实用的和平的作文合集五篇
在我们平凡的日常里，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的和平的作文5篇，希望对大家有所帮助。
和平的作文 篇1
和平是宁静，是财富，是幸福。只有在和平的环境中，世界才会美好，国家才会发展，人们才会安全幸福，孩子才会快乐无忧。所以，我非常向往和平。
但是，世界上还有很多地方战火连绵，那里的人们正陷于战争带来的痛苦中。就像现在的伊拉克。从电视中看到的伊拉克，就像是一片废墟，很多房子都倒塌了，街道上冷冷清清的，偶尔看到的人们都穿得破旧的，瘦得皮包骨，据报道，他们许多人整天只有一点点食物，城市里没有干净的水和充足的粮食供应。电视镜头前，我们还可以看到小孩子们时常在垃圾堆中出现。由于战争，环境被破坏了，食水被污染了，粮食又不够，伊拉克发生了瘟疫，许多的无辜受难者得不到治疗，许多人痛苦地死去这全都是战争带来的'后果。不管是什么理由开战，战争都会带来死伤无数，使国家财产、个人财产都会受到损失，使人们颠沛流离，生活艰难。每当我看到这些场面，我的心便沉重起来。
每一场战争爆发之后，电视里常常播的是被攻的国家和攻击别人的国家，它们的情况怎么样？美国电视台经常播一些他们认为是英雄的事迹，这些人都是为自己国家利益着想的人，但在同时，他们又被对方视为仇人。他们为什么会这样呢，既被人恨又被人尊敬？
我真不明白。国与国之间发生了矛盾，难道不可以用其他办法来解决吗？不能双方坐下来好好商谈吗？战争大多数都是因为少部分人的自私心而起的。或者是为了争夺别国家的资源，或者是为了占领土地只有人们都收起自私心，才能换来真正的世界和平。如果人类不自私，我们的世界一定会变得十分美好。
战争是黑暗的，无情的，残酷的，人类啊，快醒悟吧！
和平的作文 篇2
在我很小的时候就开始关注战争了。记得还是我四岁的一天，电视上播放美国和伊拉克战争的画面。幼小的我画了一幅难民生活的画。虽然画的不是很漂亮，可以说是涂鸦之作，但是得到了父母的肯定。从此，战争在我的印象里便成了残暴的象征，而和平就成了我心中的向往。
看看现在，虽然我们国家日益强大、日益繁荣，人民也过上了好日子，但是任然有一些不安定的因素存在，比如西藏X，新疆的动乱。
我曾在电脑上搜索过关于西藏X的一些图片，其中一张给我的印象特别深。那是一位母亲瘫坐在地上，怀里抱着一个十来岁的小女孩。女孩双眼紧闭，胳膊无力的垂着，鲜血从她的头部流下，已经浸红了雪白的`上衣。再看那位母亲，目光呆滞无神，泪水哗哗地流。我看了看下面的介绍，原来是X分子的枪夺取了女孩幼小的生命。我的心猛地一震：无辜的生命被战乱摧残，失去亲人的痛苦无情的折磨着那位母亲，折磨着许多被战争夺取亲人生命的人，折磨着每一个热爱和平的人。只要战争存在，还会让更多的家庭破碎，还会夺取更多人的生命，还会让更多和我们同龄的伙伴失去童年的快乐。
人类拥有共同的祖先，所以我们应该在和平的世界里情同手足。当你静下心来好好想想的时候，你会觉得战争只会让我们感到痛苦。反之，是和平让我们能够坐在温暖的教室里上课；是和平能够让我们能够享受家庭的幸福；是和平能够让我们的生活永远充满阳光。
我要向全世界疾呼：远离战争，热爱和平！
和平的作文 篇3
现在已经是二十一世纪了，全世界都在呼吁和平，但在非洲的一些国家依然战乱不止。伊拉克等国家每年都要打仗、争地盘。但他们没有想过自己国家的人民在过着多么凄惨的生活。他们的眼里充满了恐惧、慌张，不能一如既往地耕作，这都是战争的结果。
人们只知道武力能解决任何问题，这是不对的，这要付出很大的代价。所以我觉得采取和平共处的方式会更好，这样既能达到愿望，还能使两国的友谊更加真挚，一举两得。所以和平相处才是正确的方法。
当两个国家发生战争的时候，真正不幸的是那些无辜的人们和孩子，也许孩子们正在教室里朗朗诵读，也许孩子们正在操场上尽情地嬉戏，也许大人们正在田里辛勤耕作，也许…但战争使他们不能够正常的生活，而要参军打仗，这一去生死未卜，也许战死沙场，也许凯旋归来，这是人类所不愿意看到的，所以我渴望和平。
战争还使用各种各样的化学武器，对人类和环境都造成极大的伤害，地球被污染了。人们却不以为然，继续无所顾忌地破坏地球，破坏生态环境。到目前为止，宇宙里还未发现一个适合人类居住的'星球，但地球的创伤日益加重，这都是战争导致的，所以我渴望和平，只有那样才能延长地球的生命，只有那样才能延长人类存活的时间。
