实用的描写劳动的作文十篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的描写劳动的作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
描写劳动的作文 篇1
劳动是光荣的，这句话说的一点也不错。这有劳动才能换来快乐进步。我第一次劳动的情景还历历在目呢。
在一个星期六的中午，我想帮妈妈做一些家务，看见妈妈很忙，妈妈慌张地说：“还有桌子没有擦，如果没擦桌子，那些来吃饭的人可都不回来吃饭的。”我高兴的说：“让我来。”妈妈答应了。我进卫生间把抹布给搞湿，然后再用洗洁精滴在全部桌子上，再用抹布东擦一下西擦一下，就叫妈妈：“妈妈，我擦好了。”妈妈过来一看，对我说：“真的擦干净了吗?你仔细看一下。”我认真的看了一下看到桌子上还有许多洗洁精。我有十分快速都擦了一遍，在次叫道：“妈妈，我擦好了，你快过来看看。”妈妈又走过来，看了一下又说：“你这样擦什么时候才能擦干净啊，看看这里还有很多水呢。”听到这儿就说：“怎么擦也擦不干净，擦它有什么用?”妈妈听后轻轻地拍着我的头，亲切的说：“孩子，做什么事都要有耐心，这些事情只要反反复复做几遍，就会成功。”
听到这里，我不好意思地对妈妈说：“过一会儿再来看好吗?”妈妈答应了。我鼓足勇气，接连我擦一张桌子，就洗一次布，还擦了好几次，我边擦边想：这次我一定要把桌子擦干净。我把桌子一张一张的擦干净，当我满头大汗时，发现妈妈已经在我身边了。看到妈妈笑盈盈的脸，不用说桌子我已经擦干净了。
我想：我不仅学会了擦桌子，也懂的了“世上无难事，只要肯登攀”的道理。
描写劳动的作文 篇2
五一终于来到了，我盼望了很久呢！这个五一我过的很愉快，你知道为什么吗？别着急，继续往下面看吧！
我和安庭、张琰、刘星宇约了五一的时候一起去玩，到了约定的时间，我们都兴高采烈地来到了集合点——海月五期的大门口，张琰给了我们每人一根棒棒糖，我们就有说有笑的走向了宝能allcity。
玩的过程中，最让我印象深刻的是看电影。这一次看电影，可没有家长的份儿，我们可是自己看的呢！我们看的是《聪明的一休之反斗公主》，我们边看边吃零食，饼干、好多鱼、薯片、紫菜……每个人都吃的津津有味。这部电影很好看，看到感人处，我们的泪水都情不自禁的流下来了。
看完电影我们还一起吃了饭，玩了弹珠……每个人脸上都露出了笑容。
这个五一真愉快，希望每个五一都能这么愉快！
描写劳动的作文 篇3
我尝到了劳动的滋味。这还要归于一年前，爸爸妈妈带我回老家，也就是下乡下。
那时候我对农村的一切都十分感兴趣，尤其是对种庄稼活。
觉得很新鲜。当看到农民在下地干活时，我不禁拍着手说：“太好玩了，真是太好玩了！”妈妈听后严肃地说：“还好玩呢。我年轻时都快被它累趴下了。”爸爸也说：“是啊，太苦了。”
我不屑的说：“我才不相信呢！”妈妈说：“正好，你婆婆家有几块地。让你这个小胖猪，锻炼，锻炼。”我不服气地说：“好啊，我求之不得呢！”
妈妈还真是说到做到，在一个春光明媚的早上。妈妈把我从温暖的被窝里拉了出来。婆婆把我们带到了农田旁，对我说：“把裤腿卷起来，像我这样插，看到没？”我说：“看到了。”说完，我便拿起一大把秧苗，飞奔到田里去了。
