【推荐】和谐的作文十篇
在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的和谐的作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
和谐的作文 篇1
熊猫乐乐最近好像有心事，他上课总是走神，大象老师请他站起来回答问题，他也总是回答错误，或者索性不吭声。
同桌兔子菲菲说，乐乐这些天不和她拌嘴了 也不拉她的长耳朵了。好朋友金毛犬东东说，放学后，乐乐不和他一起结伴回家了。
这一天，乐乐没来上学，菲菲却在自己的书包里发现了一个小信封，信封的两头都被胶水粘住了。信封上面写着“请菲菲交给大象老师”。于是，菲菲来到了大象老师的办公室。
菲菲把信交给了大象老师，老师让她先回教室上课，自己则在办公室看起了信，看完信的大象老师感慨万分，决定和小朋友们诉说这件事。
此时，兔子菲菲心神不宁，心里面一直在担心这乐乐，乐乐究竟有什么心事？他为什么不来上学？信里面到底说了什么？……一切都问题答案，只能等大象老师来解答。
终于，等到大象老师来上课了。大象老师说:“小朋友们，今天，我想给大家念一下乐乐的信，听完之后大家有什么想法都可以表达。大象老师，我今天不能来上学了。我们赖以生存的食物都吃完了，只能去很远很远的地方采集。而我要去帮助爸爸妈妈。因为人类工厂数量增加，大量的黑烟冲向天空，形成了酸雨，把竹子都污染了。我们生活的家园也正在进行严酷的考验。希望可以和人类进行沟通，让人类减少污染，保护环境，还我们美丽又绿色的'家。”大象老师念完这封信，班级里的小朋友都沉默了。
过了一会儿，小朋友们都叽叽喳喳地议论起来。“是呀，本来我们拥有一大片宽广地草地，现在渐渐减少，人类在土地上造起了高楼大厦。”菲菲气鼓鼓的说，“真是太过分了！”“对呀，有一部分人类还抛弃小动物，让他们无家可归，四处流浪。”金毛犬东东伤心的说。……
“我们把这件事情写成一封信，发送给人类，希望他们可以保护好环境。如果没有我们，他们也无法生存。地球只有一个，不爱护她，她会毁灭的。”大象老师慎重地说。
希望人类和动物可以和平共处，爱护环境，人人有责。
和谐的作文 篇2
“呜……”随着一声气鸣，飞机起飞了。表面上我却一点也不紧张、不在乎，但心里其实充满期待，北京好玩吗?他们好客吗？他们会接受我吗？无数个疑问在我心中翻江倒海，可是一夜的奔波最终还是让我合上了眼……等我再睁开眼，飞机已缓缓降落……
一下飞机我们就看见了一个醒目的标幅——欢迎民族小朋友。几个中关村三小的老师亲切的围了上来关切的问我们路上累不累?还习惯这边的`天气吗……听到这一句句温暖的话语，一股暖流涌上了我的心。随后老师们又送我们去宾馆，安排我们去吃饭，每一个细节都安排得很周到，让我觉得就像在家一样。但我的心还是有一些紧张，如果到了学校里同学和老师会不会嫌弃我？可事实却证明我的想法错了……那天我们都怀着忐忑不安的心情进入了三小，时时刻刻注意自己的言行举止生怕出一丁点丑。可进入了三小，三小同学们都是那么友好，每个三小同学都在向我们微笑，见到我们也礼貌的挥挥手。我的心渐渐平静了下来。“何梦佳”。忽然我听到了有人在叫我的名字，我转头一看两个女同学正微笑着向我跑来。我很奇怪她们怎么会知道我的名字，她们也看出了我的疑惑，连忙解释她们就是接待我的三小同学。我舒展开眉头，微笑着和她们走进了教室。走进教室，老师给我安排了一个座位，然后让我和他们班的同学做了一些简短的自我介绍。在他们的介绍中，我很快认识了全班同学，也和他们一样开起玩笑来。很快我就融入了这个班集体，在和他们的交流接触中 我认识到了这是一个快乐、团结、和谐的班集。
