精选分享的快乐作文六篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的分享的快乐作文6篇，欢迎阅读与收藏。
分享的快乐作文 篇1
下午放学后，妈妈接我到臻典蛋糕店买了一些吃的，然后我就到妈妈的办公室去写作业。在办公室里，我看到了还有几位阿姨在那里，我就把买来的饼干分给阿姨们吃，阿姨们直夸我是个大方的孩子，我听了心里美滋滋的。我觉得：和大家分享礼物真是一件快乐的事啊！
分享的快乐作文 篇2
在校讯通第九届“书香班级”活动中，孩子和我的博客分别获得了“金牌阅读天使”和“书香家庭”奖，可谓是给我们三个月的阅读画上了圆满的句号。
早就收到了校讯通的短信通知，于是在20xx年5月11上午我和孩子和他们班另外一个孩子的爸爸妈妈一起来到了位于郑州市郑东新区的颁奖会会场。
早上，路很通畅，八点不到我们就到达了地点，兴奋的孩子在这里留下了笑脸。
会场门口，校讯通的工作人员已经提前到达，给我发了家长会等资料，进入会场，孩子们也兴奋不已，台上台下的跳着。
九点，颁奖会准时开始，首先是校讯通的领导及评委代表发了言，接着就是精彩的颁奖会，先发的是阅读之星，然后就是金牌阅读天使、小小科学家、小小数学家等奖项，可能是周末孩子和家长来的很多，大家兴奋着分享了这一阅读的成果，大家的脸上不仅是喜悦还有幸福。
接下来的互动环节“心有灵犀”，主持人的话音还没落儿子就迫不及待地拉着我的手跑到台上。儿子胸有成竹，说：“妈妈，明天是母亲节，我一定用我们的努力送你一份礼物。”呵呵，儿子都这么说了，我这个当妈妈的也只有全力以赴，希望我们的表现能让大家看到的我们母子的默契度吧。
互动节目要四组嘉宾，我和儿子被分到了第二组。为了让大家明白游戏规则，两个主持人还表演了一下，怎么比划怎么猜，时间是2分钟。接着第一组开始了，她们是一对母女，妈妈比划孩子猜，在她们的努力下孩子猜对了一个。
接着就是我和儿子了，儿子比划我来猜。我背对着大屏幕，儿子开始比划。
儿子说：“小鸟。”我赶紧说“小鸟妈妈”看着儿子摇头，又把双手放在身体两边表演，我说“飞”，儿子点点头，接着说：“冬天下——”我脱口而出“雪”；儿子：“你是我的——”“妈妈”我说，我知道了，是“飞雪妈妈”！第一个我们猜出来了。接着第二个，儿子说：“《草房子》的作者。”呀，我脑袋卡壳了，就在嘴边却想不起来，记得姓曹，叫什么呢，曹禺，不对，大脑在飞转，想了一会儿不紧张了，也记起来了，我大声的说“曹文轩”，第二个我们又答对了，第三个了，儿子的手指上又指下，接着说左右，我赶紧说“上下五千年”，结果居然让我蒙对了，哈哈，运气不错呢。第四个，儿子说“威尔伯”。这不是《夏洛的网》的主人公吗？这可难不倒我，赶紧接口“《夏洛的网》。主持人也很兴奋，说我们就凭一个名字就猜出了题目真的是很默契，我心想，那是，《夏洛的网》我们不止读过一次了呢，我们的书可没白读呢。第五个开始了，儿子刚指着自己的胸口说出“这里”计时员就开始倒数10、9、8、7……了，结果我和儿子猜对了4个，后面的两组也都猜对了两个，这样我和儿子以第一名的成绩赢得了这个游戏的冠军，哈哈，以前都是在电视上看别人猜，现在我们也体验了一把，真的很过瘾呢。
刚下台，接着又开始发“书香家庭”的奖项，这是我和儿子的共同努力的见证，于是儿子拉着我的手跑上了领奖台，我们也不好意思的跟主持人说：“不好意思，我们又回来了。”接过颁奖嘉宾的奖项大家脸上都乐开了花。
书香班级奖项开始了，和我们一起来的另外一个孩子的家长说：“你们老师没来，你们两个上去代领吧。”于是两个孩子又高高兴兴的上台去了。
坐在台下，看着孩子站在台上领奖，突然感觉：幸福就是看着孩子健康的成长，就是分享孩子的快乐，就是看着孩子站在领奖台上傻笑吧！
分享的快乐作文 篇3
分享能使人快乐，是友情的连接线。在一个寒假里，我学会了分享，享受了分享独有的快乐。
我和邻居的、哥哥姐姐们看准了一个艳阳天相约准备在公园里尽情地玩个痛快。我也准备了好多零食：薯片、果冻、棒棒糖......不过这些零食是和他们一起吃的，背着他们，我偷偷用零花钱去小店花了“重金”买了一盒巧克力豆。我想：我带了这么多零食，也够他们吃的了，反正我这盒巧克力豆可是要独自享用的。
有了这个秘密后，在他们玩单杠、荡秋千、玩木马的时候，我总是若有心事地坐在一旁，光看着他们玩。你们肯定要问：“为什么呢？”唉！去玩这些，一不留神，口袋里的巧克力豆就掉出来了，那我这盒不就“落入狼口”了吗？“装在背包里?”那更不行，背包是大家的零食集中营，谁休息时都可以去掏零食吃，那不就更危险啦！搞不好还被哪为“多心眼”的占为己有呢!
