关于叙事的作文锦集七篇
在平平淡淡的日常中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的叙事的作文7篇，希望对大家有所帮助。
叙事的作文 篇1
“翻开听写本，我们今天来听写。”老师叫道，同学们有的胸有成竹，有的手忙脚乱，还有的紧张极了，纷纷乱翻语文书。
“今天，我们来听写——”老师故意拖长音调起大家的胃口，顿时，班上一阵紧张的气息迎面扑来，“班上同学的名字！”
“啊？”班上顿时炸开了锅：有的说；“太简单了，还听写这个呀！”有的说：“竟然有这么少有的听写”还有的说；“相处三年了，一定很容易！”大家七嘴八舌地议论起来。
“谢朗熙”老师叫道，“哇！开始了，谢朗熙中奖啦！”我胸有成竹地写下了这个名字，看看同学们，一小部分都被这个“熙”难倒了。我突然怀疑老师别有用心（专挑难写的）。
接下来的名字我都很容易地写下了，突然一只“拦路虎”出现在了我眼前。“吴昕tian.”呀！我惊慌失措，“tian”字怎么写呢？我想来想去，可是“tian”字丝毫没有出现在我的大脑中，哎！我只好写了个“甜”，又去应付下一个名字了。
同桌互批了，哇！不看不知道，一看吓一跳！我拉过同桌的本子时才发现，同桌错了好多耶！她把张爱僡的“僡”字写丢了一个单人旁，孤零零地在哭泣，把吴昕恬的“恬”写成了“甜”（我还以为恬字真的是这样写），还把陈梓晗的“梓”写成了“校”！真是“变化多端”呀！
我还没来得及接着“欣赏”她的“创世之作”，老师就举起不知名的“大侠”的.听写本，我们定晴一看，不禁哈哈大笑，又为他把同学的名字写成这样而生气，原来他是郑大侠呀！只见他把“曾皓冲”写成了“真”皓冲，把张爱僡写成了张爱“会”，最可笑的是，他还把刘洁函写成了“牛”洁函！大家笑得上气不接下气，而“郑大侠”却很不好意思……
通过这次特殊的听写，我才知道，平时我自以为很简单，谁知，相处三年后，还是那么不知所措，想必，以后大家都不会写错同学们的名字了吧……
叙事的作文 篇2
昨天，我们班去青少年宫学工，我们学了美点制作、拼科乐思、勇者之路三个项目，其中，我最喜欢的项目是美点制作，为什么我最喜欢美点制作呢?因为美点制作最能考验我的动手能力。
美点制作是我们上的第一节课，一开始一个姓莫的老师给我们看了小视频，这个视频讲的是做一种创意小圆饼的方法。看完视频后，莫老师又给我们详细讲解了一遍创意小圆饼的制作方法，然后发给我们做饼干用的面粉、黄油、糖和水，还给了我们装饼干用的烤盘，之后就让我们开始做了，
还要求每个同学做五个饼干。我们分配好了各自的工作，就开工了。筛面粉、和面、分段，各种工作井然有序地开展着。过了一会儿，每个人都拿到了属于自己的一块面团。同学们拿到面团后，就飞快地把面团搓成了长条，然后把长条分成了相同的五份。之后，同学们拿起一份面团，再把它搓成长条，然后扭几下，就做成了各种形状的小圆饼。又过了一会儿，所有小圆饼都被整齐地放进了烤盘里。
莫老师走过来，给饼干刷上了蛋液，涂上了糖。这时，何老师走进来，带着我们去食堂吃饭。吃完饭后，我们回到教室看了一会儿电影。这时，一位老师走进来，带我们去另一个教室拼科乐思。科乐思是一种用很多零件拼搭物品的游戏，和拼图差不多，只不过科乐思是立体的。
到了教室，老师把我们分成六个小组，我们小组领到科乐思时，就想好了要拼一座桥，我们先把桥的'主体搭了起来，再搭好桥边的护栏，就完工了。过了大概十五分钟，老师来看每个组的作品，还表场几个组，就让我们下课了。
第三节课是户外活动课，老师带着我们来到了勇者之路的场地外。勇者之路原来是一条一条大船，船上有很多架在水面上的绳网隧道，我先爬了几个绳网隧道，其中一个隧道有点长，我感觉很刺激。然后我爬到了一张悬在水面上大网里，它叫蜘蛛网。我又第二次走进了船，这次我来到了一座滑梯边，滑了下去。我就这样来来回回玩了几次。这时老师叫我们集合，乘上车回学校了。
学工真是太有趣了，下次学工的时候我也会认真地去学各种项目。
叙事的作文 篇3
“铃铃铃------”下课铃响了，我想起上午发生的事，不由得叹了一口气。
