有关考试的作文汇总6篇
在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的考试的作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
考试的作文 篇1
今年的新年好像仅仅是十二月三十一日或一月一日而已。没有什么其他的东西了。惟一的概念是，新年是期末考试的前夕。
早上虽然没课，我还是起得很早，要去教室占座位。娘娘还在蒙头大睡，我和阿汪、老黑已经下楼吃早饭。低头喝汤时我小心地不让压低的帽檐柞到汤碗里。筷子上穿着的炸糕外焦里嫩正好吃。
“你说，考试会很难吗？”
我正在想新年的事：毕竟年历上的数字已由97跳到了98，似乎不应如此简单无趣才是—为什么，考试。
“你好酷！”阿汪说，伸手来摘我的帽格，“眼睛在哪都看不见。”
“别别，我习惯这样……”我抬手阻止，筷子上的炸糕滑下来，扑啦掉进汤碗。至少有半盆鸡蛋西红柿紫菜汤溅到我的皮衣上。旁边桌子上的两个女孩扑味一下笑出了声，见我抬头瞪她们，忙又低下头规规矩矩吃自己的早餐。
老黑说：“炸糕也想喝汤吧”。我正从衣服上往外摘半绿半黄的香莱叶子，“可能它们想庆祝新年。”
可能是因为时间尚早，院馆的人还不是很多，电梯门低沉地轰鸣着滑开时等待的人只我一个。我四顾无人闪身进去，按“5”。门关，电梯上升，我聚精会神地观察头上那个变幻的数字：它轻轻一眨，由“1”变“2”。这时我按亮“1”，等它变成“3”、“4”、“5”后我又按亮“2”，“3”、“4”。这是一个小小的恶作剧，这样，电梯在返回一楼的时候将在中间几层反复开门，并在无人的情况下等待。一楼的等电梯的人将不得不等上很长时间：电梯坏了？怎么搞的`。我窃笑着离开电梯。考前的自习室一向紧张，否则我也不必一大早起床。总之，一想到考试，这里的人们总会把一年一次的新年忘了，从而满腔热情地投人到紧张的学习中去。
昏昏沉沉中，我坐在教室里，冬日里苍白无力的太阳打着哈欠从东头踱到西头，仿佛在问我，你饿不饿。
食堂的队伍一如既往地蜿蜒曲折，而我早对一些初时不可理解的东西见怪不怪。事实上，大师傅的饭碗是有准的：那个小碗在大饭车里一滚，起来就是半满不满的一碗饭，号称“四两”。这“四两”也许尚可供某些女生或男生中的瘦小干枯之辈果腹，于是便常见有高大威猛者“五两”、“六两”亦或“八两”的。买菜时就是乱糟糟，无论菜肴荤素油腻与否一律叫“这个“并辅以手指。常见对话如下：“来半份这个。”“这个？”“不，是这个。”然后吮当一勺扣过来。食堂里还流行“半份”菜，因为一份太多且太贵，而买两个半份得到的将比一份更多。一般来说，现在没人买“一份”，因此约定的一份就是，半份”；（但若你在语音中强调是“一份”而不是“半份”，他还是会看你一眼并重复：“一份？”然后吮当吮当两勺扣过来。》为什么不干脆就把名称改改，将半份当一份卖呢？为此我困惑不解。
考试的作文 篇2
“叮叮叮”考试的铃声急促、短暂并十分刺耳。
学生的脸上都挂着一丝不情愿，但更多的是紧张和恐惧。
监考老师严肃的将试卷发给学生们，动作严谨而又迅速……
“沙沙，沙沙......”笔不停的在纸上写着。监考老师用严厉的目光扫视着教室里的每一个角落，似乎连微尘要看的清清楚楚，而他的脸上依然是严肃。
时间不只不觉中已经过了一大半，学生们也有了些变化：有的脸上带着一丝若有若无的微笑；有的神情凝重的盯着试卷；有得抓耳挠腮、焦急万分……
“叮叮叮”考试结束了，先出来的脸上洋溢着快乐的笑容，接着出来的则是面无表情，最后出来的是无奈和失落的愁脸。
分数出来了，分数好的同学面对的是老师的表扬和家长的奖励，自然是红光满面了，而分数不好的同学面对的.是老师的批评和家长的责罚，只能是面如土色了。
考试的滋味，有人说甜，有人说辣，有人说苦，有人说……
唉——考试的滋味说不出呀……
考试的作文 篇3
眼看就要期中考试了，我同门肯定都在想：这次考试，我一定要考一个考成绩！你想考一个好成绩吗？想吗？那就让我来给你说说吧！
语文：
语文是很简单的，我们班同学的最大弱点就是：阅读理解。一看到阅读理解稍微难的题，我们班的同学们就不会了。现在让我给你说一个宝典吧！碰到阅读理解难题无需怕，要保持冷静！不能太浮躁，在保持冷静的情况下要一遍又一遍认真地读题。肯定能把这道题的答案给写出来。如果碰到在短文里找答案的题看短文的时候不要太粗略，要认认真真仔仔细细的看，然后就能写下了。
数学：
当考数学时，数学大部分的题都是来自于数学书和数学练习册上面的题。要不就是把练习册或书上的.题给改编了。你要是不会的话就根据老师讲的题的算式给改编一下。如果你会这道题就不算什么了！
英语：
英语都是书上的一些重点。你只要把书上的课文、重点句、单词背的滚瓜烂熟了你考英语保证你没有一点点的问题！
最后，我在这儿衷心祝愿大家考一个好成绩！
考试的作文 篇4
