游戏作文

时间:2022-10-13 16:00:16 游戏 我要投稿

【实用】游戏作文汇编10篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的游戏作文10篇,欢迎阅读与收藏。

【实用】游戏作文汇编10篇

游戏作文 篇1

  从小到大,我玩过的很多有趣的游戏,比如:脚不落地、三个字、拍扑克……在这些游戏里,我最喜欢玩的,当然还是“脚不落地”啦!

  “脚不落地”的游戏规则是:选出一个人来抓,其余的人一定要踩到或爬到一个物体之上,要不然你就会被抓,被抓到的`人就自然变成了抓人的人。

  游戏开始了,我和曾昱涵、董子奥、曾子杰还有丛林一起玩,负责抓人的是曾子杰。曾子杰一开始就先追曾昱涵,但是曾昱涵跑得像贼一样快。他没追到曾昱涵,就来追我。我可不是好欺负的,他自然也没追到我。曾子杰大发雷霆,直冲董子奥。董子奥虽然是我们班的钢琴王子,但跑步不如我,很快就被曾子杰抓到了。

  现在轮到董子奥来抓人了。他的第一个目标就是我,我一看他向我冲过来,只好赶快跑,一边跑一边自言自语地说:“三十六计走为上计!”董子奥追着我跑完了整个小区,我都快要被累倒下了,他还是不放,最后我还是被他抓到了,我实在跑不动了呀!

  轮到我抓人了,我直往董子奥冲去,追着他跑遍整个小区,誓要“报仇雪恨”!最后,董子奥还是被我抓到了,虽然累死我了,但心里却很爽!我喘着粗气送给董子奥一句话:“这叫以牙还牙!”

  游戏在大汗淋漓中结束了,我们各自回到自己的家。

游戏作文 篇2

  今天,老师给我们来玩贴鼻子的游戏,老师把一张画着小猫的画纸贴在黑板上。这只小猫有着尖尖的耳朵,耳朵上还有一个漂亮的蝴蝶结。两个圆圆的眼珠子又黑又亮,就像两颗黑珍珠,可好看了,它还长着一张樱桃小嘴,胡子翘翘的,唯一不足的'是——小猫没有鼻子。原来,老师是让我们给小猫贴上鼻子呀!

  游戏开始了,我想,这个游戏一定很好玩,于是,我举着手叫起来:“我要玩,我要玩”。可是,老师没有叫我,而是叫了其他人,没有办法,我只能尴尬地坐下来。

  在贴鼻子中,让我印象最深刻的是孟同学,只见他胸有成竹的走上讲台,老师给他蒙上眼睛后,只见他不慌不忙地把手中的鼻子贴到应该贴的位置上了,大家大吃一惊,同时发出了“太厉害”地呼声,不一会就鼓起掌来。而他却淡定的走下讲台。

  还有杨同学,他摸索了好一会儿,可还是贴到了黑板上,大家先是一愣,然后,哄堂大笑,有的笑得直不起腰来,趴在桌子上捂着肚子叫痛,还有的笑得东倒西歪,大家这么一笑,杨同学的脸红了!

  这次贴鼻子真让人难忘啊!

游戏作文 篇3

  今天,我早早地来到教室,等待王老师的到来。第二节课上,王老师说:“同学们,我们来做一个游戏吧!名字叫‘我帮你’,好不好?”“好!”同学们齐声回答。“游戏规则是这样的:当音乐响起你们就跟着我做不同的动作。听明白了吗?”“明白了!”男同学站起来把二、三组的桌子分别推拢向一组和四组。

  同学们听从老师的指挥男女生各站成一竖排,手搭在前一位同学的肩上。有的同学抓抓头,不知道要干嘛;有的同学在一旁谈笑风生,没有丝毫期待的感觉;有的在东张西望,不时看看窗外。音乐响起,王老师做起了动作,同学们也都跟上了节奏,一会儿拍肩、一会儿捏肩、一会儿拍背、一会儿捏耳朵、一会儿拍头、玩得可高兴了。可还是有不少同学在捣乱:有的`嬉皮笑脸地给别人挠痒痒,有的不跟节奏,乱拍乱捏,有的男同学不好意思弄别人,像一朵羞涩不敢开放的花朵……

  大家玩得正开心呢!突然音乐的声音小了“同学们,大家一起向后转,再来一次!”王老师的声音在耳边回响,第二次开始,教室里一下子乱作一锅粥,同学们的欢笑声似乎比任何音乐都响亮。音乐突然停止,同学们回到座位,把桌子推回原位,游戏结束了……

游戏作文 篇4

  你们一定知道老鹰喜欢捉小鸡吃吧,那么你们会玩儿老鹰捉小鸡的游戏吗?如果会玩儿,咱们就一起来玩儿吧。

  老鹰捉小鸡这个游戏至少需要三个人一起来玩儿,当然,人越多越好玩儿,首先,要用石头剪刀布的方式来决定谁是老鹰,谁是母鸡,剩下的人就是小鸡了。游戏开始时,母鸡要展开双臂,努力保护自己的鸡宝宝,老鹰则要想尽一切办法去捉鸡宝宝,被老鹰捉到的`鸡宝宝,则要跟老鹰交换角色,然后,继续玩。

  哈哈,怎么样,好玩吧,如果你感到有趣的话,就趁课间跟你的小伙伴们玩玩吧。

游戏作文 篇5

  今天和妈妈一起去万达玩了一次密室逃脱,过程十分惊险,我们玩的还是盗墓主题的呢!

