我的时间作文精选15篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的我的时间作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的时间作文1
记得在去年的暑假里，我很喜欢看电视，常常看起电视来就是一整天。家里人见了我都有会叫我“电视迷”或“电视虫”。因为常常我着迷看电视，时常惹得妈妈生气。
有一次，我知道妈妈快下班了，赶忙关上电视，跑到自己房里，装着认真看书的样子。妈妈回家后，不知在什么时后，摸过电视机的后背，原来电视还是热呢，妈妈生气地朝我走来，很不高兴地对我说：“你今天是不是又看了电视？”我怕妈妈批评我，就很小声地说：“今天我还没看过电视。”妈妈听后气得大声说：“看了就说看了，还说没看过，
不可能吧！电视机还是热得，你为啥不说实话呢？”我的脸一下子红了，低下了头，说：“我错了，以后我一定改正。”妈妈严肃地说：“以后不准这样做了。”我从椅子上站起来说：“妈妈请相信我，我一定会改正。”妈妈听了我的话后，点了点头高兴地笑了。
今年暑假又到了，我早早地就对这个假期作了安排，首先我要改掉在假期成天看电视的坏习惯，利用放假时间多看些课外书籍，提高自己的写作水平。在暑假里，我报名参加了青少年宫的舞蹈班和小作家班，每天下午，我还参加奥数学习。在假期里，我的学习生活丰富多彩而又快乐。整天看电视的坏习惯我也慢慢地改掉了。在这个假期里，经过我的努力，电子琴考过了四级。在家里，我还学了做一些家务活，如做饭、洗碗、打扫卫生，时常受到妈妈的表扬。我还看了好多课外书呢，有时还要看看当天的报纸，了解社会发生的一些事，我有时还和奶奶一起去锻炼身体，现在我游泳进步可大了，可以独自一人在深水区里自由地游听了后，我心中别提多高兴
我的时间作文2
那一天，下着滂沱大雨，我们在公交车站相遇。真的好久不见了。
犹记得，他顶着黄毛，戴着墨镜，耳朵上还就是成年人才戴的耳钉，叼着烟，全然没有十五岁少年的该有的样貌和身边一个痞子模样的青年咬耳朵。他的牙齿焦黄，目光混沌，当年的明眸皓齿不复存在。见到他的这一瞬，我的心，淌着血，一滴又一滴，比周遭的雨声还要慑人。
他长我三岁，但年龄的差距阻挡不住我们深挚的友情。小时候，书呆子似的我，老被人欺负，此时他总拿出自我大大的拳头，在那些小痞子眼前晃来晃去。就因为这戏剧化的情节，我们成为了朋友。
他家境贫困，很迟才上学。而我因为连跳几级，成为他的同窗。我就是班上最小且成绩最优秀的学生，而天生有点迟钝的他尽管很努力成绩也不见得很好。侠义心起的我主动帮忙他学习，而傻大个的他理所当然成为我的保镖。那时候，校园里有这样一道独特的风景线，一大一小两个学生，走在阳光下，行在风雨里。之后，我转学，便与他失去联系。但我一向坚信，我们的心一向连在一齐，即使我们不明白彼此的轨迹。而就在这样鬼使神差的七月，骄阳似火让我焦躁难安，目睹此情此境，我的心却凉了一大截。我不敢想象，这就就是我印象中的他吗？那个仗义的大哥哥，那个朴实、勤奋的男孩？
太阳大叔卯足了劲，想要把我们这些人晒成干尸。但我，仿佛置身于”千年冰窖“，猛一个寒噤。
我最后明白，时光就是一件利器，他不仅仅能够拉开人与人之间的距离，还能够斩断心与心的牵绊。此时我瞥了一眼他，他仿佛没看见我似的继续与他的“好朋友”谈话，而那谈话，无非就是一些鸡毛蒜皮无聊之极的东西，竟逗得他们哈哈大笑。
我最后等到了公车，从没像此刻这样等得焦急。大步跨入空调车，我的心，却没有因此而渐渐清凉起来，我又堕入无边无际的炙热中，就像有一团熊熊烈火在炙烤一样。公车渐渐拉开了我和他俩的距离，不明白这距离，就是不就是永远？
我的时间作文3
