【推荐】绽放的美丽作文6篇
在生活、工作和学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的绽放的美丽作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
绽放的美丽作文 篇1
山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵;人不在贫贱,有梦就能赢。每一个平凡的人都有自己远大的梦想,只要你朝着自己的梦想而努力,就能实现自己的梦想。
朋友们,你们知道吗?我有一千零一个梦想哟!
我想为大自然洗个澡。让空气没有污染。小草、小树都能挺直了身子向上长。我将来会发明一台机器叫“吸尘洗澡机”。哪棵小树要洗澡,只要招招手,我就能操纵着机器给小树从头到脚洗个澡,让小树的每一枝每一叶都干干净净,让所有的小树都长得绿油油的,枝繁叶茂,挺拔向上。那时,大自然就会感谢人类。它们会说:“小朋友,你们爱护我,我一定会报答你们的,夏天时,我会像一把大伞给人们遮风去暑,冬天时,我们会帮人们挡风避寒。”
我想成为科学家,在实验室里为人们带来更多神奇的东西。我会发明一种神奇的药,使人类不会失去亲人而痛苦。我又发明一种“保护伞”,使人类不在为火灾、水灾和天灾所担忧;使人类不在为生病而感到发慌;这样,人类就会过上幸福和快乐的生活。
我想把书店里的书都给买下来,沉浸在书的怀抱中,饱览更多的历史故事、宇宙故事、大道理故事、童话故事……吸取它们的“粮食”,在书中懂得更多的知识,给地球上的小朋友讲述这些故事和我的梦想。
绽放的美丽作文 篇2
十四个春秋里,碎碎的回忆落满了土地,滋润着那朵含苞欲放的花朵。终于,当跨过这段旅程的最后一站时,彼岸花开了。
“各就各位,预备——”高昂的女声即将落下,然而我的思绪还在第五跑道上徘徊,好像看到了一支摇曳在风中的花骨朵,它涨红了脸蛋,撑着美丽的舞纱,含笑望着我。“跑!”话音乍落,我愣了一秒才一步蹬出。还好,差距不是很大。
二百米。我寻找着自己的位置,正如当年一年级的我,比别人早上一年学就有着不同的感受。但我却不知差别为何如此之大——仅仅一岁之差,别人考90分,我60分;别人100分,我仍是60分。持续了一个学期,成绩稳定的我被老师拉到了跟前。他是一位长者,有着那些我无法理解的深深浅浅的皱纹。他抚摸着我的头,语重心长地说:“年龄或许是个理由,但它不是绝对的理由。上课你是最认真的孩子,作业认真做不就会更好吗?”他的皱纹挤成一朵花,他笑了,是师者的笑,是肯定的笑,是我所喜欢的笑。于是,我开始认真对待每一天的作业,渐渐地找到了自己的位置。
四百米。再次来到了起点,但有着不寻常的感觉,正如六年级的尾声一样。记得毕业那天细雨连绵,我们互相传递着同学录,带着最后的调侃与一丝丝酸涩。校门口的最后一次长久的拥抱竟是冰凉的,双眼有点湿润,不知是雨露还是泪水,但肯定是虚伪的坚强在作怪。终于,我们带着彼此的祝福跨入新的校园,那曾经的一切我们都战胜了,真正的坚强开始叩响心扉。
七百米。步子沉了,负担重了,眼神也凌乱了。“撑不住了,真的不行了!”潜意识在心里骚动。“伙伴们!加油!最后一百米!革命的胜利就在眼前!”同学们在一旁鼓舞。隐约间,我好像又看到了那朵花,它开始吐出一丝花蕊。我着迷地追着它,发狂地跑着。是的,这就是九年级,是人生第一段旅程的最后一站!我们被三点一线的生活包围,但我们享受着这非凡的生活,贪婪地呼吸着这与众不同的空气。还有五十米!还有最后几步!一本本翻烂了的书在我们手中又一次翻转页面,一杯又一杯知识的琼浆被灌进一点点余白的大脑……
冲线了!我们第三次迎来了这起点,终于迎来了一个真正意义上的春天,为这一段的旅程拉下了帷幕。有泪,有笑,但很甜蜜!
