收获的作文

时间:2022-09-18 14:40:00 收获 我要投稿

关于收获的作文汇编15篇

  在日常生活或是工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的关于收获的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于收获的作文汇编15篇

关于收获的作文1

  最近,小区来了一群“不速之客”,把原本美丽的环境搅得一塌糊涂。它们就是“罪魁祸首”小广告。

  于是,我便有了一个“光荣使命”清除小广告!我准备好工具,整装待发。

  我先从家门口干起!

  嚯!平时不注意,仔细一看吓一跳!小广告为咱们家的信箱披上了一层“迷彩服”,把它裹了个严严实实。我先把那些“战斗力”弱的用手撕掉,然后拿出法宝之一喷水壶!

  我手持“武器”,先把敌人淋成了一只只“落汤鸡”。我左喷一上,右喷一下,等敌人全军覆没,又亮出了一件法宝小铲子。

  这时,我面前的小广告仿佛在瑟瑟发抖,向我求饶:“求求你,不要把我们清除呀!求求你!”

  哼!求我也没用!于是,我便拿起武器,卖力地刮起来。啊哈!现在信箱露出了它的真面目,绿绿的,亮亮的,可漂亮了!信箱好像正在对着我点头微笑:“啊!谢谢你!现在我凉快多了!”望着信箱,我也笑了。

  接下来,我又去了电线杆。嘿,这次的敌人变了个样儿,是印在上头的,它好像在向我吐舌头,说:“你能拿我怎么样?”

  于是,我照例先给小广告洗了个澡,可它们很顽固地立在上面。于是,我给它又洗了一次,还搓了澡。

  这下,印上去的`小广告颜色淡了。我又拿出铲子,磨了几下,它便随风而去了可我的手,五颜六色,花花绿绿,肮脏不堪。

  望着换了新颜的小区,我的心情也高兴起来。

关于收获的作文2

  收获就是遇到困难的时候,自己寻找答案,从答案中受到的启发。收获就是通过自己的努力,得到的劳动成果。

  记得有一次,我的爸爸和妈妈带我去我的奶奶家里面,我到了奶奶的家里发现爷爷正在田里面干活,我看见爷爷是那么的辛苦,我决定去帮爷爷干活。我走在凉爽的树林里,我发现林子里的树是那么的茂密,而且树还非常的高大,我还发现树上有许多的知了,知了在树上知知的叫,它们的声音是那么的好听。爷爷发现我来了,就让我回奶奶家,不要在田里。我说不行,您那么的劳累,我也要帮你干活,经过我的再三请求,爷爷终于答应了,他找了一个锄头给我,让我把地刨一刨,刨地的`声音就像一首首动听的歌曲。我一开始干,非常的活力充沛,越干越想干,可是天气太热了,我满身是汗,干了一会就不行了,我试试放弃,可是我想到老师在课堂上讲过坚持就是胜利,我又坚持了一会。我累了就在数下休息,树上有许多的鸟儿,在叽叽喳喳的叫,舒缓了我的疲倦,渐渐地让我的心情好了起来,我休息好了以后,把剩下的或干完了,有一只小鸟飞到了我的肩上,好像在说,你真是太棒了,干了那么些活。这时我再看看我的手,有被磨破,我回头看看爷爷已满头大汗。我和爷爷回到家中,把身上粘满臭汗的衣服脱了下来,我一头钻进浴室,洗起热水澡,洗完了澡真是太爽了。

  经过这次帮干活的辛苦,我收获了坚强的精神,也让我明白了农民伯伯干活的辛苦,让我真正明白一份耕耘,就有一份收获啊!

关于收获的作文3

  “十,十一……”小区里又传来了这样的声音,走进一看,哦,原来人们正在健身呢!健身场不大,但安排得有条不紊。这是跑道,那是沙坑,旁边还有攀爬网……

  当第一缕阳光照在健身场上时,一切都闪闪发光,好像在用光芒来欢迎即将到来的人们。当下午时,太阳退去中午的火辣,人们也踩着音乐的节拍来到了健身场上,有老有少,三三二二。他们素不相识,但却协调有序,你跑完了我来,或我们几个一起跑……

