关于六年级小学生作文集锦8篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的六年级小学生作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
六年级小学生作文 篇1
我是一个调皮的小男孩,经常因为话收不住被人“K”一顿。
记得我有次去老师家做作业.吃晚饭的时候,我忍不住大笑起来.我突然心血来潮,对她们说:“从前有一只很胖的小猪,有一天他要过河,河上什么也没有,它也不会游泳,那它怎么过去呢?”朱洁如首先说:“晕过去。”张强说:“坐飞机飞过去。”等她们一一说完了,我说了一句话让她们“K”了我一顿。我说:“猪也是这么想的。”我说出来后,她们先是一愣。过一会儿,朱洁如终于明白过来了,对其它几个人说:“他骂我们是猪。”我又补了一句,说:“你们是IQC智商,也不低了。”这句许一出口,什么“无影拳”、“排去掌”、“杀破狼”、“排山倒海”等武功往我身上使。我被打的“奄奄一息”了,我先趴在桌了上装哭,把脸捂起来,发出阵阵抽泣的`声音。不一会儿,就把老师给引来了。老师把她们向几个狠狠地说了一通。
我才心满意足地仰天狂笑,吃过饭笑,回家笑,连老师也被我弄得在那知。不过,明天等待我的是一顿暴扁。
我从小就爱乱说话、耍人,经常被人“K”。这就是我的本色。
六年级小学生作文 篇2
爷爷家楼上小花坛在夏天是最美的了。
菊花的叶子长得好茂盛呀!太阳花也开放了,一朵朵美丽的花儿争奇斗艳,互不相让。有的红艳艳像火似的,有的黄澄澄的像一斗金子,有的红得发紫像一个酒杯……一只只蝴蝶在太阳花的旁边翩翩起舞真让人陶醉呀!桃花谢了,花枝上结了一个个黄豆那么大小的小桃子,上面长满了毛,摸起还扎手呢!牡丹花开始打花骨朵了,红红的花骨朵像一个个灯泡,结在花枝上。鸡笼旁边的银杏树也开始长叶了,一扇子形的叶子绿油油的看起真舒服,据说银杏叶泡的茶还能治病呢,真了不起!水池里的假山是那么逼真,旁边的水葫芦一个比一个大,在水池上漂浮着,好象把水都染绿了。水池里的几条金鱼翘起尾巴在水里不停的摆动着,好像在讨论这景色美不美。水池左边还有几盆指夹花,有红的、黄的、紫的、白的、粉红的、玫红的……一盆盆、一朵朵都是那么美丽。水池右边有一棵小柏树,一层层的叶子聚成一把绿绿葱葱的'大伞,好像是给鱼儿们遮荫。
水池对面,有几盆兰花开放着,雪白的花朵发出阵阵清香。许多花儿的名子我都不知道,但是我知道它们是那么美丽,那么诱人,那么清香。在这些花旁边深深地吸一口气,使你神清气爽。一只只蝴蝶在这百花丛中东瞧瞧西看看,好像在欣赏这一番美丽的景象。就连公鸡也“喔喔”的叫着,好像在称赞着这风景优美的小花坛。
多美的小花坛呀!花儿香,花儿美,还有即将成熟的小桃子。我爱爷爷家的小花坛。
六年级小学生作文 篇3
人们往往以为自己的能力有限,对于一些自己不太擅长的方面,往往抱着一种“没有金刚钻,不揽瓷器活。”的态度。以前我也是这样认为的,但自从我经历了一件事后,我的态度发生了180度的大转弯。
那是在一次学校举行的体育节上发生的事。我报了乒乓球这一个项目,昨天已经打完了,获得了第三名的好成绩。此时是上午十点,正是阳光最适宜的时候。今天天气不错,冬阳毫不吝啬它的光芒,温和的阳光像妈妈的手一样抚摸着我。我正坐在座位上,看几本书,喝几口饮料,下几局棋,打几盘扑克,比赛时去给兄弟们加加油,没我一点事。哎,这日子真是悠哉悠哉啊!