做着深呼吸,慢慢地踱步!望着后面的同学一个个冲来。我好像又看见了那朵花,它美丽地绽放开来,就在此刻!
绽放的美丽作文 篇3
袅袅的秋风和着夏末的余温,给人有点儿燥热而又有点儿宁静的感觉。我漫步在一片一片的绿荫下,努力地去寻找那一抹鲜红,那便是如同巴掌样的枫叶,看着它我不由得用手抚了抚那如血液般在流动的鲜红,继而发出一声轻笑。我笑它如此执拗的个性,它好像在向人们宣告说:我是最美丽的!
“呵呵呵,姐姐!”我的肩头被猛地一拍,我顿了顿,转过身去。原来是安安这个小家伙,我忍不住摸了摸她圆圆的脸颊道:“安安呀!你怎么在这儿呢?”她的眸子瞪得大大的瞧着我重复道:“呵呵,姐姐。”我不由得牵起了她的手。她眉目如画,皮肤白皙,刚满十二岁的她已俨然具有了小女孩特有的娇小可爱。望着她时,她永远是那么的快活。“姐姐,”她用手环在我的脖颈上,用极小的声音对我道:“安安跳舞。”我也同样贴着她的耳朵,用极小的声音道:“好啊,安安跳给姐姐看。”静默无声的回答。
和煦的轻风拂过我们的脸颊,周围的树叶儿也发出“沙沙沙”的声音,她忽然挣脱了我的手。我愣了一愣,忽儿传来了一阵银铃似的欢笑,我回过神来,看到的是犹如一只蝶儿般蹁跹摇曳的她,洁白的衣裙与那抹火红的枫叶正好形成了鲜明的映衬,轻风拂过,她跟着红枫一齐畅然起舞。我恍惚间看到了耀眼的金光镀在她身上,极像一个落入凡间的精灵,就连她的眸子也闪耀着一道奇异的光彩。
我的思绪也跟着她轻快的脚步舞动。那年她还是一个扎着两只高高的羊角辫跟着我的那个小尾巴,我也是一个不谙世事的小姑娘,就这样一前一后,她踩着地上铺着的一层枯黄的落叶,“咯咯咯”的笑。这时,她会拉着我的手说:“姐姐——,安安跳舞给你看!”
嗯,就如现在一样,她的眸子灵动而闪耀,神采奕奕。
这时,当一片落叶飘落至我的手心,才回过神来,对上了一双已然毫无神采,但依旧纯净如水的明眸,我心里酸酸的。但她不懂,别人都叫她小傻瓜,她喜欢跳舞,她仿佛不食人间烟火似的,依旧乐观而美丽。我微微一笑,依旧静默,她的唇角微微勾起,继而依旧迎风舞动,沉醉在梦幻般的感觉之中,就是那一笑,我们之间的交流仿佛已超越了所有语言的表达,是心与心的感觉。
火红与洁白在阳光下显得异常耀眼,美得不加任何浊饰,却傲然而独立,那仿佛都是在向人们宣告说:我是这世间最美丽的!