  “来呀,健身一下获得快乐!“一个人招呼我。

  “我……就凭我?能行吗?”我迟疑了。

  “当然可以啦!谁的本领不是练出来的!"我便跟着他一路小跑,来到了攀爬网前。

  那三米来高的网,对我来说简直是“畏途巉岩不可攀”哪!我深吸了一口气,往上爬了三步,便不敢再爬了,瑟缩着爬了下来,如此反复,真是“蜀道难,难于上青天,使人因此凋朱颜”。这时,一个青年走来拍拍我的肩,说:“嘿,不用太紧张,爬时不要向下看,要想区区一张网还拦得拄我?”我用力点了点头。

  于是,我开始挑战极限了。我照着青年说的做,竟然勇敢地爬上网顶,顿时,恐惧一扫而光。我又鼓起勇气,向下扫视一圈,顿时有了一种万人之上的.骄傲,我从以心里感谢招呼我的那个人与鼓励我的青年。

  天色入暮,人们离开了,而健身场却在月儿清晖下昂首期盼……

关于收获的作文4

  最近,我们学习了《观察物体》这一个单元。

  上课时,齐老师拿了一个圆柱体和球体还有好几个小正方体摆出各种图形让我们从不同的角度观察。齐老师摆出了三个竖着排列的。小正方体组成的大长方体。我们从上面观察,只看到了一个小正方形。

  齐老师让我们从正面和侧面观察这个物体。大家观察后得到的结果是相同的!都是三个竖着排列的`小正方形。因此,我们得出结论:一个相同的物体从不同的角度观察,得到的结果可能相同;也可能区别很大。

  接着,齐老师又在黑板上画了一个圆形,问:“这可能是什么物体?”同学们都抢着回答:“可能是球体,可能是圆柱体,可能是……”齐老师趁热打铁,又问:“那么是从什么角度观察的呢?”同学再一次争先恐后的回答。齐老师接着问:“大家敢肯定的回答这是什么物体吗?”教室里顿时鸦雀无声。齐老师在黑板上画了一个长方形,说:“这是侧面观察的结果,那现在你们能确定这是什么物体了吗?”“圆柱体。”同学们异口同声的说。

  通过学习《观察物体》这一个单元,我明白了一些道理:我们观察一个物体不可以只看它的一面就下结论;从不同的角度观察,得到的结论也许相同。生活也是这样,看待一件事,切不可只看到它的一面的好坏就轻率的下结论,更不要过于主观或过于客观,从多个角度去想,得到的比你已拥有的更多,更好!

关于收获的作文5

  秋天是收获的季节。今年秋天,我在锡惠公园游览,不但拓展了知识,开阔了视野;而且,还懂得了要春耕秋收的道理。

  这是丹桂飘香的季节,我一走进锡惠公园,一阵沁人心脾的香味便向我扑来。我寻着香味向前走去,只见金黄金黄的桂花映入我的眼帘,十分漂亮。就连一些小昆虫也来凑热闹了,我也忍不住去闻闻那香味儿。

  走着走着,我又来到了赏菊花的地方。这些菊花的颜色各不相同,粉的似霞、红的似火、白的似雪……就连菊花的样子也形态各异。有的像一把把小勺子;有的像一条蛟龙正准备腾空飞去;还有的'像害羞的女孩绽开了笑脸……就连花儿绽放的程度也。有的含苞欲放、有的已经绽放起了几片花瓣、还有的已经完全盛开了……

  我爱这秋天的公园。天空蔚蓝蔚蓝的,几只不知名的鸟儿不时从天上掠过,给人带来了美的享受。我嗅着菊花的阵阵芳香,看着它美丽的姿容,不由得陶醉其中,流连忘返!

  看着我被菊花完全吸引住了,我旁边的一位老爷爷热心地向我介绍说:“这菊花的用处可多了。它不但有着观赏的作用,而且还有保键作用。”我说:“要是我们永远都是秋天该多好啊,既有美丽的花,又有甜蜜的果实。”老爷爷开导我说:“傻孩子,没有春天的播种,夏天的耕耘,哪里会有秋天的收获。为了秋天的收获,我们在春天和夏天可要抓紧播种和耕耘啊!”

  听到这里,我触景生情,我想到作为一个少先队员,我们要想在人生的秋天收获丰收的硕果,我们现在可要努力啊!