学校广播里宣布比赛项目,项目中有一个五年级男子跳高。一会给老丁他们加油去吧!这时,丁鑫琪、薛靖走过来,对我说:“走吧。去跳高场吧!”“你们先去吧,等会我给你们加油!”“我们是让你去参加比赛的。”“什么?”我十分诧异。“你们记错了吧!”这也难怪,我这样说也是有根据的'。从小我就是跑不快跳不高的类型。如果让我去跳高,那不是明摆去丢人现眼的,怎么能让我去参加呢?但事实胜于雄辩,跳高名单上赫然写着"秦宇轩"三个字.我顿时犹如身在冰窖。
但我是十分乐观的,一切皆有可能,说不定上帝垂青于我,让我突然跳高能力变强。大不了就跳不过去没什么事儿。我怀着一种“壮士一去兮不复返”的感觉走向赛场。参加跳高的人有很多也是跟我一样来凑数的。因为我们班是第一个跳的,所以并没有太多的时间留给我。我像一只企鹅一样笨拙地跳过去,结果不出所料,我不仅没跳过去,而且重重摔在垫子。我本来就抱着破罐子破摔的态度,但是我看到别人轻轻松松地跳过去,我对自己发问“我真的跳不过去吗?”“不,不是的。”我开始观察每一个同学没跳过去的原因,跳过去的技巧。第二轮开始了,因为我前面的同学都跳过去了,所以我是第一个。只见我一定神,用百米冲刺的速度助跑,起跳---在跳在空中的一瞬间,我忘掉了一切,只有赛场,我和另一个我。我跳了过去,而另一个我没有跳过去。我又回到了现实,我竟然跳过去了,我的心中一阵狂喜,不是中国乒乓又夺冠军的高兴,而是中国足球踢进世界杯决赛的喜悦。
如果一个人能够超越自己并一直努力下去,那么不久后“难以上青天”就变成“如履平地”!
六年级小学生作文 篇4
20xx年12月12日,广州亚残会开幕了,里面有许多精彩的节目,让人永记的瞬间。可我觉得最让人振奋、感动的一瞬,是点燃亚残运火炬的那一刻,始于惊喜、终于钦佩。难忘的一刻
点火炬的程序是这样的:当最后一棒火炬传入会场,由最后一名火炬手攀上盖在台阶上的幕布,上面早有另一位火炬手在等候,两人都是缺了一条腿的残疾人运动员。他们一阶一阶艰难的往上爬,火炬在两人手中交换着,我爬上一个台阶拿着火炬拉你一把,你爬上一个台阶拉我一把,直到上到顶峰,点燃主火炬。在这两位运动员爬台阶的三分钟时间里,全场五万人屏住呼吸,挥动国旗和萤光棒,静静地看着他们,默默的为他们加油,也为这动人的意志流下热泪。点燃火炬的那一刻,全场五万人一齐欢呼起来,璀璨的礼花映亮了整个夜空!
在我看来,导演设计这样点火情节的寓意是,与普通人不同的残疾人经历过更多的.磨难,他们只有更努力,才能创造出奇迹。看着他们一点点接近成功的顶峰,虽然累、虽然苦,但毫无怨言。点燃火炬,就代表着点燃了人生顶峰的烽火,即使最终会灰飞烟灭,但这辈子锻炼过、努力过,这一生就真的存在过。
这难忘的一刻,让我受益匪浅。其实,这样精彩的瞬间还有很多,在生命的旅途中流星般的划过,如同饼干上的蓝莓颗粒、酸酸甜甜,但让人深藏在记忆的长河中,回味悠长。
六年级小学生作文 篇5
升上六年级了,我的心里的感觉很复杂;害怕六年级紧张的生活会把我压垮,担心自己背负不了那么重的课业负担,骄傲自己已经是这所学校的大姐姐了,留恋这里的点点滴滴……总之心里的感觉像一团找不到头的毛线,一团乱麻。
六年级了,我望着操场上的冉冉升起的'国旗,仿佛自己就像国旗中的纤维,我在想;革命先烈用鲜血染红了我,把生的希望寄托在了我们的身上,他把振兴中华的伟大任务交给了我们。现在我上了六年级了,更应该认真听讲,为这个伟大的理想去奋斗、去拼搏博。
六年级了,我望着宽阔的操场,仿佛看见了以前在这里奔跑、游戏的身影。这时,我又在想:在我第一次来学校时,操场就是我寻找快乐的地方,我在这里游戏、奔跑,在这里上体育课。这里留下了我们许多灿烂的笑脸。现在我上了六年级了,我没有更多的时间来这里了,不过,我正在好好学习,我相信,只有我努力学习,当我离开校园的时候,这里会留下一个光辉的背影……
现在我上了六年级了,我陷入了一个又一个的沉思。
六年级小学生作文 篇6
我有一个小伙伴,她动作敏捷、性格豪放、积极乐观。在学校的走廊里,一些同学正在玩“摸鱼”,其中有个十一二岁扎着短马尾的女孩,一张红润的脸,一对明亮的'杏眼,大大的嘴巴很是特别。她身材中等,走起路来常常大步流星,她就是田雅晶。
阳光明媚的一天,我在板栗山公园恰巧碰到了正在玩的田雅晶。一看到我,她就兴奋地说:“哟,李沁纯,你也在这玩呀!要不咱俩一起爬这个好不好呀?”她指了指攀爬架,我想:这架子扶手很少,而且到了上面,还要翻到铁杆网上,这太难了!于是我就说:“田雅晶,我没有爬过这个,你就露几手出来看看呗!”说来就来,只见她两手抓着扶手,脚用力一蹬,然后交替着爬到最高处,再用一只手抓住铁杆,一下子就翻跃到顶。用不了一会儿功夫,她又从离地约有两米高的地方稳稳地跳了下来,拍了拍手,一副很轻松的样子。瞧,她的动作是不是十分敏捷呀?
