精选描写朋友作文10篇
在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的描写朋友作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
描写朋友作文 篇1
有一个人在班上功课好、会跳舞、人缘佳，也参加过很多的比赛，有吹直笛、国语朗读和跳鼓阵还有桌球比赛，可说是班上品学兼优、文武双全的好学生呢!她是我们的班长，她在做每件事的时候很细心，所以大家都很喜欢跟她做朋友，尤其是她那活泼开朗的个性，被受大家的喜爱。那个人就是我的好朋友——陈宥。
转进光荣国小的时候，才刚踏进教室，就有一封信是要给我的，里面的内容是想要跟我当朋友，我当然很高兴的跟她说好。我跟她在一起已经一年多了，从来不曾吵过架，下课的时候就手牵手到外面去吹吹风、聊聊天，跟她已经变成了无话不谈的好朋友了，如果我的英文功课不会可以问她，她的数学功课不会我们也会一起讨论，可是有的时候懒的动脑就直接拿她的来参考看看！
妈妈希望我能去读好一点的学校，所以我很想要跟宥读同一所国中，可是因为他的英文程度比较好，她的妈妈希望她能到有英文资优班的国中，虽然我想跟她一起读，可是程度的不同就不会让我们被分在同一班。他有跟我说过他未来的梦想，她希望大学毕业后就要到美国去了，但我的英文程度很不理想，没办法跟她一起去，这让我感到很伤心，可是我已经决定了以后等我有能力我一定会去美国找她玩，因为我跟她已经约定好了。
我在小学交过最好的朋友大概就是陈宥了吧因为我以前在都市的大国小都交不到可以谈心的朋友，每天都很孤单上完课就回家把功课写一写，都过着同样的生活，自从我认识她之后，我在学校的日子也完全改变了，又多了一份欢乐和笑容，谢谢她这一年多的陪伴，我很庆幸自己可以交到这么好的朋友。
描写朋友作文 篇2
这是一件很平凡的事情，每个人都发生过，但这件很平凡、普通的事却深深地刻在了我的心里——发烧受到照顾。
这事发生在一节语文课上。我突然感觉有点儿困，起初，我只是怀疑是不是晚上没睡好，可是渐渐地我感觉越来越困，后来我叫张若希摸了一下我的额头，她摸后说了一声：“哇，这么烫，我带你去跟张老师说一声。”
我们走到讲台前向张老师说明了我的情况，老师说：“张若希，你陪他去医务室吧。”
我们刚走出教室门，张若希就脱下自己的衣服披在我身上说：“你发烧了，会冷的，这件衣服给你穿着会觉得舒服点。”就在那一瞬间，我的心像是围上了一条围巾一般，暖暖的。不知不觉，我们已来到了医务室前，她上前轻轻敲门，发现没有人，她只能陪我走回教室了。
中午，张若希又陪我去了医务室，我量了体温后，她总是问东问西的，虽然她问这些让我觉得很烦，但我的心里依旧觉得很温暖。她把医生写的单子交给了张老师，又帮我去倒水了。
这种种小细节让我心中涌入一股股暖流，能在我们生病的时候对我们无微不至照顾的只有父母，但今天我的生命里又出现了一个人，我的好朋友——张若希。希望以后会有更多的这样的人出现，让世界充满爱。
描写朋友作文 篇3
有一个人在班上功课好、会跳舞、人缘佳，也参加过很多的比赛，有吹直笛、国语朗读和跳鼓阵还有桌球比赛，可说是班上品学兼优、文武双全的好学生呢!她是我们的班长，她在做每件事的时候很细心，所以大家都很喜欢跟她做朋友，尤其是她那活泼开朗的个性，被受大家的喜爱。那个人就是我的好朋友
转进光荣国小的时候，才刚踏进教室，就有一封信是要给我的，里面的内容是想要跟我当朋友，我当然很高兴的跟她说好。我跟她在一起已经一年多了，从来不曾吵过架，下课的时候就手牵手到外面去吹吹风、聊聊天，跟她已经变成了无话不谈的好朋友了，如果我的英文功课不会可以问她，她的数学功课不会我们也会一起讨论，可是有的时候懒的动脑就直接拿她的来参考看看啰！
妈妈希望我能去读好一点的学校，所以我很想要跟宥瑄读同一所国中，可是因为他的英文程度比较好，她的'妈妈希望她能到有英文资优班的国中，虽然我想跟她一起读，可是程度的不同就不会让我们被分在同一班。他有跟我说过他未来的梦想，她希望大学毕业后就要到美国去了，但我的英文程度很不理想，没办法跟她一起去，这让我感到很伤心，可是我已经决定了以后等我有能力我一定会去美国找她玩，因为我跟她已经约定好了。