关于收获的作文6

  在这学期中,每个人的收获是各不相同的。有的同学突飞猛进,有的同学会有点退步,还有的同学会停留原地没动。

  而在这个学期里,我也有点收获:先说一说语文课,在每一节课上,我都认真听老师讲解课文,没有插嘴打乱老师讲课。而老师所讲的主要内容,老师会让我把他一一摘录在课本里,让我们读几次还回背。在早自休里,不管是上午还是下午,我回在小老师的带领下自觉跟读。老师每次所布置的作业,我都有认真完成,读完书后让妈妈签名。不过,我常常会学错别字。

  再来说一说数学课,在上个学期里,我对数学还不那么感兴趣。在上课时,我总坐没坐相,扭来扭去,犹如一只顽皮的小猴子一样没有端正。而这个学期里,我一下子对数学感兴趣了,在数学老师的多次讲解下,我就很容易理解。不过,我的坐相还是不那么好,还是会被老师批评。在兴趣上,我下课回到家里,一放下书包,就会先把数学作业学完才去吃饭。不过,我有时会粗心,明明把算式写对了,却把结果算错了。

  然后是英语,在这次期末考里,我也有进步。本来考的不那么理想,这次考了九十五分,是离不开老师让我多背·多读·多写这三个因素,让我牢牢记住单词的意思与写法。

  最后科学课,我在老师的讲解下,知道了万物是怎么形成的 。电分开正·负两极;花儿与动物会传宗接代;我还知道了营养对人体的重要性,不要偏食;还有矿物质的'用途。这就是我在这学期中所

  学的收获。 在新的学期里,我还要更加努力学习,把坏的毛病一一改正。

关于收获的作文7

  书法课又是一个新的学期。一进教室,大家都在安安静静地自己练习,准备两周以后的考级。在这种氛围下,再调皮的人估计也会老老实实地坐下,好好地写字。我们先使用毛边纸练习,老师看时间差不多了,就拿出了长幅的白宣纸来全篇写。我今年由于考级的需要,刚接触行书,写起来还是不太熟练,而行书的考级内容又恰恰很有难度,所以我写起来更是无厘头。我正为这发愁呢,没想到,老师却出乎我们意料地说:“好,先把笔放下,今天讲一个很重要的内容。”

  为什么出乎意料?那是因为老师已经一个世纪没有给我们讲过课了,上次讲都忘记是什么时候了。我们不禁认真起来。老师缓缓地说道:“已经有好几位同学要考九级,用到行书了,而行书飘逸的笔画较多,而且非常讲究章法形式,比如他的上一个字是‘流’,而流是粗的,紧凑的,那么它就要大一些,稀疏一些……就是这些细节,决定了一副作品基本的观赏性。还有,连哪里该蘸墨都是有讲究的……

  这几句话,毫不夸张地说,简直刷新了我对行书甚至书法的认知。原来,书法是在这样不断的对比中诞生的!

  ”知道了这一点,我每次写字都牢记“因字赋形”这四个字,行书也有了很大的进步。

  生活中,明白道理不难,难的'是发现它;解决问题也不难,难的是举一反三。有一双善于发现,勇于探索的眼睛,它会帮你收获很多的!

关于收获的作文8

  时间过得真快,一下子就到了秋天。在这个暖洋洋的日子里,李老师带着我们去体育馆观察秋天。这一天,我也捕捉了意想不到的收获。

  一出文学社的大门,哇!好冷呀,我冷得把头都缩进去了。老师说:“孩子们,你们站在树荫下试试有什么感觉,再站到太阳地里试一试。为什么会有这样的感觉?”老师一说完,同学们有的站在太阳地里,有的站在树荫底下。大家终于明白:老师是让我们感受季节的.变化啊。

  走了许久,我们到了一棵小树下。老师看了看土地里嫩嫩的小草之后对我们笑着说:“同学们,你们看,长在这里的小草上有什么呀?”“露水。”我听了之后,转眼望去,果然发现了一颗颗露珠像钻石似得静静地躺在那里,晶莹透亮。给小草添了一份独特的美。

  ……

  返回的途中,我们发现有很多身着运动服的高个子,老师决定让我们做一次采访。到了体育场我们谁也不敢去采访,而是静静地看着他们。他们在操场上跑来跑去。上场的人精神抖擞,而下场的人则是大汗淋淋,有的还吐了。可他们仍然坚持着,努力拼搏着,最后他们还是跑完了。

