人与人作文
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的人与人作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
人与人作文1
老师常说：“做好自己的主角，当好别人的配角。”是的，你的一生中许多事是自己做主角，可是往往最伟大的事情是许多人团结一致才做成功的。而信任，是人与人之间的黏合剂。
那时，我和刘利相识不到一年。一件小事，却让我们彼此有了一种朋友的感觉。
“咦？我的数学书哪去了？”我疑惑不解地问。“来，翻我书包！我又没拿，不做亏心事，不怕鬼敲门。”另外几个组员说。我不太了解他们，所以有一丝怀疑，就去检查了一下。翻来覆去，什么也没有看见，这使我陷入了绝望中。只剩下同桌的书包没有找过了，可她是我的同桌，我应该相信她。就这样，我没有翻同桌刘利的书包。
悄悄地，刘利对我说：“谢谢你！你信任我，我也信任你。”这句话，饱含深情。我突然觉得，我和同桌的友谊比海还深，比天还高！最后，我的数学书在讲桌上找到了。这一刻，我深深地感受到，彼此信任的感觉真好！是信任，让我们拥有了彼此的友谊。
如果你是一件衣服，有人穿上，才会展现你的美丽；如果你是一本书，有人阅读，才会展现你的丰富；如果你是一片海洋，有人驻足，才会展现你的广阔。所以，人和人之间，要彼此欣赏，彼此信任，才会黏结成一个整体，爆发出前所未有的巨大力量，做好我们想做的任何一件事！
人与人作文2
关爱，就是关心爱护，它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱，生活上也少不了关爱，别人给予我们关爱，那我们更应该去关心爱护他人，这样世界上才会充满——爱!关爱他人可以从小事做起，譬如你帮助一个同学辅导功课，往往能给他带来充分的动力……这是关爱他人的表现，如果你给予了别人关爱，那你自己心里都是美滋滋的。正因为爱，所以对教育更加充满爱的情感。老师对我们有关爱，她的爱是无私的!父母给予了我们关爱，他们的爱是伟大的!我们自己也要学会关爱，关爱别人，关爱自己!
有一次，我看到了一个小女孩，她长得蛮漂亮的，还穿着旧衣服，但她没有胳膊，靠双脚写字来乞讨，她面前摆着墨、纸还有一个装钱的小红桶，脚趾间夹着一支笔，沾了沾墨水，开始写字，她在纸上写了四个大字：鼠年快乐。字还很不错。我觉得她好可怜啊!我毫不犹豫地就走过去在那个小红桶里投了五元钱，随后路过的人都纷纷献出了爱心。这个小女孩没有健康的身体，没有幸福美满的家庭，更没有快乐地在学校读书，她多么需要我们的一颗颗爱心、和一双双温暖的双手啊!
在此我真诚的希望全世界的朋友们，关爱别人，关爱自己!让自己和身边所有的人都充满爱!
人与人作文3
人与人之间总是有一定的距离，这不是实际的距离，而是人与人之间彼此沟通的心灵的距离。
曾在一本书上看到过：有两个人，他们的距离非常近，并且都互相喜欢着对方，却又不知道对方是不是喜欢着自己。终于有一天，男生鼓起勇气对女生说："我喜欢你。"女生幸福极了，成就了一个美满的爱情故事。看完了这个故事，我想：有的人也是跟故事中的男女主角一样，彼此虽然离得很近，却不知道对方对自己的感觉。这就是因为缺少了对心灵的沟通，彼此不认识对方。
我想，我们的生活中应该要多一些心灵上的沟通。
我们老师曾对我们说：我听过这样的一句话：'虽然我们彼此离得很近，但是你却不知道我爱着你。'有时候，离得虽近，心灵的距离却非常远……”老师的话意味深长，我细细的品味：原来心灵的距离才是人与人之间真正的距离。
