【精选】描写朋友的作文八篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的描写朋友的作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
描写朋友的作文 篇1
贪吃的好朋友她，有一头乌黑发亮却乱糟糟的头发，大眼睛不停的闪着。个头不高，可特别能吃，要不是她贪吃这个原因，恐怕也不至于长得这么胖。她就是陈晓菡，她的贪吃，可是有事实证明的。一天，我和陈晓菡一起放学回家。都快到家门口了，她忽然好像想起什么似的，拼命的往回跑。我正纳闷儿，只见她飞快地跑到一家小卖部里，买了一包五角钱的小零食，这才心满意足的往回走。买到了零食，陈晓菡整个人都放松了许多。闭着着眼，品尝着美食，嘴不停的动着。自己饱了口福还不够，她还想和我一起分享。唉——为了一包五角钱的小零食，不惜多跑一段路，陈晓菡同志的这种精神真让我佩服。到了家，可我家没人，只好和陈晓菡，一块儿在楼下的石凳子上做作业。不一会儿我的作业都快做完了，再看她，还在品尝美味佳肴呢！品尝完了，这才回过神来，忘情的舔了舔手指，不紧不慢地做起作业来，一次，陈晓菡无意中翻开我的日记本，发现我写她的日记中把她丑化了，有一点生气。回家路上，我试探地问她：“你还生气吗？”陈晓菡小嘴一噘，有点不满的说：“当然生气了！”忽然，路边的小摊散发出热狗的香味，香味钻进了我们俩的鼻子。陈晓菡停了一下，又说：“生气，也要吃玩了再生气！”说罢，飞奔到小卖部，买了一根热狗，有滋有味地品尝起来。瞧，这就是陈晓菡，我的好朋友，一只贪吃的小馋猫
描写朋友的作文 篇2
我有好多的朋友，其中有周璐阳，黄敏杰，李文晓和黄海璐……的好朋友今天我就给大讲一讲我的好朋友黄海璐吧!请看下面的故事吧!
在我的心目中黄海璐是我最好的朋友。
记得有一次老师让我们写题有一道题很难的。同学们都不会做，我一个挨着一个问，同学们都是这样回答的——“不会，我还想问你了。”后来，我走到黄海璐的桌子旁，我心想同学们都不会做，连学习最好的赵涵也不会做，黄海璐怎么会做呢?正在我想的时候，黄海璐对我说：“你有什么题不会做我教你，我全会做，让我教你吧!”
然后，我就过去了，在黄海璐讲题的是后，真是认真啊!后来，黄海璐告诉我这个题怎么写，我就会写了。
看她那神奇的眼睛，善良的心，我就非常的佩服她。
我非常的佩服她，我们一定要向她学习学习她那种诚信和善良!
描写朋友的作文 篇3
人生如戏，戏如人生。在人生这个特定的舞台上，几乎每个人都带着面具，尽情的演绎着自己的角色。或喜，或悲，或嗔，或怒。生，旦，净，末，丑应有尽有；悲剧，喜剧，闹剧，杂剧层出不穷。如此这般，日复一日，年复一年，累了，乏了。极想卸下面具或擦去油彩，歇一歇。那么挚诚的朋友无疑是你心灵最好的栖所。
人的一生其实并不乏朋友，人生的各个阶段有不同的朋友。或青梅竹马，或志趣相投，或情投意合。对于那些陪着自己走过一程的朋友，我永远铭记在心，不敢相忘。那陪着自己走到最后的，则是朋友中的极品了！光那份不离不弃的情感，就让人受益终生。然而这种朋友少之又少，是可遇而不可求的。
很向往年少时读过的武侠小说里的那些肝胆相照，生死与共的朋友；那些一诺千金，两肋插刀的朋友；很崇尚那种士为知己者死的豪气；那种一日为友终生不渝的义气。很羡慕那高山流水似的知音，那“生我者父母，知我者鲍子。”般的知己。然而，那些人或那些事都已成了历史的尘埃，飞灰湮灭了，又有多少人记得或知道呢？