和谐的作文 篇3
眼睛像无形的照相机，无时无刻不在捕捉和谐的镜头。那和谐好像很微妙。但就是一个镜头，一个细节，把大家的心贴在一起。大热天，公交车上，拥挤不堪。连一个站脚的地方也没有，但是大家还是一个劲地往前挤，大家你推我挤都在抱怨，那不耐烦的神情好像能从嘴里喷出火来，我呼呼的喘着气，想拉着妈妈的手，突然司机一个急刹车，我前俯后仰，用手擦了擦汗，不停地嘀咕着。“叮咚”，一个车站到了，人少了点，我马上找了个位置和妈妈坐下来。
忽然，车门打开了，上来一位老爷爷，走路颤抖抖的，我心头一热，想：做好事的机会来了。不想坐在我前面的一位年轻的叔叔唰地站了起来，原本安静的车子一下子骚动起来。“老人家，您过来坐吧！”“哦，不不，还是你坐吧！”一番推让之后，老人笑呵呵的坐下了。大家纷纷向那位年轻的叔叔投去赞许的目光，一瞬间，车里充满了暖意。人们显然已经忘记了天气的炎热。从那以后，每次乘车，我看到有老人上车总是在第一时间起立。我喜欢别人赞许的目光，喜欢车厢里的`人，哪怕都是陌生人都是彼此面带的微笑。让我们一起用无形的照相机捕捉和谐的镜头。行动起立吧。
和谐的作文 篇4
让和谐的美在你我身边
我们是一群成长在阳光下的少年儿童，生活富裕，学习条件优越。在成长的过程中，我们明白了古训“长者先，幼者后”的道理。在学校老师的教育下，我们让尊老爱幼，讲文明、懂礼貌落实到了行动中。
我们的现实生活中，创建一个和谐的`社会是需要大家来努力的，要从一点一滴的小事来努力。我们年龄还小，要从身边的小事做起。例如：在家里，爸、妈爱我，我孝敬爸妈，这就是一种美，这种互敬互爱本身就是一种和谐家庭的美。我觉得自己的家是小家，社会是大家，小家和谐，社会才会美。在学校，我们要诚实，有爱心，同学之间要互相关爱，我们视老师如妈妈，老师无微不至的关心着我们，我们生活在这个充满着爱的集体中，这就是美。是一种友谊之美。在公共汽车上，见到老人，小孩、孕妇时，我们应主动让座;乘车要按秩序排队等，这些就是美，是道德之，我们应主动让座;乘车要按秩序排队等，这些就是美，是道德之美。这些美就发生在我们身边，无时无刻不存在，只有去做好这些，才能形成整个社会的美。在我的日常生活中，我也看到了一些不好的，不美的事，这些事情看似不大，但它破坏整个社会的美。
在马路上，我们经常会看到满地的垃圾，这是不文明的人乱扔的，但当我们走过、路过时顺手检起垃圾，那么环境会多美，人心会多美。而现在，一些人会说：“又不是我扔的，谁检啊”。如果大家的道德觉悟提高一下，那么我们的社会不就是美丽的花园么!
在公交车上，当看到有需要照顾的老人、孩子而熟视无睹，自己做在座位上就不感到惭愧么。如果你能把这些需要照顾的人视为你的亲人来互相照顾，那么这个社会是一个多么温暖的社会啊!
现在，我们还小，只能把我们身边的这些小事做好，让我们生活在美的世界，让和谐的美围绕在你的身边。为营造和谐社会添砖加瓦。
和谐的作文 篇5
共创和谐
中国是文明古国、礼仪之邦，中国人最讲究和谐，那么什么是和谐?我们该如何做才能创造和谐呢?
