【精选】快乐是作文十篇
在现实生活或工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的快乐是作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
快乐是作文 篇1
“快乐是什么?”我曾不止一次的问自己,是玩耍时的快乐还是优秀的成绩?在一件事以后,我终于明白了。
那是一个风和日丽的下午,我们学校要举行羽毛球比赛,我也报了名,我是既紧张又兴奋,心想:终于可以展示我的本领了!于是,我信心满满的去了等候区。
一到等候区,我一看,“哇,其他选手看上去都好厉害啊!”我心里默默的说着。每个人都是信心满满的,我有点退缩,可不管怎样,我不能在气势上输给他们,我握紧球拍,装出一副很厉害的样子。
这轮之后就是我了,心想:不论怎样,我一定要努力的去比赛!到了我上场,看了我的对手,吓了我一跳,像狮子一样的强壮!我心里顿时有点紧张:不会这么就这么输了吧?不行,我一定要全力以赴!不到最后,绝不能放弃
第一轮比赛开始,我先发球,不只是紧张,还是见到对手让我恐吓,竟然一分也没得到,这是我十分恐慌,心里乱成一团,豆大的汗珠从额头上流下,想:发球局就丢了,之后几局怎么办?可我不能就这样放弃!
第二轮开始,我才是了脸上的汗,准备迎接第二轮对手的“进攻”。我努力地去接每一个球,终于,以微弱的优势赢得了第二轮。这是,我几乎耗尽了所有的体力去接球,可我看着对手气喘的样子,和我一样疲惫,我稍微松了一口气。
到了决胜局,我紧握着球拍,准备折扣打每一个球,前几球,我故意没接到,让对手放松警惕,也让我恢复体力。可对手打来许多个刁难的球,我都只能竭尽全力的打回去,到了最后一球,我以一个吊短球结束了比赛,我疲惫极了,顺势倒下,这时,为我加油的人都跑来为我庆祝,这使我感到了无比的快乐。
一场比赛之后,让我明白了快乐的真谛,它不是玩耍的快乐,也不是刘秀的成绩,而是胜利是竭尽全力,得到别人认可的喜悦。可这种快乐,是在无数辛劳之后,有着不放弃的意志才能得到的。
快乐是作文 篇2
快乐,快乐是什么?是每天开心吗?还是有好玩好吃的?这个问题是我心中的不解,对于有些大人来说快乐是钱,而对于另一些大人说快乐是平安,对小孩儿来说快乐是考100分 、有压岁钱 ·、有开心的玩具,而对我来说快乐是钱 · 是玩具吗?我在也快乐不起来了!!!!因为我要离开我的小学了,那快乐的童声童语也还差半年也要随之消失了,那快乐的笑声仍在我的眼前环绕,只要想起我那快乐小学的生活再想中的生活我就很怕我怕失去我的朋友我的“生死之交”只要想到这我的心就如被无数把刀割一样痛,割完后在往上撒盐,我心痛,我悲伤,这时的眼泪,也像断了线的珍珠!
新春来了,我并不快乐~我心里知道一旦开学我就要离小学远去了!!!此时此刻又有谁能了解我的心痛 ·、悲伤,我想除了我的同学 、 朋友没人知道。因为她们也要离开小学了,我想她们也和我一样悲伤吧…………~
我爱你,小学 ,我不要离了你!!!!!!!