“呀，王淑琪，你考了多少？”后桌笑脸盈盈地对我道。不用说，她考的一定很好，我不由得捏了捏卷子。“考的不好。”我闷闷地回答，想着那大大的“66”，我不由得轻叹了口气。“说一下又不会死吗，你到底考了多少？”后桌依然锲而不舍地问。我被她拷问得烦了，冲她大吼了一句：“你烦不烦呀，一个女生家的怎么这么死缠烂打的，稍停一会儿不行啊！”说完，气呼呼地转过头去不理她了。我听着后面安静了，不由得又后悔起来。但我转念又想，这件事是她引起的，也不怪我吧。于是，我们就一直冷战到现在。
可我又仔细想了一下，她又不是故意的，她也只是单纯地想知道我的分数罢了，可我却这么凶的吼她，如果我是她，心里一定也是非常难过和伤心吧，就像她说的，就算把分数告诉她也不是什么难事，说不定她还可以帮我看一下错题呢。想到这，我思路就明确了，想跟她道歉，却又不知道怎么开口。忽然，一个人轻轻拍了一下我的肩膀，我回头一看，是她。“对不起。”我们异口同声地说，随即我们又一起笑了起来。“对不起，我不知道你考的有点差，要不然我就不问了。”她有些不好意思地说。“该说对不起的应该是我，我不该这么吼你，还对你态度那么不好，对不起。”我也连忙道歉。“你说你俩这黄花大姑娘的，有啥不好意思的`，和好了不就完了，在这扭捏什么呀！”同桌好像听的不耐烦了，插嘴道。“没你的事，一边玩去。”说完，我们都笑了。
误会会变成两人之间的一层隔膜，但它比纸还要薄，其实一句对不起、一句解释的话、一个微笑都会将它打碎。这就是朋友之间的相处之道，一个简单至极的道理，但看你能不能做到。
叙事的作文 篇4
说起她，真是让人又怜爱又气愤！
她是我的妹妹，年方11岁，小淘气包一个，她的事可不少，有些真诚的让人落泪，，有时候却会让人气得无语，这小妹子！
一次，下着大雨，我们进城去玩，妹妹一路上都尽力的为我遮风挡雨，回来了，她也不肯吃U安上那原本说与她的衣装，感冒了，也先问我怎么样，该上学了，她送我到门口，只有几分钟，但这其中蕴含的却是无限的温情，雨伞下，我们都笑着，一声姐姐换除了亲情，换出了友谊，这小魔女，是我一生的牵挂。
说我恨她，气她，那也是有原因的，总体可分为三大类：身高，体重，长相，端午节的那一天，妈妈带我去了城里，找了个卖粽子的地方，好容易买了粽子，那老板娘这着我说：“你姐比你大几岁啊？”我愣了，我姐？我往妹妹那边望过去，他信在了火的笑着，还煽风点火的说了一句：“没错，我就是她姐!我不服的说了一句：”你给我等着，就算你长得再高，你也是我妹妹，照样得喊我姐姐！“然后，我便潇洒的离开现场，这种大乌龙事件要是哦儿的一次，我或许还能接受，可列斯时间却拼就烦出现，要命啊！我还活不活了，不就是我低一点，轻一点而已吗？有什么了不起的你给我等着!
不过，她也倒是一个有孝心的女孩，每逢父亲节，母亲节，或有人生日时，他会第一个给你送来祝福还有一生日礼物，这倒是我不成留意的，还算她有良心，能记住我的生日，不过，真不明白wish恩么他生气了总叫我的名字，这算什么啊，想气死我，以下犯上之说啊!
其实想一下，我对她，爱比恨多，没跟他吵一次家，心痛的.那个永远是我，她永远都是那样的漠不关心，看不出一丝的不愿，就好像她随时会飘走，妹妹啊，何时你能发现你的身后还有一片天，你的姐姐爱你，永远做你最坚实的盾!
叙事的作文 篇5
走在路上，树两旁的鸟叫声时不时的传入我的耳朵。树叶也时不时地发出“沙沙”得声响，配合着鸟叫声，汇成一曲大自然的音乐。阳光照在树上，树叶的阴影打在我身上，我把手放在额头，望着天空，思绪飘远了。
“你说，天空为什么都是云呢？”一个小女孩手指着天空说。“我也不知道，大概云是天空的娃娃吧。”小小的我稀里糊涂的回答。“嘻嘻，照我说啊，天空是太孤独了呢！找这些云来陪伴它呢。”小小的雅一副高深莫测的样子说道。“哇塞，你还真是厉害，说的这么难懂。”我稚气的说。雅笑了，她还真是很可爱。那年我7岁，雅8岁。那时的她以像个小大人般。
“喂，这道题很简单的，我教你好了。”雅看到我抓着头皱着眉头思考的题。我点点头，雅耐心地说着：“先是这样，然后再……”“哦，我懂了，原来这么简单啊，你好棒哦!”我高兴地说。”“那当然。”雅自豪地说。我傻傻的笑着。我们已经上小学三年级了，我们经常形影不离，一起玩，一起做作业……雅一直陪伴在我身边。虽然她打我一岁，可我从来没有叫过她姐姐，她是我的朋友，好伙伴。