和谐就是团结。去年运动会上，在宽阔的赛道上下举行着一场激烈的女子接力赛。“啪”地一声枪响，在前排的游媛婷箭步冲上前去，像风一般快，绕过障碍物，又跑了回来，紧接着的队员也是如此，把其他班的选手远远地甩在了后头。此时我们也激动万分，不停地喊着“加油!加油!”，可想而知，我们班取得了胜利，大家欢呼了起来，一起品尝着胜利的果实。这一切跟队员们的努力分不开，跟啦啦队也分不开。这就是团结的力量，这就是和谐，有了团结，大家才能齐心协力，共同往成功方向奔去，才能取得那颗诱人的果实。
和谐还是遵纪守法讲道德。如果社会上有许多抢劫犯、杀人犯，那么将会是人心惶惶，根本谈不上和谐。如果大家都不讲道德这个社会将是一团糟。
讲个身边的故事吧，一天，我们全家到江滨公园玩，那儿美丽极了，绿树成荫，处处盛开着五颜六色的花儿，小草儿也精神地挺着“胸脯”，游人们在小道上悠闲地散着步，一片和谐的景象。但当我们转到一个比较偏僻的地方时，不和谐的一幕出现在我们面前：一群人在草地上开联欢会，草地上到处是他们丢的垃圾，草儿也被他们踩弯了腰……本来一片和谐的`美好景象，却被因他们的不道德行为被破坏了。他们图了一时的快乐，却影响了别人。因此我们在图自己快乐的同时还要想着别人，想想是不是同时给别人带来了不良影响，如果是这样，我们就不应该做这件事，这才是讲道德。有句古话“己所不欲，勿施于人”，讲的就是这个道理。
和谐还是讲礼仪。人与人之间，都要讲礼仪，这个社会才会和谐。学生要尊重老师，老师要爱护学生，晚辈要孝敬长辈，长辈要对晚辈慈爱，兄弟姐妹间要互相谦让……，这些都是中国的传统礼仪。中国的土地上，孕育了一代又一代的炎黄子孙，有许许多多的杰出人士，他们都是讲礼仪的，程门立雪、孔融让梨、刘备三顾茅庐……，这些都是他们讲礼仪的故事，也因此成就了他们的事业。
让我们团结一心、讲道德、讲礼仪，共同创造和谐的家园、和谐的中国吧。
和谐的作文 篇6
“同学们，我们将进行‘海边拾贝’的综合性学习，请大家与小组成员合作编本小诗集。”老师温柔地说。听了老师的话，同学们立刻跃跃欲试，来到各自的小组开始制作。
“我们画鲜艳的配图怎么样？”张兰说着，眼神中流露出一丝得意。“好啊！”大家立即击节称快，只有我轻轻摇头，说：“我们做的是诗集，要有意境，应该画黑白画。”“可是鲜艳的画真的很美……”“不行！”此时的我早已面红耳赤，像一颗炸弹爆发出来，愤愤不平中，我独自走向一边。
“呵呵！”一阵欢声笑语吸引了我的注意，旁边的小组正在和谐合作呢！只见王红和李亮一个查阅资料，一个负责记录，忙得不亦乐乎！看着看着，我的心头一颤，他们组能产生欢笑为什么我们组就只能被痛苦和压抑包围？“伙伴们，太棒了，让我们组继续合作吧！”又一阵声音传入耳际，它宛如一把铁锤重重地敲击着我的心。啊，合作，别的小组能虚心接受别人的意见而我们却为一点小事争执不休；别的`小组能合作完成一项工作，而我们却依旧我行我素；别的小组能将合作二字印在心中，而我们却早已抛之脑后……此时的我，脑海中写满了自责和后悔，泪水顺着脸颊悄然滑落。只有合作才能挥洒快乐的雨露，只有合作才能使我们成长，只有合作才能让心中的花儿绽放笑脸……
想到这，我跑向同伴，深深地鞠了一躬，向他们表示歉意，“没关系，这样吧，让诗集朴素与艳丽结合，一定很好！”张兰笑着说，大家也表示赞同，我们便开始制作了。“写哪个好呢？”刘慧焦虑地说，我忙跑过去问：“怎么了？”“唉，诗中的几个字我总也拿不准……”她满脸愁容的抱怨道。“我帮你！”我轻轻说，拉住了她的手。小慧把她拿不准的字告诉了我，我则通过字典和她仔细推敲，终于想出了一个最妙的字。“小慧，这个字应该这样写！”我拍了拍她的肩，为他做起了示范，“哦，谢谢！”她连忙答道，脸上的笑容宛如骄阳般温暖。回头看看，大家都沉浸在合作的快乐中：小作家写诗歌，小丽为他裁纸，小画家的画有不足之处，王玲为他指出，刘亮想不出一个好标题，张云主动来帮他……多和谐，此时，大家忙得不亦乐乎，额头上滚落下颗颗汗珠，浇灌着我们心中的合作之花。
