【精选】小学童话作文四篇
在平日的学习、工作和生活里,大家都跟作文打过交道吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的小学童话作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学童话作文 篇1
森林里住着一只大猩猩,他叫百事通。听说他什么事都知道,非常了不起。所以,森林里的动物遇到了难题都来找他帮忙。于是,他在森林里都出名了。
一天,连老虎遇到了难题都来找百事通了。考虑后捂着嘴巴结结巴巴地说:“百事通,我的牙好痛,你可以帮帮我治好我的牙吗?”百事通让老虎张开嘴,他一看,很自信地说:“哟!你这是上火了呀!”考虑对百事通说;“百事通大爷呀,你一定治好我的牙疼。”百事通见老虎都给他跪下,边扶起老虎边说:“老虎,你别着急,我一定会治好你的牙疼的。”老虎听了心想:百事通太好了,我再也不用担心我的牙疼了,我得好好谢谢他。”百事通调好药给了老虎,老虎喝了马上就不疼了。对百事通说:“谢谢你,明天我请你吃饭。”就这样,老虎告别的百事通。回家的路上,考虑一直吆喝:“谁有病就找百事通,百事通把我的牙疼治好了。”
第二天,粗心的老母鸡来找时事通。老母鸡急急忙忙地对百事通说:“百事通,我的蛋不见了,你能给我找到吗?”百事通看老母鸡这么着急,就说:“母鸡大嫂,你别着急,我会帮您找到的。”百事通左翻翻,右找找,在鸡窝下看到了一个蛋。连忙把蛋拿给母鸡看,母鸡激动地说:“百事通,谢谢你啊,这就是我的蛋。”母鸡告别百事通,高兴地回家了。
除了这些事,百事通还帮助了其它需要帮助的小动物。这使他的名气更大了。于是,百事通叫来森林里所有的小动物宣布:“如果大家需要帮助,就来找我百事通好了,我一定会竭尽全力帮助你们的。”小动物还商量了一个事,便异口同声地说:“大猩猩,你真不愧是百事通,我们爱你!”百事通感动的流下了幸福的眼泪。
小学童话作文 篇2
一天,小老鼠外出觅食,不小心中了机关,被关进了捕鼠器。一头路过的狮子把它救了出来。小老鼠向它敬礼,并感激的表示:“本人将铭记你的大恩,日后一定报答。”
狮子感到好笑,说:“老弟,你一只小小的耗子还能帮我什么忙?”
一个星期后,狮子掉进猎人埋伏的兽网。他又蹦又跳大吼大叫也不顶用。小老鼠听到狮子的吼声,赶来安慰它说:“请您稍候一会儿,现在该我来搭救您了。”狮子说:“你连把刀子都没有……”小老鼠没有再说什么,用牙把网子啃了个大窟窿。狮子很快钻出了兽网,他高兴的喊了一声:“自由万岁!”
小学童话作文 篇3
小兔子要上床睡觉了;它要大兔子好好地听它说。“猜猜我有多爱你?”小兔子问。“噢!我大概猜不出来。”大兔子说。“我爱你这么多。”小兔子把手臂张开,开得不能再开。大兔子有双更长的手臂,它张开来一比,说:“我爱你这么多。”小兔子想:嗯,这真的很多。“我爱你,像我举的'这么高。”小兔子说,双臂往上撑举。“我爱你,像我举的这么高,高得不能再高。”大兔子也说。这真的很高,小兔子想:希望我的手臂可以像大兔子一样。小兔子又有个好主意,它把脚顶在树干上倒立了起来。他说:“我爱你到我的脚指头这么多。”大兔子一把抓起小兔子的手,将它抛起来,飞得比它的头还高,说:“我爱你到你的脚指头这么多。”小兔子笑了起来,说:“我爱你像我跳得那么高,高得不能再高。”它跳过来又跳过去。大兔子笑着说:“可是,我爱你,像我跳得这么高,高得不能再高。”它往上一跳,耳朵都碰到树枝了。跳得真高哇——小兔子想——真希望我也可以跳得像它一样高。小兔子大叫:“我爱你,一直到过了小路,在远远的河那边。”大兔子说:“我爱你,一直到过了小河,越过山的那一边。”小兔子想,那真的好远。它揉揉红红的两眼,开始困了,想不出来了;它抬头看着树丛后面那一大片的黑夜,觉得再也没有任何东西比天空更远的了。大兔子轻轻抱起频频打着呵欠的小兔子,小兔子闭上了眼睛,在进入梦乡前,喃喃说:“我爱你,从这里一直到月亮。”“噢!那么远,”大兔子说,“真的非常远,非常远。”大兔子轻轻将小兔子放到叶子铺成的床上,低下头来,亲亲它,祝它晚安。然后,大兔子躺在小兔子的旁边,小声地微笑着说:“我爱你,从这里一直到月亮,再……绕回来。”
小学童话作文 篇4
夜静悄悄的,笔盒理的钢笔和铅笔还没有睡意。
钢笔使劲的把铅笔挤到一边,铅笔气愤地说:“钢笔大哥,你干嘛使劲挤我?”钢笔骄傲地说:“我的作用比你大,我做的事情比你多。各行各业的人每天都要用我们来帮助他们。而你呢!只有小学一二年级学生才用你。”
铅笔不服气的说:“是啊!小学一二年级的小朋友没有我们的帮助练好基本功,哪儿能用你写好字呢?”
钢笔看了一下铅笔心想:“说的有道理,把身向外挪了挪。他接着还是骄傲地说:“我们用的时间可比你们长寿的多,不像你们用着用着就没了,真命苦啊!”
铅笔却无忧地说:“我们一点也不命苦,人们用我们画出一幅幅惟妙惟肖,栩栩如生的画时,虽然我们越用越短,像蜡烛一样直到用尽,却换来的是珍贵的艺术品,有的还能够流芳百世哩!"
这时,尺子站起来说:“别吵了!别吵了!其实你们各有各的用处,小主人是离不开你们的。记得刚上一年级时,小主人每天都用铅笔写字,随着年级的升高小主人写语文作业时要用钢笔,而写数学作业时还是要用铅笔的。你们应该友好相处,一起帮助小主人才对!”
钢笔听后,一声不吭的向外面挪了挪,对铅笔说:“铅笔弟弟,刚才我错了,我不应该瞧不起你,咱们和好吧!”
铅笔高兴地说:“太好了,咱们一起为小主人服务吧!”
也更深更静了,钢笔和铅笔也都进入了甜美的梦乡。
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