我站也不是，坐也不是。就这样，在一阵阵笑声中，在一阵阵加油呐喊声中，在我一阵阵愁眉苦脸的唉声叹气中，时间很快就溜走了。到了休息时间了，大家迅速地跑了回来，各自忙活各自的事。我惦记着口袋里的巧克力豆，借口去上厕所，然后找了个没人看得见的草丛，蹲在后面，东张西望，才掏出巧克力豆，吃了几颗。奇怪，平时如山珍海味般美味的巧克力豆怎么今天吃起来一点味道都没有呢？“唉！今天就被这小小的巧克力豆搅得灰头土脸的有意思吗？”我自言自语道，“还不如拿出来分享，痛快地慷慨一场！”
主意已定，我走出去把巧克力豆分给大家，大家以为我刚刚才买来的，都非常感动，纷纷给我讲故事说笑话，我第一次感受到分享带来的快乐。
就算我只吃了几颗巧克力豆，那又怎样——我换来的是朋友间的友谊和一个深刻的道理：分享往往比物质上的快乐更胜一筹，分享是快乐的，学会分享的人是最快乐的'！
分享的快乐作文 篇4
我一天天长大，在成长道路中经历了很多的事情，就像海边的贝壳一样，色彩斑斓，其中有一个贝壳，给我留下了深刻的印象。
记得那一天，妈妈下班回家时给我和弟弟买了几包薯片。妈妈分别给了我和弟弟一人一包，我看着手中的试卷，口水流了三千尺，但我左思右想，决定把它留着等到明天再吃。
这时弟弟已经把薯片吃了一半了，看着弟弟吃得津津有味，我更馋了，但我已经决定不吃了，所以我只好等着、等着，忍住不吃，就上床睡觉。
到了第二天上午，我和弟弟来到客厅看起了电视，这时我想起了昨天的薯片，便把它拿了出来。弟弟看见了我手中的薯片，像饥饿的狼看见猎物一样：“姐姐、姐姐给我吃一点、给我吃一点。”
“不行，我自己还没吃呢。”说着，我拆开了包装。
“我保证以后有东西一定会分享给你。”弟弟可怜巴巴地要求，“真的？”我问。
“绝对不骗你。”弟弟不假思索地回答。
我犹豫了一会儿，答应了他。我和弟弟坐在沙发上一边吃薯片一边看起了电视，不知怎么的，这一次我把薯片分享给了弟弟，比我自己独吞还开心，这大概就是分享的快乐吧。
通过这一件事，我感受到了与人分享，快乐无比。
分享的快乐作文 篇5
分享就是要大家聚在一起享受快乐。去年暑假，我和爸爸去了无锡，我们真正感受到了独乐乐，不如众乐乐这句话的含义。
爸爸和几个同事都带着孩子来了，我们在车上说说笑笑，目的地很快就到了。我们决定先上山去采枇杷。路过一片枇杷林，我就迫不及待地钻了进去。看着高高的树枝，我就犯愁了。爸爸告诉我，摘枇杷需要一个工具。那个工具就是一根树枝，爸爸熟练地给我做着示范动作。这时，爸爸同事的儿子小明走到我身旁，说着：“请问，我能跟你们一起摘枇杷吗?我个子不够高，也不知道什么诀窍，你们能教教我吗?”我很高兴能有个伴侣，再说，吃枇杷一个人吃多没劲呀!我们一起摘，一起分享也不错呀!我爽快地答应了他的请求。
