我心目中的英雄作文(通用20篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的我心目中的英雄作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
我心目中的英雄作文 篇1
要说我心目中的英雄吧,那肯定就是我的损友,为什么呢?因为她可是救过我命的大英雄呢。
五、六年级那会儿,我妈开始察觉我的不对劲,每次和她视频聊天的时候,我总会反应慢半拍,记性也变得很差。于是,她终于下定决心请了一天假,陪我去医院做了检查,果不其然,我被查出了比较严重的心理疾病,那个时候我的妈妈好像是听到了犹如晴天霹雳般的消息,抱住我崩溃大哭,嘴里还一直念叨着:“对不起对不起。”
我妈给我请了一个月的假,她就开始照顾我,但是她的照顾让我感到很不自在,她开始对我像个怪物一般的小心翼翼,我很不喜欢这样,所以我和妈妈申请去上学,妈妈虽然无奈,但她也没有理由拒绝,只好答应。
来到学校,他们看我的眼神和看怪物没有差别,他们对我的态度也是避而远之。就在我很失望的时候,我的小英雄出现了,她是第一个张开双臂拥抱我的人。看到我的损友拥抱我后,有个同学说:“哎,你是不是不知道她的事,现在全班都在远离她,你靠上去是不是想和我们一班子人作对。”损友看了看我,对他们说:“都是超过十岁的人了,还搞孤立,不烦吗?我妈妈说过了的这个病的都是天使,我们更应该保护天使不是吗。”说完后,她就把我拉到操场,边走边对我说:“从今天开始,我保护你,你只顾开心就行了。”我小心翼翼的问道:“你真的不害怕我吗?”她听完后笑了笑:“当然不害怕了,你真的超级好,不用在意别人说什么。”听完她的话,莫名心头一暖。
自从这件事过了以后,她总是陪我玩我想玩的,做我想做的,和她在一起后,我的笑容一天比一天多。
她就像一道光照进了我的生活,帮我驱逐了黑暗,又把我从万丈深渊拉了出来,虽然她不是什么人人都知的大英雄,但她却是改变了我的大英雄。
我心目中的英雄作文 篇2
他佝偻着瘦小的身子,一瘸一拐的向前走着,拄着的拐杖在石板路上发出咯哒咯哒的细索声响,他低着头,让人看不清他的面貌,他走的缓慢,一小步一小步的朝着前方,从他身旁路过的人大都会有意无意的瞧上他一眼,不过,他全都不理会。
我跟在他的身后,已经跟了好一阵子了,我听人说,他是一位英雄。
我还在跟着他,心里的疑问也泛起,这样子的他真是一位英雄?我有点质疑了,我的心目中英雄都是高头大个,英姿飒爽的,前面的老人怎么瞧都与我心目中的英雄对不上号。又跟着走了几步,终于,我决定不跟了,这不是我要来寻找的英雄。
正在我准备转身,然后打道回府的时候,意外发生了。“爷爷爷爷,我要听你讲故事,后来,那个英雄怎么样了?”几个小娃娃将老人包围住,缠着要听故事。我听到英雄这两个字了后,重新转回了身,我突然也想听听,听听是个什么样的故事。
“爷爷,你昨天说,那个英雄一个人就杀了好多好多的鬼子,那后来呢?英雄冲出了包围圈没有?”小男孩一脸期待的看向老人,也就是在这时,老人抬起了头,他的左眼是瞎的,脸上有不少的疤痕。
老人的脸一下就冲进了我的眼眶,尽管我不想承认,但是我确实是被吓了一跳。
老人站直了身子,拐杖在地上敲了几下,然后朝着小娃娃们说道:“后来,英雄冲出了包围。”
“欧耶,太好了!太好了!”小娃娃们听到这个消息后激动的欢呼了起来,不过还是不死心的问道:“那英雄的战友呢?他们呢?”我注意到老人脸上的表情一顿,“他们丢下了英雄,都去了同一个地方,在那个地方团圆呢。”老人落寞的说完这一句话后,然后又低着脑袋往前走了。
很多年以后,当我再次回想起这一件事的时候,才知道,那一天,我去见的是一位真正的英雄,是当之无愧的英雄,因为他保卫了我们的祖国,守护了我们的家园。
他就是我心目中的英雄。
我心目中的英雄作文 篇3
说到英雄,我相信首先出现在各位脑海中的,大概是岳飞、李广、卫青、霍去并董存瑞、黄继光、赵一曼,甚至还有钢铁侠、超人之流。他们当然是英雄,但我想问一个问题:在董存瑞炸碉堡,在岳飞打胜仗,在超人拯救世界的前一秒,他们到底是不是英雄?英雄是因为事迹而为英雄的吗?我想此时人们便踌躇了。
这正暴露了人们对英雄普遍的误解,人们要求证据,而证据越极端越好,越不可si议判出了问题。