战争使人类、地球、友谊都受到了伤害，这种伤害留下了难以泯灭的创伤，我们要减少战争。如果世界上没有压迫，没有战争该多好啊！
我渴望和平！
和平的作文 篇4
我一直无法理解和平，也搞不懂为什么人们这样地推崇曼德拉，将非暴力不合作的甘地称为圣雄。我总认为动荡的年代才充满奋斗的激情，充满理想的色彩。
古人有云：乱世出豪杰，时势造英雄。我多想回到过去看一看豪杰搏击长空。虽说现在社会不乏理想，种类多样，花式繁杂，更不缺通向它的捷径。生命很容易地保存、保鲜，活着多容易啊，价值观更是被扭曲，我们好像活在一种病态的安逸里。生活要么得过且过，要么丧心病狂地追求精致昂贵，一条生命就这样变得不被重视，不被珍惜。
那些人说：“我们有法律赋予我们不被侵犯的权利。”然后心安理得地行使、享受，甚至逾越。这样所谓的和平年代让我感到悲伤。
是的，我讨厌我所理解的“和平”。我喜欢硝烟四起的战争，它让我觉得我的家国情怀不再遥不可及，乱世之中理想不再庸俗，不是高高在上的物质享受，绝地反击的故事一次次上演。我喜欢乱世，它让所有事物成为可能。打个比方，为什么仍有这么多人愿意北漂，而不选择离开？尽管浓厚的雾霾漫天，尽管日子苦不堪言，但这座城市给了所有人最珍贵的东西——可能性。尽管大多时候它仅仅只是可能罢了。
只是，我从没经历过饥饿、贫穷、绝望。我忘记了人性的绝望。原来，在战争乱世里的决地反击故事，这样的理想只仅仅限于能满足自己温饱的人啊。战争里，没有一样东西可以通过冷静地分析了。战乱中的孩子，不幸丧失了父母，他们卑微地守护自己的家园。每当新闻联播在播放各地战乱新闻时，我都不敢看孩子们一双双纯澈的`眼睛和脸上的脏污。我们才十五岁，却学会了相信人性的恶，更有甚者选择去适应、去沉沦。
影片《追风筝的人》讲述了发生在两个阿富汗少年阿米尔和哈桑身上的故事。12岁的阿富汗富家少爷阿米尔与仆人哈桑情同手足。然而，在一场风筝比赛后，发生了一件悲惨不堪的事，阿米尔为自己的懦弱感到自责和痛苦，逼走了哈桑，不久，自己也跟随父亲逃往美国。成年后的阿米尔始终无法原谅自己当年对哈桑的背叛。为了赎罪，阿米尔再度踏上暌违二十多年的故乡，希望能为不幸的好友尽最后一点心力。
哈桑，在经历这么多的黑暗，这么多的屈辱、伤痛，依旧过着温暖的生活，有着明媚的笑容。他依旧相信美好，相信奇迹，相信他的阿米尔爱他。战争中有像阿米尔背负着良心的罪逃离家园。阿米尔善良而又懦弱，有强烈的宗教和尊卑概念。这里有重回好人的路，有一条救赎自己的路。中国文学家、发明家林语堂说过，一个小小的决定可能在今后的人生里影响巨大。你呢？是选择救赎，还是逃避。
战争中最多的是像影片中叫阿瑟夫的男孩，他们握着枪大摇大摆地站在民宅前疯狂扫射。他们已经成了嗜血的恶魔。他们还只是孩子啊，战争夺去了他们所有的善与良知。他们被灌输着基x组织x脑的恐怖思想。
战争，我只看见了群体而未见个人，在两个国家意志冲突中，视百万人民的行动为全国性的戏剧，从未看作是人类的戏，演员都是“兄弟、姊妹、丈夫、妻子和祖母们”。
我们需要和平，去救赎他们。曼德拉、甘地这些精神领袖领导人民反抗，走向和平。为了一个民族，为了战争中的人，为了人性，为了善，才觉得更可贵。
我们需要和平！
和平的作文 篇5
我通过“时空转换道”来到了22世纪，我刚到达22世纪，就被这一景象给震惊了：漂亮、舒适、防盗、会飞行的汽车；豪华、舒服、安全、方便的房子；大气、好玩、安全的游乐场；商品全、样式多、型号广的商店先说汽车，从外面看，红的、黄的、绿的、白的、黑的、蓝的、紫的等等，五颜六色；尖的、圆的`、长的、短的、大的、小的、豪华的、普通的等等，形态各异，还全都装了飞行器！里面，有舒适的沙发、柔软的床还是太阳能发电！ 再说房子，外面豪华，安有防盗装置，很先进。房内，地板防滑，有自动服务的机器人，可以帮人们干家务、做饭、提醒等功能。床是自行安装，只要交费就可以。这里面可以自己控制，想变舞厅、歌厅、图书馆等地都可以，很方便。你也想拥有吧！ 我回到21世纪，把所见所闻告诉大家，大家都说了不起。 我以后一定要好好学习，为祖国做贡献！
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