在拜金媚权，急功近利的今天，人与人之间的感情变得微妙了，变得虚伪了。因此真正的朋友尤其显得难能可贵！焉能不惜之又惜！
描写朋友的作文 篇4
我有一个很要好的朋友——詹聪聪。詹聪聪，微胖，却有一双清澈透明的眼睛。她的眼睛清澈见底，皎洁如月。浮在湖面上，偎在月光里。眼睛不是越大越好看，双眼皮不是越深越勾人。所有的美好和真实，都揉碎在一抹波光里……浑身散发的气息，除了敦厚，还隐藏着丝丝温柔。我和她在一起时，似乎就没有起过什么争执，不像我和王子楠，一天到晚没有不吵架的。这也应该是对彼此的包容吧。
她人本身就很随和，对别人也是很亲切的。我想，也正是因为如此吧，几乎没什么人会对她乱发脾气。和这样的人在一起，真的很自在啊~~~~呵呵，记得最清楚的莫过于她是怎样照顾小孩子了。她家经常聚着很多人。而那些人带来的小孩，自然而然地由她看管。
看得出，那些小孩子对这位大姐姐甚是喜爱。她的温柔细心真的令我时常戏谑地想：她将来一定是一位好母亲。我最烦的就是那些小孩子永无休止的哭闹。（虽然我也是这样长大的）而她却总是能够耐心地哄着他们。
他们也很给她面子，停止哭闹，安静地坐在那里。等着姐姐买糖吃。詹聪聪给人一种安心的感觉，应该是她的本质吧。我想好好珍惜这份友谊.珍惜她这位难得的知己。
描写朋友的作文 篇5
很快，我和对门的外国小朋友便混熟了，虽然语言不太通，但是靠着我半生不熟的英语和他半生不熟的汉语，再加手势，居然玩得很开心。我们快乐地在院子里奔跑着、追逐着，玩“捉人过电”。玩着玩着，“小老外”突然对我说：“我一丁（定）要学好喊（汉）语。”是啊，他汉语讲得不好，但却坚持和我讲，这是多么可贵的学习精神啊！想到这儿，我诚恳地用英语加汉语说：“我愿意帮助你，请你帮助我学英语，给我讲讲你们的国家，好吗？哦，我也要告你许多我的家乡的故事呢……”
【点评】这个片段小作者通过动作描写和有特色的对话描写，写出了自己与外国小朋友的友谊，表现了两人之间欢乐融洽的气氛。
描写朋友的作文 篇6
“叮铃铃……”放学了。
小白兔兴冲冲地跑回家。突然，被一条小河挡住了，她急得像热锅上的蚂蚁——团团转。
“呜呜呜……”她急得哭了。
小乌龟听见了哭声，便朝这边走来，关切地问：“小白兔，你怎么不回家？”
“呜……，前面有条小河挡住了我。”小白兔一边擦着眼睛一边说，“我……我回不了家。”
小乌龟挠了挠后脑勺，想了一会儿安抚着：“那你坐在我背上，我送你过河吧！”
……
“到岸了！”小白兔走上岸后，高兴地向乌龟挥挥手，擦干眼泪，向乌龟道谢，“谢谢你。”
“不客气！”小乌龟缩了缩脑袋，“我们是朋友应该互相帮助。”
小乌龟目送小白兔回家了！
三年级:林蕾蕾
描写朋友的作文 篇7
这两天挺高兴的，因为和以前的同学都联系上了，最近在网上遇到他们，岭岭和甜甜商量着要搞一个同学聚会，是啊，其实我也很想我们以前的同学，不知道为什么我对这个“同学聚会”好像有点冷淡，不知道为什么，真怀疑自己是不是有点冷血，可能是别人对我无情太多的缘固吧……
嗳，你看说到这，我又有了满脑子的烦心事，不知道和她之间的仇恨还能持续多久，反正我没有想过要和她和好，真的，因为她伤我伤的太深了，想想以前我刚认识她，把心都抛出来和她交朋友，现在想想真后悔。我听过朋友说的一句话“我有两个女朋友，一个出卖了我，一个抢了我的男朋友，这两人简直是混账，这种下三混的事都做的出来”，虽然她没有抢我的男朋友，但是她出卖了我，她说了一些不该说的话，我有时真想把她五马分尸，庆幸中的事，她根本就不认识我男朋友，要不我的婚姻也就886……如果真的会那样的话，那我也不会讲情面的，我得好好的KK她……
