问我“这两首诗为什么会有这样的差别?”我耐心的回答说:“第一首是作者在……第二首是作者在……总而言之就是写作背景不同。”奶奶又像小孩子的疑难被揭开“哦。”最后是课外积累,李白的《登金陵凤凰台》中的名句。终于下课了。

  短短35分钟,说的我就想背课文一样,生怕打拌,幸亏上课认真听讲,很多都是原文照搬。原来老师也不容易,要备课写教案写计划,不知上课爱上说话的同学有没有体会到老师的心呢?

  我来当老师作文 篇4

  "咳!咳咳!"我装着严肃的样子,站在"教室"门口背着手,意思就是:让弟弟和侄儿赶快静息好,等他们静息好了,我又走进去把书放在桌子上,然后喊"一二"他们坐好了,我说:"上课!""起立"弟弟大声喊。

  他们站了起来,站得直直的,像个小军人一样,我把手放在裤子的中间,身子一弯边说:"同学们好!"

  他们也学着我得样子说:"老师好!"他们就站好,等着我说坐下呢!然后我说:"坐下"他们先表现得好好的,可坐下后就开使玩起来了,我就大声说:"坐好,下面开始上课!"

  这会,正式开始上课了......

  我来当老师作文 篇5

  下午,陈老师叫我和几位同学去一(1)班教新来的朋友"小朋友做眼保健操。

  来到一(1)班,一年级的小朋友张望着我们。伊方人、钱宁珊和其他俩位同学在后面做示范,我站在前面边喊口令边做动作。陈舒琪、童珏负责管理。我对一(1)班的小朋友说:“先做第一节:两个大拇指放在眉毛中间,其它手指和垂于额头,大拇指揉动。一二三四五六七八,二二三四……”,过了好久,他们终于把第一节学会了。“接下来我们学第二节……”“哎!张丽娜小朋友!现在我们是做第二节的动作了!”折腾好一阵子,他们学会了第二节。“第三节,食指按鼻子两边,轻轻揉,做的时候不要睁开眼睛。”一遍、两遍……哈哈!!功夫不负有心人,他们终于学会了!

  一套眼保健操教下来,说得我口干舌燥,不过看到小朋友们都学会了,心里充满了成就感!

  通过这次当“小老师”让我明白了当老师有多辛苦,当老师的不但要有耐心而且还要够细心,真的不容易。

  我来当老师作文 篇6

  有一天,我看到一篇关于召集伙伴们上课的文章,我觉得很有趣。便召集了几个邻居小朋友,给他们上了一堂数学课。

  我准备好了一枝粉笔,一根小教棒和一个铃铛。叮呤呤我敲起了小铃铛,开始给我的'邻居小伙伴们上课了。我用怪声怪调的语气说:“同学们,今天我就是你们的老师了。“大家叫我林老师,说完,我便在黑板上写到了1-12的阿拉伯字母,转声对伙伴们说:“这就是十个阿拉伯字母,跟我念。“说完“学生们“便摇头晃脑地跟我念起来。我叫他们把这几个字母写在小纸上,他们写得东倒西歪。最后,调皮的明明和芳芳便说起话来,我用教鞭啪地一下敲了一下桌子,假装生气地说:“是谁在讲话?“伙伴们都笑了起来,没办法我还假装一本正经地敲起了小铃铛。强忍着笑说。

  下课了!

  这么一堂有趣的课,就在这欢笑中结束了。

  我来当老师作文 篇7

  假如我来当老师,我会像老师那样潇洒地向学生们滔滔不绝地讲课,像老师那样亲切地向同学们语重心长地谈心,像老师那样和蔼地向学生点头微笑。。

  我还会更关注农民工的孩子,下岗职工的孩子,身体有残疾的孩子。我要通过家访了解他们家中的情况,如果他们的生活非常困难,我会捎一些钱物给他们。我不要发动学生给他们捐款,捐物。当然我还要教育他们:贫穷不坠青云之志,要用知识改变命运。

  我不会歧视学习差的学生,我会经常给他补课,经常找他谈心,经常表扬他的优点,让他自信起来。

  我还会分组举行篮球赛,乒乓球赛,智力大比拼,以此激发同学的集体荣誉感和团结拼搏的斗志。

  这就是我心中的合格老师。我长大一定会努力成为一个好老师,爱护同学!关心同学!

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