那么英雄是什么?我认为,英雄是有坚定信仰的人。并且除此之外,英雄不应被加以任何别的标准。让岳飞、李广一众名将驰骋疆场的,不是胜利,而是为国尽忠的信仰。让中国的医护人员与志愿者们奔赴一线的,不是他们有多懂这种病毒,而是救济苍生,为人奉献的信仰。让哥白尼、布鲁诺在巨大的迫害下传播科学的,不是因为他们洞悉了宇宙的奥秘,而是对于事实与真相的信仰。有了这些信仰,才有了英雄。
而进一步地,我想说每一个人都有成为英雄的可能,而且应当努力地做一名英雄。而这些可以从一些小处着手。首先是在看待英雄的时候多关注他的品质,比如看苏武传的时候,不要一味关注他的尝试自杀,险些饿死,牧羊十九年,而要关注他从始至终保留了一个做为中国使者的尊严。其次是在生活里建立起自己的原则,像集体利益至上、奉献精神至上、永远诚实、永远顾及他人等等,不必求多,甚至一条就够了,比如雷峰做为工人的楷模,在短短一生中,就是信奉一种“螺丝钉精神”而成为一个平民英雄。最后就是要一以贯之,看似很难,但其实不然,谁没有个一以贯之的“道”呢?就连历代的权奸污吏都有一个原则:权力与利益至上,一以贯之本身不难,把一种美好的信仰一以贯之,才是重点。
最后我想说,纠正对英雄的误解,是一个人成为英雄的第一步,而且一个想要成为英雄的人,终将成为一名英雄。
我心目中的英雄作文 篇4
每个人的心中都有一个伟大而神圣的英雄,有人崇敬铤而走险视死如归的战斗英雄,有人崇敬登上太空领略美丽星球的航天员,有人崇敬无怨无悔救死扶伤的医生……而我心中的英雄是一位平凡到不能再平凡的人,但他在我心中永远是伟大的。他就是我的平凡英雄——爸爸。
记得那是一个暑假的下午,我和妈妈来到南丹看望多日不见的爸爸。他不在家,我们等啊盼呀……直到晚上12点还看不到他的身影。妈妈让我先睡,可我辗转反侧,怎么也睡不着。望着窗外月明高挂的天空,星星似乎明白了我心中的期盼与担忧,不停地眨着亮晶晶的眼睛,我的眼睛模糊了。爸爸为了我们这个家,为了让我和妈妈过上更好的生活,长年在外打工,再苦再累都毫无怨言。每当我进步时,电话那头总是传来他温暖的声音:“好样的,我最爱的儿子。”每当我神情沮丧时,电话那头是他的鼓励与鞭策,迷失了方向的我就会看清前进的道路,勇气如山风一样涌来,力量如日出一样喷薄而出。成长路上,父爱如山。我前进的每一个脚步都印着爸爸浓浓的爱意……
第二天早上,我一看见爸爸就问,昨晚为什么不按时下班。他笑而不语。我一再追问,爸爸才勉强回答:“我差点回不来了。”听他这么一说,我更着急了。“我加完班在回家的路上,发现一群小青年正在打架斗殴,我怎能视而不见呢?我一边打报警电话,一边跑去制止他们。不一会儿,警车呼啸而来,我朝他们大声呵斥:‘放下武器,举起手来!’他们见势不妙,撒腿就跑,我穷追不舍。眼看几辆警车围了上来,一个青年突然回过身来向我挥刀,我左躲右闪与他周旋。在民警们的共同努力下,我们终于把这些家伙捉拿归案。你差点就看不到一个完好无缺的老爸喽。”我的眼睛湿润了,扑向爸爸,紧紧地搂着他,任凭泪水滚落。
这就是我心目中的英雄,一个平凡而伟大的英雄——我的爸爸!
我心目中的英雄作文 篇5
仰望夜空,繁星点点,它们渺小却不自卑,守护着月亮,守护着宁静的夜。
一个英雄的倒下,便是一颗星星的亮起。
英雄有时是渺小而忽闪忽灭的星。东汉末年,分三国。在那兵荒马乱的年代,张绣携万军,直指曹营。箭如雨下,曹军早已溃不成军,曹操从梦中惊醒,知道自己已是瓮中之鳖,但此时你飞身冲出,手持双戟,明知道眼前是死亡,心念身后的恩公,哪怕被打得一丝不挂,肝胆涂地,也要踏着尸体,为曹操杀出一条血路来。
“山不厌高,海不厌深,周公吐哺,天下归心!”正因为以一敌万的典韦,才有了曹操更有了魏晋。我知道那一刻,他是无畏的,曾平凡过,却也伟大过。历史如流水般滑过,而他便是那不灭的星辰。
英雄有时是一颗坚定不移、永恒不灭的星。面对国家的陈腐而随波逐流,你不曾坐以待毙,你从不纸上谈兵,也没有坐以待毙,你坚定不移,目光炯炯,身处监狱、刑场也不曾哭泣。就是你这身感天动地的正气,才有了“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”这般惊天动地的诗句,你将失败、挫折一并抛之脑后,戊戌六君子纷纷的死亡、谭继洵虎毒食子的背叛没有成为你放弃的理由。在充满血腥味的刑场上,黑云压城,达官贵人低眼看着那断头台上的你,有说有笑,那一刻我知道你是痛苦的,那壮志难酬的痛苦啊!你为清代支撑下那昆仑山般的正义,最后却只能遍体鳞伤。
“面壁十年图破壁,难酬蹈海亦英雄!”英雄有时是一颗闪耀而舍已为人的星。
所以,英雄有时不是那如簧的巧舌,不是那坚硬的臂磅,而是你闪耀着光芒的心脏,一颗追求正义而不忘初心的心!
