关于秘密的童年作文合集9篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的秘密的童年作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
秘密的童年作文 篇1
人这一生中，最美好的时光要数童年了。童年的时候，我们爱幻想，经常做一些令人意想不到的事情。想起我童年做的“傻事”至今仍忍俊不禁……正是因为这些“傻事”才让我的童年多了一丝神秘感。
让我记忆犹新的是三岁时的牛奶凉皮事件。那是一个炎热的酷夏，树上的知了大叫“热死了，热死了……”小狗吐着舌头也说“好热呀！”妈妈买来了可口的凉皮。
妈妈买完凉皮后去做饭了，我一个人在房间玩。身为“小馋猫”的我闻到了凉皮的'香味，蹑手蹑脚地去餐桌前实施偷吃计划。我迫不及待地用筷子夹起一块凉皮就往嘴里塞。好辣呀，辣的我都哭出来了，汗珠不断从额头渗出。不经意瞄准了餐桌旁的牛奶，不假思索地喝了起来。牛奶的香味把我那心田的火浇灭了。忽然我眼睛一亮想出了一个好主意。如果把牛奶倒入凉皮之中不就不辣了吗！说干就干，我把牛奶倒入凉皮之中，搅拌许久。这次我可得小心点了，我小心翼翼地用筷子夹了一块凉皮，放入嘴里。“呸！好难吃呀。”为了不让妈妈发现，只好装无辜了。
妈妈做完饭走了过来，看到这幅场景，便问我怎么回事。看到妈妈凌厉的目光，我只好一五一十讲出来。妈妈听了笑得前仰后合，我也不好意思地低下了头。
“牛奶凉皮”这件事，妈妈也许已经忘却了，但我却铭记在心，成为了我童年的秘密。作文
秘密的童年作文 篇2
在读全书的过程中，有一种情感一直在深深地吸引着我:成人对儿童缺乏理解。“教育和生活本身的目的就是一个理性的人能够支配自己的行动，使得他的行动不仅仅因为感官的刺激而本能地应用，而是受理性本身的控制。如果一个人无法达到这个目的，他就不能获得理性的人所渴望的那种人物角色的统一。”成人无法理解儿童对感兴趣事物的热爱，他们对一切都习以为常，并认为自己了解这些事物。童年的秘密读后感。所以他们感到乏味和疲倦，他们对工作不再热爱，开始被动行事，儿童的那种专注、探索、发现和创造也自然随之消失。
成人总是按照自己的想法去教育孩子，根本不管孩子的感受和想法，常常是大人和孩子产生冲突的原因。虽然孩子在年幼时对父母的这些强迫没有反抗能力只能接受，但长期如此对孩子的个性发展有很大的影响。这种冲突所产生的后果几乎会无限扩展，就像一块石子扔进平静的湖面时传出去的波一样。在成人的眼里，孩子热衷于一些琐碎的、毫无用处的事物，他们为此感到不可理喻，他们认为孩子的自由探索行为是很幼稚的，这个过程是很缓慢的，他们企图将一切事情代劳。但对于孩子来说，这些探索是可喜、有趣的，他们从中得到了满足感。比如，孩子会要求自己系鞋带，他们会完全沉迷在这些在大人看来是再简单不过的工作中，在一遍遍的尝试、重复中探索、发现、兴奋着、愉悦着，但大人们看不下去了，最后穿衣穿鞋等基本生活技能完全由成人代劳。童年的秘密读后感。而蒙台梭利很重视儿童的基本生活技能训练，她做了专门用于训练儿童扣下扣子、系绳子的工具。
《童年的`秘密》中还提到:新教育的基本目的是发现儿童和解放儿童。试想今天，我们在解读孩子的“一百种语言”，在创造的幼儿教育中发展孩子的多元智能，在关注孩子的生活世界中努力为孩子创造回归以人为本的生态式教育环境……所做的一切不正是源自于发现儿童的渴望，我们所孜孜追求的不正是真正意义上的幼儿的解放和童年的真义吗?
