快乐是作文

时间:2022-10-13 17:33:44 快乐 我要投稿

有关快乐是作文10篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的快乐是作文10篇,希望对大家有所帮助。

有关快乐是作文10篇

快乐是作文 篇1

  我的家乡是美丽的冰城哈尔滨,每到冬季,这里便成了银装素裹、冰雕玉砌的世界。而我,就是这冰天雪地里的快乐冰城娃。

  每到窗外雪花飘飘,都是我最开心的时候。我总会迫不及待地走出室外,置身白色的童话世界之中,任由漫天飞舞的雪花肆意地飞到脸上、身上、手上。走到雪地里,聆听双脚和积雪奏出的悦耳“咯吱”声,然后在雪地上打个滚,挥舞手脚做出“雪天使”的形状,和小伙伴们团雪球、打雪仗、堆雪人,即使冻得脸颊通红、自己成了“雪人”也毫不在乎,尽情地在雪地上奔跑、翻滚、欢笑,享受大自然给予冰城孩子的馈赠。

  冬季的哈尔滨,不只有迷人的雪景和巧夺天工的冰雕雪塑,各种冰雪运动更是乐趣无穷。冰雪项目中,滑冰是我的最爱。五岁时,我便学会了滑冰。冬天,一有时间我就去室外冰场滑冰。别看室外滴水成冰,但只要滑上几圈,不但丝毫感觉不到寒意,还会出汗呢!冬天过去,天气转暖,室外滑不了冰,我就跑到室内冰场上过过瘾。每当我蹬上冰刀,飞驰在冰面之上的时候,那种冯虚御风、飘飘登仙的感觉,别提多带劲儿了!

  除了滑冰,抽冰尜、打爬犁、滑雪圈、骑冰上自行车,冬天里我们冰城孩子能玩的可多了。冰天雪地里的运动不但带给我们无穷的乐趣,更增强了我们的体魄,磨炼了我们不惧严寒、坚韧不拔的意志。

  我是快乐冰城娃,家乡的冰雪,让我的童年更加缤纷多彩!

快乐是作文 篇2

  在我们的生活中,充满了稀奇的东西,我们应该去细致、认真、不停地去观察它们,找寻它们的存在根源,还要有耐心。“心急吃不了热豆腐”。只有不断地去探寻,就能收获到它们的奥秘,这就是观察,这就可以用“一份耕耘,一份收获”来比喻。

  一份观察,一份收获。这能培养我们的耐心,细心。记得那一次在暑假,还是我偶然发现的。我向来是个急性子、粗心的人,但这却能让我如此好奇,我还是头一次发现。那天,我正在姥姥那里玩,在他们家后院的水泥缝里发现了许多蚂蚁窝,这有一堆蚂蚁排着整齐的队伍朝它们的老巢缓缓挺进,我看着看着,突然灵机一动,然后想:哎!这些蚂蚁难道有定位功能,每次他们出远门后都能找到回家的路,他们在路上又没做标记,这是奇了个怪。我左思右想,还是想不通,哎!没辙了。

  于是,我满怀希望地去找爷爷追根究底了。我问:“爷爷,蚂蚁为什么每次出远门都能准确无误地找到回家的路啊? ”爷爷笑着说:“孙子,蚂蚁出远门时会一路在自己走过的路上留下特殊的气味,这不但能帮自己找到家,还能将迷路的蚂蚁顺着气味找到住处。”我听后恍然大悟,但我坚持要做一次试验来证明一下。于是,我又来到蚂蚁窝这里,等一队蚂蚁出窝觅食后,用沙子把它们走过的路都堵上,然后静静地观察它们回家时的反应,刚开始,蚂蚁们站在沙子路上停滞不前,带队的蚂蚁也不知所措,有的蚂蚁甚至另寻出路, 几分钟后,这些被我弄得可怜兮兮的蚂蚁心理终于崩溃,都各自分道扬镳了,自寻回家的路,我把这些蚂蚁搞得无家可归,心里还有一阵愧疚感。