快乐是作文 篇3
今天连着上了四节语文课,可是第一次哦!这四节弥足珍贵的语文课,在我们的欢声笑语中不知不觉很快就过去了。静下心来想想,还是那么留恋。也觉得每一节课都是那么丰富。首先进入第一个环节——“作文之家”。当老师正在打开博客的时候,我们便在私底下窃窃私语,有一种迫不及待的感觉。看着博客中的时间记录,“五一”转眼到了“六一”,而我们的作品也是渐渐多了起来,语言更丰富了、描写更多面了,加入的新同学新作品也让我们这些还没加入的人羡慕啊。
看到那一篇篇的美文,我真是惭愧,自己怎么就写不好这种作文,别人已经进入博客的作文已经堆积如山,而我却寥寥无几。一篇篇的杰作从我眼前掠过,我有了很深的启发。知道了写人应该抓住某种特点和写作的基本方法和一些技巧。这些才女才子们的词语积累真是丰富无比,古语说得好:“读书破万卷,下笔如有神。”真不愧是从五一班出来的人才,写作水平就是高。
第二个环节是平台大合唱。活动课的时候,我们以最快的速度来到大操场上。本来以为老师是让我们出来活动的。结果,出乎意料之外的是要整理队形。几分钟后,整理完毕。老师气定神闲的把合唱的任务安排好,就在旁边的台阶上坐下来。开始练唱了,那声音真是混合搭配的出奇的怪呀:有拉长音的,有粗如牛哼的,有尖细不忍闻的,有唱跑调的,还有闭口不唱的……老师在旁边忍不住哈哈大笑起来,看她那样开心,我们也跟着狂笑起来。
“咱们的声线就是好,无人能及啊。”
“没事,接着多练几遍就好了,我们又不是学声乐的。”
“记住,心态才能决定胜负。你们努力了,把自己最好的状态拿出来好好唱就够了,不要想比赛的名次。”
这时我们不笑了,有了一种强大的自信心。心里都暗暗为自己鼓劲,重新调整一下又练起来。比赛嘛,谁不想得第一名。但我们没压力反而就更起劲了。就这样我们度过了极为快乐的三节课。
第三个环节是“欣赏歌曲”。下午老师看我们有些疲倦了,就带着我们一起进入了歌曲世界。这是一首采莲风曲的歌。当优美的旋律响起来,仿佛有一种乡村之景的气息从窗外流淌过来,幻想着那小河流水哗啦啦,还有那陪伴着河水的杨柳,甚至你会感觉有种清香的味道从你身边萦绕着。真是精神享受啊!听了几首曲子,接下来却是让人哭笑不得的续编《心的翅膀》的故事选播。老师在讲台上读着,有几个人的想象力可真丰富啊!狐狸没有死还度过了幸福的生活,王硕更是搞笑,他的续写竟然是狐狸没死,还结婚生子,因为超生被罚款两万元。老狐狸死了,小狐狸上,继续跟太阳做斗争。我们全笑晕了,老师的批语更是让我们前仰后合。
“王硕是给狐狸报仇十年不晚哪。还用上了愚公精神‘子子孙孙无穷尽也’!”
有的同学虽然片段不长,但是都发挥了自己无限的想象。有许多地方可以值得我借鉴。老师常说:“在每堂课上,都有知识收获,无论多少。就等于得到一个丰硕的苹果。”
可是,这节课下来,我感觉自己得到了一蓝苹果,心里十分愉快。这样的课堂,真是又轻松又快乐。我们有一种共同的感觉,上课能这么快乐就是最大的幸福了。
快乐是一种享受,让我们回味无穷,留恋忘返。
快乐是作文 篇4
和许多孩子样,开始,写作文对天来说也是件比较痛苦的事。后来,我引导天喜欢上了阅读、学会了观察,并在网上开了博客。在这个过程中,天爱上了写作,发现了写作的快乐。如今,她已在《课堂内外·创新作文》(小学版)等报刊发表作文几十篇,并获得了十几个各类作文奖项。
总结下,天的作文之路离不开以下三个“快乐法则”——
法则一:快乐阅读的发现
天最初的阅读是从报刊开始的。渐渐地,她觉得报刊中的相关知识不够用了,自然就喜欢上了读书。她喜欢用自己的视角,带着无数的为什么去阅读各类书籍。读书成了我们家庭生活的部分,我家还被天就读的学校评为书香家庭呢。在阅读中,天发现有意思的内容就会和我起分享,我看见精彩的文字也会推荐给天,还会和她起研究怎样把别人的精华变为自己的写作素材。因为阅读,天希望自己也能写出同样美丽的故事,所以,她爱上了写作。