作为教师，我们无疑是深爱着自己的学生的。然而，很多的时候，我们总是在抱怨，我们那样的辛苦那样的劳累那样的甘于清贫那样的不计名利，而学生们面对我们的良苦用心却似乎总是无动于衷。其实，这一切的尴尬都只因我们对学生的爱过于武断、包办与专制。对学生，爱是立场，爱的智慧则是境界。苏霍姆林斯基说:要像对待荷叶上的露珠一样，小心翼翼地保护学生幼小的心灵。晶莹透亮的露珠是美丽可爱的，却又是十分脆弱的，一不小心露珠滚落，就会破碎，不复存在。学生的心灵，就如同露珠，需要教师和家长加倍呵护。这种保护就是一种教育。
以上就是我读《童年的秘密》一书的主要感受。我想每个童年秘密的发现、教育方法的实施、孩子的点滴进步都将成为我今后不断努力、不断前进的动力!
秘密的童年作文 篇3
“花有重开日，人无再少年。”我的童年干过许多傻事，唯独这一件对我印象很深刻。
在我小的时候，大概是四五岁。我看爷爷奶奶把种子种进土里，只要每天浇水，除草，施肥，就会长出芽，再等到秋天就能丰收了。我看爸爸妈妈每天辛苦的上下班就像起了爷爷奶奶，他们只要种下一个，就会收获很多。
我就把1元钱种了下来，种的`时候我还在心里说，希望秋天的时候会有很多很多数不清的钱。这样我就可以把这些钱给爸爸妈妈，这样他们就不用每天“日出而作，日落而息”的工作了。
从我种下那一元钱开始，我每天都浇水，施肥，除草。就这样，日子一天天过去，春天过去，夏天过去，秋天来了，终于到了取出硬币的时候了，我到自己种下钱的地方一看。没有，小杨。我想应该是被我给铲掉了吧，我不管三七二十一，就开始铲土，我挖开一看，竟然还是原来的一元钱。
从这件事中我体会到了世界上不是所有的东西中下都能发芽结果的，比如说是金钱吧。
现在回想起来，当时的我还真是天真啊！现在我长大了，可童年却一去不还了，我现在也不会在做童年做的那种傻事了。
秘密的童年作文 篇4
小时候，我住在一个叫荷尔梅的山庄里，那里环境美得很，四周青山绿水，蓝蓝的天空一望无际……
我家附近，有一家糖果店。那里的糖果琳琅满目，香喷喷的，看着就想流口水。第一次去糖果店，我向妈妈要了几分钱，就这点钱在那时就可以买好多的糖果了。我高高兴兴地走出家门，朝着那糖果小屋走去。
到了糖果店了。在外面看这店只是一个破烂的茅草屋，但我一进里面，就看到了五颜六色的糖果，看得我眼花缭乱。
“小朋友，你来买糖果是吗？这儿的糖果多的是，随便看，随便看。”卖糖的是位老爷爷，胡子白花花的，笑时露出他那排假牙。
我实在是不知道买哪个，因为每个糖看起来都那么好吃，在这样的情况下选糖是很难的。
“小朋友，这儿有很多糖，很多口味：有牛奶糖，麦芽糖，水果糖……牛奶糖里有蓝莓味的，草莓味的，苹果味的……”老爷爷看我那么久都没选出来，便开始介绍起来。
“我选好了！”我下定决心，“就香草味的牛奶糖好了！对了，我要一袋。”
“好好好！来，拿好了。一共四分钱。”老爷爷笑着把糖都小心地装进一个透明的袋子里，递给我。