“完成了！”我们大声说，一起望着这本小诗集，粉红色的封皮，朴素而鲜艳的配图，工整秀气的文字，看着看着，我的心中泛起一片酸楚，合作，多么强大的力量，它让诗集精美，让我们绽开笑脸，让每个人把合作刻入心头。
遥望那本诗集，眼前似乎出现了一层晶莹的薄纱，为这合作的结晶披上朦胧的色彩；抚摸这本诗集，手掌中有种热乎乎的感觉，为这圣洁的合作增添了丝丝温情……我点点头，大声呼喊：合作铸就和谐！
和谐的作文 篇7
听妈妈讲她小时候，经常能和邻居几家的小孩在一起，大人们下了班也彼此聊天，说说新鲜事，邻里之间的和谐。每逢周末，大家都聚在唯一一个有电视的邻居家里电视看。邻里之间互相帮助和关心，远亲不如近邻嘛！但如今，家家户户都住进了公寓，人们的文化水平提高了，情商似乎也成反比了。许多人只顾自己的生活，根本没有了“邻里”这一概念，搬进了新家，连对门的邻居都没见过。
几年前我们全家搬进了一座新的住宅区，设施环境相当齐全，我欣喜地住进了新家。但没过多久，我开始觉得有些不舒适，楼上楼下都在装修，吵得我无法静下心来看书学习，四处弥漫着一种紧张的气氛。向窗外望去，除了有一段间隔的过道，又是一幢楼矗立在眼前。由于是新社区，众多人家还没有住进来，每当我走在几乎没有其他过路人的小区里，都会感到格外不自然。
杂乱的装修声停止了，新的住户也搬进来了。但紧随其后的又出现了一个问题。“吱——”电梯门开了，我一看还没有抵达目的地。紧接着又进来了一个人。我和她的目光相会在一起，立刻像触电一般地避开。是我的新邻居啊，但不知怎么的，面对着她，我想不出一句可以说出的话。在电梯间那个狭小的空间里，我双眼直直盯着显示楼层的屏幕，五，四，三，二．．．．．．时间仿佛是静止了一样，我和我的邻居各自保持距离地站立着，就像两个语言不同的异国人。终于，目的地到了，寂静被打破，我们如释重负，各奔东西。所以每当我乘电梯时，心里都默默祈祷着不要有人再上来，以便不再面对那令人窒息的沉默。难道这就是所谓邻里之间的关系么？就如同陌生人一样的互不相通的关系？其实每个人都不希望是这样的.。
偶然有一次，社区里有一个募捐活动。我带着我要捐献钱来到募捐地点，路上碰到一位阿姨，她见到我竟走到我跟前说：“嗬，你也来捐款啊！”我一愣，看着那位陌生却有些面熟的阿姨，顿时摸不清头脑。还没等我发出疑问，那位阿姨接着说道：“我住在xx楼xx单元，有一次坐电梯时碰到过你，我应该没记错吧？”我恍然大悟，那就是我曾经在电梯间里无言对待的邻居！“原来是那位阿姨啊，我想起来了。”我故作轻松地说，心里却有些内疚。“你学习忙吗？优时间来我们家做客啊！”那位阿姨笑着朝我挥了挥手，离开了。我依然站在原地，回想着刚刚与那位阿姨的对话，原来邻居之间也能够这么容易地交流，只要你主动去和别人沟通，就会发现别人也是渴望与你交流的。
从那以后，我再也没有去躲避我的邻居们，而是主动向他们问好。“阿姨好！叔叔好！”“哎，你好！你放学啦！”“嗯，叔叔阿姨再见！”没有了拘谨的氛围
和谐的作文 篇8
家是什么？老人说：“家是 夕阳下的搀扶，家是灯光下照耀的丝丝银发。”
中年人说：“家是 一只风帆船，为我们遮风挡雨，家是一个大澡堂，为我们洗去一身的疲倦。”
