老师的作文

时间:2022-10-12 08:46:11 老师 我要投稿

【精选】老师的作文6篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的老师的作文6篇,希望能够帮助到大家。

【精选】老师的作文6篇

老师的作文 篇1

  老师的泪是激动热情的泪,老师的泪是万般感动的泪,老师的泪是失望自责的泪。其实老师的泪也是细腻而深情的自然流露,传达了对我们每一个人真挚的爱意。

  班主任在我们眼里是一个知识渊博,文采飞扬的“教书狂”,教书一流,我是他的仰慕者;而人无完人,他似乎每个表情都是冷酷无情的,没有一点人情味。他交谈只能答是或不是因为或所以,其他的话到了喉咙口又悄悄钻了进去。有时候,我们甚至认为班主任不爱我们班了,我们只是服从者和管理者的关系。

  然而经过那一次叱咤风云的交费事件,老师在我心中的形象彻底改变。老师那出乎意料的举动,使我们感悟万分,并且老师成了我们的真挚朋友。

  学校安排体检,每个班把体检费都交给班主任,由于老师那几天比较忙碌,先都交给班长,也是英语课代表。交费过程中,同学们一涌而上。场面极其混乱,班长措手不及。另一天老师核对钱与人数时,却核对不上,人多了四个,应该钱没交过就把名字钩上了。

  老师顿时感到很疑惑,心很快凉了下来。他不相信我们会弄虚作假,于是当天早读课老师急得连课文也没让我们读。首先语重心长地强调诚信的重要性,然后心平气和地说出了交费的事实,能让浑水摸鱼,没有交费就在名单上钩起来的人主动站出来,承认错误,老师就既往不咎。从中我从老师深沉的眼神中读出了期待,读出了鼓励与坚定。嘴里不断地鼓励着那四个人。

  一分多钟过去了,只有一个男同学站出来。老师并没有骂他,只是无奈地站着,坚定地说:“我一定会把这件事查个水落石出。从这个交费事件中,我看出了我们班的严重性。我觉得人不能不讲诚信,要凭良心。这几十块钱并不是重点,如果没有其他原因的话,我宁愿帮他们支付,也省得老师这么费力在查。而这关系到一个人的品质和以后的人生方向。”

  之后,老师让我们读中学生守则,主要是让我们能学会诚实守信。在这过程中,班长忽然想到自己还收英语报的钱,会不会搞混了。经过仔细核查,悬着的心终于放下了,其他三个人是因为交英语报费,而班长误认为是交体检的,搞混掉了。因为体检和英语报要交的钱都是一样的。

  老师拿着收费单快步地走进教室,他那时的心情更复杂了,他让我们借这件事感悟“诚信”,写一篇作文。

  教室鸦雀无声,老师在认真,严肃地思考着。这时一位同学写好了作文,交了上去。老师翻开仔细地看着,冷酷无情的老师既然被感动了!他摘下了眼镜,趴在桌子上。过了半分钟,老师猛然地抬起头,老师竟然哭了!他的眼眶溢满了激动的泪珠,他的表情更是从来没有过的,是那么自然,那么的亲切而又那么的真诚;刹那,老师的泪滴在了我的心上,溅起小水珠,我的心颤抖了,被老师的深情打动了,泪珠断帘似地往下落。

  老师用颤抖的心讲出了从未说过的心里话:“同学们,看着你们的懂事,我自责,为什么我的心胸这么狭窄?我感到抱歉,其实我很爱你们,真得很喜欢你们,希望每个人能讲诚信……”

