【推荐】儿童节的作文锦集6篇
在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的儿童节的作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
儿童节的作文 篇1
今天是“六一儿童节”，我带着愉快的心情来到了学校，满心欢喜的期待老师宣布六一儿童节活动的开始。没多久，老师就宣布“六一儿童节”庆祝活动开始了，班长拿着一大包零食在发给我们每一位同学。
而课代表给我们放了一首歌曲，《每当我走过老师窗前》和一部日本动画电影《大雄的恐龙》。我们边看边吃，看着看着就入了迷。
表演的时候，我给了王昊晨两包糖，今天是“儿童节”也是他的生日，就算是祝他生日快乐了，他看起来很高兴。
首先是我们班的合唱队表演，她们唱的是《春天的手》，接着是我们班舞蹈队跳的拉丁舞“恰恰”，然后是乔鹏讲的故事“象棋的由来，最后是时间笑话，他讲的笑话引起我们一阵阵的欢笑。
有几位学校领导也来到我们班看我们表演节目，就看了一个节目他们就露出了满意的笑容。领导走后我们的纪律就开始乱了。到了最后就是解决零食的问题了，好在我的朋友多，零食算不了什么。最大的问题是王昊晨，他带的零食最多，大家建议分给其他同学。零食全部解决了，我们都笑了。
不知不觉，我们今天六一儿童节的庆祝活动就结束了，我们带着愉快的心情离开了学校，一路上，我还和同学们有说有笑的回去。这真是一个快乐的儿童节。作文
儿童节的作文 篇2
今天，我们学校举行了拔河比赛活动。
第三节课举行的。比赛没多会儿，就到我们班了。我们班分为两组，我在一组，我们一同上去了，抓住了那条又粗又长的绳子。比赛开始了，一二三······我们这队输了，我们这队虽然输了，但是我们愿赌服输。老师拿着奖品发给了大家。
其实比赛是为了快乐，友谊第一，比赛第二。虽然我们这组输了，但是我们已经尽力了。我想对和我在一组而且输了的同学说：其实比赛的输赢并不重要，虽然我们这组输了，但我们不要气馁，比赛是为了快乐，我们不要因为这场比赛而和你的好朋友发生矛盾，友谊第一，比赛第二嘛，不要忘了这句话哦！
儿童节的作文 篇3
“六一”给孩子们带来了无穷的快乐；“六一”是孩子们表演自我的舞台；“六一”是孩子们自由呼吸的一天；“六一”……孩子们梦寐以求的“六一”儿童节到了！学校组织我们参加“游园”活动（玩游戏），项目多种多样：有套圈、有运球、有夹弹珠……我们班的活动是抢椅子。游戏规则是：在教室中间放五把椅子，然后由老师放音乐，六个人绕着五把椅子走，当音乐一停下来，六个人马上抢做位子，没坐在椅子上的人被淘汰，每玩一局就减掉一把椅子。
比赛开始了！我怀着一颗激动的心情参加了。我和五位同学站在椅子旁，虎视眈眈的盯着椅子。等到音乐一开始，同学们慢悠悠地绕着五把椅子走，我也不例外，心想：就算没抢到椅子，也没关系，大家一起快乐快乐嘛！心里虽然这样想，但是两眼目不转睛地盯着这五把椅子，生怕会在自己不防备时，被其他同学抢走了。再看看同学们，他们个个神情严肃，聚精会神地盯着五把椅子，不愧有包青天的风度，有的紧皱眉头，仿佛在思考着什么，额头上呈现出一个“川”字；有的却眼珠一转，随后东张西望，好像在心里打着如意算盘，两个字“狡猾”；还有的……有许多围观的同学不禁为我们鼓劲，瞧！他们激动得直跺脚，那一声声：“加油！加油……”的喝彩声一直萦绕在我耳边，使我鼓足了勇气。
正当这时候，音乐戛然而止，幸亏我眼疾手快，一屁股坐在了椅子上，翘起了二郎腿，一副胜利者的姿态。当我面临最后一关时，我的对手竟然是一位男同学。我们随着音乐绕着这把椅子团团转，我们彼此都全神贯注地盯着这把椅子，生怕它会在一瞬间溜走。刹那间，我已转得头晕眼花，而放音乐的老师却和我作对似的，偏偏在这个时候让音乐停了下来，我们朝着椅子一拥而上，仿佛如获至宝，而我被那位男同学挤得摔了个四脚朝天。这时，围观的同学都笑得前腹后仰，老师也打趣道：“王艺兰，你的屁股太小了！”我也忍不住笑了……“六一”使我们在欢乐中度过了一天；“六一”使我们一个个都成了阳光女孩；“六一”使我们改变了平日的文静；“六一”…… 今天是一个特别的日子六一儿童节，句号、逗号、冒号、分号们几个同学就聚到一起，它们决定去游乐园玩，过自己的六一。
来到游乐园，它们被眼前的一幕吓呆了，游乐园里面人山人海，句号说：“人可真多呀”。逗号说：“是呀，那我们先去玩什么呢”。冒号想了想就说：“我们玩个刺激的吧，就玩云霄飞车，好吗?”大家回答说：“好，那我们走”。大家就坐上了云霄飞车，而这时分号的心理非常害怕，非常想下来不做云霄飞车，可是为了朋友，它就豁了出去。过了不久云霄飞车就启动了，速度非常快，句号、逗号、冒号、分号都尖叫了起来，就好像坐上了时光机一样，终于云霄飞车停了下来，句号就说：“真是刺激呀，我们再接着玩碰碰吧”。句号、逗号、冒号、分号就自己坐一辆碰碰车，四个人就开始互相撞来撞去，这句号、冒号、分号就一起撞逗号的碰碰车，这一撞居然把逗号撞了出来，还好没有受伤。这一天它们就快快乐乐地度过了。
