精选生命的美丽作文合集9篇
无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的生命的美丽作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
生命的美丽作文 篇1
我一直都在为了理想而奋斗着，奋斗是一个充满质感，厚度、韧性的词语，也是让人肃然起敬的词语。因为每一位朋友都能从“奋斗”两字中掂量出这个词的沉甸甸的份量。
我自从义无反顾地选择了奋斗之路，就像个朝圣者一样向着自己心中的佛祖胜地无所畏惧地向前冲！向前冲！直至有朝一日直冲云霄！我自喻为“奋斗者”的人，那绝对不会是一个游戏人生、甘于命运和碌碌无为的人，我是在渴望通过奋斗这把刻刀，不断地雕凿出一个最好、最优秀的。我渴望通过奋斗这个梯子，一次又一次地提升和超越故我的人。每天进步一点点，在“随风潜入夜中，润物细无声”中成长起来，我定会“拨开云雾，见天明”的。
亲爱的朋友们，其实奋斗，实质上就是自己在同命运之神在人生的岁月中打的一场持久战。也是一道人生的选择题噢！
请问亲爱的朋友们：你们是选择平凡庸碌呢？还是选择“坐一天和尚，敲一天钟”，得过且过呢？我想你们应该和我一样，选择追求卓越，充满创意的人生，是这样的吗？
亲爱的朋友们，如果和我一样选择了后者，这不能说不是我们每一个人在面对未来所必须作出的重大抉择噢！因为如果你们选择了奋斗，就好比变成了命运的叛逆者和挑战者了。从此，它便开始了对你们全面的大规模的狂轰乱炸啦！
我从未害怕过它们的围剿和进攻，我有时死死地坚守自己的阵地；有时我也吹起冲锋的号角向命运发起猛烈地进攻；有时我也会取得小小的胜利；有时我也被摧残地一败涂地；有时也把我困在黑暗的谷底以消磨我的意志和斗志；有时也暗示着等待我的是优厚的待遇和利诱以达到征服我的目的等等。
不过，我一直坚持奋斗这个信念，所以我在任何情况下都不会选择妥协和屈服，因为我有傲骨！奋斗使我坚持：自己定会在战斗中成熟，定会在战斗中成长，定会在战斗中成就一个崭新的自我！
亲爱的朋友们，奋斗是一个漫长而又不能去计较成本的投入，知道吗？如果你们是一个虔诚的佛教徒，那你们为了心中的一个愿望，愿意用整个身躯去丈量那条通往大雄宝殿的漫漫长途吗？你们也不会因为道路的崎岖坎坷和山高路远而放弃自己的向往，也不会因为途中的狂风暴雨和严寒酷暑而半途而废吧！你们肯定和我一样选择执着向前，因为在我们的心中只有佛祖的呼唤；我就是坚定地马不停蹄地赶路，因为我知道自己是在一步步地接近着心中的神殿。我已离光明顶不远了，我仿佛看见了光明顶在向我招手！我知道“胜利在向我招手，曙光在前头”！我就是奋斗者，就是这样一个为了心灵深处的一个理想而默默地前进的朝圣者！
亲爱的朋友们，我们一起想象一下：一粒种子在你们生命的原野上发出了嫩芽，那么，请一定要好好呵护噢！让她获得充足的阳光和养分，不要让狂生疯长的野草和蔓藤把她闷死，请用你们全部的热情来培育她的成长，倾注你们的全部心血把她培育成一株参天大树，好吗？无论遇到什么困难和不幸，只要我们永不放弃，总有一天，她会为你开出最美丽的花朵的，请相信我！那时候她定会为你结出最香甜的果实，这就是奋斗者的收获！
生命的美丽作文 篇2
戈壁沙漠中一棵孤独的小树，它的生命虽弱小、短暂，却也默默地绽放着生命的光彩——给迷路的跋涉者以希望；岩石下一颗小小的种子，也时刻酝酿着自己的生命力——为了终破岩石的阻挠，破土而出，展示它勃勃的生机……生命，就是这般的美丽与生动。
生活中有许多人有着美丽的生命。