心灵的距离，是人与人沟通的桥梁，勇于说出心里话，拉近人与人之间的距离吧！
人与人作文4
在生活中，每个人的品格都各不相同，有些人在别人遇到困难时选择伸出援手；有些人却只会袖手旁观；有些人遇到问题勇于承担；有些人做错了事只会选择逃避。小小的我就经历过这样一件事，它就像一把尺，量出了人与人的区别，也警示着我要做一个正直、善良的人。
在去年的一个星期五，奶奶骑着自行车接我放学回家。突然迎面冲来一辆电动车。只听见“扑通”一声，我眼前一片漆黑，脑子顿时一片空白。奶奶和我被电动车撞倒在地了……那个骑着电动车的人，看着被撞到的我们，眼里露出了害怕的神情，一开始愣在那里。在一旁的路人也被这一声“巨响”惊动了，纷纷围过来。还没等我们反应过来，那个骑电动车的人二话不说，急忙骑上电动车，跑了。路人都开始指责那个骑电动车人多么没有道德。我此时的心情就像当天的天空，雾霾笼罩，阴沉沉的，心想这位叔叔怎么这样撞了我们，连声对不起也不说就扬长而去了？太没素质了。
就在这时，边上的一位阿姨快步走了过来，她连忙把我和奶奶扶了起来，连声问：“小姑娘撞痛了吗？阿姨您有没被撞坏呀？”我说：“我没事，谢谢！”奶奶也说没事，阿姨那紧张的神情逐渐放松下来。这个阿姨真好！此时一阵风吹来，仿佛将心的雾霾吹散了，暖暖的…….奶奶继续骑上车带我回家。我看到太阳露出了笑脸，听到树上的鸟儿叽叽喳喳唱着欢乐的歌。
今天的这件事，让我看到了人与人的'不同。我们遇到任何困难都不应该选择逃避，而应该勇敢面对，并在他人需要帮助时，给予他人温暖。
人与人作文5
早上，天气是晴天，小明唱着歌，走在上学的路上。看见了小花、小草。
小明走在路上前面传来一阵哭声，小明马上跑过去看见了一个小女孩哇哇大哭。
小明跑过去问：“你为什么哭呀？”
小妹妹难受的说：“我和妈妈走丢了。”
小明说：“你刚才在干什么？”
小妹妹：“我刚才看见了一朵花，我想摘，我就跟妈妈走丢了。”
小明说：“我帮你去找妈妈吧？”
小妹妹说：“好吧。”
小明想了一个办法，小明说：“你妈妈是不是带你去公园玩得呀。”
小妹妹说：“是的。”
小明说：“那我们去公园找你的妈妈。”
小妹妹说：“好吧。”
小明和小妹妹去公园的时候，看到了一个没有孩子的妈妈。小明高兴的说：“那是你的妈妈吧。”
小妹妹高兴的说：“那是我妈妈。”
小妹妹飞快的跑过去说：“妈妈，好想你呀！”是一个大哥哥帮了我。
小明说：“再见，小妹妹。”
人与人作文6
“一天中午太阳做了多少好事……”听，我们在读课文呢!突然，我听见后面一阵呕吐声，我转过去一看，哎呀，孔祥雯吐了!顿时，教室里炸开了锅，有的同学同情地看着她，有的同学厌恶的把头扭向一边。
这时，一个身影闪了过来，是章洪与。只见他走到卫生角，拿起拖把，吃力地拖着，然后走出教室，在卫生间里清洗后，又在教室中来回打转，这样重复了好几次，地终于被拖得干干净净了。
接着，章洪与又拿来纸巾，细心地擦着桌子、椅子，并把地也擦干后，就又坐下，认真听课了。不一会儿，孔祥雯从卫生间回来了，看着被同桌打理好桌子、地板，不禁感激地看了章洪与一眼。
下课后，老师大大地表扬了章洪与，说他很棒，同学生病了，他不但不嫌弃，还伸出援助之手，帮助同学，关爱同学。
听了老师的话，我不禁心想：是啊，章洪与帮助同学，是一种对他人的关爱，我给摔倒的同学一个搀扶，对他来说也是一种关爱，老师生病了，同学们不大吵大闹，这对老师也是一种关爱!只要人人献出一点爱，世界就会变成美好的人间!
