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【精选】小学叙事作文400字集合6篇
在日常生活或是工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的小学叙事作文400字6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
小学叙事作文400字 篇1
今天爸爸和妈妈要带我们去放风筝,我好高兴啊!因为平时爸爸都不在家,我们很少去放风筝。
准备好了我们就出发了。爸爸开车几分钟就到了,来到森林公园我好兴奋啊!这里的人多的不得了,突然爸爸说:“你们的风筝还没买呢!”说着爸爸拿出一百块钱对我说:“你去买三个风筝,够不够我不管了!”我拿到钱飞快的`跑到卖风筝的阿姨旁边,问阿姨风筝多少钱一个?阿姨说:“三十五块一个。”我心里想35x3=105我的钱不够怎么办,就问阿姨您可不可以便宜点,阿姨说:“小朋友你买几个呀?”我说:“三个。”阿姨说好吧,就三十吧!我想30x3=90这样的话不就多了10元钱吗。阿姨这里还有卖爆米花的,就问一下多少钱,阿姨告诉我十元。我心里暗喜不是刚刚好。我拿出一百元钱给她,对阿姨说:“我还买份爆米花。”阿姨高兴的把风筝和爆米花给我。买好了我飞快的跑到爸妈旁边跟他们说我会还价了,还把买风筝经过跟他们说了,都夸我棒呢!
通过这次考验,我知道了数学的重要性,我今后要更加努力学习。解决身边的问题。
小学叙事作文400字 篇2
我清楚地记得,几个星期前的那个夜晚,广场上灯火阑珊,我和几个同学在踢毽子。那时,我一次还只能踢一个,最多也只能踢两个。每当轮到我的时候,似乎总有一股强大的力量,想要击退我。我心想:“唉,踢一个算啦。”无论我怎样努力,似乎总无济于事。后来,我们组有一个同学厌烦了,她生气地冲我喊道:“你太烦了,老拉我们的`后腿!”我背过头去,眼泪悄无声息地从我脸颊上滑落。回到家,我向父母哭诉:“我踢得不好,他们骂我。”他们建议我每天早上晨练。 第二天一早,我们就起来踢毽子。一个星期后,我有一次踢了4个。我欣喜若狂,叫爸爸下楼看我踢。可是踢了好几次都踢不到4个。我心灰意冷。爸爸鼓励说,我一定能行。我不以为然地一笑,又开始踢了。这一次,我竟然又踢到了4个!我又踢了一次,6个!接下来的一次,我又踢了5个。我高兴极了,和爸爸击掌庆贺。后来我又步步高升,现在我能踢到9个了。
不要给自已设限,说不定离成功只有一步之遥。
小学叙事作文400字 篇3
天晚上,晚饭非常的丰盛,有鱼,有虾,有白菜,我都吃了两碗了,好饱啊!吃好饭,我得把桌子擦干净,在把地扫干净。因为妈妈工作了一天已经很累了,我帮妈妈做点家务也好啊!
我先把碗啊菜啊都搬到水槽里,把碗洗干净,就要擦桌子了,我拿了块湿抹布,把饭粒弄到手里,然后扔到垃圾桶里,再用干抹布把桌子擦干。
擦完桌子我开始扫地了,我拿起扫把,把地上的饭粒啊纸片啊等都扫掉,扫的`时候,有颗饭粒粘在地上扫不掉,我用指甲弄了又弄,还是牢牢的粘在地上,这可难倒我了,不过,还是有希望的。我想起妈妈以前是怎么弄的,就学着妈妈的样子,去拿了块肥皂,在地上抹了又抹,再用点水,然后用指甲一弄就掉了哈哈,最后我用扫把扫掉,在远处看像被太阳照到的湖面,闪闪发光,美极了!为了防止还有垃圾,我又重新扫了一遍,终于完成了,我看着这干干净净的地,心里别提有多高兴了。
虽然妈妈在房间了还没有看见,可是我还是特别开心,因为今天妈妈可以早点休息了。
小学叙事作文400字 篇4