那一天，他跟平常一样，早早地起来，准时到学校，跟平时一样，出现在讲台上，就着粉笔在黑板上发出熟悉的声音，开始了跟平常一样的生活。只是，当他发现大地在颤抖、课桌在摇晃时，已经来不及了；只是在那致命的几秒钟内哪里能容得了所有的学生都能跑出去。在教学楼要坍塌的瞬间，他把离自己最近的四个学生塞在桌子底下，然后，他弓着身子，张开课桌双臂紧紧地趴在课桌上，伴着雷鸣般的响声，冰雹般的砖头、瓦片和灰尘纷纷坠落到他的头上、手上、背上，热血顿时奔涌而出。他咬着牙，拼命地挡住课桌，如同一只护卫雏鸟的雄鹰，他的身下蜷伏着四个幸存的学生，而他张开守护身躯的翅膀定格为永恒……那一刻，大地停止了颤抖；那一刻，天空落下了泪水。当救护人员找到他时，四个孩子平安无事，只是，谭老师的后脑，被巨大的石块砸中，整个已经凹下去了……
这就是谭千秋老师，在灾难来临时，他本可以逃走，但他却用自己的身躯，为这四个学生撑起一片生命的天空。将生的希望给了学生，死的危险留给了自己，谭老师以自己宝贵的生命向世人诠释了“为人师表”的真正含义，体现了老师对学生无私的爱。我被谭老师的行为感动了，人的生命是多么的宝贵啊，但是谭老师却为了他人而不惜牺牲了自己的生命。谭老师的生命是最美丽的生命。
的确，生命很美，它用它自己告诉我们：人生不是活给别人看的，生命的美丽只属于强者，只属于对自己、对未来充满信心的人，只属于善良的人，同时也属于乐观、积极向上的人。其实，生命从来就不仅仅是一种存在，而是一种延续，是一条永不停息的河，是一朵娇艳欲滴的花。因为有爱，她就释散着光芒、散发着清香，使原本死寂荒凉的世界变得五彩缤纷，充满生机！
有的生命如阳光般耀眼，有的生命如小溪般清浅；有的生命如长河奔流不息，有的生命如流星转瞬即逝；有的生命如高山令人仰止，有的生命如春雨默默无闻；有的生命如青松孤傲，有的生命如寒梅谦逊。多彩的生命造就了生命的美丽。美丽的生命繁衍于世，生生不息！
生命的美丽作文 篇3
人生有一份作业，它叫梦。
以岁月为页，以长大为录，以一路风雨斜阳为笔，完成名叫“梦”的作业。人生其实只有两件事——做梦与圆梦。我们有时会忘记这作业的存在，有时困倦到不想再提笔为这作业书写一字，有时会感叹力不从心、时不我待，但是这作业不会轻薄半分，因为梦不会减少。
年少之时，该为这作业添上狂放、洒脱的一笔。少年的梦似风、似水，不因困苦停滞，不为烦恼打扰，有的只是指点江山，激扬热血。看，是谁掷笔于地，把目光洒向边疆，让从戎的梦在眼中燃烧，成就千古佳话;是谁于橘子洲头，看一江秋水，把救国救民的梦想刻在心中，把中国引向全新的未来;是谁拥住了上帝的苹果，以梦为马，把真理带向世界，让科学引领大众……这是明丽狂放的一笔，我们以它为作业的开头。
中年时，稳如山，静如水，让心简单，让梦不平凡。已而中年，岁月之流把人打磨，把心打磨。锋利的棱角化于圆润，躁动的内心归于平静，但，梦不可以简略。村上春树曾将生命比作长跑，中年是已看过了风景、一切归于平淡的一段旅程，但不可因平淡停下脚步，不要因平淡停止做梦。乔布斯几经打拼，先是被苹果赶出，一败涂地，但他没有停止梦想，白手起家，于中年再归苹果，同时将苹果由低谷带向高潮。他的成就不因别的，只因为岁月没有埋藏他心中的梦。或许我们没有他那样的机遇与天赋，但相信我，人生的作业本上，中年的梦将是它最充实的内容。
人老，心不可老，梦不可老。曾经记得一个广告，三个平均年龄80岁的老人，为了一段曾经的记忆，撑着伤病的身体，完成了环岛一周的梦想。为何?因为有梦。人于老年，便像炭烧到了末尾，于灰烬中只见零星火苗，而梦，是你于灰烬中再燃的氧气，是人生最后绽放的引线。点燃梦想，为人生的作业画上圆满的句号。
人生的作业，是一辈子的旅程，我们成长，岁月让我们不断变化，但我们书写的答案将会永远清晰、明了。