  首先第一关就有些恐怖,一走进去,放了许多死人的画像,从这一个角度,她正在微笑,而从另一个角度却在吐血。机关挺简单的,只不过按照提示和墙纸上的字符合,按对顺序和按钮就行了。

  第二关是有关生辰八字的,按照四个神兽表上的时间来进行转动石头,之后会给出密码,在妈妈的聪明大脑下,第二关很快也过了。

  第三关是有关金木水火土的,破解对联上的文字密码,对联上的字都只有一半,想想可以加什么偏旁,再破解顺序,之后按顺序按下按钮就可以了。

  第四关是终级boss,我们研究了好久,最后连爸爸也出马加入我们了!首先是八卦图,之后在棺材上面会显示八卦三字诀,我从百度上一搜八卦三字决,感觉是对应图案,爸爸按图的顺序吹亮旁边的'灯,这时候从一个地方反射出了激光,我们再用手机反弹到僵尸的嘴巴中,门突然就打开了。

  最后我们走进镜子迷宫,因为前面几关都是黑暗的关卡,这关突然很明亮,心情都好了,而且只要四处摸摸就能找到门,特别简单,可以说,只要是一个智商高于50的人都会。

  怎么样,我这个小小盗墓者还不错吧!

游戏作文 篇6

  今天下午,弟弟一直在打游戏,我怕毁坏它的眼睛,就对他说:“凯凯,跟姐姐玩个游戏吧!”弟弟说:“好啊!玩什么?”我灵机一动,说道:“不如我们玩看病吧!”弟弟说:“行,谁当医生?”我说:“我当医生,你当病人,你假装发烧,行不行?”弟弟拍着她的小手:“行!”

  弟弟先敲敲墙(我们用墙当门铃)我让他进来,躺到床上,他突然说:“噢!医生,我晕了!”说完,就闭上了眼睛。我说:“咋突然就晕过去了呢?”我把双手放在了他的胸上,使劲按。结果,他“咯咯”地笑了起来。我说:“咋又笑了呢?”我用手挠他的.脖子,他终于又忍不住笑了起来。然后,我挠他,他挠我,我们都“咯咯”直笑, 时间悄然流逝,在不知不觉中,已经过了半个钟头了。在这半个小时中,我们都过得很开心!我说:“行了,不玩了,我要做作业了。”我准备去写作业时,他突然说:“姐姐,你不是人!”我说:“什么,你敢这么说,看我不揍扁你!”我举起拳头便要打,他连忙说:“我还没说完呢!是神!”“噢,跟我耍小聪明,说!是跟谁学的?”他笑了一阵,说:“跟你学的!“顿时,我面红耳赤,接着借要到院里凉快凉快的理由跑了出去。

  以后,只要他一玩电脑,我就会跟他玩看病,等我忘了“你不是人是神”这个游戏后,他会在提起这个游戏跟我耍小聪明……

游戏作文 篇7

  因为你,我很快乐

  在漫漫的求学路上,一直都有你陪伴。在儿时,便于你有了第一次的相识,记得学的第一首诗便是《咏鹅》。“鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。”这首诗的旋律依然在我心里,这是骆宾王在儿时的佳作。可能更有幼儿的纯真吧!记得那时u,每去亲友家都会吟诵此诗,那时便会有一种成就感,随后来到的便是欢乐。

  再到一年级时,学到了“小时不识月,呼作白玉盘。”现在想想那时,自己也是快乐的天真幼稚。

  直到现在所学的诗,一首又一首。淡忘了,再想起……也逐渐领略到了更多的世事。最喜欢在古诗的短短几言中,悟出哲理。如“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。”这是苏轼的《题西林壁》第一次由此悟出哲理,任何的事物从不同的角度来看,都是不同的。而对于一件事物来说,身在其中的人总是迷茫的只有旁观者才是清醒的。到了这一年,又学习了“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”真正的学会了坦然面对,一切总会过去的,没有怕不过去的`山,越不过去的河,一切必有柳暗花明的一天。一次又一次的在古诗中受益,使我更加的喜爱它。无论从小到大,古诗总是陪伴在我身边。想家时,吟一吟“举头望明月,低头思故乡。”别友时,诵一诵“桃花潭水深千尺,不及汪伦赠我情。”念旧时,哼一哼“海日生残夜,江春入旧年。”焦虑时,背一背“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”……古诗总会在心浮时,印在脑海里。就像现在,心中想着家,不禁想起“夕阳西下,断肠人在天涯。”