人与人作文7
世上最秀丽动人的风景都莫过于姥姥家的小山庄。——题记
在我的童年岁月里，唯有这淡雅清静的小山村让我至今魂牵梦萦。当我第一次来到这充满乡村之情的山庄时，就无可自拔的喜欢上这里，喜爱它的一切：碧空如洗的天空，洁白悠悠的云朵，那生长在路旁争奇斗艳的鲜花，他们绝对要比我们在家里养大的花更硕大，更芬芳迷人！以及那参天的杨柳都别有一番独特的韵味。 我喜欢独自一个漫步在绿茵小路上，头上的杨柳为我撑起一把把绿伞。树叶间透彻出的星星点点的光束洒在地上。时光飞逝得很快，转眼间夕阳亲吻着西山，一抹淡淡的晚霞挂上了天空。家家户户的烟囱中升起一袅袅腾腾地烟雾渐渐消失在灰暗的天空中！我突然想起一首好词：疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。落霞与孤骛齐飞，秋水共长一色。吃过饭，我也独自在小池塘边散步，青蛙“呱呱呱”地鸣叫，配合着蝉天生的高声，也构成了一幅热闹非凡的画面！ 这时，一弯朦胧的月亮正从蝉翼般透明的云里钻出来，闪着银色的清辉，也同时洒下无限清辉。我痴痴地欣赏着美丽的风光。 我相信这淡雅的田园气息会永恒地遗留在我的心里，永不挥去！
本文是写景的文章，作者通过比喻的修辞方法生动形象的描绘出了山庄的风景，通过对景物细致和生动的描写，如“转眼间夕阳亲吻着西山，一抹淡淡的晚霞挂上了天空。”更加形象的体现出美景，文章同时也抒发了作者对山庄美景的赞美。
人与人作文8
我一直相信，人与人之间，还是存在爱的。即使他们是陌生人。
但是，有一段时间我动摇了，我开始怀疑这曾经我我比相信的话，人与人之间，会有爱吗？
有一个大学生，在看到一个老太太被车撞后倒在地上，而肇事车却逃逸的情况下，好心上前扶起她，将她带到医院，帮他垫了住院费，最后还不忘通知她的家人。但老奶奶一家却没有对这个救命恩人表示感谢，反而一口咬定他就是撞了老奶奶的那个人。更让人奇怪的是，当老奶奶醒来后，也说是这个人撞的。因此这个大学生被判坐六年的牢，还要支付一大堆乱七八糟的费用。
这样的事例很多，在为这些无辜的人惋惜的同时，也觉得很奇怪：难道把人送到医院就证明是他撞的么？
就在我快要完全放弃这句话时，一件事使我又坚定了许多。
那天，天气很好，天空中没有太阳，只有大片大片棉絮状的云，气温不高不低，给人一种很舒适的感觉，我沿着街道慢慢走着，这时，一辆电瓶车从我旁边过去，带起一阵风，一眨眼的功夫，又撞到了我前面不远出一个慢慢晃悠的老人，又迅速地开走了，淹没在街角。没等我缓过神来，周围正在挑东西的一群大婶大妈们，立刻跑过来，围住老人，试图扶她起来，在尝试无果后，又问她要不要紧，有的刚过来好奇的凑热闹的，认出了老人，立马往回跑，想是通知他家人去了吧！最后，老人的家人赶来，老人被送进了医院。
看到这一幕，我觉得，这个社会并不冷漠，相反，我觉得这个社会还是有爱的。
社会是由人组成的，人们看惯了欺骗，所以不愿相信真情，但人与人之间始终存在某种联系的吧，人们还是愿意伸出手去帮助人们的。
我想，只要人人都付出真心待人，这个世界就会变得美好！
人与人作文9
关爱，就是关心爱护，其实它就在我们的身边。我们每个人都需要关爱，生活上也少不了关爱，别人给了我们关爱，那我们更应该去关心、爱护他人，这样世界上才会充满——爱！
关爱他人可以从小事做起，比如你帮助一个同学辅导功课，一个好老师几句鼓励的话，往往能给学生带来动力，比如你扶一个盲人过马路，还比如去帮助一个有困难的人。
这些都是关爱他人的表现，如果你给予了别人关爱，那你自己心里都是甜滋滋的。老师对我们有关爱，她的爱是无私的！父母给予了我们关爱，他们的爱是伟大的！我们自己也要学会关爱，关爱别人，关爱自己！