儿童节的作文 篇4
今天是“六一”儿童节，清晨一出门，我就看到马尾似的卷云浮在空中，它们是那样奇特，那样不同。
走在上学的路上，远远地就听到从学校方向传来的音乐声，那音乐不像是以前的了，而是一种更加欢快的旋律。
来到校门口，映入眼帘的是几个可爱的人偶，我好奇地走到他们身边，他们像变魔术似的从口袋里拿出了一根大大的棒棒糖送给了我，又和我亲热地握了握手，仿佛在对我说：“节日快乐，欢迎来到你的第二个家园，在这里，你可以开心快乐地学习！”当旁边的兔子玩偶正伸手要抱抱他前方的那个同学时，我后面的一位同学突然调皮地蹦出来，去摸了摸他那又软又毛绒绒的尾巴，好像在跟他玩捉迷藏。
进了教室，我拿出了那根棒棒糖，仔细看了看，它戴着一顶绿帽子，圆圆的脸上露出了甜甜的`微笑，它的脸上有两颗小红心，像羞了的小脸蛋。它又像一颗小太阳，眼睛眯成一条缝，张着嘴，好像在对我说“节日快乐，快来猜猜我是什么味道的吧！”我心里霎时间觉得那么温暖，那么温馨。我迫不及待地打开糖纸，里面露出了一个闪闪发光的绿色糖果。透过阳光，它是那么晶莹，像一块翠绿的宝石，又像是一块无暇的翡翠，它如此晶莹，让我忍不住想要品尝一下它的味道，我用舌尖轻轻地舔了一下，那股甘甜立刻充满了每个味蕾，霎时沁人心脾，那香甜的味道不停地在嘴里回荡，久久不舍得离去。过了一小会，那股味道越来越浓，越来越浓，最终好像浸满了我的全身，让我浑身充满活力。
这根棒棒糖给我的“六一”增添了一份惊喜，更让我感觉到了校园生活带来的快乐，让我过了一个不一样的“六一”。
儿童节的作文 篇5
六月一日这天，狮子王叫它的手下抬来一台大彩电。打开电视一看，每个频道都在播放庆祝人类六一儿童节的节目。有唱歌跳舞的，有玩魔术的，有表演杂技的，还有说相声演小品的，非常精彩，可把动物们的眼睛都看直了。
看着看着，忽然，狮子王不服气地大吼一声：“不行，人类有六一儿童节，为什么我们没有?今天我们也要办六一儿童节。说办就办，狮子王立即发布告示，要求动物们有钱出钱，没钱出力，今晚就在狮王府举办庆祝森林六一儿童节大型文艺晚会。
消息一传出，大家纷纷响应，有一技之长的动物都踊跃前来报名。晚上六点整，狮王府是灯火通明，人山人海，主持人小黄鹂宣布演出正式开始。
小孔雀第一个出场，它表演的节目是：孔雀开屏。只见它抖抖一身五彩缤纷的羽毛，张开五颜六色的尾巴，“哈哈，开屏了”，看台下一片欢呼，掌声雷动。
第二个出场的是有着森林歌唱家美称的百灵鸟。它演唱了两首歌曲：《美丽的大森林》和《今天是个好日子》。那圆润的嗓音、优美的旋律，听得动物们都如痴如醉。
该大象表演了，大象是森林里赫赫有名的大力士，有了六一儿童节可抓住机会露一手了。它先用长长的鼻子吸干一大池水，然后向天上喷洒，喷起了冲天的水柱，活象喷泉一样，好看极了。接着，它又用鼻子卷起了重达一吨的木头，台下的动物们都高声叫好。
狐狸先生上场了，它说了一段相声，幽默风趣，直把大家的肚子都笑痛了。
最后，动物们表演了一段美妙的集体舞蹈，两个小猴打出了“六一儿童节快乐”的标语，演出达到了最高潮，整个大森林成了欢乐的海洋。
从此，森林里也有了快乐的“六一儿童节”。
儿童节的作文 篇6
又到了一年一度的儿童节
现在我宣布：隆山实验小学四年级（2）班庆‘六一’活动现在开始！随着主持人的声音响起。我们步入了庆六一儿童节的活动。
首先就是表演环节了。第一个上场的便是刘可悦了，她表演的节目是《YES！OK！》，跳得十分精彩，但我觉得最令人期待的莫过于游戏互动环节了。
过了一会儿，就到万众瞩目的游戏环节了。这个游戏的名字叫做搭着石头过桥。规则很简单：就是利用三块长方形物体一块块地移动，一块块的捡。看哪一组最快完成，快的一组得到两个零食，慢的一组得到一个零食。（嘿，差点忘记说了：就是组员每个人分得零食，而不是整组，而且还是两组pk的，不是四个大组直接一起PK），这下倒好，全班人都沸腾了起来，像打了鸡血似的。瞧，有几个人(都是一个组的)正在打小九九，商量着究竟要如何让敌对一组完全落败呢！
这期间，我听到了一首歌，那是一种特别熟悉的感觉，很奇妙，不过发现其他人也都同感，因为他们的表情都在帮我确认着。大概就是一种共鸣吧，融入集体大家庭的美好感觉！
其他的我就不多说了，我就只说自己感兴趣的，这天玩得可真爽啊！
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