【精华】快乐童年的作文六篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的快乐童年的作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
快乐童年的作文 篇1
在父母眼里，我们就是他们未来的希望。他们希望我们能成大器，而要成大器的方法，无疑，就是读书。
在一天的时间里，除了睡觉，大部分时间都在学校里读书。剩余的时间在家里时，就是写作业，学习，我们要出去玩时，就以读书来拒绝我们，连给我们一点玩的时间都不给。
我们知道父母要我们读书是为了我们的未来，可是，也要体谅一下我们的感受，有时让我们的大脑放松一下，让我们痛痛快快地玩一场；不要整天沉浸在缺乏趣味的读书当中。整天除了读书还是读书，我们身心的自由父母所谓的读书束缚得紧紧的，绑 得我们透不过气来。我们就向一只笼中之鸟，在我们四周都是铁窗门，我们多么希望能飞向蓝天，在天空中自由地飞翔。我们多么希望能远离读书的束缚，每天能快快乐乐、 高高兴兴地玩。可这仅仅是我们的一个美好的愿望。
我们自由的心多么希望解放，多么希望有一个自由，快乐的童年。
……
快乐童年的作文 篇2
小时候，我有许多快乐的事情。比如说：雪天和小朋友们一起打雪仗，雨天踩水玩儿，跟小猫说话等等。可最令我难忘的一件事情……
有一次，我在大马路上看见了一只流浪的小猫。我看他太可怜了，就给他几块儿小面包，没想到他还冲我“喵喵”的叫了几声。我看它太可爱了，就收留了这只可爱的小猫。可是不知道妈妈会不会同意我收留这只小猫。突然间想到妈妈喜欢扎小辫，想到这里我抱起小猫往家里跑。
到了家，我给小猫梳了梳毛，又给小猫梳了三条小辫。正好此时妈妈回来了，我把小猫抱了出来。只见妈妈哈哈大笑，摸着我的头忍不住笑着说：“谁把小猫弄成这样。”我骄傲的说：“当然是我”妈妈看着我说：“弄成这样你想干嘛呀！”我紧张地说：“妈妈我想收留这只可爱的小猫，可以吗？”妈妈想了想说：“想收留它也行，但是你要自己照顾它呀！”我自信的说：“这当然没有问题了。”就这样小猫被我收留了，它正式的成为我家的一份子。
我的童年趣事就是这样的有趣好玩儿。童年是美好的，是飞快的。我希望我们的童年是充满欢声笑语的。
快乐童年的作文 篇3
“哈哈哈……”童年是多么地快乐！农村的孩子在田野上飞奔；城市的孩子在学校里看书。这一切都是多么快乐！大家一起玩耍，一起嬉戏，一起奔跑。童年是我们一生中最最美好的一段回忆。今天 ，我就读了一本充满童真的名著一《小飞侠》。
《小飞侠》是英国著名作家巴里的代表作，讲述了小飞侠彼得·潘让温迪、约瀚和迈克尔学会了飞行。三个小孩趁父母不在，连夜飞到了永无岛。岛上，三个孩子和彼得·潘尽情游戏，历经各种惊险， 回到家的故事。
如果把人生比作一部大书，那么童年就是人生这部大书中最美丽的篇章。但是，我们在童年生活中难道只顾娱乐吗？不，古人云：“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”在少年时代，我们也要发愤苦 读，长大才能有所成。我们在童年时代要劳逸结合，要玩得开心，也要学有所成。我们不能光顾娱乐，荒废学习，这样得到的只是一处短暂的欢乐。我们也不能只顾学习，缺乏锻炼，这样只会把身体累 坏，生命第一啊！童年，是我们人生中最最美好的记忆。
让我们脸上洋溢着一片笑容，去享受童年吧！手里捧着知识，眼里露出健康，去享受童年吧！每个孩子都应该心情书写并受属于自己的那份欢乐！
童年一它如同我们的启蒙老师，为我们开导、指引我们走向成长，走向成功。我们永远都不会忘记它。同时，我们要好好珍惜少年时光。还记得岳飞说过的一句话吗？“莫等闲，白了少年头，空悲切！ ”
快乐童年的作文 篇4
童年是纯真、难忘的岁月。身处童年，我们每天都在编织着美丽的`故事。
记得有一次，我和我的好朋友婷婷到某花园里玩。这个花园不但很大，而且有白色的沙子、清澈的小溪、清清的小草，很适合我们玩耍。好玩，时间过得快，不知不觉已经到了中午，阳光特别刺眼。