在学校,我和田雅晶是同桌,我们常常约上一些同学去操场上翻跟斗。到了操场,有同学问:“哪个自告奋勇来试试打前桥?”话音未落,田雅晶便昂首阔步地走过来,说:“我来试试看!”她先热了热身,便开始了。她双手着地,身体往前一翻,两腿分开形成了一个倒过来的横叉,就在快要落地下腰的时候,一不小心没有撑住,整个人往下一塌,哐地一声,吓了我们一大跳。令我们惊讶的是田雅晶不但没哭,还冲着我们嬉皮笑脸地爬了起来,然后大声说:“我是不会死的!”我们大伙都笑成了一团。
一个敏捷、乐观、豪放的小伙伴,她的积极、快乐常常感染着周围的每一个同学,我真佩服她!看了这篇文章,你们是不是也对我的小伙伴留下了深刻的印象呢?
六年级小学生作文 篇7
老师为了我们,常常废寝忘食。放学了,每当我们打扫卫生后,走过老师窗前,常常看见老师还在埋头批改作业,那辛勤的身影,令我油然而生感动;深夜了,老师的办公室的灯光依然亮着,那是老师备课的身影。老师啊,你为了我们呕心沥血,默默奉献!你从不喊一声累,有的只是埋头工作后发出的一声声疲倦的哈欠。
老师的宽严,常常激励着我们奋发向上。每当我们失意或做错事时,老师总会鼓励、宽容我们;当有的同学在上课说话或搞小动作时,老师总会用她那有魔力的眼神提醒着,使同学门集中精神认真听课。记得有一次,我们班期中考试成绩不理想,我们垂头丧气时,老师看到我们无助的眼神,她认真细致地帮助我们分析失败的原因,还鼓励我们在失败面前不能气馁。就是这样,老师的爱在于一句句教诲,使我们能信心百倍地克服困难,奋发向上;老师的爱在于一个个无声的.眼神,常常鼓励着我们、宽容着我们、关爱着我们。
总之,老师的爱无声无息,不是一句句批评与埋怨,不是一脸的生气与无奈,而是耐心、宽容与教诲。这种爱,胜过红烛,不惜化作滴滴烛泪、缕缕轻烟,照亮着我们成长的道路,为我们奉献全部的光与热。
老师的爱,是人间最伟大的爱!
六年级小学生作文 篇8
斗转星移,13个春秋冬夏,转眼已经成了过往,小学生活一去不复返,若能回到小学生活,我一定会好好努力,六年了,再过不到一个月的时间,我将会成为一名中学生,不再是以前那个无忧无虑的小学生了,所以我好想再做一回小学生。
曾经我在小学留下了太多的遗憾,但我在感慨时光匆匆的时候日子已经从我手中悄悄溜去光阴似箭日月如梭,我此时才真正意识到了时间的宝贵。
以前我对男生有点凶如果能在从来一次我一定会改掉坏脾气作为一个金牛座的.我对冤枉这种事情非常反感就像我以前的后桌老是冤枉我有一次他不知道什么东西丢了就对我说东西拿来我当时的脾气一下子就上来了怒吼道放屁我什么时候拿你东西的然后他又对我同桌凶,我同桌就踹了一脚他的桌子,最后她在自己的抽屉里面找到了如果时光能倒流,我一定会好好说话不对,同学发脾气的。
以前我写作业,有点不认真,有时候自己还会有点糊涂,导致作业本没有几个u考试还因为这幅图扣了一点分,还让人家嘲笑我,你字怎么那么丑哇,原来你写字是这样子的,其实我要是认真写字的话也是挺好看的。
以前上数学课的时候,特别是中午,我就超困的不是我晚睡,是那种环境真的超级适合睡觉,有一次我差点睡着,数学老师走到我面前敲了一下桌子对我说坚持,然后我就再也睡不着了如果时光能倒流,我再也不贪睡了。
燕子去了有再来的时候桃花谢了有再开的时候,杨柳枯了,有再青的时候,时间却一去不来了。要是能再回到小学生活,我一定要。。。
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