有趣的游戏的作文9篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的有趣的游戏的作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
有趣的游戏的作文 篇1
我玩过的游戏有很多,有丢手鹃,有捉迷藏,还有老鹰抓小鸡,最有趣的是老鹰抓小鸡的游戏。
有一次我和同学下课时在操场上玩,扮演小鸡的.同学很多都摔倒了,呵呵呵……太好笑了……玩着玩着很快上课铃就响了。
有趣的游戏的作文 篇2
今天阳光明媚,在课间活动 时间,老师带领我们玩了一个有趣的游戏。游戏的名字叫“瘸腿狐狸要吃鸡”,同学们一听可高兴了,像一群快乐的小鸟飞快地冲出教室。
我们来到操场上,老师先让我们围成一个圆圈,然后给我们讲游戏规则:首先,抽四五个人出来当“小鸡”。然后,用红领巾把“小鸡的眼睛给蒙上。再选一个人出来当“瘸腿狐狸”,瘸腿狐狸必须用手紧紧地拿住自己的脚,然后再去抓小鸡。
游戏正式开始了,只听一声令下,“小鸡”们与“瘸腿狐狸”都非常快进入了角色,游戏进行的非常激烈。小鸡们个个都竖起耳朵,仔细辨认狐狸的动劲来躲避它的'追捕。你看,王锦瑞扮的那只狐狸,怎么跑都跑不动,原来他太胖了!
你再看,那一只只小鸡都多机灵啊!我是一开始玩的时候,太兴奋了看不见哪是哪,所以就瞎走,结果一下子就被瘸腿狐狸给抓住了!
操场上,同学们笑的前俯后仰地开心极了。等到王锦瑞与吴文龙合作时,效果就不一样了,王锦瑞气喘吁吁跑的非常累时就想出了一个方法,用“守株待兔”的方法,来一个抓一个。小鸡们听不到声音,胆子都放大了,结果被瘸腿狐狸全都抓住了。我第二次当小鸡的时候真可恶!也是被他用这种方法给抓住了。
游戏结束了,大家兴高采烈玩的开心极了。今天,老师真带我们玩了一个有趣无比的游戏,以后有时间我们一定再去玩。
有趣的游戏的作文 篇3
今天下午,我去上作文课。刚上完课,老师就对我们说:“我们玩一个抢椅子的游戏吧。”这个消息一宣布,教室里就像炸开了锅似的,同学们一下子欢呼雀跃起来,差点把老师的耳朵震聋了。
开始摆椅子了,有些同学帮老师摆椅子,老师本来说要摆一个圆圈,他们却摆成了一朵花;有些同学拿着椅子,正在玩椅子大战呢;有些同学不想摆椅子,他们放下椅子就跑,正在教室外面炫耀自己那美妙的舞姿。老师把规矩简单的说了一下,就开始了。
开始玩游戏了,我和一些同学被排在第一次上场。音乐一响起,我的心像上紧了的钟弦,一点儿都不敢放松。突然,王思语同学大叫一声:“停”。我的头蒙了,脑袋里面一窝蜂似的`,可耳边的音乐却没停下,难道是幻觉?可我看见旁边的同学差不多都坐下了,我也没多想,也跟着坐了下去。可是,无情的事实淘汰了我们这些坐下去的同学。我们耸拉着脑袋,垂头丧气的回到了自己的座位上。
新的一局又开始了,小陈和其他同学来到场上,音乐一响起,小陈一边用手抓着耳朵,一边打着节拍,像在听歌,脚还一摆一摆的像跳扭秧歌。
最后,每一组的胜利者进入了决赛,结果,被横冲直播的小李夺得了第一名。今天的游戏非常好玩,真希望以后老师再带我们玩些有趣的游戏。
通过这次玩游戏,我懂得了:不管做什么事都要专注,认真对待,不然就会掉进万丈深渊。
有趣的游戏的作文 篇4
今天,我们盼望的班队活动课又开始了。陈老师笑眯眯地说:“这节课我们来进行词语游戏课。”
游戏开始了,每位同学都很兴奋。第一回合是击鼓传花,陈老师打锣鼓,我们将花一朵朵往下传,鼓声停了,花在谁手中谁就要说一个成语。当花传到我手中时,我激动地说了一个成语是“十拿九稳”,为我们组夺得了10分;第二回合是心心相通猜词语。这个游戏更有趣,每组派两位同学,一个同学看词语然后做动作给另一个同学猜,猜对了加10分。我们当她们的拉拉队员,在大家的一阵阵“加油”声中,只见小明做着跳舞的动作惹得大家哈哈大笑,可可一下子就猜出“跳舞”这个词。小红做出“目不转睛”的神态让同学们都笑得前俯后仰;第三回合开始了,是填成语,同学们纷纷踊跃上台填成语,为自己小组夺分数。只见梓扬替第一组喊出一个成语“四海为家”,害了我们组被扣了十分。
班队活动课结束了,我们在这次活动课中学到了不少的成语,我们组还得了第一名。我盼望着下次的.班队活动课快点到来!