绽放的美丽作文 篇4
其实每一个人一出生就注定了在成长的道路上不断地追寻美丽。我们的眼睛就像摄影师的镜头,时刻在捕捉美丽。比如说四季的轮回,就铸就了一幅幅美丽的画面。正是四季的吟唱,谱成了最美丽的乐章。
春——树木拔节时轻快的节拍
春天是四季中生命力最充沛的季节。花草树木都在春天苏醒,用它们那令人喜悦的明亮的绿色告诉人们:春天来了!经过一整个寒冬的肃杀,春意盎然的日子当然让人们期盼了。春天的美,还美在它特有的活力。
夏——百花齐放时热闹的交响乐
和煦的春风依旧吹着,只是阳光变得更耀眼,树木变得更茂密了。是啊,夏天到了。这明媚的阳光在大多数时间里给予着我们一种奔放的热情。夏天是一个享受的过程,是一个张扬青春的时刻。
秋——落叶纷飞时忧伤的蓝调
一说到秋,往往让人联想到忧伤。秋天在我看来是一个沉思的季节。秋天,宁静而悠远。走过幽深的巷子里,当一片落叶在你眼前飘落的时候,也许会觉得有一些凄凉吧。秋,这个我最爱的季节,有着澄净而忧伤的美丽。
冬——白雪漫天时空灵的和弦
冬天在许多人眼中枯燥而无趣,其实不然。即使不是下雪的天气,光秃秃的树干和毫无表情的高楼大厦站在一起,那种苍白也是一种美丽。在大雪纷飞的日子里,冬日的美丽当然就不言而喻。在雪白纯净的世界里,那是净化心灵的美丽。
这是我眼中的四季,是我发现的美丽。你听,四季在吟唱;你看,美丽在绽放。
绽放的美丽作文 篇5
这是一个关于爱与被爱的故事,故事的主人公是一对七十多岁的老夫妻,还有一个十儿岁的`小姑娘。
十几年前,河北北部一个偏僻的小村子里,一对老人因为失去了唯一的女儿而悲痛万分。与此同时,在一个小城市里,一对年轻的夫妇生下了一个小女孩,可是这家人想要的是男孩,于是不幸便降临到了刚来到人世的女孩身上。几经辗转,这个可怜的孩子来到了两位老人的身边。当时两位年届六旬的老人照顾一个未满月的婴儿,困难之大可想而知。不久,老人又发现孩子健康上有问题,一哭起来就抽搐不止。全家人都傻了眼,要知道生命对于这么大的孩子来说实在是太脆弱了,万一……亲戚朋友们纷纷劝说老两口把孩子送走,可是爷爷把心一横:“把她送到哪去呀?送到哪儿都是死。孩子投奔我来了,我就不能撒手不管。借钱也得给孩子治病,治好治不好就看孩子的造化了……”就这样,女孩被留了下来,这一留就是十几年,真不知道两位老人和这个孩子是怎样度过这漫长时光的……小女孩一天天长大,两位老人也一天天变老,体质也越来越差,家庭的生活也越来越拮据。可是到了女孩上学的年龄,爷爷奶奶再一次顶着压力,将她送到了学校。女孩很懂事,从能干活的时候起,就站在凳子上帮奶奶擦柜子,刷碗,抱着比0己矮不了多少的扫帚扫地……一家人的日子虽然清贫,但是很快乐。
再后来,女孩帮爷爷奶奶干活。有一天,她跟着奶奶去锄地,眼看就要干完了,天却下起了大雨。女孩对奶奶说:“你快回家吧,我把这弄完就回去r。”可是奶奶不间意,女孩有些着急了:“你先走,我比你跑得快,一会儿就能追上你了,奶奶不放心?丫头,一起走。”看到奶奶全身都湿透了,女孩怕她老人家着凉,身子骨支撑不住,只好放下手头的活儿,和奶奶一起回家。没想到奶奶却比她先走,女孩犟不过,只好走在前面。刚刚挪了没几步,就听见“啪”的一声,奶奶滑倒了。女孩^奔过去,哭着问奶奶:“摔疼了没有?”奶奶苦笑着说:“老了,不中用了!”女孩俯下身子,想把奶奶背起来,可奶奶却不同意.?“傻丫头,你哪背得动我?快先走吧。”