“时间都去哪儿了，还没好好感受年轻就老了。”每当听到这首歌，我就想起有位伟人曾说：时间就是生命。我们除了要珍惜时间以外，还应学会做时间的主人，不做时间的奴隶。
按照以前的习惯，我们一般购物都会选择去商场或小商店，因为那样不仅可以近距离地看到商品的详细信息，也可以看到商品是否变质或过期。但这种购物方式有一个缺点，如果买的东西是大件的或买的东西很多的话，就不是很划算。我妈妈每次去商场购物的时候，都是会买洗衣粉，洗洁精等物品，而且一买就是好几件，导致每次我们俩从商场回来的时候都是腰酸背痛的，原本的好心情也所剩无几了。这样，既浪费了许多时间，又破坏了心情，真是得不偿失啊。
但现在有一种事半功倍的方法，就是网上购物。网上的东西不仅比商场的要便宜好多，而且质量也有保证，有的还有包邮，不满意的还可以退货，下了订单之后就可以轻轻松松等快递上门，时间还很快。做一些事半功倍的事情，让我们做时间的主人。
我们还可以通过科学安排好时间，来提高我们的办事效率。有的同学很喜欢每天放学回家就打开电视，先舒舒服服地看会儿电视剧，然后再匆匆忙忙地写作业，为了赶作业晚上熬夜到十一二点，其实这是一种错误的做法。我们应该每天放学回家就先把作业完成，然后再做自己想做的事情，听会儿音乐，与朋友聊聊天，看会儿电视，晚上准时睡觉，保证充足的睡眠。合理安排好自己的时间，也能让我们做时间的主人。
遵守自己对他人的诺言，与他人有约定后绝不迟到，这些点点滴滴的小事，就能体现出自己对他人的诚信与尊重。聪明地利用自己的时间，不花费多余的时间，尽量节省时间，利用空出来的时间去做更多有意义的事情。这些方法都能让我们成为时间的主人。
成为时间的主人，不成为它的奴隶，受它的束缚，让时间服务于我们。这是我们必须做到的。
我的时间作文4
0岁的时候，我在妈妈的肚子里大闹天宫，每天听听音乐和故事，不用上学，不用写作业，不用吃饭，日子过得可舒服了，随便我在“天宫”里怎么闹，妈妈也拿我没办法。
十个月的时候，我从妈妈肚子里出来了，呼吸到了人生第一口新鲜空气。我开始在家里的沙发上、床上乱翻乱爬，后来我开始乱扔乱撕。我喜欢把面巾纸撕成“面条”，喜欢把遥控器摔坏，喜欢听东西扔在地下发出的“叮叮当当”的声音。我还用尽吃奶的力气把被子从床上抓下来。我成了大人们眼中公认的“混世小魔女”。
三岁的时候，我被送到了学前班。那里的每个人我都不认识。老师叫我，我也不想应，因为我根本不想听。我天天和妈妈闹情绪，叫着喊着哭着，脾气变得很暴躁，很少有人拿我有办法。
四岁的时候，我进了幼儿园。那时的我胆子太小了，为了让我进幼儿园，妈妈花了老大功夫。后来，我渐渐胆大起来，有了几个少得可怜的朋友。上课自言自语，每天都迟到，所以，我在班里的人不大，但名气很大。老师说我是“全自动的”。
七岁的时候，步入了小学生活。在妈妈温柔的引导后，我背上书包拖拖拉拉地走进学校。上课模模糊糊地听课，下课和好同学吵架，还摆脱了交朋友的阴影。回家用手机做做作业，我不喜欢做作业，但开始越来越喜欢看书。
十岁的时候，终于有点志向了。于是，我被评选为学校“最美少年”。我还鼓起了勇气竞选班干部，申请语文组长的职位，可班主任娘娘却意外地给了我“语文助教”和“语文课代表”两个特别牛的职位。可把我乐坏了。
今天的我，已经五年级了。第一次站在了主席台上，对着全校的老师和同学国旗下演讲；还拿到了人生第一笔稿费，虽然只够吃一顿早餐，但这是我自己努力得到的，我很自豪。
我的时间作文5
俗话说：“一天之计在于晨。”这就说明一天之中最好的时间应该是早晨。然而这并不是公认的，因为我就是个例外。也许自己是“夜猫子”型吧，晚上比白天更有精神，所以，我生命中最好的时间是每天做完作业到睡觉的这一段时间。
这一段时间长短不一，这就要由作业量来决定了，然而不管时间的长短如何，对我都有同等重要的意义。