我试着插了一根，也不是很难吗。我得意起来，于是插了一棵又一棵。可是渐渐地我感到十分疲倦，因为老是重复同一个动作，我的腰呀！
我好想现在来一阵风，但我知道就算来也是闷闷的。好在这是，妈妈仿佛知道我不行了，对我说：“这就叫吃苦，你现在还觉得好玩吗？”我轻轻摇了摇头。
就在那一天，我尝到了劳动的滋味，也知道了什么叫吃苦。更明白了“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义。
劳动的滋味，不是辣，不是苦，也不是酸，是流汗！
流汗的滋味就是劳动的滋味！
描写劳动的作文 篇4
在炎热的太阳下，总是站着那位挺拔的交警叔叔。
那一天，太阳晒得我满头大汗，真想吃上几十个根雪糕，这是我忽然看见马路中央的一位交警叔叔，他的头上戴着警帽，脸上的表情非常严肃，身上穿着威武的警服，可以看得出来他很热，因为背上的汗都浸湿了那身威武的警服。
她的手摆动着，正在指挥交通，眼睛盯着每一辆过往的车辆，恐怕出了交通事故。
我走了过去，问；“交警叔叔，您难到不热吗”？交警叔叔说；”我是很热但是我走了发生交通事故了，怎么办呢，我不能因为我自己凉快而去避暑，不为大家的生命安全着想，"我听了警察叔叔说的这些话，急忙跑到离这里最近的商店买的两瓶矿泉水，拿到了警察叔叔的面前，警察叔叔看我要给他矿泉水就用手挡了回来，他说“谢谢你，你的好意我心领了“这些水还是给那边的工人叔叔们喝吧！”我看叔叔还要指挥交通，就跑到了工人叔叔那里给了他们
这些警察叔叔不怕炎热，为人民着想，可真是一位好警察。
描写劳动的作文 篇5
那鲜嫩青葱的杂草好象吃了什么高级营养品一样，没几天便长得一尺来长。明媚阳光的沐浴使它显得耀武扬威，在微风中得意洋洋的卖弄着自己的`身姿。是啊，真该得意了，它们几乎已经把整个花园都霸占了，那些花，那些树僵了似的，无精打采的站在那里发呆。
完成作业后，我独自一人坐在椅子上闲看庭前的“狼籍花园”，若有所思，心有所动，与其坐等妈妈回来吃饭，不如帮她减轻点负担，又能调节一下单调枯燥的学习生活，何乐而不为?
说干就干，我拿起锄头走进花园，与杂草PK。它哪是我的对手，随着铁锄的一起一落，杂草被连根拔起，不一会儿，它们便溃不成军了。我回头看看那些奄奄一息的草们，心里更有劲了，狠狠的骂道：“叫你再得意!叫你再得意……”我直起腰，休息一会儿，用手背擦擦额头上的汗，环视整个园子，不禁笑了，先前的学习的疲劳早已烟消云散了，心里有一种异样的爽。我又拎了一桶水，悠闲自在的浇着，时而望望天，时而看看地，“采菊东篱下，悠然见南山”的神情竟然洋溢在我的脸上。细细的水流泛着银光，那花、树都抬起头，露出了笑脸，我似乎听到了它们“咕咚咕咚”喝水的声音。放下水桶。我又用铲子掘开土，埋上种子，也埋进了我的希望。
生根吧!种子;发芽吧!小树;吐艳吧!花儿。整个园子一下子又恢复了往日的生机与活力。妈妈回来后，见到眼前之景，脸上笑开了花，对我竖起了大拇指。我心里也感到一丝甜蜜。
从此，我一有空，就来到这里培土，整枝，浇灌。有一天，我忽然发现种子下种的地方，泥土开裂了，我欣喜的望了好久……我似乎看到了那枝叶茂盛、鲜花烂漫的情景。谁说劳动不快乐呢!
其实，生活中到处充满快乐，只是缺少一双发现快乐的眼睛。各位学友，请到大自然去享受劳动的快乐吧!