而你的心脏也闪耀着点点的光芒,跳动着,点亮了这个时代的星辰!
我心目中的英雄作文 篇6
5月12日下午14:28,在四川发生了8·0级的大地震,在崇州怀远中学教学楼发生垮塌。这突如其来的灾害,使该校的一名的英语老师永远离开了他爱的学生,把生的希望留给了学生,他是我心目中的英雄,他就是——吴忠红老师。
当时,吴忠红老师正在四楼给初一五班上英语课。该班的男学生小斌描述了当时的情景:教室突然晃动起来,他和同学都吓得尖叫,“同学们,不要慌,什么都不要带,跟着我往下跑!”吴老师挥着手,示意全班同学跟着他往外跑。当时楼梯口挤成一团,初一五班的大部分学生跟在吴老师后面。突然,后面的同学喊了一声:“教室里还有两名同学……”吴老师显得很紧张,马上折转身,我们已经到三楼楼梯口了,结果他又往四楼上跑,我们跑到楼下,上面的房子就垮了,吴老师不见了……”小斌哽咽着说。接到报警后,崇州市政府主要领导率领武警、公安、消防、卫生等部门赶到现场,展开搜寻工作。搜救进行了整整一夜,早上6点,救援人员才从垮塌的残砖中找到吴忠红老师,他已经永远停止了呼吸。吴老师的妻子在得知丈夫的噩耗后,极度悲痛说不出话来。她在儿子的搀扶下,从临时搭建的帐篷里走出来与记者见面。失去丈夫的她,面容憔悴,哭泣着。吴老师的儿子也站在一旁默默地流泪。两人站在废墟前,望着吴老师遇难的废墟失声痛哭。
坐在电视机前的我感动万分,在场的观看的同学无不为吴老师的行为而感动,正因为有吴老师在危急时刻,把生的希望留给别人,他关怀学生如关爱自己的孩子,正因为有这样的人,才有更多的人活了下来,才多了一些生命的希望。我们为吴老师致哀,为吴老师感到悲伤,希望更多的人能活下来,希望吴老师在天堂能够安息。我们应该学习吴老师的品德,他的形象永远活在我们的心中。
我心目中的英雄作文 篇7
每个人心目中都有一个英雄。我心目中也有很多英雄,和繁星一样数也数不清,有保洁员、军人、护士可最亮的一颗就是“诺曼底号船长哈尔威”。
伟大的哈尔威船长是英国航班“诺曼底号”的船长。1870年3月17日,哈尔威船长照例走着从南安普敦到根西岛这条航线。大海上夜色正浓,烟雾弥漫。船长在驾驶室里小心翼翼地驾驶着他的“诺曼底号”,乘客们都进入了梦乡。
大约凌晨四点,周围一片漆黑,船桅的梢尖隐约可辨。突然,沉沉夜雾中冒出了一个黑点,它好似一个幽灵,又仿佛一座山峰,在一片浪花中飞驶过来。那是“玛丽号”一艘装载螺旋推进器的大轮船,它笔直地向“诺曼底号”逼了过来。可人们还没有觉察到就要大难临头,葬身鱼腹了。玛丽号向诺曼底号侧旋撞过去,在它船身上剖开了一个大窟窿。一刹那间,有的人在哭喊、有的人在乱跑、船里一片混乱。
哈尔威船长站在指挥台上,大声吼喝:“全体安静,注意听命令!把救生艇放下去。妇女先走,其他乘客跟上,船员断后,必须把六十人全部救走”。但他忘了自己,船上一共六十一人,时间只有二十分钟了,大家都往救生船上挤,救援工作进行的井然有序。所有的人都上了玛丽号,可哈尔威船长还站在指挥台上。他把每件事和每个人都考虑到了,面对惊慌失措的众人,他镇定自若。时间到了哈尔威船长和诺曼底号转眼间被海水淹没了。
虽然他牺牲了,可他那默默无闻、无私奉献、孜孜不倦、死而后已的精神永远传承下来。就如李商隐的《无题》里写的“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。你说哈尔威船长是不是英雄呢?