因为梦不变，梦不老。
生命的美丽作文 篇4
历史轮回轮转，烟波浩渺千年。生命的美丽亦是惊羡，然而有一些生命或长久或短暂，但他们均呈现出了顽强的生命力。
生命守望之美胡杨
胡杨，一道最美的风景，在漫漫荒漠上，前世一千年的等待，今生一千年的伫立，倒下后一千年的寂寞来生，它将自己用三千年的时间站成一道最美丽的风景，成为地球上不死的精灵。在茫茫戈壁中，没有水，就将根狠狠地往下扎；没有肥沃的土壤，就将根紧紧地抓住戈壁中的石块。就是这样，终将自己站为了边塞之地的一道道美丽而又特殊的风景线。
生命诗意之美李清照
常记溪亭日暮，沉醉不知归路，和羞走，倚门回首，却把青梅嗅少女时代的你，尽显少女的纯真、执拗、娇憨、叛逆。那时的你，是多么的无忧无虑、天真烂漫。月满西楼，有人楼上愁，国破，家亡，夫死，易安居士你那瘦弱的身躯，究竟还能承载多少生命给予你的打击，物是人非事事休，欲语泪先流在那段日子里，你执笔挥泪成血，用生命给予你的磨难，留下一篇篇名垂千史的诗作，而且在那男尊女卑信奉女子无才便是德的时代，你又是怎样抵住世俗的洪流坚持以诗诉说自己的心声。
生命搏击之美贝多芬
直面磨难，让生命散发迷人的光芒。出身贫苦的贝多芬可谓饱尝人间冷暖。母亲早逝，父亲酗酒，命运的重担过早的压在了他那瘦弱的肩膀上。成年后，又惨遭失聪的折磨。无情的命运仿佛要夺去他所有的美好，可他却扼住了命运的咽喉，始终没有向命运屈服，用自己的苦难为世人铸造欢乐，在他的交响曲中，黑暗裂了缝，乌云散了，让世界迎回清明。直面生命的磨难，创造了凤凰涅槃的美丽生命。
雄鹰搏击长空，翱翔千里须经折翼之痛，断喙之苦；腊梅风雅出尘，玉骨凉肌，须承受凌霜之寒，风雪之摧。
生命的美丽，不在于你能创造多大的辉煌，而在于你究竟还能承载多少命运给予你的苦难！
生命的美丽作文 篇5
生命是那样珍贵又是那样脆弱，好象一个玻璃娃娃，一不小心就会破碎。许多人的生命虽已经快要结束，但他们还是不放弃，把生命里的每一秒都用来付出，他们的生命可能只是为了别人的生命而活，甚至是为了救别人，他们可以毫不犹豫的牺牲自己的生命。
我不知道是否有人还记得“唐山大地震”，那场地震中不知失去了多少可怜又可敬的生命。我记得最清楚的是一位普通农村女教师和她的亲人、学生之间发生的事。令我无法从记忆里抹去。
在大地震发生的时候，那位女教师和她的学生正在一间很陈旧的矮屋子里上课。当时，墙角砖块不断地往下掉，老师和学生都吃了一惊，老师突然觉得不对劲，并向外望去。那平静的树林不断的发出“沙、沙”和“轰、轰”的声音。地面也若有若无的高起下降，她这才明白过来。可惜迟了一步，屋顶已经倒塌了。眼前一片黑暗，她向四周摸索、呼喊着……。当她听到学生们的哭声时，就使劲的推开一块大木块，看见一群正在哭喊的学生，幸好塌下的屋顶离他们还有一段距离。此时屋顶还在不断的落尘，她知道危险还在身边。她赶紧刨开一块一块地砖头，不知刨了多久，才刨了一个不大不小的洞，然后让学生一个个逃了出去，她才爬了出来。刚刚爬出来就听到身后“轰隆”一声，学校已成废墟。
她突然想起家中的孩子，可一个学生哭着喊道：“老师，我姐……她不见了，呜呜……老师听见后，顾不得家中的孩子，急忙跑到那片废墟里去。她的汗水一滴一滴的掉落。她的心中已经被焦急填满。不久，她找出了已经奄奄一息的女学生。可地震还在继续，她又拉着，抱着，背着学生逃出了危险地区。
