精选写蒲公英的作文合集8篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的写蒲公英的作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
写蒲公英的作文 篇1
星期天，妈妈带着我去公园玩，一进大门，我就看见远处都是白色的。我想：“是不是白色的地毯。”我想了想决定亲自去看一看。
没想到，是许多的蒲公英，它长的圆圆的，白白的小圆球，路色的叶子和杆，从远处望去，像大大的、白白的地毯，从近处望去，像一个个白色的绒球。如果在加上一些彩色的围栏就更加美丽了。
我忽然觉得旁边的景物全都变成了蒲公英。一阵微风吹过来，大部分的绒球被吹散了，好像要去传播种子呢！
过了一会，妈妈过来叫我回家，我恋恋不舍的离开了公园。
回到家，我查了许多关于蒲公英的资料，原来这些花瓣可以随着风到处散，到世界各地去发芽！
写蒲公英的作文 篇2
一阵微风拂过，它们便乘上“风之舟”，开始了自己的逐梦旅程……不必受别人的约束，自由自在，只要自己愿意，就可以跟随风的脚步，轻轻飞走，环游世界，找喜欢的地方，落地生根……
没错，这就是蒲公英。它，朴素的、有说不出的喜欢。它，也许是喜欢它的自在，喜欢它的随意，喜欢它的不受约束；也许是因为他与我太相似，同样不喜欢被约束，喜欢自由自在、随意的感觉……
风的音符在跳动着，于是满山的蒲公英漫天飞舞，仿佛一只只轻盈、充满欢乐的精灵，扇动着它那纯洁透明的翅膀，跟随风的音符，踏着自信的脚步，在空中旋转、飞舞，朝着自己的希望之地飞去……希望我也能像蒲公英一样，可以在微风的吹拂中，自由自在地追逐我的梦……
写蒲公英的作文 篇3
我的名字叫蒲公英，我和妈妈连在一起，永远不分开。
突然有一天，一阵大风吹来，快要把我吹跑了。我双手紧紧拽着妈妈不放。妈妈对我说：“孩子，你该自己出去闯一闯了，不能总在妈妈的保护下生活，去吧!”我撒娇着对妈妈说：“不要，我就要和妈妈在一起。”不料，妈妈却掰开我的手，推开我“去吧!孩子”。
被妈妈推开后，我因为太轻，便被一阵风带走了。我顺着风来到了科学实验室。我看见一个人，一会儿加点这个粉，一会儿又添点那个水，也不知在干什么。突 然，他转过头来，对另一个人说：“去采集一些样本。”我本来还在疑惑什么是样本，直到他说“蒲公英样本”。我先是一愣，然后一惊，蒲公英不就是我吗!
我赶快对风儿说：“快逃!”风儿立刻带着我跑向远处的森林。到了森林，我本来要休息一下，又看见了一群人。我想知道他们在说什么，却听不清。于是让风 姐姐带我靠近一些，我终于听见他们在说什么了。可是不听不知道，一听吓一跳。他们似乎在打兔姐姐的主意。我赶紧让风儿带我去找兔姐姐，让她快躲起来。说完 后，风姐姐提议可以去人民公园参观一下。我觉得这个建议非常好，我可不想待在这个是非之地，人类太可恶了。
我们到了公园，正在欣赏这里的美景。这里花儿可真多，有玫瑰、牵牛花、美人娇、百合，什么花都有。我正和她们快乐地打招呼。突然一个很重，很黏，全身 是细菌的黄黄的东西在我身上。它真臭，真讨厌!我抬头一看，是一个人。哎呀，原来是人的痰吐在了我身上，真脏，真恶心!人类怎么这么不讲卫生，难道不会吐 到垃圾桶里去吗?
人类太不道德了，不仅伤害生物，还不讲文明，不讲卫生。真讨厌!
