关于童年作文合集8篇
在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的童年作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
童年作文 篇1
亲爱的朋友：
你还好吗？我不知道你现在在什么地方，我也不知道这封信你能否收到，更不知道你是否了解我现在的感受，我请风儿把信带给你，我托小鸟把信带给你把感受告诉你。
你还记得吗？春天，我们迎着太阳，伴着清风高高兴兴的去上学，记得那时侯，路上的一切总是那么可爱，阳光暖洋洋的，风儿轻悄悄的，花朵娇嫩嫩的，树叶绿油油的。现在每当我看到邻家的小弟弟、小妹妹们那张稚气的笑脸，我总会回忆起那段快乐的时光。你是不是和我一样总会怀念那段日子呢？
你还记得吗？夏日里，家前大树上那只秋千。想起来那时在夏日里荡秋千是多么惬意、畅快的一件事呀！躁热随着秋千的摇曳，都被抛到九霄云外去了，那时小伙伴们兴奋的样子我已经记不清了，但那天真的笑声却永远留在了我的心中。现在看到秋千，一个让大多数同龄人都感到幼稚的东西，我却认为它是我们儿时的快乐，成长的无奈。你也一定这样认为吧！
你还记得吗？秋日里，我们拿着绽放的'秋菊，揣着成熟的果子跟着老师到树林中秋游，还兴致勃勃的收集落叶，找到漂亮的就举起来得意的向大家炫耀，然后夹到书里做成书签，遗憾的是如今书签已经找不到了。你是否还留着它们，哪怕只有一张？
你还记得吗？冬日里，我们穿着小棉袄戴着皮手套，和小朋友们一起打雪仗，堆雪人，无忧无虑，那时多么美好，好的让今天的我无尽的想念那时。如今，又下雪了，看雪花飘飘落下，孩子们在一起嬉戏，一切似乎都没变，唯一变的就是少了我们的身影。你说，对吧！
伙伴，你在哪里？我不知道是你离开了我，还是我丢下了你。日子旧了，花儿谢了，秋千不见了，书签丢了，雪人化了。我从地上拾起一片发黄的书叶，仿佛拾起了儿时的岁月，时间只会增加思念，我也确是更加想念你，期待着你的归来！
童年作文 篇2
嘻嘻！回想起童年的趣事，还是会情不自禁的在一旁偷笑。来吧！让我们走进黄旭雅的童年，那是在幼儿园中班，虽然事隔多年，但我却记忆犹新。
幼儿园吃完饭都有一个午休时间，那时，幼儿园会放动画片，别的同学都很喜欢看，但我和好朋友潘子慧不喜欢看，于是我们趁老师不注意时悄悄玩身后柜子里的玩具，这时，全园最凶的李老师也是我们中四班的老师走过来，我和潘子慧心慌了，我突然变成了一幅可爱的'样子说：“小慧！你得罪了李老师是要杀头的”潘子慧也和我随声付和起来说：“小黄！我好怕，我们不要玩了，看电视吧！”李老师居然笑了，铁面巨人李老师竟然笑了，不可思议！
看完动画片，要睡午觉了，每个孩子都睡了起来，我也睡了，过了一会儿，我居然做梦了，我梦见自己做在马桶上，正在上厕所，突然，我感到情况不对，猛的一睁眼完蛋了，我竟尿床了，哎！倒霉，不知道老师待会追问起来我该怎么回答。
很快，午睡时间结束了，醒来时，我真不幸，老师很快便发现有人尿床，老师问：“谁尿床了？举手！”没人举手，我怕出丑，当然不会举手，老师便点人上来摸屁股，谁的裤子湿了谁就尿裤子了。我想：待会打死我也不上去。（可见面子多重要）！第二个就抽中我了：“黄旭雅！来！我看看，你有没有尿床！”我当时脸红的跟西瓜汁一样，我肯肯巴巴的说：“我……我我我……我没没有尿床”“你给我看看又不会坏事，你怕什么？来！没关系。”老师似乎看到我焦虑不安的神情。
我鸡皮疙瘩都起来了，脸也红了：“老老老师，你知道……我没尿湿裤子你还看干嘛？”