爸爸也说道：“正好，你们两个我一起教，肯定能品尝到美味!”说着，爸爸又不厌其烦地做着示范动作。爸爸先用树枝勾住枇杷树上的一根树枝，然后把它往下拉，这样，枇杷就近在眼前了，接着用另外一只手轻轻摘下枇杷，就大功告成了。我和小明都兴致勃勃，连忙拿起树枝开始了行动。我学着爸爸的样子，用树枝勾住较矮的一根树枝往下拉，然后用手去摘。可是一旁的小明嚷嚷着，踮起脚尖，也没能够得着。我放下手中的“工作”，帮他把树枝拉到低处，他高兴极了……不一会儿，一大盆满满的枇杷被我们采好了。我们用手轻轻剥开黄色的皮，然后咬了一口，顿时，甜津津的汁水争先恐后地流了出来，在嘴里四处流淌。小明也舔舔嘴唇，吃了一个又一个。我们吃着自己辛辛苦苦得到的劳动成果，比吃了蜜还甜。
原来，分享是这么快乐的事情啊!我们只要把自己的快乐与别人分享，那么自己就会得到更多的快乐。
分享的快乐作文 篇6
已经记不清那是什么时候了，只记得，窗外是晴朗的天气，和煦的阳光温暖大地，温暖我们的心。在那一刻，我们体会到了快乐的定义。
吕老师手提着满满一篮紫红色的果子笑盈盈地走进教室，同学们的目光一下子都被吸收过去，七嘴八舌议论开来。
“吕老师，那是什么呀？”
“你们不知道吧？这是桑葚。”
“啊？桑葚？哪里？我最爱吃了……”教室里立刻闹翻了天。
“好啦，这个呢，人人有份。”
“耶！”又是一阵欢呼声，房顶都快被掀翻了！同学们坐在凳子上，屁股上却好像是长了钉子，怎么都坐不住。烔烔有神的双眼向吕老师发射出激动、渴望的目光。不不不，是向那一篮子的桑葚！看看，口水都是止不住了！吕老师看着我们搞笑的模样，不由地加快了步伐，走到我们面前。只看见无数双手伸向篮子，小心翼翼地挑了一个便迅速收了回去。
“这里比较多，多拿几个吧。”吕老师笑着说。
“真的？”无数双的眼睛又开始泛光了，几双“贼”手开始了行动……大家都是看在眼里，偷笑……
吕老师已经走到了另两大组，见还有很多，便说：“一把一把抓吧！”“噢！”同学们也大胆起来，吕老师欣慰地笑了，快乐洋溢着。不过，“贼”手主人们的那双“贼”耳也是很灵的……他们猫手猫脚地猫步走到吕老师身后，一个不留神，“哗”地一声风声，一把桑葚又到手了！他们乐此不疲地重复着，眼前闪过的只是一双双“血淋淋”的手，抬起头，只见一张张“血盆大口”……怪吓人的！笑声也越来越响，在笑声中，他们踩着猫步溜回座位，时不时地舔舔手上的余汁，一脸享受……
每个人都尝到了桑葚的味道，开心交谈着。伸出舌头，紫红的。
“哈哈，你的舌头！哈哈……”一位同学指着另一位的舌头大笑，另一位则佯装毫无表情，冷冷地说道：“你不也是！”一片寂静后，爆发出惊天动地的哄笑“啊哈哈哈……”久久荡漾，是快乐，在荡漾。
班级门口，有的同学仔细地观察着这种可爱的果子，像缩小又拉长的葡萄？有的同学互相交换着自己手里奇形怪状的桑葚，大笑着；有的吧很会享受，提起一颗，仰起头，张开嘴，闭上眼睛，手一松，“啪嗒！”稳稳当当落入“虎口”了……那么融恰。
我们尝到了桑葚的甜美，尝到了快乐的定义——是分享。
与别人分享自己的拥有，得到了快乐，与别人分享快乐，得到的，会更多……
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