每当我做完作业时，就会长呼一口气，作为“解脱”的标志，这时我这个被学习折磨得疲惫的身体顿时又焕发光彩。我的心格外宁静，正如夜一样，翻开日记本，进入属于我的小小天地，在静静的夜里，细细回忆当天的种种事情，好的，坏的，难忘的一并摘入日记本，有时还写上自己的小小心得，日记虽短，却反映我当天的点点滴滴。
合上日记本，旋好密码，我就要进入属于我的另一片天地。
有时，我会重新拿起课本，重新复习一遍，背背课文，不过此时看的目的并不是为了应付老师，而是用自己那一颗平静的，没有压力的心去欣赏文章的优美之处或去理解知识点的来龙去脉，有时还会有意外的发现，这样不但巩固了知识点，还提高了自己的水平，净化自己的心灵。
有时，我会捧起一本课外书，细细品味，去设身处地地感受主人公的喜怒哀愁，去体会人生的悲欢离合、艰辛困苦、无可奈何、困惑、感动……
有时，我会塞上耳塞，进入“情歌年代”或“夜空不寂寞”，去聆听一首首美妙的歌曲。去品味每首歌曲中所要表达的完美意境，去滋润我这颗被书本折腾得有些枯燥的心灵，顺便再培养一下蕴藏在我心中的感情……
有时，我会静静地躺在床上，去聆听夜的宁静，让自己的心得到完全的释放，进入一个虚幻世界，想想自己的未来会是何等精彩，未来的世界会是何等美妙；或者时光倒流进入亘古的年代，去感受祖先生活的悲乐。想着想着我就进入梦乡……
我生命中最美好的时间就是这段虽短暂，却真正属于自我的，安静的，精彩的时间！
我的时间作文6
鲁迅先生曾经说过：“时间，就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。”我也一直在想，我的“海绵”里，也真的有那么多水能让我挤吗？直到今天数学课，我才知道，时间，真的很多呢！
“丁零零”，上课铃响了。此时，我正在做着语文复习本。“就差最后一点了！”我心里着急地想。于时，我心生一计：不如，把本子藏在桌肚里，偷偷地做，只要老师不发现，不就可以了吗？嘻嘻，我这可是在节约时间！于是，我便开始了偷做作业。
数学课已经上了一半。之前的时间里，我一直在心惊胆战地做着作业，转眼间，复习本已经完成了。此地此刻，环顾四周，已经有许多同学加入了“偷写作业大军”。有数学课代表刘同学，也有许多其他同学，少说也有5、6个。只见他们无一例外，个个都一边做着，时而贼眉鼠眼地抬起头，向着老师的方向瞄一眼。看着这场面，我心里放心了许多，心安理得地做起了其他作业。
突然，数学王老师走到了张同学的身旁，一把收走了他正在做的作业。我心里一惊，额头不禁冒出了一层冷汗，做得更小心了，每做一道题，都要抬起头，望望王老师。
做着，做着，突然再次抬头时，我惊诧地发现，王老师马上走到我身边了！我的心跳顿时加速，“怦怦，怦怦”我紧张得手足无措，用布满冷汗的手，从桌肚中抽出一张数学练习，假装做了起来。还好，王老师从我身边走过时，只微微瞟了一眼，便走了。
“丁零零”终于，下课了。我心里的大石头终于落了地，我心中如释重负。回想起这次偷做经历，可真是心惊胆战呀！以后我还是不要这样抓紧时间了吧！
我的时间作文7
每个人的脚步都会停留，每一个事物都能复返。但是，时间去了他还会回来吗？如：桃花谢了，有再开的时候；黄草枯了，有再青的时候。可时间去了，他还能够周而复始吗？他还能倒流吗？
“百里不同风，千里不同俗”，时间的价值也正是如此，正像赵丽宏先生所说的“有时，短暂的一瞬间会成为永恒，这是因为他把脚印深深地留在了人们的心里。有时，漫长的岁月会成为一瞬，这是因为浓雾和风沙湮没了他的脚印，”他的价值与短暂是你无法想象的，正如“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，”他的价值值千金，可千金能买回一分一秒吗？答案：不能！