童年生活像一个五彩斑斓的梦,使人留恋,使人向往,童年生活中发生的一件件趣事常常把我带入美好的回忆。
一天,爷爷、奶奶一起出门了,家里只剩下我自己,我觉得一个人在家闲待着很无聊。干点什么呢?我正想着,忽然门外传来“喵喵”的.声音,原来是小猫咪回来了,它可是爷爷家的“捕鼠高手”。我高兴地抚摸着它,小猫咪挣脱了我的手,跳到一边用爪子沾沾水,给自己洗脸,它的胡子一翘一翘的。我看着看着,心想:小猫的胡子太长了,我应该给它剪短一点。我就把小猫抱到椅子上,小猫一点也不听话,几次想逃跑。没办法,我只好用带子把它固定在椅子上,小猫使劲挣扎,我按着它的头说:“别闹,别闹。”我抬起手刚要剪,它却又蹦又跳,不让我靠近。我抓住机会,用手压住小猫,准备剪掉它的胡子。“你在干嘛?”这时屋外传来了爷爷的喊声。我便把给猫剪胡子的事情告诉了爷爷,听完后,爷爷笑着告诉我:“猫的胡子是用来测量鼠洞的高度,你要是剪掉它的胡子,它可不再是捕鼠高手了!”我望着爷爷,眼睛童年生活充满了疑问,最后似懂非懂地点了点头。
事情过了几年,但我还是记忆犹新。是啊,童年生活丰富多彩,五彩斑斓,充满了童真童趣。
小学叙事作文400字 篇5
懂得自尊并且尊重他人的人才能到别人的帮助。反而,不懂得尊重他人的人,也不可能赢得他人的尊重。
考场上。人人是对手,无论是好生还是差生,都可能让你以一名之差被划入下一等级的学生。
初二的期中考试时,我这个马大哈竟然忘了带铅笔,幸好数学没有画图题,也因此,我得意了还一阵。可物理就没那么幸运了--请画出上述表中物体汽化的'曲线图,看到这几个字,我觉得我整个人都如五雷轰顶般,你这可让我如何?前后左右,哪一个对手会帮你;上下,请问有人吗!可不画,不白白丢了2分吗?
对,反正一样是丢,不如试一次。“喂,铅笔给我!”“不给。”oh,no,还是碰了一鼻子的灰。过了一会儿,我突然觉的那样很没礼貌,是不是因此她才不借我笔用呢?是的,换做是我,面对一个如此无礼之人,不也会让他碰灰吗?不如再试试。
“那个对比起,把你铅笔借我用一下。”“给你。”“谢谢。”
不知为何,就这样一段简小的对话,会让我心中流起一阵暖流。是的,因为在竞争对手面前,她会帮你,是对你的尊重。在这股暖流里,我对她的不仅仅是感谢,还有我赢得尊重的好感。
古人云:爱人者人恒爱之,重人者人恒重之。
小学叙事作文400字 篇6
暑假的一天,我正睡着懒觉,爸爸推醒我,要带我去捉鱼。我朦胧中一听说要捉鱼,马上就想起上次和爸爸捉鱼的情景,我一骨碌下床穿好衣服,来不及洗脸,就拎着水桶,网兜,跟着爸爸去捉鱼去了。我们到了山后面的小河,然后从桥边爬到快干枯的`小河床上。
爸爸卷着裤脚要从桥洞里走过去,我也卷起裤脚想下水,爸爸大声说:”不行你会淹死的.”我只好站在河床上,但心里想:“我都一米四,怕啥淹死,要怕淹我还来?”可我毕竟怕爸爸,只好看着爸爸修坝。我把要用的石头,甩过去,有的石头却掉在水边,溅了爸爸一身泥浆。他抬头说:“小心点。”我伸了伸舌头,爸爸修完坝走到一头,我以为他还要在这修坝,就抢先把出水的小沟堵了。
爸爸一见,说:“这要排水。”我又把水草扒开,和爸爸和开了一条又宽又深的排水沟,让水流出去。不久,桥洞里的水就浅了很多,爸爸看水不多了就钻进桥洞里捉鱼。我看见爸爸一伸手就捉住一条鱼,一连捉了三四条。我的手也不禁痒起来,也想捉几条。忽然,我发现排水沟里有几条鲫鱼正顺水流去。我一下子飞扑过去按住了一条,我把鱼装在水桶里。回家我对妈妈说:大丰收,大丰收。妈妈开心地笑了。
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