法则二:快乐观察的积累
天喜欢可口的美食,喜欢小动物,喜欢观察植物……份美味的小吃、张动物园的门票、次农家乐之行……这些点点滴滴的快乐既让她在紧张的学习之后得到放松,又让她亲近自然、亲近生活,让她有机会观察身边的人和事、观察花草树木。在观察之后,她会结合自己从阅读中获得的知识,根据不同作文题目的需要进行裁剪和缝补,完成篇篇作文的雏形,然后再进行加工完善,直改到满意为止。从四年级开始,天的书包里就多了本小笔记本。她用这个本子来记录自己的观察,每次记录的文字不定很多,有时甚至只有寥寥几个字,但这些积累随时可以和其他素材起组成篇作文,或是演变为某篇作文中的段。因为观察,天写作文时从不缺素材。
法则三:快乐写博的动力
为了让天多练笔,我开设了亲子博客“天的天空”,并规定天每周至少要发篇原创博文。在这里,天可以编织美丽的童话、秀出古筝演奏的英姿、晒晒涂鸦的童趣……在这片天空里,她可以表现自己的童真和天性。这片天空给她带来了许多未曾谋面的博友,他们互相交流,共同进步,写博的动力越来越足。开博两年多,天共发布原创博文百五十余篇,其中有五十多篇被推荐到亲子博客首页。
我期待着在天成长的过程中,为“天的天空”留下更多精彩的足迹!
快乐是作文 篇5
快乐是什么?这个话题是每个人都喜欢讨论的。
我去问妈妈,快乐是什么?妈妈笑眯眯地说:“傻孩子,快乐当然是能给家人做好吃的饭菜啦!能看着家人吃着香香的饭菜、笑着聊天,多么美好呀!这就是我眼中的快乐!呵呵”。
我跑去问爸爸,快乐是什么?爸爸抽着烟,对我说:“快乐是什么?呵,这个问题问得好!我想想,快乐就是每天清清爽爽地去上班,再平平安安地回到家,吃上妈妈做的香喷喷的、美味的饭,这就是我眼中的快乐!去吧,你这个年龄,玩儿才是快乐的事”。
快乐,是无处不在的。
小草说:“快乐就是尽我的力量给大地妈妈换上绿装。”
花儿说:“快乐就是为人们张开灿烂的笑脸,释放宜人的香气。”
大树说:“快乐就是为人们遮阳挡雨。”
太阳公公笑着说:“呵呵,快乐就是我看着大家开开心心地茁壮成长呀!”
快乐是什么?这个问题……
懂得快乐、善于快乐实在是一种智慧、一种气度、一种气魄。
快乐有时就像在天上飞的风筝一样,虽然有时你看不见它,但却在你手中,它不会飞走,只要你愿意,快乐就会随时围绕着你,直到永远。
有人说痛苦,自己很痛苦。其实,快乐和痛苦是一对孪生兄弟,不同的只在于你的选择。就像冬和夏一样,如果你选择夏天,认为它会给你带来快乐,可是冬天一定会来临,它并不会给你带来不幸和痛苦,只是你选择了夏天而拒绝了冬天,所以才会有不幸和痛苦产生。
快乐是什么?
快乐就是无私的奉献、尽情地享受啊!
快乐是作文 篇6
快乐,它到底是什么?
是蓝天明净,感受空气的清新,是春花烂漫,享受颜色的缤纷,还是奇峰耸立,体会高山的险峻?这些当然会使你快乐,而生活中,其实只需要一个眼神,一个微笑,一个动作,你的心,就会像春天润物的雨丝,夏日遮阳的枝叶,秋天甜蜜的果实,冬日温暖的阳光,那样舒顺,那样欣喜,那样温馨……
快乐,是共同期许后的欢呼年8月8日晚上8点,奥运会的开幕式在全球人民的瞩目下拉开了帷幕。当礼花在天空中尽情舞蹈时,全国人民张开双臂,举成“V”字形,一起欢呼。此时,华夏儿女们哪个不激动,不快乐?!他们每天的期盼,每年的祝愿都在那一瞬间迸发。盼的是我们的运动健儿们在赛场上的精彩表现,愿的是北京奥运会能圆满的成功年,我们共同感受到了一种快乐,那是百年圆梦的成就,那是谱写新辉煌的希望!