老师说什么也不肯罢休，又说：“那你没尿床干嘛不给我看？”
“我……我。”我无话可说，于是便慢慢走上去，我爬在老师腿上，当时汗毛都坚起来了，老师一摸，湿的！（当时我的心不知怎么形容）
老师说：“你这孩子，说自己尿床又没关系，你干嘛不肯给我看，下次尿床要及时和父母说。”我点点头，老师又说：“快叫你爸爸妈妈接你回家，洗澡！”（这个老师比李老师好多了）。
十分钟后，我到了奶奶家，爸爸给我洗了一个澡，舒服极了，我换了衣服，躺在床上，真轻松！
晚上睡觉时，我梦见在幼儿园里做的梦，天啊！老天对我不公平，我……我……我又尿床了！
童年作文 篇3
这次比赛是我在极其巧合的情况下参加的。来到北京的第二天，我要参加比赛啦！
“多彩话童年”朗诵比赛在中国传媒大学里面的404人报告厅内进行。金龟子姐姐你们知道吗？她就是配《新大头儿子小头爸爸》里大头儿子的`声音，她就是这个学校毕业的呢！
进入报告厅，比赛已经开始了。儿童D组的选手已上场。他们朗诵得非常好。因为我第一次参加全国性的朗诵比赛，心里如同一群野马飞奔过草原的一般，久久不能平静。
下午，到我们比赛了，我化了个美美的妆 ，又换上了花木兰的衣服，心里又是激动，又是害怕。我要上台了，我的双脚在发抖。不要害怕，我想，我只要把我最好的一面展现出来就好了，我们20个人一组，在前面候场。在前面那些来自全国各地的选手的朗诵中，他们的水平都是技艺高超，声情并茂，尤其是《最后的藏羚羊》这个故事我感动的眼泪都流下来了，还有一个男生讲了一个快板《愁》我听了以后很佩服他打快板技术娴熟，带有幽默性的朗诵，令我们哈哈大笑。大家都给他们热烈的掌声。我最喜欢《最后的藏羚羊》、《愁》、《老师，我要嫁给你》……
“请352号选手上台！”“啊！是我！”我心情激动地走上了舞台，自我介绍，自信又镇定地成功地完整朗诵了《花木兰》拿到了银奖。虽然不是最好的，可是我依然欣喜若狂！
这次朗诵比赛真是让我大开眼界。人外有人，山外有山，总有一天，我会和他们一样！我要更加努力！
童年作文 篇4
童年！
童年的回忆，
每人的回忆。
那明亮的`眼睛是童年的象征！
那天真的笑容是童年的象征！
长大了，
老了，身体再也不灵活了！哀伤哀伤哀伤！
啊！
回忆童年是快乐的；
是甜蜜的；
是难忘的……
童年作文 篇5
小时候，我常常对未来充满了幻想。看天空，我就想着自己能在天上飞；看池塘，我就想着自己能在水里游……所以，我常常对那些不可能的事情异想天开，对自己幻想的一切都抱着巨大的希望。一而再，再而三地问妈妈，妈妈总是微笑地摇摇头说：“傻孩子，你想的这些很好，但毕竟是幻想的，在现实是不会存在的。”我疑惑地看着妈妈，说：“真的吗？现在没有，也许将来就会有的。”
记得我八岁那年，上小学二年级。一天，我听班上的同学议论有关外星人与飞碟的消息。我听了，用手托着下巴，陷入了深深的想象中。我想：外星人会是什么样子呢？是很大个，还是小不点儿，是像动画片中的宇宙怪物，还是像人一样。它们有特异功能吗？……总而言之，我有许许多多的问题要回家问妈妈。我想：这次妈妈肯定会相信我说的，这么多同学都相信，只有妈妈不相信，这些证据我肯定能说服妈妈了。我心里沾沾自喜，比任何时候都希望能够回家。终于放学了，我跑回家，一进门就拉住妈妈，详详细细地把今天的事告诉了妈妈。妈妈听了，还是微笑着说：“傻孩子，你还小，到目前为止，我们还没有发现飞碟和外星人，这只是有人猜测而已，也没有捉住外星人，捕住飞碟呀！要证实这一切，必须有人证和物证呀！”我听了，说：“班上那么多人都相信，只有您不相信呀！”妈妈语重心长地说：“多少人也不一定能说明一切，只有拿出凭据来才行！”我说：“等我长大了，我就会开着飞碟，带着外星人小朋友来给您看，那时您就会相信世界上真的有外间人和飞碟了！”妈妈听了，高兴地说：“一言为定！”“一言为定！”我也拉着妈妈的'手指说。