我在小学交过最好的朋友大概就是陈宥瑄了吧﹗因为我以前在都市的大国小都交不到可以谈心的朋友，每天都很孤单上完课就回家把功课写一写，都过着同样的生活，自从我认识她之后，我在学校的日子也完全改变了，又多了一份欢乐和笑容，谢谢她这一年多的陪伴，我很庆幸自己可以交到这么好的朋友。
描写朋友作文 篇4
一年级的时候，我结识了一位新朋友，叫高萌。
她今年11岁了。但她的个头儿比我矮。她梳着蘑菇型的头发，非常可爱。她浓浓的眉毛，小小的嘴巴。长得还不错！
一天中午，我和她一起去食堂买饭，我买了一碗面，一不小心我把面汤弄洒了。她说：“你小心一点儿，还是我帮你拿着吧？”我说：“那好吧”。她小心翼翼的把面一滴不洒地端到了我的座位上。我笑着说：“实在是太谢谢你了。”高萌小手一摆说：“没什么，小菜一碟。”我逗趣儿地说：“你怎么这么厉害？”她眯着眼睛说：“这些都是平常锻炼出来的。”我心想：她做事真沉稳，真认真，我要是像她一样该多好呀！当时我心中就有了一个想法：我一定要和她做好朋友。
从那以后，我主动和她玩，和她一起学习，我们真的成了好朋友。
描写朋友作文 篇5
小时候，我听过这样一句话“书中自有黄金屋”，以后，我渐渐地体会到书的魅力。书，它把我带到了神话的世界，让善良的白雪公主，伶俐的人参娃娃，和我欢聚一堂。书，它和我一块儿游览世界名川大河，观赏风景秀丽的桂林山水，使我开阔了眼界，增长了见识。我每拿到一本书，就连忙翻开看，有时忘记了吃饭，做作业。
我发现，书中有百味。我看了不少好书，书中的许多人物给我留下了深刻的印象，也牵动着我的喜怒哀乐。读了《小音乐家扬科》为黑暗社会吞没的小音乐家扬科而哭泣；读了《西游记》，我佩服唐僧师徒吃苦耐劳、勇往直前的精神；读了《三国演义》，我被刘备、关羽、张飞三人真挚的兄弟情所感动。书中描绘的一个个五彩斑澜的世界，人间悲欢离合的场景令人感动不已，一本好书会让人爱不择手。
记得培根的一段话尤为精彩：“读书使人明智，读诗使人聪慧，演算使人思维精密，哲理使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑修辞学使人善辩……”
由于我对书的乐趣，对写作文也渐渐产生了兴趣。晚上做完作业，独坐于书桌前，一张纸，一支笔。通过笔尖，总想记录些什么，看书写读后感，游览回来写游记，每天在学校的见闻也记下来。
“爱书吧！它是知识的源泉。”这话的确不假。书把我从一个小小的天地带到了一个五彩斑斓的大千世界，它将永远陪伴我在人生的道路上勇往直前！
描写朋友作文 篇6
某一天，你是否想过，身边的朋友是否真实，或者，该不该结交这个朋友。
也许你很幸运，都是生死之交，也许你很倒霉，全是见利忘义。
真的，不瞒你说，生死之交是看不出来的，而且你必然会产生一个思想：他是一个好欺负的人，我们可以打他、骗他。
除非和我一样有强迫症，否则一定会的。
告诉你我的强迫症是怎么来的吧！
我有一个同学，名字叫做陈龙，由于妈妈是卖鱼的，成绩也不好，所以别人都不愿意和他玩，久而久之他就养成了一种玩世不恭、挑逗他人的性格，我当初也只是觉得他有些小钱，还比较大方才和他玩的。
后来，我的看法改变了，我认为就是因为他没有多少朋友，才会珍惜我这一个铁哥们。于是，我开始辅导他学习，把我爸教给我的为人处世，交友方法，学习习惯说给他听我居然发现了这个差孩子的无数优点。
之后，我爸爸说是他把我成绩影响了，不让我与他交往了，但我放假时还是找他。期末考试完了，我和他都考得不错，他却无缘无故的搬走了。数学88，语文53。看着他的分数，我明白了。是语文老师的问题，我开始不按老师的方法，叛逆了。
最后，我在网上看见了他的试卷，他变成了尖子生，但是由于我不在那里管住他，他开始打同学了。
这就是友谊，最好的一面只会在朋友那里展现，我又开始结交那些“不好”的人了。
我被朋友背叛不在少数，最后只总结了一句话：