  说完,在黑板上专注地写下了:“做人求真,做人讲信。每天去撞击自己的心灵,去触摸内心最柔软的部分。”那字里行间透露出真诚与肯定。

  老师慢慢地走了,而他的话,他的泪,他的字一一浮现在我脑海里,收益无穷,恍然大悟了许多许多。

  最后,老师含着泪水写了三个小时的一封发自内心的公开信,又使我闪着泪花细细地幸福地感受着老师的爱与期待。

  老师的泪,使我感动;老师的爱,使我铭记!我们,亲近了。

老师的作文 篇2

  我有一位新班主任,他是我们的语文老师。他姓唐,我们都叫他唐老师。

  唐老师的眼睛大大的,身材胖胖的。他很温和,但每次我们班里乱吵乱叫的时候,他看了看我们,眼睛像放了电一样,我们立马就安静了。如果我们班有同学在下面玩,唐老师他不会当着大家的面批评他,而是叫到办公室里教育她。唐老师每次让我回答问题时,要按自己的意见说出自己的想法,说错了也没有关系,只要勇于回答问题。老师都会很开心。我们老师不像别的老师,给我们号作业,都是每个练习本都要写。我们老师只让我们写两页练习本就可以了。不过他也有别的,但是总体比别的班少很多的。别的班同学作业很多,而且他们天天写到晚上很晚。

  我的班主任是一个很好的老师他教育我们很有方法,我很喜欢我们的老师我一定会好好学习的。

老师的作文 篇3

  余老师有条心爱的丝巾。白色的底,有着红蓝色的大花纹。看起来,像绸缎一样的丝滑。入冬后,几乎天天戴着它。丝巾为她增添了一缕亮色。

  今天余老师果然又戴着这条丝巾去开家长会。拿着我们的作业本,站在讲台边的余老师,显得那么优雅、那么时尚。

  余老师首先展示的是预习本。我们的预习,不是简单地读一遍课文,而是根据每个同学自己的实际情况制定适合自己的预习工作。摘抄词语的多少,句子长短......都有我们自己决定。翻来严浩轩、叶纪麟等同学的本子,都是字迹整洁,书写工整。余老师为了让我们养成一个好的学习习惯,一直都是严格要求的。到现在几乎同班同学都是认真完成。这每天一点一滴地积累,能扎实我们的基础。

  订错本,余老师要求我们把错误的题目抄入,答案用不同颜色的笔写上。金可馨、黄敬燃的订错本,真让人赏心悦目。展示张儒浩的本子时,余老师尤其兴奋,因为他在余老师要求的基础上,又整理出解题思路。这时,余老师的丝巾也仿佛有了自己的想法,它偷偷地解开了双手。

  古诗词,这更让余老师引以为傲。经过这几年,同学们都已逐渐形成了自己的特色。投放在投影仪的几本本子,都别具一格。每本都可以放到大厅去展示。余老师越说越兴奋,丝毫没发现她的丝巾已经滑落在地上。她满脑子都是我们独一无二的珍贵作业本。

  因为时间有限,所以余老师最后只能选两本日记本给我们的爸爸妈妈欣赏。但是她自己的电脑上可是收藏了我们无数的作品。我们的点滴进步,全部被她看在眼里,甜在心里。每当看到我们精美的作业本,余老师脸上洋溢着幸福的笑容。

  我发现了,丝巾能够把余老师打扮得更加优雅、时尚,但我们绝无仅有的“作品”,让余老师发自内心的自豪与骄傲,更加年轻有活力。这是任何物品都不能媲美的。

老师的作文 篇4

亲爱的老师:

  您好!您还记得那个夏天吗?在那微风轻轻吹过的一瞬间,让我认识了您!从那天起,让我们在知识的海洋里遨游,懂得了许多毕生受用的人生哲理。如今,风依旧在吹,夏天的雨也伴随着它,但我心中的依恋却留着心中。仿佛闭着双眼,

  您的音容笑貌又会浮现在眼前。

  太阳底下最光辉的职业——人类灵魂的工程师。老师,一个多么悦耳的名称,一个多么神圣的职位。古有唐代大诗人李商隐的诗句:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,今有现代伟大文学家鲁迅的名言:横眉冷对千夫指,俯首甘为儒子牛。春蚕冰清玉洁,气质高贵;它食几茎绿叶,吐一片锦绣;它生命不息,吐丝不止;它春蚕这些优秀的品质,只有像您这样的人民教师才当之无愧于这样的称谓。