记得五年级的时候，我们班有四个人去迦南社区的孤寡老人家探望孤寡老人，我们走进一个僻静而且很窄的小路，我们四个人走了很远才到那间小屋。那间小屋是冬暖夏凉的。那位老婆婆住在一间比我的房间还小的房间里。在那里，我们帮忙打扫卫生，端茶给她喝，()又陪老婆婆聊天，还送上一个果篮，老婆婆还对我们说“谢谢你们啊，同学们，我很开心啊，谢谢你们。”我们却答了一句“不用谢婆婆，这是我们应该做的。”老婆婆笑得连嘴都合不拢了，看着她灿烂的笑容，我想哭，我心想：她已经老了，而且身边也没有人照顾，再说，她剩下的时日不多了，难道我们就不应该多给她点关心，多点关爱，让她开开心心、快快乐乐的过晚年吗？我想她的心里一定暖洋洋的！
在此我真诚呼唤全世界的朋友们，关爱别人，关爱自己！让自己和身边所有的人都充满爱。
被人关心是一种美好的享受，但如果你试着去关心他人，你也会很享受，享受在帮助别人的那种甜蜜。关心他人是一种高尚美好的品德。我们一定要将这种优良品质发扬起来。
人与人作文10
哥哥与妹妹之间，孩子与父母之间……在很多时候，人与人之间，都会绽放出美好的花朵。
一天中午，因为妈妈有事，我只能自己走路去学校。虽然已经是下午，但太阳仍源源不断的散发热量，高温也仍旧没有下降的意思，这让我十分急躁。
“姐姐——”一声娇里娇气、带着哭腔的声音从我身后传来，我扭头一看，原来是一个小妹妹。那个小妹妹穿着粉色的连衣裙，眉毛耷拉着，小嘴噘着，眼睛里充满了软弱与无助，看上去十分可怜。与我同路的同学一看，赶紧飞奔过去，抱起小妹妹，嘴里还不断的念叨着：“姐姐去上学，你待在家里与妈妈玩，好不好？”那位同学就如同一名温柔而慈祥的母亲，拥抱着自己那娇小的宝宝。我从同学的眼里看到了关怀，关怀中夹杂着一些疼爱。这眼神，就像严寒冬日里，妈妈端来的一碗热气腾腾的汤，让人心头暖暖的。
我不由得笑了笑，而那小妹妹也笑出了声。安抚完宝宝后，同学追了上来。“你安抚宝宝的样子挺专业的，”我笑眯眯说，“可真像一名三十岁的妈妈。”在那一瞬间，同学暴跳如雷，一抓，二拧。“仙女姐姐饶命！”我赶紧求饶。同学终于松开了手，“哈哈哈”的笑了起来，我也跟着一起笑。那一刻，我忘记了躁热，身心舒畅，步伐也变得轻快有力……
人与人之间，只要多一点怜悯，多一点欢乐，那么，美丽的花朵便会悄悄盛开……
人与人作文11
人与人之间需要关爱，关爱是人与人之间沟通的最真诚的开始。
那件事我一直记忆犹新，一天当我放学走到一家饭店边时，突然，一位骑自行车的叔叔把一个小女孩撞倒在地，他看见没人注意就赶快骑车溜走了。我看见边上一个长得不高，也不是很漂亮的大姐姐，她见了那个小姑娘的脚擦破了皮，并且有血迹渗出来了，小女孩一下子被吓得哭了起来。路上的行人也没有去理会她。大姐姐觉得她好可怜就连忙走过去，用她放在口袋里的餐巾纸帮她擦血迹，小女孩一边哭一边叫：“疼！疼！好疼……！”大姐姐一边小心地擦着一边安慰她说：“你忍着点儿，擦干净了我就送你回家。”擦好了大姐姐就扶着小女孩一瘸一拐地回家去……
边上的人都向她投去赞许的目光。望着她们离去的身影，我突然觉得大姐姐一下就变得高大、美丽起来了。
“赠人玫瑰，手有余香。”当我们关爱别人时，内心也会充满快乐。所以，关爱他人，就是关爱我们自己。我希望每个人都能献出一点爱心，帮助他人，让自己更快乐！
人与人作文12
人与人之间最珍贵的是什么呢？没错，是诚实和信任。人与人之间只有把关系搞好了，才能互相信任。听说过成语推心置腹吗？它的意思是诚实的对待别人。我也有过被信任的喜悦。
那天，我和好朋友郭雨鑫约定明天早上七点十分到校门口集合，一起上学。明天马上就到来了。早上，我着急向学校跑去，我心里想：天哪，早上竟然忘记看时间了，郭雨鑫不会走了吧？我试探性地看了看，并没有看到她的身影，我伤心地向大门走去。我一边走一边想：或许是我真的来得太晚了，她一定在班级了吧。正当我即将踏入校门的时候，我忍不住回头再最后看一眼，这次，我看到的仍然是失望。我伤心的转过头的时候，我觉得有人拍我的肩膀，我转过头一看，竟然是我苦苦寻找的郭雨鑫。我们异口同声的说：“你去哪里了？”郭雨鑫对我说：“你去哪里了？我都找不到你了。”我不好意思的对她说：“对不起，我今天来晚了一会儿，你不会怪我吧？”“不会。”郭雨鑫说。“对了，我们快走吧，不然真的会迟到了。”郭雨鑫一边说一边拉着我往班级跑去。