  看了这番景象后,我知道了他们有着坚持不懈,勇于拼搏的精神,都想给国家争气。他们的精神让我感动,他们的精神一定会永远留在我脑海中。后来才知道,他们要参加“金源杯”全国女篮比赛呢。

  秋天,这个收获的季节给我带来了许多毅力和思索。

关于收获的作文9

  在我们人生中只要努力与坚持就会有收获,收获的多少取决于努力的程度。

  记得在我小学时非常贪玩,每次考试都是倒数,因此一学期下来也没有什么收获,每次都得挨批评,于是我妈妈就整天批评与唠叨。但直到有一次说让我去舅舅店铺里帮忙,我到那之后开始鼓起劲,于是帮叔叔完成了整理店铺的任务,领走之前叔叔给了我许多糖,回家的路上,我吃了那些糖果,第一次感受到了丰收的硕果,依靠自己的努力得来的回报是那样的快乐与美好。于是在此之后,我开始帮其他人干活的,因此我不仅得到了大家的夸奖,还收获了许多礼物。父母也因此常常夸我在后半学期我也像帮助他人干活那样积极的学习。虽然刚开始不太顺利,可我一想起我坚信的那句话,只要坚持与努力,就能得到收获。所以我更加努力了,每一次的考试,不管规模大小,我都很认真,所以我开始从倒数到了30到19再到第10名。在期末考试前的`最后几天里,我回想到了大家的赞赏。让我信任的那句话以及我一步步前进上升的名次,我内心更加坚信了这句话。于是我没有放松,一口气拿到了第五名。最终我得到了属于我丰硕的收获,父亲,同学和老师都对我刮目相待。

  最后还是那句话,只要坚持努力,就会有收获,让我们一起努力奋进。在学习中去得到属于自己的收获。

关于收获的作文10

  我喜欢大海,喜欢听它的声音,也喜欢它那咸咸的味道。一有空,爸爸便带我们到海边去。星期六,我们又一次来到海边。

  一下车,展现在我们眼前的是那波澜壮阔的大海。雪白的浪花热情地向我们跑来,像是在欢迎我们的到来。我迫不及待地把鞋子脱了,双脚和这软绵绵的沙土亲密地接触在一起,啊!真舒服。我们快乐地奔跑着,即使摔倒了也不疼,这真是一个天然的运动场。

  海涛时大时小,有时像淘气的孩子抓住我的脚不放,有时又像骆背的老婆婆慢慢地向我走来。我不时地望着大海,大海一望无际,和天相接,多美啊!

  “咦,什么东西在我脚下,弄得我脚痒痒的。”我把脚抬起来一看,原来是一只小螃蟹,可能是我踩到它了,它正张牙舞爪地向我扑来。可它却只有我大姆指 的`指甲那么大,倒是把我弄得痒痒的,我不费吹灰之力就把它捧起来,它的眼睛又细又长,顶端像一个小球。别看它的脚细细的,跑起步来可快了,一对大钳子肥肥 胖胖的,有趣极了。我随手拿了一个瓶子,把它装了起来。

  我在无意中找到了一个可爱的小伙伴,我为此而高兴,决定把它带回家养大。

  后记:虽然我在那里弄了些沙土和海水回来,为小螃蟹铺了一个小沙滩,可是小螃蟹离开了大海,还是活不成,只养了一天就离开了我们。

  妈妈的话:孩子,为了你一时的快乐,硬要把螃蟹带离大海,一条活生生的生命就这样葬送在我们手中。虽然你没想过要伤害它,可是你知道吗?有些事物一旦违背了自然规律,反而会适得其反的。希望你能够明白这个道理。

关于收获的作文11

  璀璨的星河,交相辉映,相辅相成;曾经的往事,历历在目,记忆流转,飘荡着过往,洋溢着幸福。

  ——题记

  六岁

  在那个细雨蒙蒙的早晨,父亲紧紧牵着我稚嫩的小手向学校走去,却丝毫不理会我口中的呢喃:我不要去学校,我要和你们在一起。一个人待在学校我害怕!那不远处的校门好似一张血盆大口,我哇地一声便哭了起来。父亲从背后推了我一把,冷冷说道:去吧,自己跑过去。面对父亲那骇人的眼神,我终究抽泣着走进了大门。但在我拐进大门的瞬间,分明看见父亲那关切、慈爱与不舍的眼神。但我并未多想,因为我不懂。

