精选信心的作文六篇
在生活、工作和学习中,大家都经常接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的信心的作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
信心的作文 篇1
我是一个再普通不过的女孩,经历了十五年的风风雨雨,在别人看来,那是平淡的。十五年,它不漫长,但也并不短暂。十五年的道路中,那份欢笑,那份苦涩唯有自己才明白。
关于孩童时的我,在自己脑海中已没有多少回忆,只有在我找不到伙伴的时候才会急得掉“金豆”;那时的我健康、快乐地活着。没有烦恼,没有忧愁。我的.世界充满着快乐,可能是那时我给自己的路铺上了一层彩色。
进入校门时,我还不明白为什么要整天背着书包,但渐渐地我懂得我是在学习。经过小学与初中的考试。我难过极了,因为自己考得很差。看着爸爸每天 为我退步而发愁时,我明白了,我要努力。到了强手如云的学校,我更加明白,我要努力。可说努力,谈何容易?看着自己的成绩,我伤心的哭了,我的心灵充满忧 愁,但我突然想起了自己童年时铺的那条充满色彩的路,我好像把它丢了。不,不行,我一定要找到它!于是我开始寻找。寻找的路,更见艰难,但总有信念在支持 着我。终于,当我看着自己的成绩单欣慰地笑时,我明白,我找到了那条路,那条铺满色彩的路。
刚升上初三时,我还在那条路上,可是过了不久,我又丢了。我不知把它丢向了何方,这次它好像走得很远很远,我每次都找得好辛苦,可它就不出来。这次我的心都要碎了,我不能没有它,失去了它,我就等于失去了自己!我寻找、寻找,我知道终有一天它会被我找到的!
当我的路第一次失而复得时,我明白了什么叫坚强。现在,我再一次寻找丢失的路,我明白、我更需要坚强。我的路还遥远,不知遥远的路还有什么在等 着我。不管前方有什么,我都要带着我那条一直跟随着我的路。我要跟它一起上路。只有它在我身边,我才会满怀信心地迎接一切。我相信,它没有丢,它是在和我 捉迷藏,它一定会出现的。我相信,快乐一定属于我!
十五年了,这十五年中我明白了许多,懂得了许多,或许在别人开来平淡,但自己可以品出味道来。不管我的路是弯还是直,我都将带着它精彩地走下去。
信心的作文 篇2
通过读《我要做好孩子》,我深深地感到:在爸爸妈妈的心目中,自己的小孩子都是最棒的、最聪明的.,爸爸妈妈都希望自己的孩子有成就。所以,我们要做一个人人喜欢的好孩子,不辜负爸爸妈妈对我们的期望。
这本书主要讲了一个小学六年级的学生金铃,她是一个学习成绩中等,做作业粗心,但是又充满机智,善良、正直的女孩子。为了做一个让家长、老师满意小孩,她做了种种努力,最后,克服重重困难,成为了一个品学兼优的好孩子,和别的同学一起,充满信心地走进了升学考场……
其实,我不就是书中的主人公吗?我考试时经常把计算题做错,做作业时经常把题目看错,写字有错别字,考试成绩忽上忽下……
这种种现象都让爸爸妈妈担忧。
是啊!在学习道路上,难免会遇到一道道困难,我们只要向书中主人公一样,有乐观的精神,充满信心,奋发向上,肯定会走向成功,真正成为一个爸爸妈妈心目中的好孩子,成为一个对社会有用的人。
信心的作文 篇3
学习之路犹如一条有笑有泪的长河,流动中吟唱自己永恒的歌。我就像这河上一只摇曳摆动的小船,自信便是我忠实的船桨和永远为我导航的明灯。
学习,并不是一路顺风顺水,不时会遇到我们搬不动的大石和拖不走的暗礁,这是否会让你感到无奈无助,压得你喘不过气?甚至被艰难的学习之旅吓倒,开始自怨自艾,伤心落泪而停滞不前?幸好,我早认识了一位朋友,它叫"自信",每当我悲观叹气想要放弃时,都是它把我从失望的低谷拉出,转而推向希望的高峰。
我其实是一个软弱的人,经受不起大风大浪,困难经常在我学习路上涌现,挫折则不停在我生活中徘徊,失败时,我颓废过,痛苦过,哭泣过,也想要放弃过,但是,自信出现了,它伸出鼓励的手把我紧紧抓住,我的身体仿佛被注入了新的力量,充满了膨胀的活力,周围的一切都不再是灰色,而是充满了希望的金色,我重新站起来了!
自信,原本是每个拥有彩色生命的人都能拥有的,它本是帝给予人类最为珍贵的'礼物,只要你学会珍惜它,运用它,它便会发挥无限的光芒与力量。学习就像天平,少一分沉重就少一份苍凉与失意。摔倒了,不要怕,请唤醒"自信"这位朋友,牵着自信鼓励的手,站起来,勇敢走自已的路,用暖色覆盖心灵,用微笑面对人生,一切的困难将迎刃而解,消逝无踪。
一个人在活自卑自怜的境界里,眼前便是一片黑暗,而自信的鼓点则是最好的亮点。自信,令我倍加活力,鼓励使我倍添信心,自信和鼓励本是相附相承,它们的相加并不等于二,而是等于千千万万……
信心的作文 篇4
五年前,有一个小女孩,有着红彤彤的脸蛋,秀美的长发,配上一套干净,漂亮的连衣裙。是多么的天真,活泼的女孩!