我心目中的英雄作文 篇8
在历史的长河中,有千千万万的大英雄,可在我心中,始终觉得诸葛亮才是大英雄。诸葛亮面如冠玉、身高八尺、头戴纶巾、手持羽扇、上知天文、下知地理。他的英雄气质始终让我崇拜不已。
诸葛亮足智多谋,想必每一位小学生都知道《三国演义》中的草船借箭吧!里面的周瑜心胸狭窄、妒忌诸葛亮的才能,便让他在十天之内造好十万支箭。这就是一件不可能完成的事情,可诸葛亮自信的对周瑜说:“我只要三天,我立下军令状,三天造不好,我甘愿受罚。”这番话令周瑜大吃一惊,诸葛亮向鲁肃私自拨了20条快船,并用铁链子拴住,每条船上放30多个草靶子等。在第二天三更的时候,诸葛亮擂鼓呐喊,曹军看不清虚实,便朝水中放箭。不一会儿,船上插满了写着曹字的箭。回去后,周瑜自叹不如诸葛亮。
诸葛亮还是一个有情有义的人。周瑜死后,诸葛亮亲自将给周瑜的祭品摆到周瑜的陵墓前,亲自奠酒,还跪在地上朗读祭文,读完了又伏在地上,大声痛哭,泪如泉涌,哀痛不已。鲁肃看见诸葛亮哭得如此悲伤,说到:“诸葛亮情深意厚,反而是周瑜心胸狭窄,把自己给气死了。”
诸葛亮还是一位军事人才。孙权想要从刘备那里取回荆州,孙权想用“招亲扣人质”,借此要回荆州。诸葛亮向刘备提出了三个锦囊。第一个是:把定亲的消息散布出去,取得人心,借此取得了孙尚香。第二个是:当刘备乐不思蜀时,误传曹操要去荆州,刘备以“祭祖”回家。第三个是:当追兵赶到,刘备打感情牌,取得夫人孙尚香的援助,顺利回到荆州。诸葛亮聪智,获得天下大势,运筹帷幄。
诸葛亮的渊博知识让人敬佩不已,能体现出他聪明机智的故事还有很多很多。他就是我心目中的英雄!
我心目中的英雄作文 篇9
我认识的英雄人物很多,但在我心目中的英雄还是董存瑞叔叔了。
记得有一年的25日凌晨,天还没有亮,在一座高山上,有一个难以炸掉的暗堡。执行任务的战士,一个个都在敌人的枪林弹雨中倒下了,特别是冲在前面的三名战士,一名倒下,两名受了重伤。这时,董存瑞再也忍不住了,就向连长请战“:连长,我是共产党员,我应该冲锋在前,请连长准许。”得到连长批准后,董存瑞又带着三名战士,拿起炸药包冲向敌人暗堡,在敌人机枪的咆哮下,董存瑞的三名战士纷纷受了伤,所以炸碉堡的任务就落在董存瑞一个人的身上,冲向暗堡途中,董存瑞心想:为了新中国的解放,冲啊!这时,董存瑞左脚中弹负伤,鲜血染红了裤子,但他理也不理。因为董存瑞一心只想炸掉暗堡,早日解放中国。所以就不顾一切地冲到了暗堡前,穿到暗堡下的桥底,发现没有放炸药的地方。在这千钧一发的时刻,部队就要冲锋了,顿时,他想:暗堡不除,牺牲的战士。董存瑞不加思索勇敢地用手托起炸药包,右手拉燃了导火索,高喊:“为了新中国,战士们冲啊!”碉堡被炸毁了,董存瑞叔叔以自己的生命为队伍开辟了前进的道路,年仅19岁的董存瑞叔叔再也看不到我们今天的幸福生活,我要努力学习,实现叔叔未完成的愿望。
这就是我心目中的英雄——董存瑞叔叔,他那不怕牺牲的美好品质永放光芒,我要向董存瑞叔叔学习,学习他那勇敢,视死如归和爱国主义的精神,长大了,我要把国家建设得更加强盛,经济更繁荣,再不让外国侵略者来欺负我们,占领我们的国土。把外人赶出国去,还我们一个和平、和谐的国家。
我心目中的英雄作文 篇10
光阴流逝,暗淡了历史的刀光剑影,远去了鼓角争鸣,但那个人的名字将永远在我的记忆中,氤氲着芳香,他,是我心中的英雄。
他不是鼎鼎有名的`大人物,他没有出众的才华,他也没有光鲜艳丽的容貌。他只是一个既平凡的人,“三尺讲台”之上,哺育了一代又一代学子,他就是我的班主任——任老师。