  古诗,在漫漫求学路上,你给予了我无数的鼓励,欢乐。

  因为你,我很快乐。古诗,谢谢你。

  展望未来与你相伴的日子,我会更加努力深思。

游戏作文 篇8

  最近,我的妈妈迷上了玩电脑游戏。每天一下班回到家,她什么都不干,就坐在电脑前玩游戏。

  一天,妈妈又在电脑上“浴血奋战”。妈妈聚精会神地盯着电脑,在QQ农场网页上点来点去,一面在自己的“农场”上“辛勤耕作”,一面搜索着哪个好友的“菜’可以偷。突然,妈妈好像打了鸡血似的,庸懒的身体往前一倾,眼睛瞪得大大的,脸上充满着紧张的表情,一边小声地说:“千万别现在采摘啊!”一边手脚麻利地在电脑桌面上“偷”着好友的`农作物。过了一会儿,妈妈脸上眉飞色舞,一边扭动腰肢跳着舞,一边不断地说着:“太好了,收获了这么多的菜!”可一旦妈妈“种”的农作物被人采摘了,妈妈就会垂头丧气,软软地站起来,悲哀地说道:“天哪!谁这么缺德?居然偷了老娘的菜!算了,我今天不做饭了,没心情。”妈妈这样子,常常会让我哭笑不得。

  妈妈不但爱“偷菜”,还迷上了“斗地主”的游戏,常常一玩就是几个小时,打得天昏地暗。在开局前,嘴巴里总是念念有词:“菩萨保佑,牌给我好些啊!”假若运气好,得了一手好牌,妈妈就会拍一下掌,高举双手,兴高彩烈地说:“太好了,这次赢定了!”接着好像疯子一样说:“我打顺子,连对!”若是得的牌不太好,就会唉声叹气:“唉~~,我的运气怎么这么差啊!”

  呵呵,家里有一个迷上了玩电脑游戏的妈妈,你受得了么?反正我是受不了了。

游戏作文 篇9

  今天,老师带来了许多桔子,让我们玩一个游戏。一开始,我们有很多疑问:这到底是什么游戏呢?伴随着种种疑惑,游戏开始了。

  这个游戏叫“顶桔子”,一共进行了三轮比赛,最喜欢且印象最深的是第三轮。比赛规则:把手臂伸平,手心朝下,头和两个手背各放一个桔子,从起点走到终点,最后比谁身上剩的桔子多,奖品为身上没掉的桔子。听起来,就很有趣,也很刺激,对于游戏的开始,我已经迫不及待了。

  各组派一名代表参赛,我们派出了一位勇士。我对他说:“必须带桔子来,最少带一个,最多带三个。”他向我点点头,身肩重任地走上台。他上台后,首先把桔子放在头上,接着把右手的桔子放在左手背上,然后右手背的.桔子老师给放上了,最后进行“战斗”。在比赛过程中,我们一起为他加油助威。眼看就要到终点了,胜利就在眼前。可是,他一不留神,头上的桔子像皮球一样掉了下来,我的心情也随着那个桔子从高潮到了低谷。

  经过三轮比赛,我们组虽然只获得了三个桔子,但也是通过努力得到的。不过从这个游戏中,我深刻体会到:“小心驶得万年船”啊!

游戏作文 篇10

  解手链游戏是一个团队协作的游戏。它让我们深刻体会到沟通的重要性,也培养了我们在错综复杂环境中冷静思考的能力。

  待老师宣布完规则,游戏开始了。我们分四个小组,每11人左右手相互交叉结成手链。交织的手臂看上去像一张大网,把身体牢牢地锁在大网周围动弹不得。只要有人试图解开,全体都要被扭断了,尖叫声一片。这时同学们开始不急于从自己这边解开手链,在仔细观察之后我们各抒己见,看看从哪个地方入手可以缓解全体的压力,使手链的扣变得越来越少。我们手脚并用,在大家几番尝试和相互配合之下,很快找到了有效的解决办法。同学们由欣喜变得信心十足,在我们的共同努力下,原本错综复杂的'大网竟变成了一个大大的圆圈。我们成功了!

  在一片欢声笑语中游戏结束了,它告诉我们团队合作中遇到复杂问题让大家手足无措时,先不要急于自己解脱,冷静观察,试着采取行动。当你的尝试获得效果时,大家也会变得积极起来。问题也会因为大家不断地尝试得到解决,这就是我们经常说的“团结起来力量大。”

【游戏作文】相关文章:

游戏的作文11-28

游戏作文05-23

游戏的作文05-14

别让游戏“游戏”你人生作文11-11

有趣的游戏作文12-02

有趣的游戏作文12-01

有趣的游戏作文12-01

有趣的游戏作文12-01

有趣的游戏作文12-02

有趣的游戏作文11-29