写蒲公英的作文 篇4
在漫天飞舞的蒲公英队伍中，我意外地落在了繁花争妍的公同里面。
有人称赞牡丹雍容华贵，有人倾慕百合幽香高雅，更有人喜欢莲花冰清玉清。历代多少文人墨客对花视如珍宝，以花为题写下多少名传千古的优秀篇章！
我很寂寞。为什么人们总是不关注“绿叶”？难道绿叶不重要？我很郁闷为什么人们不能留意我们这些绿叶的变异？难道绿叶的生死与他们无关？
习惯了，一切的一一切都已经习惯了！
习惯了人们毫不客气地把我们踩在脚底下；习惯了人们从来不看我们，不关注我们，哪怕是看一眼，一眼也好啊！习惯了人们把我们折断，当作发泄物，我们有那么低贱吗？我们就可以被他们如此糟蹋吗？我们不是糟粕任人随意丢弃，不是宠物用来享受、戏谑，我们是生命体，与人们一样共存活的生命体！
我觉得在我的眼里，生活一点也不公平。有谁规定：绿叶永远得陪衬红花？有谁规定：只可以关注红花，不要留意绿叶？又是谁规定：我们这些不起眼的绿叶不可以享受自己的世界，不可以活在自己的小天地里？
我，一朵并不起眼的蒲公英，追逐着心中的理想，我向往着那美妙、轻松、快乐的日子，在空中静静飞舞；我又是多么憧憬着一切安稳、顺利、自由的岁月，在大街上的一个角落静谧地安睡，享受那充裕的生活！
当我还沉浸在自己的幻想中时，一对母子的谈话吵醒了我。“妈妈，看！那朵蒲公英好丑啊！旁边的紫丁香好漂亮！”
“儿子，你说蒲公英不漂亮，那我把她摘下来，可以吗？”
“妈妈，妈妈，不可以！她是个生命！”
“既然她是生命，那么我们就应该善待生命！儿子，永远记得要珍爱生命！”
我顿时觉得这位母亲懂得欣赏，不盲目地追求美丽，我甚至有点感动。
尽管鲜花如此灿烂，但是衬托这些秀丽妩媚、鲜艳夺目的花儿的，正是我们这些不受人关注的“绿叶”啊！
“多少秘密在其中，欲诉无人能懂。窗外更深露重……”我只是一朵并不起眼的蒲公英！
写蒲公英的作文 篇5
一叶叶，一朵朵，丝丝缕缕地撑着它盈盈的白伞。飘呀飘，飞呀飞，带着它新的梦想与旧时的希望萌发。
有时候，它环绕在我身旁，我看着它，似觉的自己也成了它们之中的一个。自由无主、满怀希望地流浪。在生活途中不免由些惆怅、烦闷，时时想倾诉。这时我就想看蒲公英的环舞，这小小的生灵，不只因为它的姿态，那种予人欢乐却令人愉悦。
我也常常羡慕蒲公英，它不用寄人篱下的自由令人也愿变为一只蒲公英不受拘束地飞翔。遇到了同伴，摆摆身；碰见那些不能自由飞翔的草木，也友好地摆摆手，然后随风曳舞。
因为它的予人欢乐与自由，所以我喜欢蒲公英。
写蒲公英的作文 篇6
前几天，发现院子里东墙角的地皮上开了一朵艳丽的小黄花，我的眼前忽然一亮，因为在农村，除去地里的油菜花，四月里很难见到花开。这两天，不经意间发现学校的花池里也开了一两朵这样的小黄花，让我不得不驻足细细观赏它了。
确切地说，它是一种野花，我叫不出它的名字，同事说它是一种会开花的野草，叫布布丁，老年人说用它的叶子泡水喝可治高血压。真的，乡村田野里、地沟里长出的野草仔细算算有多种竟是中药材，只是它们是野草，是自己生长出来的，用不着种地的老农费时费力、精心栽培，我们都视它不见，甚至怕它争了麦子的养分，在它长不到多大的`时候，而无情地将它拔掉。
我开始可怜起和那些野草同命运的布布丁了。生怕有的老师或淘气的学生随手拔掉它。
说来也巧，一天，我骑车带儿子去中学玩，看见村南头的大坑坡上零零星星地开着许多布布丁花，有几朵竟然开在了垃圾堆旁边。高坡上有许许多多的塑料袋、一次性筷子、一次性饭盒，但仍没有阻挡这些可爱的花儿在这个肮脏的环境、质地很差的土壤里开放，它们开得默默无闻，开得鲜亮、艳丽，尽管许多人并不注意它的存在。