虽然迟到了，但郭雨鑫并没有责怪我不和我好，反而把我原谅了，被别人信任的感觉真好。
人与人作文13
一个阳光明媚、风和日历的星期天，小刚写完了作业，妈妈同意他到外面玩会儿。
一路上，他边走边踢着小石子，还快活地哼着歌儿。走着走着，突然听见了一阵有节奏的“嗒嗒嗒”的声音，他抬起头向四周看了看，只见一位戴着墨镜、拄着拐杖的盲人老爷爷。啊！不好，前面有一个大坑！小刚一边向前跑，一边大声喊道：“老爷爷，快停下，前面危险！”见老爷爷没有反应，他又放大了声音，可老爷爷还是不停地向前走。哦，原来这是一位盲聋老人，小刚恍然大悟。
眼看老爷爷就要走到坑前了，小刚急中生智，想出了一个好办法。他不管三七二十一，跑到坑边“扑通”一声跳下去弯下腰用自己的身体搭起了一座“人桥”，使老爷爷安全走过这个大坑。当老爷爷踩到小刚的背上时，他疼得差点叫出声来，但他一直咬着牙坚持着，直到老爷爷走过大坑。他慢慢地直起腰来，摸了摸被踩过的后背，火辣辣地疼，但他想到自己帮助了老爷爷，心里就像喝了蜜一样。他爬上来刚要走可又一想，如果又有人不小心掉进坑里呢？于是他到附近找来了铲子添坑。在旁边的小伙伴看见了，也来帮忙。一会儿，坑添好了，大家高兴地相互看了看，有说有笑地走了。
在回家的路上，他感觉天仿佛更加蓝，胸前的红领巾在灿烂的阳光下仿佛更加鲜艳了。呵，这后背上的大脚印不正是他光荣行为的奖章么？
人与人作文14
看见眼前的这枝非常漂亮的自动铅笔，鼻子酸酸的，眼泪在眼眶里打转转。唉，这不都是因为那件非常特殊的事吗？
前几天，我买了一枝非常漂亮的自动铅笔。因为是最后一枝，所以全班就我有。我把这枝笔视为珍宝，谁借都不给，就连我也很少用它。
铃………下课了，我飞似地冲出了教室打篮球。课间玩的十分痛快，回到了班级，打开笔盒一看，我的那枝珍宝铅笔没了，这可怎么办呢？ 我立即报告了老师，下面的同学不知都在嘀咕什么？胡煜新说：“老师，是冯明璇偷的。”我立刻翻开他的书包，掏了掏，果然掏出了那枝笔。冯明璇狡辩道：“这是我捡到的，应该归我！”
“捡到的，但这是我的，应该还给我！”我十分生气。
“不管，这是我的！”
我不再管他说什么，抢了笔就回座了。
又下了课，我故意把笔放在地上，我在门上趴着看，看谁偷我笔。这时王浩宁来了，捡起笔，小声说：“这是武广安的！”说完就把笔放在桌上。
唉，人和人的差距咋这么大呢？
人与人作文15
人与人之间的距离可以牵得只有零点几毫米，可是也可以拉得很长很长，但是只需要一点儿关爱，比如：雨天把伞斜一点儿到没伞的人身上；帮老人拎一下沉重的东西；扶老爷爷老奶奶过马路；遇到有人吃力地蹬三轮车运货物时轻轻推一下……这些看似很小的事情却能把很长的距离拉到只有一张纸那么薄。我就亲身经历过这样的事。
这是开学的第21天，我站在公交车站等公交车。等了好一会儿，公交车才来，我抢先上了车找了一个位置坐下。等人坐齐了，公交车便开始行驶了。
到了交警大队站时，公交车停下了，但又没人要下车，司机却迟迟不开车。这时，一位白发苍苍的老奶奶缓缓地上了车。车开时，老奶奶向后退了几步，差点儿摔着。这时，车上的人们就像什么也没发生似的，还是稳坐着座位，丝毫没有要让坐的意思。我站了起来，对老奶奶说：“老奶奶，您坐这儿吧。”
“哦，谢谢！”
老奶奶“呼”地松了一口气，笑着让我坐在她身上。
虽然她的怀抱不是很暖和，但我的心却感到无比温暖。其实人与人之间可以没有距离，只是需要一点点关爱。
【人与人作文】相关文章：
人与人的作文03-31
人与人作文07-19
人与人关爱作文01-29
人与人帮助作文02-25
人与人关爱的作文03-20
人与人的作文(5篇)03-31
人与人的作文5篇03-31
人与人作文8篇08-10
人与人的关爱叙事作文01-09
人与人需要关爱作文01-17