快乐,是共同努力后的喜悦年5月12日下午2点,一场突如其来的地震令当地居民们始料不及,让许多的父母失去了儿女,许多的妻子失去了丈夫,许多的孩子失去了亲情。此时此刻,房屋变成废墟一片,山上的泥石流不止,大雨接连不断,在这样恶劣的环境,人们只好祷告,祝愿四川的汶川居民能成功的跨过这一坎儿!这是中国人民的希望,也是全球人民的心声。一个月后,通过救助员的努力,被困者的坚持和好心人的捐助,终于度过了这一劫难。在这时候,最让人们刻骨铭心的一句话是:一方有难,八方支援!让人们感受到了一种快乐,那是每一颗真诚的心,那是每一份对灾区人民的力量。
快乐,是神州共喜,祖国昌盛年10月1日上午10点,国庆六十周年的阅兵式在天安门广场隆重开始了。当一个个整齐的阵列昂首阔步,向着飘扬的五星红旗走来,激情豪迈。这一刻,中国人感受到了一种快乐,那是感动,那是自豪!
快乐不仅仅是这些,它可以是新春佳节,普天同庆,贴春联,放鞭炮;可以是中秋团聚,月下吃饼,一家其乐融融,欢笑声不断;可以是自己过生日,家人都送来最真挚的祝福与关爱……
总之,快乐无处不在,但它却是上帝给我们最珍贵的礼物。
快乐是作文 篇7
选择到这片土地上并不是我内心真正的想法,然而许多人都误认了,我想你也应该和他们一样。
对于这些,我没什么可说,也不想多说,只能呵呵。
当初,成绩出来后,我一直在担心我的分数会不会比你低,当然并不是攀比或是因为虚荣心,而是,如果那样的话,我就可以毫无顾虑地去选离你比较近的大学或是同一所大学……可我也不愿你比我低,因为我这分数真是很不理想,如果你还比我低的话,可能你心里不好受,可能会痛苦一场。我心里很是忐忑,不敢去询问你的成绩就如去对高考题目答案时恐惧的心理,无论答案是对亦或错。不过从别人那打听到你的消息,知道了你比我低点,那时我的表情是笑了还是哭了还是哭笑不得的?我无法形容,喜忧掺半。之前班级群里说出成绩的那天组织去唱歌,好好发泄无论成绩考的好坏,很多人都说会去,你也说了会去。但那天却是很少很少人在,我在那几个人当中寻不见你的身影,在上回你消息没反应,打你电话没人接,我想我也知道这时的你应该在某个地方呆呆地望着天空,眼角微微湿润。KTV里,也是不欢而散……
那天后就许久没你的消息了,有一次偶尔翻阅群里的消息,看到大家都在讨论填志愿的事,各个子查找大学专业的资料,也看到你说的,邀请几位同学一起去那个大学。我记住了那个大学的名字,我也记住你以前说过想学的专业。到了填志愿的时候,我怎么都不敢填那个大学的那个专业,因为我怕别人说,也怕你怀疑,纠结到填志愿的最后一天,才决定都现在这个地方来。你也不一定会填那儿,但我已定下了。
后来再见你是那档案的时候了,望见你档案上的大学名字,我心安了可也后悔如果我填和你一样的'话就好了,不管别人怎样看你怎样看,但已无法改变了。
如今,我们不再联系,甚至手机号都没有互给,消息也不会弹出来……
而且听说有位同学和你关系很暧昧。回忆过去,我也才发觉这可能是真的,还有从那位同学的说说与日志的点点滴滴可以感受的到……呵呵
虽然不是一所学校,但还是离得很远。
虽然相比其他同学,与你那隔得不是很远,但感觉我不再像以前那样紧紧牵挂着你。
我到这来,不是我的真实想法,但你们觉得是,至少你是这么认为的。
只能呵呵。
快乐是作文 篇8
今天,一个含有激动的日子。为什么说激动呢?因为今天就要和20班打篮球了,人人心里都很激动,但是,快乐和激动的心情终究会破灭,在球场上,我摔了一跤,当时,我一下又站了起来,不料,我的手,好像被扭伤了,真是痛啊!