等她安抚好一个个学生后，方才想起了自己的孩子。她急急忙忙的跑回家中，只见一大群解放军在她那已不成样子的房子的碎渣里翻来翻去。她赶忙跑过去问解放军，解放军的一个小队长告诉她，大女儿救出来了，不过双腿已经残废了。小女儿还没发现。她眼前一晕，跌在地上。这时，她的小女儿也被救了出来，可是——她早已停止呼吸。在场的人都来安慰她，她的母亲知道整件事后，把她赶了出去，她的大女儿也始终不肯原谅她。当她绝望时，是一个女学生重新点燃了她的希望。那位女学生把女教师扶回了家。并把女教师当恩人的一些话说给了女教师的家人听，她家人的情绪才慢慢的平静下来。原来，那个女孩就是当初那个已经奄奄一息的女学生。
是啊！一条生命换回了另一条生命，一个亲人换回了一个学生，这样的“买卖”是“亏本”的。但“亏本”的人才知道这样做的意义。如果当初她不救那些学生而是救自己的两个女儿，那么世界上会少了一群可爱的生命，两个人和一群人，两个亲人和一群学生，女老师果断的做了决定，她深信自己的选择是对的！
生命的美丽作文 篇6
生命，一个有血有肉的字眼；生命，创造了万物可喜可悲的一生；生命，留下了一个消失但又永不会磨灭的痕迹！生命，是一个平凡而又不平凡的标志，是它造就了今天的芸芸众生，大千世界。
常听人说，“这个世界对我太不公平了！”“生命对于我来说已经毫无意义、毫无价值了！”为什么要这样说呢？大家都是一样的，人生也即便如此。诚然，生命并不是完美的，人生也并不是完整的。“尺有所长，寸有所短。”可能有的人一生下来就是残疾的；可能有的人遭遇意外屡屡失败；可能有的人……生命即便如此。但是你想过了吗？生命的意义并不在于它的完美，而在于它的存在、它的过程。
有了生命，生活中的每一件事才有可能发生，生活中的每一个人才有可能相遇。就是这些平凡的小点、小音符，才谱写了生命这首永恒的乐章！
谁不能说海伦·凯勒是可悲的？谁又能说海伦·凯勒是可悲的？生命对于她来说并不是完美的，但是生命对于她来说是永恒的。她的生命是有限的、渺小的，但她却用生命谱写了一首属于她自己永恒的颂歌！
可能你会说：“我不是名人、伟人；我也不想成为名人、伟人，如此平凡的一生，也值得称颂？”是的，虽然你不像爱迪生那样有所发明，造福人类；虽然你不像爱因斯坦那样发现“相对论”，名垂千古；但是，你有为了自己的未来努力奋斗吗？
生命的`美丽作文 篇7
夏季，香甜的荔枝摆满了街头。诱人的红色荔枝颗颗令人注目。禁不住诱惑，我买了半斤荔枝回家。
剥开那鲜红的皮，一阵清香的味道飘来，便露出了白翡翠般水灵灵的果肉。然后，一个不能咀嚼的核从嘴里吐出来，扔在一旁。
核，荔枝的核！我小心翼翼的拿起它，静静的观赏着。这就是荔枝生命的延续。我想荔枝就是与众不同，连核的样子都比其它果实的种子好看。
那是一个莲子般大小的种子。它光滑，黑亮，如同一颗黑珍珠。黑亮的光皮使人爱不释手。它不仅仅是一件工艺品，而且是一件大自然制作的上乘的工艺品！
这就是生命的美丽和活力！我赞叹道。
于是，这个东西被我小心翼翼地保存在盒子内。
第二天清晨起床，我的头脑中只有那一颗黑亮发光的种子。我忙着打开盒子，想再欣赏大自然赋予生命的美丽。可是，我惊呆了，那一颗美丽的种子仅在一夜之间褪去了那黑亮的色彩而成为红棕色；表皮不再光亮，而且发皱了，只在靠近种子顶端长枝的地方留下了一圈不协调的黑带。
我不无怜惜地捧起这颗种子——一颗曾经让我为之心动的种子，一颗曾经拥有生命的美丽的种子。轻轻地哀叹：“原来生命的美丽只有这么短暂的一夜！”
忽然，我发现我大可不必为此悲观。美丽生命的拥有确是一个短暂的过程，只因物的不同而有长有短。然而，种子不是已经在它拥有生命的美丽的时候搏得人们的赞叹了吗？只要生命有价值，即使是短暂的美丽光彩也能赛过夺目的阳光。
于是，我想到了许多生命短暂却拥有过生命的美丽而令人赞叹的人们！
于是，把种子放在耳边，仿佛有个声音轻轻地告诉我：“把握现在，去创造你生命的美丽……”