考试，学生的烦恼！分数，学生的命根！要说这考试，怎一个“烦”字了得！
考场上，同学们都在奋笔疾书，教室里静得只听见笔在纸上发出的“唰唰”声。
你看看这位同学，刚写完姓名，就被第一题难住了。他把笔放在嘴里，边咬边想，还在草稿纸算了一遍又一遍。可是密密麻麻写满了整张纸也无济于事，他急得抓耳挠腮，大颗的汗珠顺着额头滚落。他转过身看了看钟，啊？已经过去了20分钟了！可他还是想不出来。没办法，他只好投机取巧——偷看。可当他正要看到答案时，监考老师轻轻咳嗽一声，又使他把头缩了回去，哎，他只好向那些洋洋得意的X.Y投降了。
你再看看那位同学，他过五关斩六将，气势磅礴，漂亮的`答案遍布考卷。可他却被两题填空题给难住了，他扫了一遍题目。啊这不正是自己以为已经会了，所以没有复习的两道题目吗？真是大意失荆州啊，居然在快要写到成功时杀出这两个程咬金。他不由得摇摇头，哀叹道：“哎，看来这次和100分可失之交臂了！”他先翻开前面做完的题目，检查一遍，看有没有相似的题目。可是看了一遍却是白忙活，不但浪费了时间，还差点要把两题做对的改成错误的做法。我应该知道老师是不会出类似题的。他暗想。他又在草稿纸上算了又算，白算。还是做不出来，他恨不得把那些面目可憎的X.Y.Z方程式等拉出来打一顿。可这又有什么办法呢？他只好投降了，放弃了走向100分的道路。
考试，烦恼呀！可不正是这一道道令人烦恼的试题，促进了我们的知识面吗？
考试的作文 篇5
时光匆匆，一个学期悄然过去了，虽然初中的学习生涯里到处是考试，但英语期末考试，仍让我记忆犹新。
这是期末的最后一门考试，我在第三考场，还没开考，我就在心里策划着考后如何好好放松自己。一阵刺耳的铃声打碎我的幻想，将我拉回现实。我百般无奈地拿起试卷，快速浏览了一遍，一时愣住了 ，抬头向四周看去，是一张张同样惊讶的脸。“不至于吧，”我在心中暗道：“英语卷竟然如此简单？！”
“准备听力。”监考老师的声音从讲台上传来。这是一位女老师，板着的面孔显得格外严肃，她站在讲台上，严厉的目光扫视着全场，好像恨不得抓出几个蠢蠢欲动的考生。
开始写作文了，我看了看表，已经时过近半，我舒了口气，一抬头看到洪涛老师从门外进来，和监考老师低声交谈了几句，监考老师出了考场，而洪涛老师则走上讲台，继续监考。
大概又过了十来分钟，我将写好的作文誊抄在答题纸上，又认真检查了一遍，呼，终于完工了。我抬头望向四周，看见一道道目光都锁定在同一个地方，按照这个角度，应该是小黑板，我扭头望去，差 点从椅子上掉下来。洪老师不知什么时候走到小黑板前在写着什么，如果我没猜错的话，这应该是词语接龙。身旁一道道呆滞的目光证明着我的猜测。
在众人的.“注目礼”下，洪老师淡定地看了看表，说道：“还有三十分钟，我们来聊些什么吧。”接下来，我们跟着洪老师的脚步，走进了数学的天堂，“这次数学考试有点难……有两道题需要分类讨 论……”正当我们沉浸在数学模式中思考时，他那低沉的声音再次响起：“还有二十分钟。”之后，洪老师说的话更出乎大家意料：“明天就放假了，上午睡觉，下午看电影……期末成绩很快就会出来 ，要跟爸爸妈妈说自己考得很好，不要说考不好……成绩出来后，考得不好，一顿”竹笋炒肉“……现在都玩手机，爸爸买的，丢了；妈妈买的，死机了；奶奶买的，键盘掉了；爷爷买的，只能打电话 发短信的……”他的每句话，几乎都能引起台下考生们的笑声。
不知不觉中，洪老师的讲话结束，考试也即将结束了。这次独特的考试经历，必将成为我成长的记忆中浓厚的一笔。
考试的作文 篇6
“叮铃铃”下课了，我拿出课程表一看，下节课是我最喜欢的体育课，我欢呼雀跃。我把这个好消息告诉了同学们，同学们也开心的响成一片，就连我们班的学霸也把语文书收了起来，班里的“小书虫”也默默地放下了书，开心地等待体育课的到来。
“叮铃铃”上课铃响了，班里同学都做得笔直笔直的，迎接着体育老师的到来。突然，从走廊上传来了“噔噔噔”的`高跟鞋的响声。我们开始疑惑，体育老师是从来不穿高跟鞋的，怎么会有高跟鞋的声音？班里的“调皮鬼”往外一看，大声喊道：“语文老师来了，还抱着一堆试卷！”这时全班大部分同学赶紧拿出语文书，像扫描仪一样的扫起来。班里的学渣们，两眼一瞪，张着大嘴，神都还没缓过来；就连班里的学霸们都抱怨不平；我也紧张得开始临时抱佛脚。
语文老师开始发试卷了，一边发试卷，一边说测试一下上一单元的内容。我们非常无奈，但也只好乖乖地写起试卷来……
下午，又一场“噩梦”来了。语文老师气汹汹地走进教室，把试卷往讲台上一拍，大声说道：“你们这次怎么考得这么差？连xxx都才考88分！”这时我们所有人都忐忑不安。当念到我名字时，我胆战心惊地走了上去，接过试卷一看，竟然只考了79分。真是晴天霹雳啊！
希望以后这种突如其来的考试再也不要有了！
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