描写劳动的作文 篇6
我认为，只有劳动才能让自己在这个社会上立足，成为生活的强者。只有劳动，才能为自己创造机会，有了机会才有可能发展。只有劳动，才能成为未来家庭的顶梁柱，成为一个国家的栋梁。
宋庆龄说过，智慧从劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结晶。这句话说明了只有劳动才能创造伟大的成就。
有这么一个故事，一只寒号鸟，它到处卖弄自己的羽毛和嗓子，看到别人在劳动，反而嘲笑不已，好心的鸟儿提醒它说：“快垒个窝吧！不然冬天怎么过呢？！“
寒号鸟轻蔑地说：“冬天还早着呢，着什么急！趁着今天的大好时光，尽情地玩吧！“
就这样，日复一日，冬天来了。夜晚，寒号鸟哀号着：“太冷了，明天一定垒窝！”可是等到太阳一升起，它就完全忘记了夜里的寒冷，继续玩耍起来。终于在一个夜里它被冻死了。这个故事告诫我们，只有平时勤勉的劳动，才能让自己在困难中不会倒下。同时，也说明了，活着就必须懂得未雨绸缪，积谷防饥，只有在每日的劳动中为明日做好准备，遇到逆境时，才不会被生活、命运淘汰。
人类在很早以前和动物一样，没有很聪明的大脑，而是在会使用火之后才变的聪明起来的。他们首先发现了用火烤出来的食物比生吃的更香，熟食更容易消化并促进了人类大脑的发育。其后刀耕火种，铁器、陶瓷的发明使用等等，在越来越多的劳动生产中，人类变的越来越聪明。这说明了劳动能让人丰富自己的知识并不断积累更多的生活经验，从而让生活变得更加美好。
劳动使人聪明，劳动使人富足，劳动使人成功！
描写劳动的作文 篇7
我最熟悉的人是我的同学小红，她给我最大的印象是爱劳动。
首先让我给你介绍一下这个让我很敬佩的同学吧。小红长着一头乌黑的头发，一张圆圆的脸，一双水汪汪的大眼睛，高高的鼻子，小巧的嘴巴一笑就露出两个小酒窝，可爱极了。
小红不但长得可爱，而且非常爱劳动。小红每天都会早早地来到教室，帮助值日生打扫卫生。扫地、拖地，倒垃圾和同学一起把课桌、椅摆整齐，她都尽心尽力，把卫生搞得干干净净。有一次，学校进行大扫除，小红因为个子矮，老师没有分配任务给小红，但是小红仍然带来劳动工具，和同学们一起劳动。在洗教室时，小红重重地摔了一跤，身上湿淋淋的，分不清哪里是汗水，哪里是脏水。但是小红没有介意这些，她依然高兴的陪着大家一起把卫生搞好。
这就是我的好同学，一个又可爱又非常爱劳动的好同学。生活中，在她的影响下，我也下决心要做一个爱劳动的人，为大家尽己所能的做一些事。
描写劳动的作文 篇8
走进深处的小巷，一缕阳光透射出来，前面，就有一个小小的裁缝店，缝起了大家之间的友谊，缝起了一件件手中的“艺术品”。
“缝衣服了！缝衣服了......”一个五六十岁的奶奶用嘶哑的声音吆喝着，眼镜的镜片在太阳的照耀下闪着彩色的光，她已是两鬓斑白，用笑容迎接着每一位客人，她衣衫褴褛，头发凌乱，眉毛自然舒展开。
一位叔叔走了进去，将已经折叠着的衣服平摊在桌子上，那位老奶奶笑着坐在了椅子上，开始了自己的缝补衣服。她倒举着那根针，顺手拿出一根线，将线头搓了搓，搓细后，小心翼翼地插入了针洞里，另一只手捏住了插进来的线，往后扯，用两只手打了一个结，固定在针眼中，老奶奶用手挠了挠眼睛，又聚精会神地缝了起来。