初中开学的第一天,当我带着无限的憧憬来到校园时,却遇见了改变我一生的人。报到时,我仔细打量了班主任:身材高大,大概四十岁左右,看上去极其严厉,微胖的脸上有几分“面若重枣,燕颌虎须”的关云长的气势。说话时声音洪亮,“面露凶气”。这一天,他说了许多班级的注意事项我们也了解到,原来他的儿子刚好也在我们班级。
我本是极其讨厌这样不尽人意的老师的,于是几次三番与他作对,一再挑战他的权威,直到那一次。
小学时,一向被冠以“好学生”之名的我,即使在课上说说话,老师也不以为然。久之,便养成了这样的坏习惯。那一节课,我正和同桌小声的讨论一位极其名的歌手,恰巧被班主任发现。本以为会掐我以下以示惩罚,可老师却极其严厉的将我带到办公室,对我不留一点与得的批评了一番:“你以为你成绩好,对吗?可你有没有想过,如果有一天,当领导在讲话时,你却小声议论,即使你很优秀,但到了社会上,没有人能容忍你,好自为之吧!……”回到班级,老师没有再说什么。却将我的同桌——他的儿子,当着所有同学的面,重重的打了一顿。并对大家说:“在我的班级里,不允许有任何一个人影响大家,即使,是我的儿子!”我听的看的瞠目结舌。自此,我不禁对班主任的敬佩之感油然而生。
每天清晨,班主任总是第一个来到班级;每当同学生病了,老师便会给他一杯热水;每天老师都会坐在走廊里守护着我们,即使走廊里的风很大很冷……为了教书育人,他忍痛打了自己的儿子;为了班级秩序,他放弃了安逸……
三尺讲台,两袖清风。他,永远是我心中的英雄。
我心目中的英雄作文 篇11
最近,妈妈给我买了一本书,名叫《查理和巧克力工厂》,书中的主人公查理让我记忆深刻,形象在我的心目中逐渐高大了起来,成为了我心目中的英雄。
查理虽然没有惊天动地的壮举,但却是一个非常孝顺的孩子。
查理家非常贫穷,只有一点可怜的饭菜,小查理却把痛苦留给了自己,每次都把饭菜分给爸爸、妈妈、爷爷、奶奶和姥姥、姥爷,尽管他们都不要;并且查理只有在生日里才能见到他最想要的一份东西——巧克力糖,可我们天天能吃到美味的佳肴,吃到自己喜欢吃的巧克力,比查理的生活好上十倍、百倍、甚至千倍,却没有查理乖巧、孝顺,难道我们不应该向查理学习吗?在如今优越的条件下,父母还为我们付出很多,而我们却认为理所当然,稍不如意,就会对父母任性发火!难道我们就不觉得脸红吗?
查理不仅是个孝顺的孩子,更是一个遵守规则的孩子。
一次,查理奇迹般地得到了参观旺卡巧克力工厂的金奖券,在参观的过程中,查理在5位孩子中脱颖而出,为什么会这样呢?因为查理十分遵守规则。“没有规矩,不成方圆!”旺卡先生曾经说了一遍又一遍的规则,只有小查理不折不扣地做到了,而其他的孩子在参观的过程中,因禁不住种种诱惑而被淘汰!最终旺卡先生居然把全世界最大的巧克力工厂送给了查理。
虽然查理没有惊天动地的事迹,却能够将这些小事做得井井有条,赢得了旺卡先生的尊重和信赖,成功继承了旺卡先生的事业——巧克力工厂。而科技飞速发展的今天,人们早已忘记了自己真正该做的本分,好高骛远,最终一事无成!
“一屋不扫,何以扫天下?”小查理正是将这些我们看着微不足道的小事,做得淋漓尽致,散发出独特魅力。
查理,您真是我心目中当之无愧的英雄!我要为您点赞!
我心目中的英雄作文 篇12
“身长七尺五寸,两耳垂肩,双手过膝。且能自顾其耳,面如冠玉,唇若涂脂。”大家一起猜一猜,这段话描写的是谁?没错,他就是一代英雄刘皇叔——刘备。
刘备一生都十分宽厚仁慈。当年曹操攻打荆州时,刘备感觉守不住,带着军队准备逃离荆州。老百姓听到这个消息,便急急忙忙的跑去请求刘备带着他们一起走。刘备在自己仁慈之心的驱使下,便答应了老百姓的请求,他与诸葛亮、张飞、关羽、赵云等人一起指挥军队和老百姓们快速撤退。一个人为百姓着想,以宽厚仁德取得人心,难道不足以论英雄吗?