  十岁

  我紧张地走进了零售店,老板是一个长满络腮胡子的男人,在我看来十分吓人。临走时父亲的话在我耳边回响:你这么大了,理应为父母分担家务了。去,家里的盐没有了,去买几包回来。我在心中暗暗埋怨不近人情的父亲,可在我关门的一刹那,看到父亲关切的`眼神,而我却依旧没能读懂他的眼神。

  现在

  像我六岁时一样,父亲紧拉着我的手,没有说话。爸,到家了。我打开门,径直走到桌旁拿起一本书看了起来。现在学习累吗?再累也只有这几年了,忍忍也就过去了。父亲不知何时来到了我的身后。我下意识地回头,分明从他的眼睛里看见了浓浓的关爱。

  原来父亲“无声胜有声”的叮咛一直包围着我,温暖着我,只不过是我们平日里不曾去注意与发现罢了。

  上帝给了我们耳朵,是让我们聆听世间所有纷杂的声音;人类给了自己爱心,是让我们将所有纷杂的声音转换成美妙动听的音乐。如果你想享受美妙动听的音乐,就要学会用爱倾听,用心去感受。

关于收获的作文12

  这学期已经快结束了,我觉得一天、一学期就像流水一样溜走了,虽然时间过得很快,但我还是学到不少知识,大有长进。

  数学我认识了万以内有数字,万以内的加减法,还认识了克和千克,比如一个两分的硬币大约有1克重,一袋盐有1千克重等。还学会了表内除法,解决问题,图形与交换……

  通过学习语文我认识了七百多个生字,其中会写的三百多个,而且掌握了由这些生字组成的好词、好句,在老师、家长的辅导下,我还能写一些简短的日记,在课余时间我读了一些课外书,从中我知道了:爱迪生爱动脑筋,阿德的梦真奇妙,卡罗乐很喜欢小猫……

  思品我知道了:地球上的.水资源很少很少,我们家乡的特产是八宝饭、鱼糕等,我们要保护我们的家园,不要随地大、小便,随地乱扔,要节约每一度电,造纸术是我国伟大的发明,要诚肯对待每一个人……

  美术我学会画:小鸡、小兔、水壶、仙人掌,还有一些风景画。

  综合我知道了剪纸并不难,还知道了蚂蚁和鱼的密秘。

  音乐我会唱了:大树妈妈、小乌鸦爱妈妈、月光光、我爱雪莲花、卖报歌等歌曲。

  体育我学会了:立定跳远、跳绳,和一些让我们感觉到快乐的游戏,在每年的运动会中我还能获得不错的成绩。

  每一个学期都能有许多收获,别看几本薄薄的书,它却能告诉我们异想不到的知识

关于收获的作文13

  古人云:一份耕耘,一份收获。没错,没有辛勤的付出,哪能换来甜美的收获呢?在一次学习与体验相结合的过程中,我收获了一则令我终生受益的道理。

  一天早晨,我让妈妈帮我煮方便面,可是这次妈妈却没有听我的“指挥”而是态度严肃地说:“今天是星期天,你长大了,自己学着煮吧。”我一听,不服气地想:也真是的,我都快十二岁了,煮方便面谁不会呢?真可笑,这件小事能难住我吗?

  于是,我随手拿了一包方便,哼着小曲儿进入了厨房,嚓!我果断地拧开煤气,火苗,“噌”的窜出来,我急忙向后一蹦,吓了我一跳,紧接着我小心翼翼地把小锅放在煤气灶上,加碗水,把方便面放在锅里面。我看了一眼方便便袋上写的三分钟,便用表计时,一分钟,两分钟,三分钟,小锅里的水沸腾了,我的心也跳个不停,哈哈,马上就要吃上我自己煮地方便面喽,我得意的掀开锅盖儿,拿起筷子品尝时,傻了眼,毫无味道,根本不好吃,正在这时,妈妈走过来告诉我,煮面时必须等水开了以后在下面,同时还得加上佐料,才能好吃。

  喔,原来是这样,难怪古人说:“看花容易,绣花难。”我这时才体会到这句话的深刻含义。

  妈妈一边把小锅的刚才的面倒在一个碗里,一边笑着安慰我说:“失败乃成功之母。来,再试一次。”这回,我认真地按照程序操作,添上水,耐心的`等水开了,再慢慢地把面放进小锅里,在面散开时,加入佐料,哇!一股香喷喷的味道弥漫在厨房里,飘入我的鼻孔,真香!