现在，我已经是毕业生了，但我对未来的幻想依然不变，仍然热衷于对未来事物的美好想象，“不可能也要变成有可能。”可不是吗？人类从古到今，许多东西当时也是不可能的，但经过人们的探索与追寻，这些“不可能”的东西到最后还是变成有可能的。我的想象也不是没有道理的呀！
我想：我现在应该好好学习，长大后才能将不可能的变成有可能的。作文
童年作文 篇6
花开花又落，燕去燕又归……，很多美好的童年往事，都成了过往烟云。然而岁月抹不掉的，还是那使我难过时微微一笑的小鳖。
鳖蛋是爸爸送给我的生日礼物，一共六枚，个头和鹌鹑蛋一般大小。起初它们安安静静地躺在孵蛋盒里，并没有引起我的兴趣和关注。半个月后，这些“淘气包”破壳而出，呈灰绿色。它们在软软的孵化土上爬来爬去，小而短的腿脚好似千年古船的木浆，在努力地做一名出色的船员。我轻轻地将这些“熊孩子”放入水中。果不其然，它们发挥游泳健将的本色，在水里欢快地游来游去。它们时不时地探出脑袋，星星似的眼睛，眨巴眨巴地看着我。这一刻，我被它们的萌态给吸引。接下来的时光，一有空我就围坐在鱼缸旁，给它们喂食，看它们游泳，陪它们说话。
有一次，我给小鳖换水。出于好奇，我把小鳖抓在手上玩耍，用手触碰它脑袋，一开始小鳖还沉住性子，我一碰它就一缩，缩进鳖壳里。可是我得寸进尺，竟然想揪住它的脑袋，不让它往后缩。出于自卫，小鳖居然张开大嘴，咬了我一口。“哇”地一声响起，我快速扔掉这只鳖，所幸小鳖牙齿不够尖锐，没有咬破我的手指。回头一看，被我甩出去的小鳖四脚朝天，居然一动不动地躺在那里了。我后悔我的行为，因为我的莽撞，居然要了小鳖的性命。
从那以后，我再也不做傻事了，对剩下的`五只小鳖更是关爱有加。它们在我细心的呵护下，不断成长。从起初的指头盖大小，变成掌心那般大。
冬去春又来，万物复苏，江河也开始欢唱。有一天晚上，我听见爸爸妈妈在讨论小鳖放生之事。我心中有万般不舍，可最终改变不了小鳖回归自然的决定。
在一个阳光明媚的午后，我一手拎着鱼盒，一手抹着眼泪，来到爸爸单位旁的小河。我蹲下身子，打开盖子，倾斜着让小鳖从鱼盒里游出来。面对深不见底的河道，小鳖犹豫了，浮在水面顺水漂了一段，随后拨动它的“船桨”，愈游愈深，愈游愈远，最后消失在我的视线外。我的眼泪吧嗒吧嗒地滴在水面上，希望我的眼泪能够陪伴小鳖顺利度过未来的难关。
时光总是太匆匆，从破壳而出到放生，它们只是短暂地充当我人生的过客，但有它们陪伴的快乐时光，却深深地烙在我的脑海里。我永远不会忘记它们，我的似龟又似鱼的萌宠。
童年作文 篇7
每个人的童年会遇到许许多多的第一次，有值得纪念地、有难忘的、有印象深刻的……而我要讲述的是平凡的第一次，是与我乐观开朗性格相反的第一次“作秀”！
我一开始自认为是不适合绣花之类的事，面对这项选修课，真是心里有种说不出的忐忑与烦躁，像是很多蚂蚁爬上我的'心头似的。真希望能立刻换门课程。但是，后来我却喜爱上了她！
我怀着紧张的心情，只见一位高高的，戴着一副大眼镜的女老师走进教室，对我们温柔地说：“我就是你们十字绣苏老师。”苏老师教我们怎样绣不会有结，绣上去不会有凹凸不平的情况。接着给我们看她的作品：有满绣的小女孩，有小泰迪熊……啊！美极了！我对眼前的她顿时充满了好感，信心大增。仔细观察，会发现这些图案都是用“X”的形状绣起来的，而且线的交叉方向都一致，一幅幅漂亮的作品，是多么细致的活啊！