人这一生为了这些小吵小架，弄的不开心，不说话，也不怎么好，没有了这些也就显现不出来人的一生中的精彩，不过还是希望我们之间没有太多的矛盾，尽快的'化解吧，老天爷，毕竟，大家都是“朋友”一场，嗳，真搞不懂，为什么每次心软的都是我，而心狠总是她呢？每一次都有一种很咸的东西滑落到嘴角，不知道这个时候我需不需要坚强，我应该怎样才能学会坚强………我与朋友的故事作文 第七篇：一个关于朋友之间的故事
有个很老的阿拉伯故事，说的是两个朋友在沙漠中旅行。旅途中他们吵架了，一个打了另外一个的巴掌。被打的在沙子上写下：“今天我的好朋友打了我一巴掌。”他们继续往前走，到了一片沼泽地，被打巴掌的那位差点淹死，幸好被朋友救起。被救后，他拿起一把刀，在石头上刻下：“几天我的朋友救了我一命。”
朋友在一旁好奇的问：为什么刚才你写在沙子上，而现在要刻在石头上呢？那人笑笑回答：被朋友伤害时，要写在容易忘记的地方，风会抹去它。相反，如果被帮助，要把它刻在石头上，这样任何风都很难抹掉它。
朋友是可以一起打着伞在雨中漫步；是可以一起在海边沙滩上打个滚儿；是可以一起沉溺于某种音乐遐思；是可以一起徘徊于书海畅游；朋友是有悲伤我陪你一起掉眼泪，有欢乐我和你一起傻傻的笑……
朋友不一定常常联系，但也不会忘记，每次偶尔念起，还是感觉那么温暖、那么亲切、那么柔情；朋友是把关怀放在心里，把关注藏在眼底；朋友是相伴走过一段又一段的人生，携手共度一个又一个黄昏；朋友是想起时平添喜悦，忆及时更多温柔。朋友如醇酒，味浓而易醉；朋友如花香，淡雅且芬芳；朋友是秋天的雨，细腻又满怀诗意；
朋友是十二月的梅，纯洁又傲然挺立。朋友不是画，它比画更绚丽；朋友不是歌，它比歌更动听；朋友应是那意味深长的散文，写过昨天又期待未来。
朋友的美不在来日方长；朋友最真是瞬间永恒、相知刹那；朋友的可贵不是因为曾一同走过的岁月，朋友最难得是分别以后依然会时时想起，依然能记得：你，是我的朋友。
有朋友的日子里总是阳光灿烂，花朵鲜艳；有朋友的时候才发现自己已经拥有了一切。我们可以失去很多，但不能失去的是朋友。朋友也许并不能成为一段永恒，朋友也许只是你生命中某段时间的一个过客，但因为这份缘起缘灭，更使生命变得美丽起来，朋友的情感更加生动和珍贵。即使没有将来又有何妨？至少，曾经我与你一起走过朋友的路。
描写朋友的作文 篇8
我最好的朋友叫凡凡，是我在小学同班同学。凡凡在六年级小学生中帮助我过我太多、太多……记得在五年级的时候，有一段时间我的数学成绩飞速下滑，从99分到68分，我当时简直不敢相信自己的眼睛。曾在班上创造过双科100分的数学科代表，如今却变成了一个在班上成绩名列下游的学生。那段时间，我一直生活在黑暗与痛苦之中。这是凡凡来了，他对我说：“数学科代表，怎么啦？是不是还在想那68分啊？”他停顿了一会儿，接着说：“好吧，让我来分析一下你测验差的原因吧！
首先你很骄傲自满，上课不专心听讲，课后不认真完成作业。
其次，你的学习态度不够端正，你是不是想你是班里的数学科代表就可以整天吊儿郎当的随心所欲啊？要知道，知识是要靠不断积累的！所以你这段时间一定要好好的反省一下自己！在下段的考试中取得好成绩！”听了凡凡的这一段话，我又重新扬帆摆航，向着更高的目标向前驶去……凡凡，我们现在虽然各散东西，来到不同的初中。
但是我们的心是连在一起的！我相信，总有一天我们会见面的！或许就在今天，或者明天，或者后天……凡凡，不管我们各散到哪里，我们的心总在一起。
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