一转眼，六年时光已经从我身上跨过，原来从小无知的我以为这六年是多么的漫长，不过现在看来，只是一转眼的瞬间罢了。
这六年，仿佛一只小小的蚂蚁，说小虽小，但作用极大，比如蚂蚁就可以承载比自己重好几倍的东西，它也有坚强的意志，想做什么就必须达到。
这六年仿佛针尖上的一滴水，滴在大海里。我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。
这六年，我都不知道做了多少事，也不知道我学到的究竟是什么，我很害怕，我害怕成为一句典型的“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”。所以，从现在开始，我要珍惜时间，尽量让我人生中的每一分，每一秒都变得有意义更有价值。
这段时间，我发现：
我们珍重他，他便在我们身后长出绿荫。结出沉甸甸的果实。
我们漠视他，他便化为轻烟，消散得无影无踪。
我们重视他，他便在我们身后，结出万金。
我们藐视他，他便化做一缕丝烟，一拍而散。
人类，醒悟吧！让我们开始珍惜时间吧，他可是一去不复返的，你珍惜他，他便给你更多的回报！
我的时间作文8
每一个人都是有一件很反感做的事，唉，我每日必须训练古筝一个多钟头，大家也感觉我非常惨吧，下边，我也跟大家说说我那凄惨的训练時间吧。
实际上，学习古筝这门学科就是我自身挑选的。一年级时，妈妈带我到少年宫学习才艺表演，她只给了我2个挑选：一是学古筝;二是学钢琴。可能是我还小吧，不管三七二十一，就随意选了一个。
最初，我都学得挺轻轻松松，之后呢，指法愈来愈难，愈来愈繁杂，这也使我逐渐刚开始反感学习古筝，最终，我果断不练了。原来的考试成绩一拉究竟，我成了拖课鬼，被老师每天训，父母每天骂，我觉得，就导致了如今的世界末日。该谈正事儿了，然后一下吧。
每日放学后一回家，妈妈就从厨房里跑出去，像在打呼噜的猫猫一样烦。今日作业多吗？练不练古筝啊？提前准备练多久啊？我要告诉你，大家古筝老师说了，每日要练一个多钟头听得我耳朵里面都起茧了。每每这时候，我也要说：妈妈，我今天工作不多不少，但是规定还挺高，要我清静的做作业。随后溜到屋子里去，妈妈才终止她那始终聊不完的演说。该来的一直要来的，我的作业写完后，妈妈又来催了，这一下我没法儿了，還是速战速决吧。
我飞快的戴上手指甲，刚开始练了起來。我满不在乎地把教师教的曲子练了几次，随后又把以前不容易的曲子练了一下，这时候，我拿出钟一看，呀！才练了二十分钟！从这时起，我心从此静不下来，不容易的地区越练越遭，心浮气躁的怒火从内心的火山口喷出来，我将怒火统统宣泄在琴弦上，令我发火的事一件件闪过在我的眼下，我将古筝作为我的对手，在琴弦上乱动手和脚，但是这也没有什么，过十多分钟后，我的怒火又被心烦之水灭掉了。我就是这样一直拖，一直拖。
唉，我惨吧，我的训练时间就像数不胜数的水，永源外流不掉。
我的时间作文9
帕斯卡尔曾经说过“给时光以生命，而不是给生命以时光。”
正如周国平《时间》中论道，我们站在时间与空间的`交汇点上，我们徘徊于永恒与瞬间的交轨处。时间是抽象的，我们无法触摸到，却又这样真实地存在，一如哲学中所提到的“矛盾的结合体”。
瞬间无法停留，永恒不可企及。我该如何在时光的隧道中，缓缓滑行，不至落后也不至超前。
在诗人眼中，时间是记录者，他们在笔下记录春夏秋冬，四时更替。然而，他们越是奋力，就越像是挣扎，在时间里摆脱时间。
在孩子们的认知中，时间是无穷无尽的。曾经，我也一度拥有永恒，在生命中绽放美丽，但却是曾经。
在历史长河中起起伏伏，成功人士一浪推一浪。古人陈胜佣耕立下鸿鹊之志，喊出“王侯将相宁有种乎”的石破天惊，成就自己在时光中的生命。今有何祥美从初中文化到现在的射击神手表明了时光中生命的异彩纷呈。也有海子“面朝大海，春暖花开”，以梦为马，在夕阳的壮烈中完成自己同样壮烈的生命。