刘备不仅仁慈,还不轻信谣言。当年刘备见刘表十分喜欢他的座骑,便忍痛割爱把心爱的座骑的卢马送给了刘表,并对刘表说:“这是孙武的马。”刘表骑着马在城里四处走动,突然一位白发苍苍的老人从人群中挤出对刘表说:“这的卢马是会害主的,是一匹凶马。当时孙武就是因为兵败而被杀死的。”刘表听后认为刘备是想借的卢马来谋害自己,便将的卢马还给了刘备。事后有人将这件事告诉了刘备,而刘备不信,道:“生死有命,与马何干!”
后来刘备被追杀到悬崖边,悬崖下是滚滚奔流的潭溪。的卢马便停在那里一动不动。刘备说道:“的卢的卢,今日妨吾。”结果刚说完,的卢马便长啸一声,一跃而起,唰地一下跳过对岸,载着刘备平安逃脱。
刘备他既宽厚仁慈又不听信谣言,这不正是一个优秀的领导者应具有的品质吗?刘备的仁慈之心,刘备的疑人不用、用人不疑,就像黑暗夜空中明亮的启明星,光芒看起来微弱,但却给人光明和希望。
刘备啊!好想哪天可以在梦中与你相见,向你吐露真言:无论时代如何变迁,你的品格,你的风范,都让我敬仰万分,你是我心目中永远的英雄!
我心目中的英雄作文 篇13
“我心中的英雄”是“不一样的我”这个主题中的一个活动。记得开展这个活动时,孩子们的积极性很高,他们七嘴八舌地争着向我诉说他们心目中的英雄。有的说喜羊羊是他心中的英雄,有的说奥特曼是他心中的英雄,有的喜欢一休,有的崇拜铠甲勇士,还有的说孙悟空是他心目中的英雄......孩子们说的都是动画片中他们所崇拜、喜欢的人物或动物,而这些英雄形象都具备共同的品质:聪明、善良、勇敢、乐于助人......孩子们对他们佩服得五体投地,他们甚至希望自己能变成那个“他”。趁热打铁,我又给孩子们讲了一些真实的英雄人物的故事,他们听得也是津津有味。
平时,孩子们都非常喜欢模仿他们心目中的英雄,所以,针对孩子的这种心理特点,我就经常“搬”出孩子们心中的英雄来对他们进行教育。比如:画画时有的小朋友忘了带彩笔,我就会对孩子们说:“喜羊羊就很爱帮助别人,你能和喜羊羊一样吗?”又如:有的孩子特别胆小,不敢踩高跷,我就会鼓励他:“孙悟空就很勇敢,遇到困难不害怕,总是想办法去克服困难。”在英雄的榜样作用下,孩子们就会做出积极的、正确的行为,令人欣慰。
在适宜的时机,利用孩子们熟悉的、崇拜的英雄形象对他们进行教育,不失为一种好办法,而我们教育的目的不是让孩子们成为大英雄,而是希望借此培养他们良好的性格、健康的人格,使每一个孩子都能健康快乐地成长。
我心目中的英雄作文 篇14
在所有人的心目中谁都有一个自己崇拜的英雄,如果问我心目中的英雄,我会无疑地选择聪明勇敢的小英雄雨来。
说道雨来许多人应该都知道,他虽然与我们差不多大小,但他的事迹却让我佩服极了。
雨来从小就会游泳就像一条泥鳅。游泳技术十分高超,我很羡慕他的本领。
雨来除了游泳本领高,还刻苦学习文化知识,珍惜书本。小小年纪心中充满了爱国精神,憎恨敌人。
一天早上,八路军交通员李大叔来到雨来家,说?s“鬼子来了,我先躲起来。一会儿鬼子走了,再把缸子挪开。”说着李大叔快速挪开了缸。雨来两眼愣住了,“咦,这是什么时候挖的洞呢?”雨来吃惊地问。“先别问这些,瞒过鬼子再说吧。”李大叔说。过了一会儿,雨来听见了踢门声,“哗”的一声鬼子进来了,雨来赶忙向后院跑,结果还是被抓住了。扁鼻子军官问雨来:“你有没有见到一个人?”雨来摇摇头说?s“没有。”扁鼻子军官伸手往皮包里掏,雨来心想?s掏什么呢?掏刀子吗?我不怕。扁鼻子军官掏出一把糖说?s“吃糖小孩儿。能告诉我吗?”雨来看也不看,说?s“没看见。”扁鼻子军官凶恶地打雨来。雨来还是咬着牙说∶“不知道。”扁鼻子军官生气了,说?s“枪毙,枪毙!拉出去,拉出去!”