生命的美丽作文 篇8
有的人喜欢艳丽动人的牡丹，有的人喜欢婀娜多姿的水仙，有的人喜欢浪漫的红玫瑰，有的人喜欢火红热情的杜鹃……可是我却喜欢默默无闻的小草。
小草在绚丽的鲜花面前显得很单调，在参天的大树面前显得很弱小。然而，飓风虽能把大树连根拔起，将鲜花刮得支离破碎，却奈何不了扎根于大地的小草。
小草的根深深地扎进土层，伸向四面八方，可谓根深蒂固。“疾风知劲草”，小草承受着各种考验。当狂风夹着暴雨疯狂地冲下来时，盆花早已被搬进屋里，旷野上的花儿们也急急地低下头倚在绿叶上，而小草却无遮无挡，一片片，一丛丛傲立在原野上。风吼叫着卷来，雨箭一样射来，小草绝不向狂风暴雨低头，折腰，迎着暴风雨，不屈不挠的俯伏着。暴风雨终于弱了，小草更加郁郁葱葱，生机勃勃。
冬天，小草的叶子枯黄了，可春天一到，小草就从那枯死的母体旁钻了出来，嫩嫩的，绿绿的，又细又短，像是几根很短的绿线簇成的。
“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”大自然赋予了小草多么顽强的生命啊！
我爱小草的不屈不挠，更爱它那美丽的生命。
生命的美丽作文 篇9
每个人都有成长历练的过程，这对姐妹就没有脆弱过，没有动摇过吗，从小看到母亲为了照顾她们而操劳，她们也对自己存在的意义产生过疑问，到底她们的存在对母亲而言是负担多一些还是快乐多一些呢，18岁的时候心曼一度想到过自杀，在她早期的一篇文章中写到“我不惧怕死，怕的是有足够的时间想像死亡、想像遗憾、想像渴望……”，从对自己的存在满怀痛苦的疑问到勇敢地直面死亡，用积极地态度去珍惜今日的每分每秒，用满怀希望的心去企盼明日的太阳，是什么让她们有了这样的改变，正是书籍，是文字。在心曼写好遗书之际，吴强的诗集《我的生日没有烛光》给了她生存下去的决心，她说“吴强也是一个重残男孩儿，他与我们患同样的一种病，没有进过校门，但是他写出了很多美丽的诗句，直到生命的最后时刻，他还在赞美生活的美好。我感到一种极大的震撼，同时也激发了我内心对生命的渴望和对文学的热情”，此时，她的心灵已然完成了涅槃般的飞跃，不再逃避，不再懦弱，她毅然烧毁了遗书并下了决心无论未来将遭受到什么样的困难和打击，也一定要坚强地活下去。在写这本书的时候她们说，她们是在以生命倒计时的方式写一本书，用灼热的文字督促自己勤奋笔耕，也勉励他人珍惜生命中的每一分钟。诚然，文字是心灵的延伸，也是捍卫心灵的武器，姐妹俩在用心写下这动人的文字的同时，这些文字何尝不是也在支撑着她们，让她们去感受生命的存在，去相信生活的美好，让她们在狭缝中勇敢地挣扎着支撑下去，也是这些文字，让她们用无法站立的双脚，丈量了生存的意义，用那无力的双手，探寻了生命的真谛。
短暂的生命对她们来说如此珍贵，医生曾断言心曼活不过30岁，在她28岁生日的时候，她留下了一篇文章《如果有一天，我一定要离开》，文章里有这样一段话：
感谢爸爸妈妈给了我生命！
感谢亲人朋友给了我爱！
感谢书本给了我看世界的眼睛！
感谢生活给了我轮椅！
感谢我给了我自己一次机会！
感谢幸福与苦难，还有眼泪和欢笑！
（如果有一天，我离开了）请不要哭，不要让你们的眼泪打湿天使的翅膀，我要飞翔……
她们的生命里有很多的遗憾，然而她们顶住了所有的风雨，展翅飞翔于心灵的天空，到达了一个我们所无法到达的高度，她们的文字在激励着我们，她们的精神在前方闪光，告诉我们要感恩，要珍惜，要坚强，要快乐，要相信爱，要用所有的美好去期待明天的朝阳，去拥抱生命的美丽！
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