我下场了,老师叫我休息一下,我就休息了一会儿,过了不久,我又重新登上了球场上,可是厄运还没完,我又摔了一跤,手,手,手,不行啦!
没有力气了,我只好再次下场,唉,真想在球场上多进几个球,看着同伴们跑来跑去,我好想上啊!
可是我的手,别说多痛啦。看着别人的手好好的,我真羡慕他们,我现在才察觉到,什么是快乐。来自:作文大全快乐并不是什么东西都买得到的,快乐承载着一个人的心愿,当我的手痛时,我才发现,快乐就是我的手好起来,人不需要荣华富贵,只要自己得到满足,做一普通人,和别人一样,快乐也会永远陪伴在你身边的!
快乐是作文 篇9
生活中,人们有不同的能力,有的人会画画,有的人会唱歌,有的人会跳舞……在众多的能力中,我觉得有一种能力是至关重要的,那就是——快乐,只要你拥有了快乐这种能力,你的生活就会变得更加丰富多彩。
快乐可以使伤心的人忘记烦恼。当你因为考试失利被老师、家长批评时,你会伤心,会烦恼,你一定觉得自己离快乐太遥远了。其实不然,想一想老师对你的要求严,那是因为老师重视你;父母呵责你,那是因为他们爱着你。想着这么多的人关心着你爱着你,你是多么的幸福、快乐啊!赶快抛开你心中的不快,扔掉你心中的烦恼,让快乐归家,争取下一次考试的胜利!
快乐可以使你在遇到困难时能乐观对待。当你遇到难题,绞尽脑汁也做不出来时,你的同学走过来拍拍你的肩膀,说:“不要气馁,快乐一点,你一定行!”听了朋友的鼓励,你的心情变得开朗起来,人也精神起来,快乐起来。再去看困难的时候,你会觉得那只不过是小菜一碟,沧海一粟。
快乐可以使你危急时绝处逢生。当你迷失方向,会感到孤单寂寞,这时,你会想到和家人、朋友在一起快乐的日子,于是,你鼓起勇气,满怀信心地寻找回家的方向。只有快乐可以带领你寻找到正确的方向,让你和家人团聚。
每个人的生活都离不开快乐,而生活中有许许多多的快乐,就看你有没有一双慧眼,挖掘生活中的快乐源泉。
朋友,振作起来,向快乐出发!
快乐是作文 篇10
在我的一方小小世界中,只有两种颜色。一种是红色,而另外一种则是绿色。忧伤是红快乐是绿。
记得一个朋友说过,故事大概是一个女学生受伤,鲜血染红了绿草地,绿色和红色也就成了最鬼魅妖艳的颜色。我疯狂的迷上了这两种颜色。他们就像是一种毒,一种浸入骨髓的毒,腐蚀着我的心绪,让我欲罢不能,难以自拔。
或许在别人眼中,灰色与黑色注定成为孤独和忧伤的代名词。
曾经有个人问过我,问我喜欢什么样的花,我想想回答说是腊梅。其实并不是高雅到去品味它的傲骨铮铮,而是赞赏它的盈盈香气和那抹如出生婴儿的粉嫩。这是一种淡淡的忧伤,梅花香自苦寒来。随之我反问他,他的回答却出乎我的意料,像他那么执着或者说对感情不谙世事的一个人,竟然最钟爱玫瑰。“去年今日此门中,人面桃花别样红。人面不知何处去,桃花依旧笑春风。”有一个比喻,红的像玫瑰花汁一样,悲伤得妖娆。其实,人们何止是怀念桃花中的人面,过去的就让它过去了吧!于是,点滴忧伤又溢满心头。
脑瓜里常常钻出很多奇怪的念想,人生亦何悲死亦何处。在这个年龄,确实有很多事情看不透却老爱想。请不要嗤笑于我的故作呻吟,因为我也会向往那种恬静安静的绿色。
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