“我保证在学期结束时所有的人都会绣出一份精美的作品！”我听了激动万分，仿佛我的作品在向我招手……我暗下决心，一定要学好十字绣，虽然这样想，但是力不从心，开始连线都穿不进，经过几次努力，终于穿进了，起初绣的还顺利，但绣着绣着不知怎么的打结了，只好刺回去，结果还是用剪刀剪掉了……终于绣好了一朵玫瑰花，老师在全班面前表扬了我的小作品。我听了心里乐滋滋的：嘿嘿，我也学会绣花啦！
到了现在，我依旧喜爱十字绣，看着这些作品就回想起自己第一次拿起针，绣的一朵火红的玫瑰……
童年作文 篇8
童年就像一个七彩的梦，我好想沉浸在这个缤纷的梦中，久久不要醒来。可是这个愿望却无法实现，渐渐的我长大了，童年，逝去了。常常回忆起那时的童真、怀念那场梦。
十二岁的我们正要迈入青春，与童年逐渐拉开距离，那场梦正在苏醒。梦醒的那一天，便是我们长大的那天，那场缤纷的梦，已是昔日的情景。
记得童年时的我，曾梦想着开一个糖果屋，每天可以享受数不清的糖果；曾幻想要到流星经过的地方去许愿，得到仙女的魔法棒；曾期望的看着橱窗里的婚纱裙，希望长大后穿上它……
五岁时的童年是红色的，有一颗热情好奇的心，看到东西总要问个“为什么”。那时的我就是这样的，对什么事物都好奇。五岁时妈妈经常给我讲神话故事，每次讲到我不明白的地方，好奇心就会促使我问几个“为什么”。
六岁时的童年是橙色的，到处就像笼罩着温馨的光。那时的我很喜欢动物，自己也养了一只小狗。她的名字叫点点，是只斑点狗，是我捡回家的。妈妈并不喜欢点点，害怕点点有病会传染，可是我却倔强的留下了它。那丝橙色的光放射出了光彩。
七岁时的童年是黄色的，有丰富的创造力和想象力。刚刚上小学，什么都不懂，对周围的生活还充满陌生，我只能用手中的彩纸折出我心中的一片小天地。每天的空闲时刻，我就会拿着彩纸折折剪剪、用画笔勾勒梦幻的童话。
八岁时的童年是绿色的，充满希望和精彩。每天都期待明天的精彩，无忧无虑没有忧愁，不必担心今天的乌云会不会下雨，只携带太阳出行。
九岁时的童年是青色的，这个介于绿和蓝中间的色彩并不显眼，就像我的九岁。但是我的调皮却让这个颜色多了份精彩，也验证了青色的象征——坚强。滑冰是我那时刚接触到的，一次次的摔倒，又一次次的站起，不懈的坚持，不肯让眼泪落下，在我的成长路上留下了深刻的一笔。
十岁的童年是蓝色的，像天空一样的`湛蓝。那年，我迷上了神秘的蓝色，搜集跟蓝有关的一切小玩意，在地上捡到的蓝石子、小纸片都被我当成宝贝。每天望着辽阔的天空，心中涌起一股自豪感——蓝色的东西都是我的！
优雅的紫是我十一岁的童年，让我的小世界卷起了淑女风，可爱淑女是我那时的主打色调。渐渐长大的我也已意识到了童年世界即将离我而去，所以每天看迪士尼动画，希望停留在那时，让别人继续把我当成孩子、不长大。
七种色彩形成了美丽的彩虹桥，却永远无法绘制出我的童年，去年的6.1是我的最后一个儿童节，从那天起，我就挥手告别了童年。
童年是首歌，美妙动听的旋律也有结束的一刻；童年是颜色，缤纷的色彩也有用完的一天。童年已经逝去，梦已经醒来……
【童年作文】相关文章：
我的童年童年作文12-04
关于童年的作文：童年趣事11-15
比童年作文08-06
童年的作文08-17
童年的作文（经典）09-04
童年的作文08-19
【精选】童年的作文11-10
以童年的作文12-14
童年作文11-28
【经典】童年的作文08-11