然而，他们的成功很难复制，我们不必去效仿他们，因为时间在变，万物在变，一个人成功的路子也在变。
我该如何将我的时间一寸一尺地好好握在手心，不让它从指缝悄悄溜走？
我们都无法看穿掌心的纵横交错的纹路，也无法看穿命运的安排。我无权忘记过去，但我必须坚定前进的步伐，给我的时间以生命。
我慢慢、慢慢地了解到，没有什么不朽，谁能保证心不变，看得清世事沧桑。我们呐喊，我们彷徨，都只有一个期限，那就是一生。一生何其短，又何其长。一花一世界，一佛一如来。唯有在这一生中，把握好自己的时间，如何做人，如何在合适的时间里做好该做的事才是真正思考的事。我真愿在我的时间里，像徐怀谦笔下的文字那样，又柔软，又坚强。
给我的时光以我的生命，让生命在时光中缓缓流淌。
我的时间作文10
时光，带走了你的青春，带走了我的童年，留下了岁月的沧桑，留下了我匆匆的脚步你说“时光续写了生命”。而它却刻画了你慢慢的腰，刻化了我步步成长的历程。小时候，我总会牵着邻家大姐姐的手，坐在蓝天下想象自己长大的样子，那时我很幼稚，很无知的问你，“姐姐，你说我长大会是成为穿梭宇宙的超人？还是会成为会变身的猪猪侠？长大意味着什么？”你笑笑不语不知过了几个360天。
渐渐地，时间带走了我的童年，我步入初中，长大也随之逆去，那是一次数学考试，本来我有十足的把握，可谁知天公不作美，最后一题明明是老师讲过的原题，可我却忘了，我焦急的望了望正在认真思考的同学，猛地一抬头，歪脑筋一动，***不就在我前面吗，他的数学可是数一数二的高手，嘿嘿，于是我飞快地从上演草纸撕下一块纸条，写上最后一题传给我的字样，轻轻的一扔，它便出去了，好像还带有几分不甘。
不一会儿，最后一题便落下了考试出来了，九十八分很不错了，老师夸奖，同学羡慕，那感觉倍儿爽，可我望了望了分数却有些刺眼，我慌忙的收了起来，在回家的路上，我迈着四方步，微风一吹，猛地一抬头却发觉路旁的小草，在说笑“作弊的分数还装，真不害臊，”我有些生气的大吼，“信不信—信不信我给你们折断，”于是我踏着小草，折断柳树，却发觉今天的太阳也如此的耀眼，我加快了脚步，到了家之后妈妈问我打了多少分，我吞吞吐吐的说，九十八分，那声音几乎连我自己都听不清，我的手心全是汗水，最后，我终于经不住这的经不住折的一般的折磨，一五一十的告诉了妈妈，妈妈摸着我的小脑袋说，孩子，你长大了，我愣住了，那一刻我明白了长大意味着承担责任。
我的时间作文11
时间是虚无的，看不见也摸不着。时间是实在的，一分一秒都堆砌着我们的未来！
时间人人都有，这是上天赐予我们每一个人平凡而珍贵的礼物。然而每个人拥有的时间又是各不相同的。无论是它的长短还是价值，都掌握在我们自己的手中。
正值年少的我，总感叹岁月如梭，时光飞逝，却又不知不觉中让宝贵的时光悄无声息地溜走。总是听闻各种名人的成功，总是羡慕成功人士的光鲜亮丽，却不知我与他们本拥有同样的财富。总是下定决心从明天开始我要发奋图强，却不知海子的“从明天起，喂马砍柴，面朝大海，春暖花开”其实是一种悲伤至极的表达，也未曾发现自己那些关于“明天”的决心其实只是给自己在今天懒惰的借口。
时间是一条长河，在这条巨大的长河中，我的时间是微小的，我所能发出的光和热亦是渺小的，可这并不意味着渺小的就可以被放弃，任何的时间都是唯一的。历史的长河中，有多少英雄的伟大成功令人赞叹，更有千万的劳动人民在辛勤奋斗，正是这些看似渺小的成功，才造就了中华五千年灿烂的文明啊！