当你成功时，朋友认识了你；当你失败时；你认识了朋友。珍惜那些成功只是努力为你鼓掌，失败是默默陪你哭的那个人吧。
描写朋友作文 篇7
在你落寞的时候，朋友的一声问候让你倍感温暖；在你悲伤的时候，朋友的一句鼓励让你重拾自信；在你生病的时候，朋友的一次关怀让你感动不已。
啊！有朋友真好！
记得我们曾经一起写作业、一起看书、一起玩耍、一起吃零食，可以说是形影不离。你比我大几个月，所以事事总是让着我。我有什么不对的地方，你总是微笑着原谅我。在我的心中，你就像是我的姐姐一样呵护我。
还记得那次上体育课体育老师让我们自由活动，我和你就跑到教学楼前的小池塘边玩。池塘边有一片青草地，我和你躺在上面打滚嬉戏，累了我们就躺在上面仰望蓝天，诉说着我们各自的愿望。池塘边有一座矮的假山，那天你的胆子特别大，你爬到假山上，让我给你拍照留念。那天我正好带了手机，我拍了许多照片，里面还有一张我和你的合影，照片里的你是那么的天真快乐。我相信那是我和你最快乐的一堂体育课。
有朋友真好！
当我有题目不会时，你总会耐心地教我，直至我弄懂为止。你不仅是我生活上的好朋友，也是我学习上的好伙伴。
现在我们已经六年级了，即将要上初中了，这也意味着我们分别的时候就要到了。真希望时光能够停留在这一刻，让我们做永远的好朋友。
描写朋友作文 篇8
我有一个形影不离的好朋友——文具盒。那是我上3年级的时候我妈妈给我买的。
我的文具盒是黄色的，上面有两只小狗，他们两个打着一把荷叶伞，这是因为他们是一对好朋友。可爱极了！文具盒里面有两层，第一层放铅芯，自动笔，铅笔，钢笔……第二层是放尺子的。它们各有各的位置，我的作业写完了，他们就会各就各位。
描写朋友作文 篇9
你想知道我的好朋友是谁吗？如果你想知道，下面就让我来介绍一下吧！
我的好朋友有很多，但我最喜欢的一个是田皓媛。她今年9岁了，比我小一岁，但是她和我一个年级，可惜我们两个不一个班级。她很爱笑，我也很爱笑，当然我们两个也会哭，我们俩学习一般，但我们会继续努力。
有一次，我们俩中午自己回家。在小区里找到了一辆小黄车，就没有给家长说一声，在小区里骑车很长时间。两个妈妈都很着急，分头找我们。我的妈妈找学校到回家的路线。她的妈妈找小区里每个角落。我的妈妈在回家的路上，没有找到我们。她的妈妈在小区一个偏僻的角落找到了我们，赶紧给我的妈妈打电话说找到我们了，让我们赶快回家。到家后，妈妈拿长尺子，在我的手心狠狠打了好几下，疼的我哇哇大哭。妈妈说，让我一定要记住教训，不能随意乱跑，在外面玩，要有时间观念，记得早点回家。我心里深深几下了这次教训，以后再也不随意乱跑。后来听我的好朋友说，回家她的妈妈也狠狠教训了她。以后我们一块出去玩，都不随意乱跑，到时间就回家。
说完我的好朋友，你觉得我和我的好朋友，知错就改还是好孩子吧！
描写朋友作文 篇10
我的家里养了一只名字叫“白玉”的小鸟，它是我最好的朋友。
小鸟的羽毛黄里带白，在太阳下还发亮呢。尖尖的小嘴像一把小剪刀。两只黑溜溜的圆眼睛总是一眨一眨的，特别有精神。
小鸟特别爱美。吃饱喝足了，它就用嘴把自己的羽毛梳理整齐。打扮漂亮以后，它就叽叽喳喳地唱着歌，在笼子里快乐地跳来跳去，不停地炫耀自己的美丽。对了，它还有一项“绝活”呢。睡觉的时候，它把头缩进羽毛里，一只脚独立地站在竹竿上也不会掉下来，样子特别优雅。
小鸟很“馋”，每次我放学回家，它都会大声地朝着我叫，好像在说：“怎么才回来？快给我点儿好吃的吧。”我把小米倒进盒子里，它立刻津津有味地吃起来。每啄几次米，它都会抬起头来看看我，好像在说：“谢谢你。”
小鸟很调皮。有一次，我打开鸟笼的小门，把一小块苹果放进去，小鸟马上飞过来，对着我的手就啄了一下。我“哎哟”一声，急忙把手缩回来，生气地说：“我的手又不是苹果，你吓了我一跳。”小鸟歪着头，调皮地看着我，好像在说：“别生气嘛，我是跟你闹着玩的。”
你说，我的小鸟朋友是不是很可爱呢？
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