自从,上了小学,女孩每天也不忙着打扮,全神贯注地在学习上留下一滴滴的汗水湿透了衣服。
老师曾经说过只有在课堂上积极举手发言的同学,考试才能取得好成绩!可是这个女孩很奇特,考试屡屡获得全班第一,却从不举手发言。有一次,老师问了一个很简单的问题:“10个苹果加76个苹果,一共有多少个苹果?”她明明知道答案却半响不说一句话。心里想着:“我的答案错了怎么办?同学们肯定会笑我的,还是不说为好。”
这个小女孩,就是——我
直到二年级,爸爸给我讲了许多名人的故事,如何找回自信,并且还鼓励了我上课要积极举手发言。
二年级了,我想,我也许也该大胆些了不可以想以前那样懦弱,二年级,我长大了
在课堂上,老师提了许多问题,但我还是没有举手发言,眼看就要下课了,我的心越来越急!老师提了最后一个问题,我举起了手又放下了,心里仿佛住着两个小精灵在做斗争,小精灵1说:“只要成绩好,举不举手都没问题小精灵二说“不是举不举手的问题,而是胆子的问题,一个人胆子小,长大出来社会有什么用呢?”小精灵1被问得鸦雀无声。我觉得小精灵2说得对。我便高高的举起了手,用一口流利的英文回答出这个问题。老师便带着全班同学向我鼓掌。
下课后,同学们围着我的座位水泄不通。东一个问题,西一个问题,问的.我像是在看“十万个为什么”
放学了,这一整天我都很开心,不是因为我举手了,而是因为我战胜我心中的自卑感,换回了我的自信找到我的自信。我真的要感谢小精灵1给我的忠告!
我相信未来的蓝天会更加湛蓝,未来的白云会更加白净,未来的世界会更加光彩有力,光芒四射!
信心的作文 篇5
今晚在整理我的文件夹时,看到了我曾经写在草稿纸上的这篇读后感,于是想留作纪念就写上来了,心中有个永恒的信心读后感。
读后感: 故事很美,故事的点评也很好。也许是心情的缘故吧!看了让我突然有了一种想哭的冲动。(当然这个冲动是一瞬间的事)。
“桃树想:多么悲惨的生活呀,可潮涨也有潮落的一天,这不是我最终的命运。”我很喜欢这句话,因为这句话有一种给人坚强的力量。我 想我是被这句话感动了!
我悠悠的想着~~要是这桃树没有被歌唱家发现,或被发现了没有送给他的朋友,那么这桃树最终是否就会归于尘土了呢???想到这里心中有一股悲伤~,读后感《心中有个永恒的信心读后感》。
当我又回顾文章时我发现文中写到歌唱家“觉得它很不一般”,我想“很不一般”就是它的`闪光点和价值所在吧!
我想一个自身拥有闪光点和价值的人,他不会被世人忽略掉的,因为他的闪光点和价值可以给他人带来价值,而又有谁能拒绝有价值的东西或人呢???
就《心中有个永恒的信念》这文章,我觉得它很有价值,同时它也给我带来了价值----我的感受+感想!
信心的作文 篇6
五年级寒假过后,我参加了一个希望之星英语风采大赛,经过了整个寒假的训练、比赛,我终于进入了最后的总决赛。
我仍然记忆犹新,比赛前一天,我是如何带着兴奋、紧张、期待的心情住进上外宾馆奋战的。
那天晚上,当我把才艺表演环节中配音的资料交给组委会时,却被冷冷地抛来一句:这里没有你要配音的设施,换个节目,找首朗诵的诗,表演个小品都可以。
我怔住了。
紧接着,心里就好象多了块沉重的石头,死死地压得我喘不过气来。
哦。我轻轻地应了声,跑回自己房间,抱着枕头,两行泪不自觉的流了下来。怎么办?!焦急地攥着拳头,我的心里却浪涛翻滚。准备了一个月的节目,竟然就这样被去掉了!
明天中午的比赛,我岂不是输定了!在房间里哭了好久,老师打电话来了:怎么样?节目包好了吗?隐约地,我听到了老师的担忧和期待。毕竟,这节目充满了她的心血,放弃了多少休息时间来准备,排练。
没我的回答还带着点哭腔,他们说没有配备设施,怎么办?我毫无办法地等待着老师的回答。
电话那端沉默了一会儿,紧接着是老师坚定,响亮的声音:没事儿,不要怕,那大不了就演小品,就不配了。我帮你加几句台词,没问题的,快去报节目吧!
嗯。挂了电话,我的心中虽然涟漪未散,但更多了一份勇气。
没什么可怕的!我对自己说,虽然还能依稀听见咚咚的`心跳声,但我的脸上已全然没有了多余的忐忑。房间里回荡着我一遍又一遍念稿子的声音,我不再害怕,也开始相信,我可以的,一定可以的!
舞台上,当灯光汇聚的那一刻,我自信地扬起头,用这份坚定与勇敢向成功的彼岸招手。
最后,我得了上海市一等奖的好成绩,这块奖牌很沉,更时时刻刻提醒着我要勇敢、要坚强!
乌云密布并不能改变什么,困难更不能阻止前进的步伐。学会勇敢,学会抬起头,用微笑面对一切,一片阴霾后的天空必定阳光灿烂,成功必定会与你相拥!
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