我突然想，这么美的小黄花，如果把它们集合在一起，让它们开在城里广场的草地上，岂不是更美？
由布布丁我想到了那些被老师遗忘的差生，他们的座位被老师安排在教室不被人注意的角落里，尽管各科老师把他们“打入冷宫”，但他们仍是一如既往地默默努力，他们也有过进步，也曾闪过亮光，但因为遗忘，所以没有被发现……
相信许多教师都听过这样一个故事：一个心理学家来到一所学校，在一个班级里指出了几名学生，说这几个学生是有前途、有希望的学生，所以老师开始格外关注这些学生，可想而知，结果这些学生全都考上了名牌大学。实际上这些学生只是心理学家随意点出来的。可见，老师的关注对一个正在成长中的孩子起着多么重要的作用呀！如果我们给那些差生在自己的心里留个位置，如果我们多关注一下那些所谓的差生，把他们列入好学生的编制里，相信他们也会像那些“名贵的花儿”绽放精彩！
今天，我上网查了一下，被我们称做布布丁的野草原来有一个非常好听而诗意的名字，它叫蒲公英，是充满朝气的黄色花朵，花语是“停不了的爱”……
写蒲公英的作文 篇7
我最喜欢的植物是蒲公英。
春天刚到，漫山遍野都钻出了鲜嫩的小蒲公英，它们随着春风，壮了杆，粗了腰，贪婪的吸着春雨，渐渐长大描写蒲公英的400字作文描写蒲公英的400字作文。
夏天，蒲公英都茁壮了，大片大片的，远远望去就像一片绿色的海洋，慢慢的，在夏日骄阳的普照下，开出了美丽的黄色小花朵，那艳艳的黄色花瓣，引来了一群群采蜜的蜜蜂和戏舞的蝴蝶。
秋天，蒲公英逐渐在时光中成熟了，结出了小小的肉眼不易看见的种子，那白花花的惹人令爱的毛毛种子被凉爽的秋风一吹，像一个个小精灵落在地里，树上，有时还飞进人的鼻子里，让人只打喷嚏，落在野外的，便漫山遍野四处安家了。
冬天，白雪一片，这时，蒲公英的种子早已安好了家，它们在土里准备来年的到来呢。
蒲公英对我们有许多价值呢，它可入药消炎，在这里我忽然想到我小儿时，常常嗓子发炎，爸爸常常跑到几里外的果园里采蒲公英，熬制成汤喝或凉拌成菜让我吃。当地人很喜欢采它嗮干后做菜冬天包包子呢。所以又叫他“婆婆菜”这是它的营养价值。更重要的是蒲公英有它的生存价值，别看它巴掌大小但根系特深，大片的蒲公英可固着土壤，防止水土流失。
我喜欢你，蒲公英，你不但可为人除去疾病，默默奉献，而且你有顽强的生命力，激励人们不择环境绽放生命的光环。
写蒲公英的作文 篇8
蒲公英是我喜欢的一种植物，田间、路旁，到处都有。
春天，蒲公英刚长出来的时候茎很短，几乎乎是贴着地面展开叶子的。它的叶子是绿色的，边缘起伏的波浪。过啦一段时间茎慢慢长高。在茎的顶端开出一朵朵黄色小花，像一朵朵小向日葵花。
初夏，小蒲公英的花慢慢凋谢，茎越长越高。花蒂处长出比乒乓球略小的绒球，有白的、有浅粉的，美丽级啦!刚阵阵微风吹拂时，成片的蒲公英就随风摆动。接着，一个个“成人”的小绒球上飘出一把“小伞儿”小伞儿下端带着一颗颗黑色的比芝麻粒子还小得种子，漫天飘飞，像无数只白“蝴蝶”在空中翩翩起舞，很美丽。
蒲公英就是这样借助风来把它的种子传像是面八方、五湖四海的。每一颗种子都将远离自己的母亲，在别处、各个角落里繁殖生长。当然用不了多久，就会长出新的一颗蒲公英来……
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