  老师,您像春蚕,吃的是几片绿叶,但却不求索取地吐出美丽的细丝;您像园丁,精心地培育着祖国的花朵;您像蜡烛,默默地燃烧自己,为我们照亮前进的道路;您像一棵大树,默默无闻地为我们遮风挡雨;您像一座长桥,让我们走在上面,通往知识的海岸;您像一条长长的桥索,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您像

  三尺讲台,是您施展才华的天地;教学新法,发挥点石成金的魔力。你挥洒汗水耕耘,只是为了今天的幼苗早日成材;您倾注心血浇灌,无非是为了祖国的花朵更加绚丽。

  我还记得您那沾满粉末的双手,曾记得您那慈善的谆谆教导,曾记得您那新增的几根银发。正因为有了您,莘莘学子才能成才;正因为有了您,世界才会如此文明。您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂。

  老师,如果把您比作蚌,那么学生们便是蚌里的砂粒,您用爱去舐它、磨它、浸它、洗它日积月累,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠,它一定会把您的精神发扬光大的。

  加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完我对您的赞美!我虽然不是您最出色的学生,但是您却是我最尊敬的老师。

  阳光普照,园丁心坎春意暖;雨露滋润,桃李枝头蓓蕾红。啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!

  刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;但是老师,您的名字,您的音容笑貌刻在我们心上,这才真正永存。

  啊,老师――人类灵魂的工程师,唯有这光辉的名字,才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵!

  祝:桃李满天下!

老师的作文 篇5

  也许那些曾经最重要的、曾对我们的人生产生影响人早已离去,但我们依然将他们记得那样清楚,清晰如昨。

  一个好听的词语,读的时候唇齿间那中清晰的温暖缓慢而温柔地溢出。于是那些柔软的深刻的记忆就越发地明晰起来了。

  关于这个好听的词语,关于这个神圣的职业,每个人都是会有无限多的记忆去回忆的吧。 也许当时会孩子气地抱怨老师太过苛刻严厉,但如果若干年后又再次回想起那些往昔的日子,那些在粉笔沫的飞扬中清晰的授课声,那些在办公室罚站的漫长时光,那些刺眼的试卷上鲜红的叉或漂亮的100,那些课堂上不敢举手回答问题的胆怯 ,那些自讲台上投来的赞许的目光……

  回忆起这些的时候,心中何尝又不是深深的怀念?

  那位老师姓张。是班主任。记得最清楚的,就是刚刚进入小学的那一天,因为胆小不敢和周围的同学说话。老师向我走来,我胆战心惊地看着他,而他仅仅只是弯下身,带着温柔的笑意对我说:“多跟周围的同学说说话嘛。别只一个人坐着。”

  于是突兀之间就感受到了温暖,我有些怯怯地笑。然后鼓起勇气跟身边的同学打招呼。 从小学起就很喜欢语文,很喜欢从那些黑色的方块字里琢磨出别样意思的感觉。读课文的时候放开声音,如同这是我最珍爱的作品,如同我和作者一起创作。 在课堂上学会积极地举手回答问题,从磕磕绊绊到流利地应答。 只是任何人都不会知道,在注视着老师的目光回答问题的时候,心中依然会紧张到一塌糊涂,手里会紧紧地攥着衣角或扳着课桌的的边缘。手心里依然会一片汗湿。

  记忆中作文第一次被老师夸奖的时候高兴得一整晚睡不着觉。我听着自己所写的文字被张老师用好听的语调读出来,心中是满满的自豪。随着年岁的增加,我越来越调皮捣蛋。虽然成绩依然保持名列前茅,但自然也是少不了老师的批评。