儿童说：“家是爸爸的肩膀，妈妈的怀抱，家是一百分的鼓励与不及格的责骂。”
家会很大，宇宙是星星的家在；家会很小，螺丝是蜗牛的家。
我既不是星星，也不是蜗牛，但我有一个温暖的家，我爱我家！
在我的家里，到处充满了爱，充满了欢乐。
爸爸的幽默，妈妈的和谐，弟弟的淘气，奶奶的包容，爷爷的理解使我们这个家更加温暖。
记得刚上学的'时候，每天上学时妈妈总要替我背上书包，替我整理好衣角，嘱咐着我：“上学要好好学习，认真听讲……”这话虽然简单，但字字蕴含着妈妈对我的爱。
放学后，爸爸坐在一旁，陪我学习，当遇到不懂的题目，爸爸便会耐心的给我讲解。爸爸非常疼爱我，不论我要什么，他都会尽量满足我的要求，特别是学习用品，他总是有求必应，对待弟弟也一样。不过爸爸总喜欢与弟弟开玩笑，每次都弄得弟弟哈哈大笑。
奶奶，粗糙的手，满脸的皱纹，炯炯有神的眼睛。这是我对奶奶的印象。我的奶奶平时总给我买许多好吃的，好玩的。她是一个非常慈爱的奶奶。
爷爷在我心中也是慈爱的，他是守信的，是幽默的。爷爷的皮肤很粗糙，他古铜色的脸上，刻画着许多皱纹。一双和善的眼睛虽然深陷了进去，但仍然显得神采奕奕，显得十分可爱。
这就是我和谐美满的家。我爱这个和谐美满，到处都充满了爱，充满了欢乐的家！
和谐的作文 篇9
你们想知道我们班吗？那就让我来介绍吧！我们班是一个充满欢笑和谐的班级，但唯一的缺点是很”很吵闹”。
先来介绍我们李老师吧！我们李老师长得高高瘦瘦的、有一头十分帅气的头发；李老师上课时非常严格，但有时在课堂上让我们有说有笑，也会常说些做人处事的道理。
老师不但教导我们学习课本上的知识；也让我们学习到课本以外的常识，让我们更增加知识上的领域。因此；能让李老师教，真是我们三年级二班的荣幸。
再来；介绍我们班的成员，班上最热心的人非陈佩臻莫属啰！当老师很忙的时候，她总是第一个跳出来帮忙老师的人。而我们班的书法高手是李艾臻；她能写出一手漂亮又工整的.好字。你听又是谁让全班哈哈大笑呢？原来又是许志明在搞笑啰！他总是在班上同学没精神时；神来一笔讲个笑话让全班捧腹大笑、振奋同学精神。而许家荣是班上跑得最快的飞毛腿，别看他长得矮矮的，但每次跑起步来；总是冲第一喔！
能在三年级二班这大家庭里；真是我的三生有幸，我要好好珍惜这得来不易的缘份。
和谐的作文 篇10
在金华市南桥的23只灯箱广告牌上，一位年轻英俊的解放军军官微含深沉笑意的照片，在阳光下熠熠发光。他就是为救一名素不相识的轻生女子而献出生命的`英雄——孟祥斌。
20xx年11月30日中午11时，当孟祥斌听到“有人跳河了！”的声音，他没来的及与妻子、女儿打招呼，纵身跳下了10米高的大桥，用尽全身力气将女子托出水面，挽救了女子的生命，自己却因体力不支而沉入水底，献出了年轻的生命。孟祥斌的妻子，眼睁睁地看着丈夫沉入水底，悲痛欲绝，就连3岁的女儿也哭了起来：“爸爸！爸爸没了！”孟祥斌同志奋不顾身、舍己救人的崇高精神感动了周围所有人，感动了一座城，也感动了全世界！
牵手你我，与爱同行。就连素不相识的两人之间也充满着爱，可见世界是多么美好啊！在生活中，妈妈和爸爸十分疼我，什么事都依着我，顺着我，对我的爱就更不用说了：每天都给我吃最好的，给我穿最好的，给我用最好的……父母的爱让我无以回报。
牵手你我，与爱同行。爱其实很简单，一份帮助，一份谦让，一份礼貌都是给予别人最好的爱。给一位老人让座，一句轻声的问候，给父母一杯热热的茶……爱让世界没有缺憾。
来吧！朋友。牵手你我，与爱同行！
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