然而，有一天，我急急忙忙地跑回家。今天，雅竟然没有等我，我甩下书包去问妈妈：“妈，有没有看到雅，今天我没有看到她啊！”妈妈叹息说：“雅她们家今天要搬家了。她父母为了让她读好一点的学校。”我听了眼泪顿时盈满眼眶，雅她要走了，从儿时一直陪伴我到现在。我三步并作两步地跑到她们家，呀正在帮她父母搬东西。“雅……”我带着哭腔。雅一脸悲伤地望着我，“我要走了哟，以后不能跟你一起玩了。”“雅……”这次我是大声哭出来的，泪水源源不断地从我眼中流出来，想止也止不住。”好了好了，以后你要常写信给我哟，或许你可以直接来看我，我随时欢迎。”雅像是强忍着泪水，扯出一个淡淡的`苦笑。“恩，我会记得的，你不能忘记我哦！”我双手紧紧抱着她。雅像个大姐姐一样拍着我的背.”“一定不能忘记我哦。”“嗯”。雅轻轻地说。我的衣服有点湿湿的，也有点温热，紧紧贴着我的皮肤。雅坐上车，车子缓缓开动，留下一地的灰尘。雅把头伸出窗外，大大的眼睛好像在说着什么，我沉默的望着远去的车。心里真的好难过，我和雅的回忆，我永远都不会忘记的。
也许小时候的问题我知道该怎样回答了，雅就是“云”，而我就是“天空”，我们的关系也许就像天空和云一样。
叙事的作文 篇6
元旦如世间最曼妙的女子舞出华美的步伐，轻盈的舞步后自是令人兴奋的假期了。最后一节课，即使知道了满满的作业，也丝毫不影响激动的心。
铃声悠扬地响起，同学们似射出去的箭，嗖的一下便不见踪影。我却是磨蹭的紧，教室里把作业拿好，沉沉的压着胳膊。回寝室收拾好东西，犹豫了几秒，向着教室走去。教室空荡荡的，只有一个同学正焦急地找着什么，原是她的书本被同桌拿错了，难得善良：“我要回母校，我们一起吧，顺便复印。”几乎不假思索地答应。
路上有几家店，进去买了几次糖。甘甜的滋味却盖不住心里的些许紧张，啊，有点像“近乡情怯”呵。
陪着去复印了，阳光仍些微刺眼，不远处小学生成群结伴，红领巾勾起尘封不久的记忆。
初中？初中！低头望望身上的校服，有些微皱，却丝毫掩不住学校的大名。鼻尖微涩，走在熟悉的小道，恍惚中仿佛自己也系着红领巾准备回家呢。保安却是尽责，门口处见昔日同学，笑着打招呼，狡猾地说：“那我们先去前门咯。”前门果然无人看守，以防万一，套在外面的校服早已脱下，一路畅行无阻。身边同学突然惊喜地叫了，她的同学啊。待她们聊天之际我早已上了楼梯等候，后得一个歉意的笑容。
耸耸肩，无谓地提着包包走进教学楼。还是以前的模样！轻轻踏进办公室，老师不在，略显失望。走廊上观望，那如旧的班牌，只是里面的桌椅早已焕然一新，仅剩的几个学生正在打扫卫生。
没有惊动任何人，没有留下任何痕迹，静静的.离开。心中被一丝说不清道不明的情绪萦绕，淡淡的，却足以叫人难受。午后的风微凉，吹得我眼中翻腾不已。偶遇卖馍馍的大娘，萧瑟背影及温暖笑意，促使我买了大包馍馍。
往日情景历历在目，但人生中的人、事、景总是不断变化着。我想，就让它们珍存在我心底吧。彼时，我翻开这本回忆录，细细品味……
叙事的作文 篇7
我有一个伟大的父亲，他长得强壮结实，他有一双粗糙的大手，是那双手给了我勇气，给了我安慰，更带给了我温暖！几个月前的一个夜晚，半夜我起来上厕所，却看见楼下的灯还亮着，我心想：爸爸怎么没关楼下的灯？于是，我轻手轻脚地下楼，忽然我看见了一个熟悉的身影——爸爸，这么晚了爸爸在干嘛呢？我定睛一看，啊原来爸爸在补那个排球啊！那个排球的打气孔在里面，被外面的一层包住了，上次不小心打在月季花的枝上，被上面的刺戳破了，球扁掉了，为此我整整闹了一天呢！爸爸……这时，我的眼睛湿润了。爸爸用他那双粗糙却又灵巧的大手拆了包在外面的一层，用他那近视眼不断地找寻球被刺的那个洞，看他那样子真累啊！我真想叫他别再补了！终于，他找到了那个洞，用了黑色的胶带在上面绑了一个十字形，用他那有力的手使劲按了按，又用很大的透明胶带在上面绑了一层又一层……在这数九寒冬，爸爸的那双手早已冻得红红的了，而他为了使我快乐，继续补啊补！
在后面的几小时内，我难以入睡，凌晨，我隐隐约约感觉到有一双冰冷的'手摸了摸我的额头，小心翼翼地帮我盖好了被子……也许爸爸以为我睡了，也许他认为我没有感觉，而此时我才感到父亲的手是那么温暖，温暖了我的心房！我的眼泪不禁从眼旁流出。啊，爸爸！您的爱是多么无私！那一双手带给我的永远是温暖！ ！ ！
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