实用的我的弟弟作文三篇
在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的我的弟弟作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的弟弟作文 篇1
我的弟弟有一双灵活的手，我的弟弟的手正面是白，背面是黄，正面有许多纹路，活像老爷爷脸上的皱纹，还略微有一些青筋淡淡的显现着。看看同桌的手，跟我的弟弟差不多，就是比我的弟弟的手略微要大了一点罢了。
我的弟弟的手会写字，会写出端端正正的字。我的弟弟的手会做家务，会把地扫得干干净净，把碗洗得焕然一新。我的弟弟的手还会画画，可以画出一幅幅美丽的画，我的弟弟这双灵活的手可以做各式各样的活。做出各种有益的事，我的弟弟真为我的弟弟这双手而感到自豪。记得有一次，我的弟弟参加了画画比赛，我的弟弟在家里画玉兰花，我的弟弟把花瓣画了几片，把花瓣画在四周，添上一点点粉红色，又在花顶端点上了一丝淡红色，画成了一朵含苞欲放的玉兰花，我的弟弟又突发奇想：要是我的弟弟在旁边画上蜜蜂，再喷上一点香水，会不会得高分，我的弟弟又画了几只蜜蜂，围着花飞来飞去。拿来香水，喷了一点点淡淡的味道。第二天，我的弟弟把画交上，一放学，老师就递给我的弟弟一张画画二等奖。我的弟弟一回家，得意洋洋、神采奕奕的把奖状挂到墙上，那张奖状到现在还挂着，当做我的弟弟的一张童年的回忆，得到这张奖状，都归功于我的弟弟的这双灵巧的手，我的弟弟的这双手太令我的弟弟自豪了，这双手的用处真大啊!要是没有它，我的弟弟什么都做不了。
一双手的作用可真大，可以搬东西，写字，可以给我的弟弟带来荣誉和信心，带来老师的赞扬，带来同学的羡慕。也可以带来老师严厉的目光，同学的冷嘲热讽，还能让你脸面尽失、颜面无存。我的弟弟的手真灵活，但我的弟弟希望它更灵活，等我的弟弟长大了，要用它来创造一个又一个奇迹。
我的弟弟作文 篇2
他1.26的个头，在同龄人中不高不矮。双眼皮，明亮的眼睛，大大的一张嘴巴。
他淘气
经常趁人不备时搞小动作；恶作剧......等等。有一次，我正在睡午觉，也不做什么时候，他在我脸上画上了“眼镜”和“胡子”。下午我上学时，同学们见我的'样子就哈哈大笑！我感道莫名其妙。上课了，老师见了我，捧腹大笑（眼泪都笑出来了）。事后，我气冲冲的找他，他见我过去，吓得脸色苍白、面无血色，他及忙跑过来“认错”突然他跑过来，在我衣服上写了三个字————“我是猪”，这一次他被我捉回来‘毒打’了一顿从那以后他就不敢对我‘下手了’。
他贪玩
星期五、六、日就是他的“网络天下”————每天除了上网还是上网，什么也不做，就连吃饭也要我叫他。爸妈屡教说他而他屡教不改，依然我行我素。希望他以后能少上网，多学习。
他平凡
说学习，他不是最好的；说身高，他不是最高的；说长相，他不是最帅的......他就是他，一个平平凡凡的人。
他就是我的兄弟————xxx
我的弟弟作文 篇3
我的弟弟他很淘气，他可是我们家的宝贝，爸爸，妈妈都很娇惯他。
我的弟弟他今年5岁，他叫吴川，他有一双十分像女孩的眼睛，漂亮极了，可是，他的鼻子有一点塌，他的嘴巴小小的。他的皮肤白里透红，他的脸可滑了，在幼儿园的老师都很喜欢摸他的脸，老师说：“你的脸怎么那么滑啊！”弟弟说：“我吃太多肥肉了吧。”老师听了公大笑乐，老师说：“你吃了太多肥肉怎么还那么苗条啊。”弟弟听了也在那里哈哈大笑。
我很讨厌我弟弟，因为他常常欺负我，我了就不可以欺负他，只要我欺负他啊！我可就要到大霉了，只要他哭了，那我可就要吃薯条了。哎，真是掺啊！不过，有时候我也满喜欢我弟弟的，我也不知道为什么。
我的弟弟也不是那么让我讨厌的，我的弟弟也有可爱的地方的，因为他很会关心人，比如说：“你的手不小心被刀割伤了，”他第一个跑过来说：“姐姐你的手没事吧！我帮你吹吹就不痛了，”我听了这句话好高兴啊！在那一瞬间我真的感觉不到被刀割伤的痛。
我的弟弟他很聪明，他的数学很好100里类的加减法他搞的一清二楚，玩电脑也很厉害，怎么开电脑，怎么关电脑，他只看我关过一次他就会了，玩游戏也是一样一次过关，我也不知道他的记性怎么那么好啊！我跟他比起来我真是惭愧啊！
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