有趣的游戏的作文 篇5
她让大家玩一种“小小侦察兵”的游戏。一听要玩游戏,大家都兴高采烈。这个游戏,由一个同学当“侦察兵”,另一名同学当“指挥”,“指挥”要在台下带大家做动作,“侦察兵”则要把他/她找出来。游戏开始了,首先由吴智勇来当“侦察兵”,王卓林来当“指挥”。王卓林只做了一个动作,大家仍在那不停地拍掌。贺老师叫他换动作,他像没听见似的,无动于衷。吴智勇则是一脸茫然,不知所措。有一片嘘声中,贺老师把王卓林换了下来。接着由尹征航来当“指挥”,他做鬼脸、跺脚、拍掌……可“侦察兵”吴智勇就是找不着》。费了“九牛二虎之力”后,他才把这个“指挥抓出来”。
然后是尹征航来当“侦察兵”,由曾金来当“指挥”。“侦察兵”站在台上,用犀利的目光查看着四周,曾金来也太“外行”了,“侦察兵”的'目光一扫来,他就做动作,被逮了个正着,同学们见他这么快就被揪出来了,又发出一阵嘘声。几回合后,“侦察兵”换到了彭昕,“指挥换到了张骏浩。”“侦察兵”的观察力还挺敏锐,一下就确定了“指挥”的大概位置,但就是无法确定具体的位置。只剩最后一个动作了,大家的目光齐刷刷地朝这边投来,这时,“侦察兵”耍了个花招,假装把头往另一边看,实际还是盯着这边,“指挥”一做动作,就被发现了。张骏浩气得直跳。下课了,游戏只好结束,大家好像都不过瘾,意犹未尽。
有趣的游戏的作文 篇6
今天老师教我们玩了新版的石头剪子布。
大家一听到“新版”两字,就吵了起来:难道是用脚?……大家都很好奇,等待老师说。老师说:“这次我们用嘴巴来做,闭嘴是石头,张嘴是布,吐舌头是剪刀。大家先同桌玩,好,开始!”
我心想:这个挺有趣的。这时,邵卓凡说:“快来玩吧,石头剪子布。”说完,我们都闭起了嘴巴,你们一定知道我们都出了石头。“剪子石头布!”这次,我张嘴了,但邵卓凡却吐出了舌头(我出布,她出剪刀)。我看她那幅滑稽样,忍不住张大嘴巴哈哈地笑了起来,她也不好意思地笑了。教室顿时热闹了起来,不时地传出了笑声。“剪子石头布!”这次我张了嘴,她闭了嘴。不用我说,你们一定知道是我赢了。我心想,只有一轮了,我一定要赢呀!“石头剪子布!”你们猜一下,请赢了?对了,我赢了!我好高兴。虽然她输了,但她还是好高兴。
这时老师喊停了,她叫了一对同桌到上面去比赛,后来又叫了两个男孩来比,我们都为他们大声叫“石头剪子布”,然后就是捧着肚子哈哈笑……
比赛结束了,教室里依然很热闹,我们高兴的气氛还是没散,这真是个有趣的游戏!