老奶奶又悠然地用针尖慢慢地穿过，“破泪”，把线给引了进出来，又继续捏着针，往后又重新调了个头，穿梭在衣服“破铜中”。
她掐着的地方非常好，正好缝合在破洞之间，那精湛的手法，就不像在缝衣服，像缝着一件“艺术品”，也缝着这地方的人们对她的信任。最后，她又将针眼中的线一剪，大功告成！
台灯，照在她那认真、紧绷的脸上，闪出一道亮光，她笑了起来，洁白的牙齿露了出来，她又将衣服甩了出来，看看还有什么没缝好的地方，检查一番后，又将衣服折起来，衣服就焕然一新了，背后的老奶奶头上流下了劳动的汗水，欣慰地笑了笑，接着长叹一口气，示意衣服已经缝好，客人可以走了。
她就是这样一个朴素的人，默默无闻。
接着，又有客人来了，她擦干了脸上的汗珠，又干活起来。
又看见一道弧线划在空中，又听见线剪掉的声音，又看见一个个“艺术品”展现在我们面前。
描写劳动的作文 篇9
劳动人民很辛苦，劳动节这一天，别人在劳动，我的爷爷也在劳动。
劳动节那天，我与爸爸一起去爷爷家装修，爷爷买了新房子，我进门一看，爷爷正在用电钻“滋滋滋”地钻洞。这时，爸爸也连忙去帮忙，他在打墙壁，用榔头“砰砰砰”地敲着。
过了一会儿，我也上去帮忙了。爷爷叫我去画线，我一只脚踩住头，一直往后拉，然后在门前一弹，线就画成了。
后来，有人敲门了，我一开门。啊!原来是爷爷的邻居来帮忙了。只见他把爷爷不要的砖头、石头、泥土一袋袋地拎到门口，从头上流下了汗水。
爷爷又开始工作了，在爷爷的新房子里，能听见巨大的“砰砰砰”、“滋滋滋”的声音，他们可真辛苦呀，一直从早上六点到下午五点，几乎大半天都在劳动。
高尔基说过，劳动是世界上一切欢乐和美好的源泉，一整天下来卫生间被弄好了，大家是多么快乐呀!从这里看出，他们辛苦的工作没有白费，从他们身上，我看见了劳动者的影子，所有劳动者们，你们是最光荣的!
描写劳动的作文 篇10
今天是国际五一劳动节，我们全家出发到洋坑石人峡游玩。
那里与世隔绝，空气清新，真是个山明水秀的好地方！耳边传来潺潺的水声，小鸟在轻声细语，那里绿水青山，群山环绕。
那一潭碧绿的湖水倒映出两岸秀丽的美景，仿佛像一面大大的镜子。湖水清澈见底，本该寂静的山林此时却被一阵欢声笑语打破了，那边有一片很大的沙滩，人们在上面支起了架子烧烤，一阵阵香气扑鼻而来，让人不禁直流口水，烧烤架上滋滋烤红的煤炭冒出的烟熏得大家眼泪都迷了，睁都睁不开，熏得眼泪都出来了，那是幸福快乐的眼泪。
还有人拿着鱼竿坐在那里，学姜太公钓鱼，等着鱼儿上钩。也有一家人围坐在一起，快乐地打着扑克牌。孩子们则光着小脚丫成群结队地在沙滩上追逐玩耍，欢乐的笑声吵得整个山林都孤独不起来。那里有很多石头，其中有一块大石头就像一个人站在那，守护着整个山林似的，所以把这里取名为石人峡。石头旁还有一些大瀑布，看到这瀑布我就想起一句诗句：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”真是身临其境，感同身受。
不知不觉时间过得飞快，一眨眼我们就要回家了，我们依依不舍地告别了这美丽的景色。结束了今天快乐的旅行。这个国际五一假期，全家人收获到的是平时难得的休闲快乐。
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