我高兴地拿着糖回家了。我那时还不知道四分钱是什么概念，我只知道，用四个小硬币就可以换来这么一大包可口的.糖果，已经好好了。
“妈妈，妈妈！”我一回家就高兴地喊妈妈，举着糖果给她看。
“啊，女儿长大了，会自己买东西了。”妈妈也是开心地闻着糖果。
从此以后，我每个星期六都会偷偷去那家店买糖果。我们邻居大婶家有个小孩，梳着麻花辫，喜欢穿花裙子。她很羡慕我，能吃上那么好吃的糖。她妈妈和我妈妈一样，不给经常买糖，怕蛀牙。而她又不敢自己偷偷去买糖。所以我们约定好了，每个星期五下午，我都会偷偷送糖给她。因为那天下午她父母要去外地进货，她父母是开店的。
这天，又是星期五下午，我偷偷地塞了一点糖进口袋里。
“孩子，你又去哪儿了？”妈妈一边织着毛衣，一边问。
“妈妈，我去和邻居的小妹妹玩。”我只能这么回答。这样我既没有撒谎，也不会暴露我们的秘密。
“早点回来啊！”妈妈还是挺放心的。
我出了门。
“姐姐！”我一出门就看见邻居妹妹在她家门口向我招手。于是我加快了脚步。
妹妹兴奋地问道：“姐，今天带了什么糖？好香哦！”
“小声点。”我走到她面前，掏出两个水果糖，我就走了。
现在我长大了，但回想起那一个个童年的秘密，我的心依然温暖如初，就像有一团火在心田里燃烧。
秘密的童年作文 篇5
我曾经干过许多滑稽可笑而又自鸣得意的事情。但是，由于自己的“道行”不深，结果事情刚刚开始，就被大人们戳穿了老底。可惟独有一件事不仅令我记忆犹新，而且这个“秘密”至今也未被发现。看在你们是我朋友的份上，就和你们说说吧。
我清楚地记得，这件事情发生在二年级放暑假的时候。一天，妈妈带我去看望姥爷，顺便给姥爷带了一瓶色泽鲜红、包装精美的葡萄酒。我想这瓶葡萄酒肯定香醇无比、美若琼浆，要是能亲自尝上一口，那该有多美啊！想着想着我的口水都快流出来了。于是，我和妈妈小声商量：“让我喝一口吧！”可是妈妈不让我喝，说酒是用来孝敬姥爷的，同时警告小孩子是不能喝酒的。下午，妈妈坐车回家了，姥爷将这瓶葡萄酒打开喝了几口之后就下地干活去了。我想：这不是天赐良机吗？于是我就趁机取下酒瓶，打开盖子，迫不及待的抿了一小口，哎呀！你还别说，这酒真的很好喝！我忍不住又喝了几口。正当我回味无穷的时候，忽然想到如果姥爷发现我偷喝了他的'酒该如何是好呀?
在百感交集的时候，我忽然心生一计。我把保温瓶取下来，往葡萄酒瓶里倒了一些白开水，把酒水又恢复到原来的位置，然后又把水瓶和酒瓶放回各自的位置。这时恰巧姥爷回来了。好险啊！
吃晚饭的时候，姥爷又拿出葡萄酒倒了一小杯，喝过之后便疑惑的问：“这酒怎么变味了？”正当我绞尽脑汁想着该怎样回答姥爷的问话时，却发现姥爷像是在自言自语，并没有追问我的意思。我暗自庆幸起来：幸好姥爷没有在说什么。如果事情败露，让妈妈知道了的话，我可就要吃“竹笋炒肉了”。
同学们，你们可一定要帮我保守住这个秘密哟!