有趣的'游戏的作文 篇7
今天下午,我们小桔灯的同学们玩了一个超好玩的游戏,叫“抢凳子”。
一听说玩这个游戏,我们有的高兴得直拍手,有的摩拳擦掌,个个欣喜若狂,手舞足蹈。
老师先简介了一下游戏规则:每次人数比凳子数多一个;抢到凳子者获胜,抢不到的'便被淘汰。抢到最后一张凳子的是冠军。
游戏开始了。老师选了五位同学,他们分别是——周锦浩、孙砾、冷思涛、季鑫涛和我。老师一喊开始,我们有的盯着凳子,有的飞速地跑着。老师一喊停时,我们五个人争先恐后地抢凳子。孙砾、季鑫涛和我都反应敏捷,逮到一把凳子就“刷”地坐下了。只有冷思涛和周锦浩呆若木鸡,在原地发呆。过了一会儿,冷思涛才回过神来,在周锦涛前面坐上了最后那张凳子。看着冷思涛傻乎乎的养子,下面的人忍不住哈哈大笑。于是周锦浩失望地上位去了。
我印象最深刻的就是我被淘汰了的那一场。当我们围着凳子转的时候,老师突然喊了一声“停”。我反应比较慢,没有抢到凳子,于是我也垂头丧气地上位去了。心想:唉,我和第一名无缘了。
游戏很快就结束了。孙砾获得了冠军,他欣喜若狂,大家也为他喝彩。我想:如果还有一次机会,我保证能得到冠军。
有趣的游戏的作文 篇8
在我眼里,有许多有趣的游戏,其中,我认为最好玩的就是“贴膏药”。
这个游戏就是我的同学教我的,那天中午,我和教我的同学一起找来18人,加上我们俩正好20人。我们分成了6组,每组3人,剩下2人,一个捉,一个逃,逃的人就被称为“膏药”。
捉的人只能捉“膏药”。如果“膏药”跑到其中一组之后,推最后一个人,受力的人向前推,把力传给这个组的第一个人,第一个人被推出这个组,他就变成了“膏药”。如果“膏药”出了规定的界限,就与捉的人交换身份。到规定时间时捉的`人为输。
我们用“石头剪子布”选出了捉的人和“膏药”,我被分配到小组中。
“三.二.一,开始!”六个小组齐声大喊。“膏药”飞快地跑了起来,而正在捉他的小个子被甩得远远的,可小个子忽然提速,眼看就要捉到了,一不小心,在一次转弯中摔了一跤。见小伙子比“膏药”快,我想“膏药”快推了吧。于是我领着我们组喊了起来:“推我们!
推我们!”我在最前面,所以非常兴奋,“膏药”知道小个子迟早会捉到自己,又见我们这样卖力的在喊,于是把“膏药”的身份转给了我。我一被推就飞快的跑起来。
在班上我跑得最快,肆意逗弄着他,他每次快捉到我,我就跑得老远,然后停下来等他,让他来追我,慢慢消耗他的体力,可我玩得太开心,不小心出了界,而那个小个子也没注意到,还在向我飞奔而来,我一把就抓住了他,我又变回了“膏药”,立马推了别人。
我们又玩了一会儿,时间到了,可小个子还没捉到一个人,他就是本次游戏的输家。
这就是游戏——“贴膏药”,好玩吧,你也要叫上你的小伙伴们一起玩“贴膏药”哟!
有趣的游戏的作文 篇9
今天,我在家旁边的小公园里和可小李、王诗琴玩熊出没的游戏。游戏规则是:谁中弹,谁出局。
我只有两颗子弹,我开始开枪了,竟然打中了王诗琴,第二枪没打中,因为可小李实在跑得太快了。
我感觉这游戏非常好玩。
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