这一回女孩说什么也不听奶奶的了,两个人相互搀扶着向家走去……后来女孩升入了初中,看到家中一贫如洗的窘境,女孩想到了辍学。但是爷爷奶奶说什么也不同意,他们说要供她上大学,直到不能供了为止。女孩珍惜这来之不易的上学机会,在学校非常努力,回到家里总是抢着千活,回报养育自己的爷爷奶奶。十儿岁的她每天要干的活是其他同龄人的几倍甚至更多,但是女孩从未抱怨过。升入初中不久,爷爷奶奶双双染病,卧床不起。女孩不得不离开学校,休学回家照顾二老。在她的精心照料下,半年后,两位老人的病情有了好转,女孩又回到心爱的课堂。
细心的班主任发现,一个十几岁的孩子十天的生活费怎么只有几块钱、十几块钱?他专程来到女孩的家了解情况。当奶奶热泪盈眶之时,女孩发现老师的双眼也噙满了泪水……后来的事情的发展让爷爷奶奶和女孩都始料不及:先是全校教师从他们微薄的工资里拿出钱来给女孩捐款,后来乡政府的两位领导个人掏钱,每学期为女孩提供五百元的生活费,并承诺只要孩子上学,就将一直供下去。在大家关心下,女孩露出了灿烂的笑脸。
您一定猜出来了,这个幸福的女孩就是我。我在爷爷奶奶的疼爱中长大,也许如果不是机缘巧合,我这辈子都无法体验这种关爱的幸福。
我喜欢花,在家中养了许多花,那些鲜艳的花是这个贫寒的家里最美丽的颜色。我觉得自己的生命也像那些顽强的鲜花,在风雨的洗礼和阳光的呵护下绽放出缤纷的色彩。等有一天我长大了,不管怎样也一定要做两件事:一件是让年迈的爷爷奶奶过上富裕的日子,另一件是帮助我能帮助的老人和同我一样的贫苦学生,让他们同我一样,将生命中最美丽的色彩绽放给这个温暖的世界。
绽放的美丽作文 篇6
午后,带着考试失意的落寞,拖着久坐无力的双腿,我踽踽而行。眼前是一个荷塘,一池冷水,几枝枯荷,万般死寂。我不由地停住了脚步。
记忆中闪过一个画面:一池绵延的绿云烘托出朵朵半开的红莲,那红莲似开未开,欲语含羞,将红未红,香气缥缈。那朵朵红莲,那美丽的红莲,装饰了一个池塘,装饰了我多少个仲夏的梦!
而眼前这茕茕孑立的枯荷自然更不能与“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的圣经相提并论了。我心灰意冷,正欲离去,却看到一位老人正在池塘边作画。好奇心驱使我凑上前去,那画板上赫然呈现的,正是这一池枯荷。
看我一脸疑惑,老人笑了:“孩子,你也喜欢赏荷?”
“不就是一池枯荷吗?还有什么好赏的?”
老人直起身子,缓缓放下画笔,指着枯荷说:“孩子啊,你看看荷边,是不是已经有了点点绿色?”顺着老人的目光前望,果然看见寒风中摇晃的枯荷根茎处,正冒出点点青绿。我先前怎么就没有看到呢!
“荷花固然赏心悦目,但花开之前的努力孕育更美,叫人似乎能看到淤泥里积聚的力量,听到荷拔节生长的声音,想到日后硕大的莲蓬。”老人似乎意犹未尽,沉浸在荷的意蕴里。听着老人的话,我突然明白了,花开美丽,硕果甜香,可花开之后的积聚力量和花开之前的苦苦努力我怎么就没有看到呢!
荷花能经受严冬的折磨,我就不能经受暂时的失败吗?荷有夏日盛开的梦想,我怎能丢掉心底的梦想呢?有梦想,有努力,不怕挫折和失败,才会赢来绽放的美丽!
我不觉加快了脚步。
【绽放的美丽作文】相关文章:
让美丽绽放作文06-22
绽放美丽作文12-09
美丽的绽放的作文11-12
美丽的绽放作文(精选)02-24
绽放的美丽作文03-05
作文:绽放的美丽12-19
美丽绽放作文04-10
美丽的绽放02-01
绽放的美丽05-31
美丽绽放的风景作文12-07