秘密的童年作文 篇6
秘密是人们心底保留的、不可告人的事，只能独自享用，或快乐，或难为情，或后悔不已。这里是我要公开的小秘密，它发生在四年前的那个下着小雨的阳春三月。
那时我才五岁，正是即贪吃又顽皮的时候。那天爸爸出去了，妈妈躺在床上睡觉，我一个人从沙发跳到地板，从地板跳到沙发，觉得肚子饿得咕咕叫。我慢吞吞地走进去把锅盖一个个打开，一点食物也没有。我又打开冰箱发现了一盆看似芬香美味的.红绿混搭的菜。我情不自禁地伸过手去拿，心里也有一些做贼的感觉。我拿起一片红红的小片放进嘴里，舌尖刚碰到红红的小片一股说不出的味道充满口腔——又辣又苦还很咸。我大叫着。妈妈惊醒了，她拿了一杯水给我，喝了后好一些了。妈妈问我偷吃了什么？我打开冰箱让妈妈看那又红又绿的菜。妈妈大笑说：“这是红辣椒炒青辣椒，是用来晚上做麻辣五花肉的，单吃肯定十分辣。”
直到今天想起我的这个小秘密，我会觉得可笑，但更多是脸红，因此我以后也再不贪吃了。
秘密的童年作文 篇7
记得是1年级的时候，特别讨厌英语听写，因为我总是记不住英语单词，经常听写的时候被扣分，在学校老是被老师批评，回家又被妈妈收拾。我觉得我都快愁的白了少年头。看着听写100分儿的那些同学，我真是羡慕嫉妒恨。我忍不住跟同学诉苦，忘了是谁跟我说：“可以打小抄啊！”对啊，我可以打小抄啊！不过，不能让妈妈知道，不然，妈妈准会把我的小抄撕掉，还准会揍我一顿。
说干就干，在家写作业时，我偷偷摸摸的拿出英语课本，和一张小纸条，抄了起来。抄的时候，我简直是风声鹤唳，草木皆兵。妈妈动一下，我就赶忙收起来，等一会，看妈妈没来，再偷偷拿出来，接着抄；妈妈去上个厕所，我又急急忙忙的收起来，以为妈妈要来看我写到哪里了；妈妈去喝点水，我又慌慌张张以为妈妈要来问我还有多少作业……终于把小抄打完了，我就像经历了一场战争的士兵，浑身上下都是软的，衣服都被汗给浸透了，我郑重的把小抄折了几折，然后放到了我的裤子兜里了。因为打小抄，我的作业写了好久才写完，还害我被妈妈骂了一顿，不过我一想到明天我英语听写会是一百分，我就觉得被骂也值得了。妈妈要洗衣服了，我把衣服脱了，递给妈妈，却忘了我的小抄，结果被洗了。妈妈在晾衣服的时候，还在问谁把纸放衣服里没有拿出来我只顾着高兴了，随口说了一句不知道。却没有想起来我的小抄就在裤子兜里。
第二天，我早早的起床了，催促着妈妈我去上学。妈妈诧异的`看着我，摸了摸我的额头，“没发烧啊，那是怎么回事？”我也顾不上反驳妈妈了，只想让妈妈快点送我去学校听写。
盼望着，盼望着，英语课来了，听写的脚步近了，正当我要拿出“我的杰作”做准备时，却发现，杰作不见了！一定是昨天晚上被洗掉了！怎么办？要死了！我急的像热锅里的蚂蚁——团团转，我期盼着，英语听写能够取消，但我知道，不可能。
同学们的说笑声令我觉得很烦，小鸟在外面叽叽喳喳的，仿佛在嘲笑我：“哈哈哈。”老师走过来的脚步声令我心惊胆战，仿佛在批评我：“要是你昨天晚上好好背单词，就不会这样了。”唉，果然不出我所料。听写听的一塌糊涂。
真是偷鸡不成舍把米，赔了夫人又折兵。我在家有打小抄的时间，还不如脚踏实地的好好背单词呢，那样也不至于全军覆没。
秘密的童年作文 篇8
以前没当幼儿园教师之前，认为几乎每个人都可以担任幼儿教师，但自从接触之后才知道，幼儿教师不仅要有爱心、耐心和照顾孩子的能力，而且要具备幼儿教育的理论知识。我自从当了幼儿教师之后，不断地向同事学习他们的工作能力，而且园里也给予我们理论上的学习。这次我阅读了《童年的秘密》，说实话，刚开始打开看主要是写关于幼儿一些行为及其心理理论，我心想这似乎跟我的实际工作联系不够紧密，但看着看着，我渐渐感觉到这书中讲的很多知识其实是我们作为老师必须了解的，而且对我们的实际工作是很有指导意义的。