我的时间，我的筹码。过去那些流逝的时光已成为定格的历史，无法挽回；未来的我会拥有怎样的时光，是否还在蹉跎，无法预测。可是今天，现在，却实实在在地把握在我的手中！也许我不能像盖茨那样利用技术创造财富，也许以我犹豫的性格不能像巴怍特那样成为股市神话，也许以我害怕寂寞的个性不能像居里夫人那样潜心于研究几十年如一日。可是谁能说那样才是成功呢？谁说平凡不伟大呢？
我想我的人生不一定在于流芳百世，永垂不朽。别人的成功无法复制，别人的时间无法掠夺。即使没有轰轰烈烈，没有大起大落，即使不能成为伟人，载入史册，只要我把握好自己的时间，认真走好每一步，又何惧平凡呢？时间是自己的，路亦是自己的，时间再长，若是虚度，也无价值；时间再短，若是充实，何惧死亡？
前人的经验也许能给我们提醒，但路是我们的，我们要用自己的时间，去闯自己的未来。不惧风雨，不畏骄阳。
我的时间作文12
某一日，孤寂地站在街头，看大街上来来往往、络绎不绝的人群，看车水马龙、拥堵不堪的街道，看城市的热闹与繁华。
在这来往的人群中，每一个人，都有自己要办的事情，每一个人，都有自己要去的地方。无论是坐在办公室里的老板，还是街头干活的民工，他们都在为自己的目标而奋斗着——或是一个月的薪水，或是考试的好成绩，或是一件心仪的礼物，或是一顿饭，一口水而已。
人们在用自己要做的事情去填补着时间。每个人，对于时间的看待，都不一样。作为我——一名学生来说，每天早晨起床，吃过了饭去上学，中午再回家，下午去上学，晚上做作业，然后睡觉。简简单单的事情，便将一天的时间给用掉了，让人觉得这时间有些过的太快。
时间，如同清水，你把它捧起来，捧在手心里，像宝贝一样呵护着他，怕他一不小心就要溜掉。可是，在你的不留意时间，就像掌缝中的水，一下子就漏光了。你为这流去的水而感到失望，而感到惋惜，可是它已经撒在地上，你又何必要想方设法把它捡起来呢？
其实，我们要做的，便是利用好身边的时间。是的，光阴似箭，日月如梭，时间的速度，总是在我们不注意的时候显现出来，并超越我们。利用身边的时间，体现时间的价值便是我们应该所做的事情。而不是应该像某些人一样，总是在念叨自己没有时间，我没有时间去上网，我没有时间去看书，我没有时间去学习，我没有时间去运动……与其诅咒黑暗，不如点燃一支蜡烛。与其坐等着抱怨时间的飞逝，让时间超过自己，实际上就是在浪费时间，浪费自己的生命。不如试着利用时间，把握好身边的每一分每一寸，才是我们的本能。
我的时间作文13
人生有一道难题，那就就是怎样使一寸光阴等于一寸生命。林清玄说‘假如你一直和时间赛跑，你就可以成功！’同学们，今天我们也来和时间赛跑。首先请大家把书包里的东西全部拿出来，然后一大组一大组地轮流收拾书包，拉好桌椅，最后排好队伍，看那一组最快。”
游戏开始了，我们第二组先被老师抽中，当时我十分紧张。老师一声令下，我眼疾手快，第一个收拾好书包，然后把书包迅速拎到门外，接着奔回教室把桌椅拉好。我们组同学互相帮助，很快摆好了桌椅，可就在我们急匆匆跑出去排队时，不知谁把一张桌子撞歪了，老师及时提醒了我们。于就是，我又三步并做两步跑回去，把它拉好，再跑出来。由于这张桌子耽误了时间，我们最后的成绩就是1分33秒。后面的三组速度也十分快，尤其就是第一组，他们行动快捷，桌椅整齐，只用了1分24秒，获得了第一名，我们组取得了第二名，我还得了个“风度奖”。
接着进行第二个游戏。规则就是这样的：翻开语文书的《写字表》，打开写字本，把1–50个字写在写字本的P13页，时间三分钟，看谁的字写得又快又好。为了把字写漂亮，一开始我就写得很慢，然而就像蜗牛漫步一样。时间很快到了，我只写了24个字，但我的字却比平常整洁、美观得多。虽然我没有像有的同学那样达标，此时但我也十分开心。我以后也要把字练得又快又好。
时间给予我们每个人金子般的年华，我们每个人也应让时间像金子般闪光。我以后也要像林清玄那样，经常和时间赛跑，把每张日历变成一张奖给自己和时间赛跑的奖状！