雨来站在河沿旁,趁鬼子不备,“忽”地钻入水中不见了。雨来凭着高超的游泳本领,救了自己。
雨来是我心目中的英雄,他不受诱惑,聪明勇敢的精神,永远激励着我。
我心目中的英雄作文 篇15
我从小就认识了许多英雄,在这些英雄中我敬佩雷锋,敬佩黄继光,但我最敬佩的人还是哈尔威船长。
1870年3月17日夜晚,大海上夜色正浓,船长小心翼翼地驾驶着他的“诺曼底”号。突然,沉沉的夜雾中冒出一枚黑点,那是“玛丽”号,它笔直地朝着“诺曼底”号逼了过来,全速前进的“玛 丽”号向“诺曼底”号的侧舷撞过去,在它的船身上剖开一个大窟窿。而船上没有封舱用的防漏隔墙,救生圈也不够,人们简直都像疯了似的,乱得不可开交。哈尔威船长在指挥台上,大声吼道:“全 体安静,注意听我的命令!把救生艇放下去。妇女先走,其他乘客跟上,船员断后。必须把六十人救出去。”实际上一共有六十一人,但是他把自己给忘了。等六十人都被营救出去后,哈尔威船长,它 屹立在舰桥上,一个手势也没有做,一句话也没有说,犹如铁铸,纹丝不动,随着轮船一起沉入了深渊。人们透过阴惨惨的薄雾,凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海。
我心里一直有一个问题,那个问题就是我心中的英雄为什么是哈尔威船长?哈尔威船长在我的心里是神圣的,是伟大的。他能过做到在危机关头时首先想到的人是别人,而不是自己,他这种忘我 的精神是非常值得我学习的。哈尔威船长那种舍己为人的精神将永远留在人们的心中。
哈尔威船长——我心中的英雄。你的英雄事迹将会永远留在人们的心中,你是人们心中真正的英雄。你的光荣事迹也将激励着我勇往直前。
我心目中的英雄作文 篇16
我们的中国从古至今饱受挫折,但是中国人民愈挫愈勇,自强不息,在时代的激流中,涌现出一批英雄模范。他们是时代的先锋、世界的福星、祖国的栋梁、人民心中的“活菩萨”,自从盘古开天辟地以来,吃饱肚子,摆脱饥饿,就成了人类历史的不朽主题之一。源远流长的历史长河中,有这样一位“活菩萨”,他就是中国杂交水稻之父——袁隆平。
他发明出了杂交水稻,他解决了中国14亿人口吃不上饭的问题;他是杂交水稻第一人;他是杂交水稻之父。他更是我心目中的英雄。他不仅拯救了一个地区,拯救了一个民族,拯救了一个国家,可以说他拯救了一个世界。
在中国人民忍受饥饿时,他挺身而出,刻苦钻研,终于研究出了不用土壤的杂交水稻,他整天泡在农田里,整天看着他的“宝贝”。他每天为中国人民能不能吃饱饭,而担忧。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”映正了他的辛苦。他在自己的岗位上努力奉献着自己的一切。
但是在今天夏天,我心目的那个英雄“表隆平”去世了。他走了,虽然他肯定舍不得他的的稻田,舍不得大家。不过他肯定也安心了!他为我们做的一切终将铭记在每一个人的心中,他是我心中的英雄,更是我们每一个人心中的英雄。
作为初中生的我,也要以他为榜样,努力学习,将来有一天成为向他这样的人,为国家添砖加瓦,做出贡献。
我心目中的英雄作文 篇17
自古以来,每个人心目中都渴望着有一个英雄保护自己。就像美国的电视剧《英雄》表现的一样,主人公身怀各种奇特特异功能时刻与坏人做着斗争保护着世界;就像美国大片反映世界处于危机中总会有一个人站出来力挽狂澜改变结局等等。我们会感动他们的行动,会崇敬他们的人品,甚至希望自己也能像他们一样成为英雄式的人物。
我心中最大的心愿就是世界和平。自然而然我心目中的英雄是那些维护着世界和平的人们,他们或有着不同的肤色,说着不同的语言;或是平凡的普通人也好,领导人也好。总之他们带给我的是一种安全感,这也许是全天下的女人都渴望的。当今天我从电视上看到在地震中牺牲的八名中国维和警察的追悼会新闻时,心里涌现出一种感动的情绪。作为一个中国人我为他们的工作而感到骄傲,为他们的离去而伤心。他们永远是最棒的,是最可敬的最可爱的中国人。
我希望有一天地球上的人们和平相处,不同种族的人们生活在地球这个大家庭里,那里没有战争,没有恐惧,没有争吵,只有相互的关心和体谅。其实这大同的梦想早在几千年前我们的祖先就幻想过,只是没有实现罢了。也许当梦想成真的那一刻,我们都会由衷的说一句:“等了好久终于等到今天,等了好久终于把梦实现!”即使那是一句歌词,那又有何妨呢,那一刻我们的笑容能战胜一切!