文中的第二章说道，弗洛伊德用“压抑”这个词来描述成人教育儿童的方式，成人总是按照自己的想法去教育孩子，根本不管孩子的感受和想法。当一个儿童受到成人压抑时，他就不能独立坚强的发展和成长。成人包括父母，老人及孩子周围的人，甚至我们幼儿老师。成人总是认为是过来人，自己给孩子做的决定是为孩子好，避免孩子走一些弯路，浪费孩子的时间和我们大人的金钱，其实他们的想法是有一定错误的，孩子如果没有一定的自理能力，对以后的成长和发展造成一定的影响。
我有个相处四年的同学，学习一直是班级第一名，老师布置的任务从来不拖，刚布置就要做完。同学们认为她很要强，追求进步，很有自信。但是，只有她自己和我们朝夕相处的同学才知道，她内心的“无目标”感和不自信。不知道自己想要什么，只知道学习的时候认认真真、勤勤恳恳，实际只是为了做旁人眼中的“好学生”和父母心中的“好孩子”。因为从小父母就是这样教导她，什么事情都是父母给她安排好的。父母的评价于是就成了她对自己的评价，长大以后，别人的目光和评价就成了她对自己的评价，反而失去了自己对自己的真正“感觉”。她在遇到一些生活事情时缺乏主见，不知怎样去处理人际关系，甚至和陌生人说话时也会脸红。这就是在成人的压抑下所造就的.性格和成长道路。而我了解的其他同学却截然相反，不仅处事经验丰富而且有很强的生存能力。
通过我看这本书结合我身边朋友的经历，让我受益到：成人或者我们老师如果给予孩子不恰当的帮助或以不科学的教养观去教导孩子，过分地给予些什么、看到孩子发生错误急着想干预些什么，还不如做一个观察者，给孩子充分的空间和时间，让他自然地展现和成长，还儿童一个天然的生活。
《童年的秘密》给我启发当然不止只有这些，我相信通过更深层次的阅读我会得到更多的帮助，对我以后的工作、学习也有很大的帮助，我也会给朋友及家人介绍读阅，让成人有个更好的方式来教育祖国的花朵。
秘密的童年作文 篇9
童年，是一首婉转动听的歌谣，甜蜜而温馨；童年，是一朵美丽迷人的花朵，芬芳而醉人；童年，是一片辽阔无垠的大海，宽广而清纯。我的童年是神秘的、诱人的，“秘密”也是一串又一串。
记得在刚刚识字的时候，妈妈给我买了几本注音图书，有《小马过河》、《唐诗三百首》、《白雪公主》等等，我每次都会读上很长时间，虽然认识的字不多，单单是上面的图画就让我看得不亦乐乎。有一次，妈妈有事外出了，临行前，她嘱咐我要乖乖的，有人敲门不要开，没事做可以看书……说了一大堆之后，才安心的，但又有些顾虑地离家了。
妈妈走后没过多长时间，我就按捺不住地将我的“宝贝”抱了出来，津津有味的、“咿呀咿呀”的读起来。读着读着，感觉口干了，便光着小脚丫，跑到冰箱前，踮着脚拿了一杯可乐，颠颠地跑回来。可谁能料到，天有不如人意处，就在经过茶几的时候，竟被它的腿绊倒了，杯子被甩出了老远，饮料也洒了出去。我来不及哭，连忙跑过去，凑近一瞧，哎呀，饮料洒在书上了，怎么办！怎么办！我来不及哭，我心爱的宝贝，那可是我珍藏已久的“古董”啊，我没多想，坐在地上就失声痛苦。就在我把嗓子都喊哑的时候，脑海中忽然闪过一个念头——洗书。
我想，平时衣服脏了，妈妈不都是用洗衣机洗干净吗书脏了是不是也可以洗干净呢，干脆，心动不如行动，说干就干。我把洗衣机插好电，接上一桶水，再倒上半袋洗衣粉，把书放进去，调到最大功率。嘻嘻，这一次一定能洗干净，我暗自地想。时间一分一秒的过去了，我的心是度秒如年，十几分钟过去了，洗衣机停止了运作，打开洗衣机，Oh，MyGod！我的书！洗衣机里没有了书，只有一堆纸浆。恰恰这时妈妈回来了，看见这一幕，非常生气，但紧接着又咯咯的笑起来，说：“你这个傻孩子，书是不能洗的.，它是用纸做的，碰到水就坏了，以后不准在这个样子了！”
经过这一番教训，我彻底明白了，无论遇到什么事，都要先问过家长，方可行动，否则后果很“悲惨”。从此以后，这件事一直压在我心里，成为我永久的秘密。
童年的梦痕，伴我一生；童年的幻想，无知可笑；童年的秘密，久久不能忘怀；童年，秘密，我永远记住你！
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