我的时间作文14
时间，它停憩在老者的头额上，穿梭在母亲的发簪里，行走在时钟的指针旁……它无处不在又无所可寻，记得我和它有一个约定……
我和时间约好了一起去赛跑。我们来到时光跑道，在光阴裁判员的一声令下，比赛开始了。我像一只迅捷的猎豹，飞快地朝终点奔去，时间却慢悠悠地，不快也不慢，眼看我就跑了一半的路程，时间却连我跑的一半都没到。咦，看！有一只色彩斑澜，惹人喜爱的蝴蝶正抖动着她那耀人的翅膀，在阳光的映衬下，更是绚丽夺目。我按捺不住激动的心情，随着蝴蝶的脚步，我想捉住这美丽的小家伙，可一扑了空。我不是在比赛吗？怎么捉起蝴蝶来了？我捣出望远镜，时间它如箭般，跑得飞快。我赶紧追赶，可来不及啦！时间得了第一名的桂冠。
我与时间还有个约定。我把时间安排在一张计划表中，计划是这样的：
吃饭-15分钟；写作业-1小时；看电视-30分钟；读英语-30分钟；看书-45分钟，然后上床睡觉。计划实行开始时间：18:00，共用时间：2小时，结束时间：20:00。
开始实行了。先是吃饭，今天的饭菜真好吃，我只用了10分钟。接下来就是写作业了，作业稍多，题目稍难，我用了1.5小时。接着看电视，节目是我最喜欢看的，我也忘了时间，接着读英语，看书，直至计划都结束了，时间小哥才告诉我已经十点了！时间对不起，我的计划没能一帆风顺。
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。如果我珍惜时间，时间也会珍惜我，可如果我不珍惜时间，时间箭，一定会无情地离去。真是光阴似箭，我不禁想到出自韦庄《关河道中》一诗的诗句“但见时光流似箭，岂知天道曲如弓"。只知道时光如箭般飞逝，孰不知天道如弓一样迂曲。事事不可能一帆风顺，但我们要尽力追赶时间，跟上时间的脚步，不能浪费那有限的宝贵时间，要知道，黑发不知勤学早，白首方悔读书迟啊！
我的时间作文15
现在，大家都有着丰富多彩的生活，但是有越来越多的事情会去干扰我们，把我们专注做的一件事分解成好几段来做，打扰我们的专注度，让我们分心。
我也是受害者之一。比如：我正在写作业，突然来了一条微信，把我的学习思路打断了，还使我迫不得已去打开微信回复。当我刚刚又重新回到学习的氛围中，又来了一条信息，我又打开了手机，这样的事重复了好几次。我觉得很烦躁，可我没办法阻止。
一旁的妈妈看到了，说：“你为什么总是停下来呀？”我叹了口气，回答道：“我被碎片化时间困住啦，手机总是不断有新消息提示，我做作业的状态刚刚开始不久，就被它打断了，真讨厌。妈妈，你有什么办法可以让我摆脱它吗？”“当然有啦，我慢慢教你。”妈妈回答道。
“一开始，你可以先制定一个时间管理计划表。它可以帮你更好地管理时间。”妈妈说，“你要在上面把你要做的事情全部列出来，然后在旁边写你完成它的时间，比如半小时或一小时……每天可以有不同的计划表。然后，你要把所有会干扰你的因素全部清出你的工作区域，这样它们就不会一而再再而三地打扰你的学习了。最后，你会发现你的时间会一点一点地变成大块大块的，而不是碎片化的了。”听了妈妈的介绍，我有一点明白了，于是去照着妈妈说的去做。我列好了时间管理计划表，把手机关机，就可以不受外界的干扰，认真利用大块时间了
现在，有一些同学跟我抱怨，说那些碎片化的时间总是困扰着他们的学习生活。我在心底暗暗庆幸自己早有了管理时间的好方法，可以不受碎片化时间的干扰。同时，我也把妈妈教我的好方法也“传授”给了同学们，帮助他们也可以像我一样管理好自己的时间。
有了管理时间的好方法，我们可以做时间的小主人，来合理分配时间，来做一些更有效的事！
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