  收获一种本领会让你喜出望外,收获一则道理会让你受益匪浅。那次煮面让我收获了一个道理:做任何都要掌握正确的方法,才有可能获得成功。这个道理会让我记住它,会伴着我在以后的学习和生活成长的。

关于收获的作文14

  9月28、29日是我校一年一度的运动会,这天早上,我一进校门,就看见教学楼上、操场上彩旗飘扬,十分热闹。

  运动会开始了,先是升旗仪式,再是少先队员,领导讲话,接下来就是田径比赛。第一项男子60米预赛,大哥哥都非常厉害,他们的啦啦队也不逊色,不停的喊着加油。不一会儿就轮到女子预赛,这是我参加的比赛,站在起跑线上我心里非常紧张,手上的伤口在隐隐作痛,我心里暗暗的说“我不能退缩”。只见裁判员举起信号枪高喊“各就各位——预备——砰!!一声枪响,我努力的向前跑,就像一支离玄的箭像终点冲去。”加油!加油‘’!的喊声此起彼伏,一阵高过一阵。虽然我拿到了小组第二名,但还是晋级下一轮。接下来是100米的比赛,我也得去参加。我在排队时,天空刚下过雨,地上还有水,但是我们还是像往常一样,踏着积水冲向终点。我得了小组第二名。400米决赛开始了,我们班的一位男生非常厉害,有好几次别班的.同学想超过他都被他甩了。女子400米成绩也不错。很快,这一天就结束了。

  第二天,我在吃早餐时,听到了“滴滴答答”的声音。我纳闷起来:下雨了,运动会还要不要开呢?我带着疑问走进了教室,班主任也说不清楚,便让我们写作文。

  2个小时过后,雨小了点,运动会照常开始了。60米决赛即将开始,我踢踢腿,伸伸手,跳了几下,就开始了,枪“砰”的一声响了,我奋力向终点跑去,结果得了第五名。在100米比赛中,我的心更轻松了,跑了个第四名,还破了校记录,当时我都有点不敢相信,走过去看了看,才知道是真的。

  通过这次比赛,我知道了付出才会有收获。

关于收获的作文15

  金风送爽,丹桂飘香,我到锡惠公园游览,不但开拓了视野;而且,还懂得了要春耕秋收的道理。

  走进锡惠公园,来到观赏菊花的地方,我一下子就被醉倒了。这里的菊花颜色各不相同,红的如烈火般鲜红,白的像珍珠似的耀眼,黄的似金子一样悦目,蓝的如宝石一样璀璨……那绚丽的色彩使我陶醉其中,感到无比快乐。这些菊花的形状形形色色。有的像一把小勺子,向外延伸;有的像一条蛟龙,正在腾空飞跃;还有的像害羞的女孩,绽开了笑脸……就连花儿绽放的程度也毫不相同。有的`含苞欲放、有的已经绽放了几片花瓣,也有的正在争艳斗彩……

  看到我被菊花吸引住了,一位公园里的老爷爷热心地向我介绍说:“这菊花的用处可多了。它不但有观赏作用,而且还有保键功能。”我说:“要是我们永远都是秋天该多好啊,既有美丽的花,又有甜蜜的果实。”老爷爷开导我说:“傻孩子,没有春天的播种,夏天的耕耘,哪里会有秋天的收获。为了这秋天的收获,我们公园里的园丁们可辛苦了。”听到这里,我就很有感触,想不到这秋天的花儿也是园丁们春夏辛劳的成果。老爷爷还告诉我,“为了让菊花更艳、更美,有些园丁在春天和夏天可是够辛苦的,有的专门住在花圃里;有的偶尔回一趟家,还赶来给他浇水;不管是春夏秋冬,他们都忙着给花儿浇水、施肥,使花儿茁壮成长!这就是春耕秋收的道理!”

  听到这里,我感慨万千:作为一个少先队员,我们要想在人生的秋天收获成功的硕果,那我们在人生的春天和夏天怎么能不努力呢?

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