这时，婷婷去小溪里捉蝌蚪。过了一会儿，婷婷双手捧着几条大蝌蚪上岸，来到我身边说：“老鼠，你看一看，蝌蚪多可爱。”我一看，蝌蚪真的很可爱！心里佩服婷婷能徒手捉到蝌蚪，并且也觉得很好玩，想过过捉蝌蚪的瘾，便马上脱了鞋子跳进了小溪里。哇！小溪里水真凉爽啊，真想整天泡在小溪里！婷婷见我只是在玩水，不捉蝌蚪，便说道：“老鼠，你是不是不会捉蝌蚪？”婷婷的提醒，才想起，我下小溪是要捉蝌蚪的，便学着婷婷捉蝌蚪的样子，站在水里不动，专心致志地观察水里的动静。不久，看见远处有几个黑点向我站着的位置游过来，马上做好准备，等黑点游近后，手立即扎进水里去捉。我的手扎进水里，就摸到了一条滑滑的东西，以为是蛇，马上松手，蝌蚪趁机一溜烟便无影无踪了，可惜！我不气馁，不久便捉到了一条蝌蚪，可是，手刚离开水面，蝌蚪在手里拼命挣扎，手痒痒的，来不及看，再次松手的同时大喊：“妈呀！我捉到了一条蛇！”婷婷看见我的狼狈样，不屑地说：“老鼠，胆小鬼！”我不服气，暗暗下决心，一定要捉到一条蝌蚪。这次，我用最快的速度，捉到蝌蚪，不管三七二十一，马上往草地上扔：“嘿嘿，捉到了一条大蝌蚪！”我高兴极了。婷婷听见我的喊声，马上走过来看我的蝌蚪，“哈哈！”她笑了起来：“你的宝贝被你扔死了！”我上岸一看，蝌蚪果然是死了，刚才高兴的样子没有了。
看着蝌蚪，脑子里产生了一个主意：把这只蝌蚪埋了。我把主意讲了出来，婷婷同意了，让我把蝌蚪埋在沙池里。我把蝌蚪像掌上明珠似的捧在手里，来到沙池，挖了一个10厘米左右深的小洞，把蝌蚪放进去，用沙子埋好，然后插上了3根小棍子，学着电视上 “扫墓”人的样子，跪在蝌蚪“坟墓”前，摆出一副伤心的样子，说道：“小蝌蚪啊，小蝌蚪！你死得真惨，我一定年年来祭你！”婷婷看见我恳诚的样子，笑得在草地上打滚，而我再也忍不住，“扑哧”一声笑了起来……
童年，像流水一样一去不复返，但童年有趣的往事，我却永远忘不了……
快乐童年的作文 篇5
童年，是多么的快乐！那一件件趣事，依旧深深地印在我的脑海里，挥之不去。
一天下午，我和爸爸、妈妈一起回老家。到了老家，妈妈就去喂蜜蜂了，我和爸爸却无所事事，想找点好玩的事干，这时，我看见湖边有一条鱼从水中跃起，又在空中跳起芭蕾舞，才不甘心地落了下去。我灵光一闪，说：“爸爸，不如我们一起去抓鱼吧！”爸爸同意了。
我们拿了一个桶子，走到小湖边，装了一桶湖水，便开始捉鱼了。
我先瞅准一条鱼，当它游过来时，我猛地一抓，可是我抓得太快了，鱼儿还没到就被我吓得跑掉了。
我吸取了上次的教训，这次不再那么鲁莽，小心翼翼地凑过去，待鱼游到我面前再去抓，我抓到了！我在愉悦的一瞬间，鱼从我手里面滑了下去，跑了！
我十分生气，继续向那条鱼抓去，又找空了，我看了看爸爸，只见他游刃余地抓着，一条接一条的鱼被他给捞上来了，我问爸爸：“爸爸，你怎么这么厉害？”爸爸笑嘻嘻地说：“想不想知道呀？”我说：“想！”爸爸说：“那你要先拜我为师，怎么样？”听了这句话，我赶忙说：“拜见师父。”爸爸这才说：“要想抓到鱼，得先冷静下来，再瞅准一条鱼，待鱼到你身边时，你再用迅雷不及掩耳之势向那条鱼抓去，千万不能手滑，不然就会让到手的鱼儿飞了。”我点点头，便去抓鱼了。
我按爸爸说的方法去做，不一会儿，一条鱼就上钩了，我三两下把它拿起来，丢进水桶里去。
童年的一幕幕像放电影似的过去了，童年真是快乐啊！真希望我每天都能像今天一样，既学到道理又十分快乐。
快乐童年的作文 篇6
童年，是回味无穷的，有快乐，有伤心，当然了，也有很多收获。
小时候，一次小号课上，因为我前两周生了病缺了一些课，再加上自己身体不舒服，所以我练得比较少。这次来上课，我心里七上八下的，总担心自己吹不好。
果不其然，我刚吹了两下，老师就笑眯眯地看着我说：“你这几天没有练习吧？”“您怎么知道的？”我疑惑地看着老师。“俗话说一天不练自己知道，两天不练老师知道，三天不练观众知道。”老师摸摸我的头，语重心长的说：“吹小号是靠运气和嘴唇的控制力，如果我们不勤加练习的话，嘴唇的控制力就差，运气不自如，小号自然就吹不好。”我羞愧地低下了头。
以前不管是学习新曲子，还是练习旧曲子，我都能吹得很好，不费一点儿力气，因为我能坚持练习。那天，我明显觉得自己嘴唇没劲，控制不好气息，吹出来的音色和音质都不太好。老师笑笑说：“没关系，我们只要知道自己的不足，下一次一定要改正就行了。”
这节课，我听得特别认真，也练得特别用心。我下定决心：做任何事情都要全力以赴，坚持不懈，同时认真对待，只有这样我们才能离成功越来越近。这节课，我明白了很多，也收获了很多。
有收获的童年真快乐！
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