  然后在又一次课堂上不专心被张老师拎到办公室去的时候,老师的眼里那种责备的目光仿佛是灼在身上一般,我不敢正视他,低下了头。 那一次,老师说他对我很失望,希望我尽快地改正。 [失……望么?] 这个词语重重地打在我心的深处,于是那种年少无知的轻狂和幼稚便被远远地抛开了。心中只剩下满满的悔恨。 又想起老师曾经那样地称赞过我,捧着我的作文高兴得合不拢嘴,作文竞赛的时候我得了一等奖老师仿佛比我还高兴…… 于是自那之后课堂上就再不捣乱了,做回了那个乖乖听话的女孩子。至今依然会记得那令我怀念的小学校园,依然会记得每个星期组织的每一次中队会,依然会记得第一次当旗手的`时候的那种骄傲,依然会记得张老师眼镜后的眼睛中露出的深邃的笑意,依然会记得张老师写在黑板上的,字帖一样漂亮的板书……进入初中之后长大了许多,但是对语文的喜爱却是丝毫未减。

  初中的语文老师是高老师。她也是我们的班主任。 第一次看见她的时候是军训刚刚开始,记忆中她温暖的微笑给我留下了深刻的印象。 原本我以为世界上任何的语文老师都没有我小学的张老师教的好。但是当我聆听着高老师生动的讲解的时候,才感觉到其实语文这门科目每个老师讲起来都是有独特的风格和韵味的。上了初中之后写作水平提高了很多。每当读书笔记发下来的时候,总喜欢仔细地反复读老师朱红色的评语,每当作文取得很高的分数时,总会高兴很长时间。

  初中之后,也开始学会模仿着年轻的作家们的笔法,写一些自己看不懂的东西,以此为乐。然而每一次写好了那些怪里怪气的其实是付出心血的东西交上去的时候,高老师都会认真地批改,给予我很高的评价。读了很多书,认识了很多人,长大了许多。

  然而我又开始犯课堂上不专心的毛病。 我第一次看见高老师严厉的目光听见她责备的话语的时候,愧疚席卷而过心脏。我总觉得自己长不大,为什么总是要给老师们惹麻烦。 学习退步的时候,老师惋惜的眼神和深刻的教育让我又有了重新努力奋起直追的勇气。 有些时候真的觉得,面对老师慈祥漂亮的眼睛,再多感谢的话也是多余。

  看多了小说,看多了感人的故事,就觉得自己应该写出来。也许这些文字很平凡,但是感人。

  老师。谢谢。

老师的作文 篇6

  平日里您对我们严厉了,我们都记恨你,如今听到别人都在纷纷议论你,说你要走了,可我们又舍不得你了。当进入实验中学的大门时,走进了综合楼的20班时,您在黑板上写下了“张静”二字。我当时立刻就记住你了,因为都姓张。到了第二天,您要我们上讲台上去讲话,说把你们想竞争的职位读给大家听,然后举手表决,当时您就坐在我旁边,导致我的心情更加紧张。

  您从班里问我叫什么,我用沙哑的嗓子回答了您。您是第一位老师主动问我名字的,在20班,我是唯一一个您主动问名字的人。当时,我就想,这位老师肯定不平凡。

  不知不觉跟您相处一年多的时间了,看见您不再是当初那么害怕了,每次看到班里的卫生区内有车,我就会第一时间内去看有没有“09516”您是第一个让我记住车牌号的人。

  当其中考试结束后,发下试卷来,您从第5名一个一个的找,挨个挨个的去办公室找你,你会把每个人都用小棍子打一遍,地理背不过时上课挨了牛老师的打,下课还要挨您的打。我们不得不使劲背。颜老师都给我们听写完了单词,我们呼了一口长气,可您又怕我们忘记单词,您每次第四节课又要给我们听写单词,然后挨个的找。数学老师的脾气很好,我们上课都不听课,导致每次数学考试都嘚级部倒数第一,您又给我们补数学,哪怕我们一节课做2道习题,方法会了也行。

  现在才明白,这么做都是为我们好,要是别的老师,肯定不会在我们身上下这么多功夫。您是没有必要跟我们生这么大的气,可是您为了我们,你可以不惜一切代价,自习课,您为了监督我们,在班里来回转,给我们讲题,自己的女儿却放在办公室里没人辅导。这些我们都看在眼里,记在心里。我们都知道,您是一位负责任的好老师。

  不知今后能否还能碰上您这样的好老师

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