我心目中的英雄作文 篇18
在我的心目中的英雄是项羽,“生当作人杰,死亦为鬼雄。”他宁愿活着就要当人中的俊杰,死了也要做鬼中的英雄。无关功利,为给生命一个交代。他重情重义,光明磊落,君子之度。
他是中国军事思想“勇战派”代表人物,与“谋战派”孙武、韩信等人齐名。项羽是楚国名将项燕之孙。秦二世元年(前209年)从叔父项梁在吴中(今江苏苏州)起义,项梁阵亡后他率军渡河救赵王歇,巨鹿之战摧毁章邯的秦军主力。秦亡后称西楚霸王,实行分封制,封灭秦功臣及六国贵族为王。后与刘邦争夺天下,进行了四年的楚汉战争,
项羽在与刘邦争帝位时,他太感情用事了,本可以在鸿门宴中杀死刘邦的。但是他却用仁义相信了刘邦。在我的眼里,项羽他光明磊落。鸿门宴上,项庄舞剑时,只要他阻止项伯“拔剑起舞,常以身翼蔽沛公。”只要是他的一个手势,甚至是一个动作,就能杀刘邦于宴上。可是他没有,这不是因为他不知道放虎归山的危害,而是他项羽刘邦真的光明的决一雌雄罢了。他输的原因是,太仁义了。如果在天下太平是他必定会成为一个好皇帝,可是在乱世中必须要有一丝残暴。
项羽的一生贵在“情义”二字,起兵抗秦,心怀的是救黎民百姓于水火之中。演绎的是江湖人士的豪情。而那一段霸王别姬的佳话,则是催人泪下的儿女情长。“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!“虞姬和道:“汉兵已略地,四面楚歌声,大王意气尽,贱妾何聊生!”
我心目中的英雄作文 篇19
也许,在别人看来,所谓的英雄都有大绩大业,有无穷智慧,有超能力,而我心中的英雄是一个普通的城管。
一天早晨,他在街上巡察,和往常一样,蓝天白云,和谐安宁。但好景不长,在上午大约8点的时候,一辆速度稍快的电瓶车进入了视野,车上坐着两位70多岁的老人,当电瓶车开至郑陆停车场附近,突然车子“碰”一声倒地,车轮还在飞速地旋转,地上一大滩鲜血密布。
这 时,旁边已经有了十几个人围观,他看见这群人很好奇便走过去看,只见一位老爷爷躺在地上,除了有一些挫伤别无异样,而老奶奶的情况十分严重,满脸都是还在 往外渗出的血液,衣襟和袖管早已湿透。他看见无动于衷的人们心里很难过,为什么人们不能帮助一下他们呢。他冲入人群,先肯定老爷爷无大事便去帮老奶奶擦 血,并将他们扶起,再以能够快的速度将他们送往医院。在得到老人已经得救的消息才离开。
他就是我的父亲,我后来问他:“爸爸,你为什么要扶,不怕被他们冤枉是‘凶手’吗?”爸爸笑着说:“孩子,扶起他们也许会被冤枉,但是不扶人心就会倒,人心倒了我们想扶也扶不起来!”
这件事让我懂得道德和文明一旦失去就难以挽回。从此,他便成为我心中的英雄。英雄,其实很平凡,他们只是一个普通人,但是不普通的是,他们有一颗正直、见义勇为的心,即使会被误解,即使会受伤害,可是他们依然还会去做,因为这是他们的职责,他们的良心,这就是英雄。
我心目中的英雄作文 篇20
我心目中的英雄有许多,但最令我敬佩的还是我的妈妈。
妈妈是一名医生,妈妈对于她的工作是十分的热爱,并且十分负责,我甚至都觉得在妈妈眼里,工作都比我重要。
记得有一次妈妈带我看电影,可是我们刚坐在演播室里,妈妈的手机铃声响了起来,妈妈接了,妈妈在听的过程中还时不时“嗯”一声,挂掉电话后,妈妈抱歉的说:“对不起,儿子,医院刚刚打来电话说来了一位病人,急需抢救,所以我必须以最快的速度赶到医院,所以你只能一个人看了,到时候我会通知你爸爸来接你的。”妈妈说完便走出了演播厅。几乎在看电影的两个小时里,我一直都是掉着眼泪的,心想,好不容易妈妈能陪我一次,却被一个电话叫走了。
还有一次,我和妈妈刚上床,这时妈妈电话铃声又响了,妈妈接通了电话后脸上又流露出焦急的神情。我就知道一定不会是什么好事。果然妈妈挂了电话后就说:“不好意思,儿子,医院来了一位重要的病人,不及时救治的话可能会有生命危险。”一听到这我的眼睛便湿润了,我说:“妈妈你就不能陪陪我,不去医院了吗?”可妈妈却说:“不行啊,人命关天”。说完便头也不回的跑出了家门,只剩下孤单的我一个人在被窝里哭泣。终于,凌晨三点多时妈妈终于回来了,她显得十分疲惫,一回来躺在床上便睡着了,我感到非常的难过。
这就是我心目中的英雄,我的妈妈,她的负责让我终身难忘,所以我发誓长大以后一定要成为像妈妈那样优秀的人。
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