  嗯,这次我发现了小蚂蚁的秘密,在经历实验后,果然验证了这个说法。对我这个不拘小节的人来说,自己发现了,验证了,还是有种快乐感呢。

快乐是作文 篇3

  学会放弃,我们会感受到从未有过的轻松;学会面对,我们就会豁然开朗。快乐是我们与生俱来,我不敢苟同,但保持快乐的心情,与困难做斗争,藐视我们遇到的困难,那快乐真的就在我们的身边。

  不可否认,我曾经是个快乐的人,我的快乐和乐观感染着我身边所有的人,曾经有人问我你为什么一直这么快乐,我说好像是天生的,没什么特别。我可以灿烂毫无顾忌地笑,以至于在高中我就有了笑纹,可以发疯地跑,可以像个赤裸地灵魂在绿油油地麦田里翻滚,那么灿烂。

  今天我也问我的朋友,你为什么一直保持快乐,她说有两个原因:

  一方面是天生的,另一方面是经历了太多的痛苦。因为经历了痛苦,所以选择了快乐。在我看来,她是一个从小就没有把痛苦当回事的人,她能很快地适应痛苦,并从痛苦中寻找到成长的力量,最后获得快乐,当痛苦已经在她的脚下,那就只是平平常常的事。但又有很多人在遇到痛苦的时候就会陷入痛苦中,不能自拔,到处煲电话粥,寻求安慰,就如一遇到风沙就把脑袋插到沙子里的鸵鸟,等到风沙过来再抬起头,风沙再来了再插进去,从来都没想过,其实可以离开风沙,可以有新的生活。就如掩耳盗铃,暂时地遗忘,并不代表解决。痛苦虽然已经过去,但我们并没有建立战胜痛苦的机制。

  还有一位亲密的老朋友,回忆起他的一生,真的堪比电视剧,甚至比电视剧都精彩。他是一位革命家的后代,但是自己的父亲不幸在中国解放的战争中光荣牺牲了,母亲在怀着他的时候被关进监狱,后来在监狱里生了他,所以给他取名为老天保护之意“~~”。他生下来好像就是奋斗的代名词,年轻时是国家二级演员,中年创立资产上亿的企业,企业倒闭,现在又和上市公司合作开创新的行业,我从未见他伤心过,面对生活的打击,他从未低头过,他一直说,矛盾和困难是生活的本质,永远不会离开,那我们要适应。与天斗,与人斗,其乐无穷!当你遇到困难的时候,想想人生长河,真没什么东西可以值得我们伤心的。我想快乐,不是我们生活的本性,而是因为有痛苦的存在,我们才不屈不挠,追求快乐,珍惜快乐。

  我时常觉得,如果这天我过得很充实我就会感受到快乐。我早上起来去跑步,跑完步去上班,上班除了工作,我和同事聊天,下班我和朋友约会,约完会我回家洗澡,换上干净的睡衣,上床,再看书,写日记,写完日记我会为自己今天如此充实的生活而感到满足,我安心的睡去。我也一直觉得只有这样充实的生活才能让我感受到快乐。因为我知道我一直在进步,我不曾放弃我的梦想,我知道我每一天都在靠近它,我不曾远离我的朋友,我们带给彼此新的消息,我也不曾忘记面对我的内心,我的小小幸福不安等等。

  如果一定要说生活本身就是痛苦,那在你我出生的时候,我们都一样,在母亲的乳汁里佝偻着身子,看着未知的世界,我们的出生带来了幸福,却也让母亲体会到分娩的痛苦,我们开始上幼儿园时不得不面对妥协,犯错误就会受到批评,在我们更大面对爱情选择的时候我们不得不放弃那个让我们辗转反侧但却爱着别人的人。有时候一味地逃避,但很快我们就发现我们不愿面对的问题,刚刚逃开的困境又会卷土重来。害怕遭受面对痛苦比遭受痛苦本身还要糟糕。没有任何一颗心在追求梦想的时候感到痛苦,因为追寻过程的每一刻,都与上帝和永恒同在。学会放弃,我们会感受到从未有过的轻松;学会面对,我们就会豁然开朗。

  快乐是我们与生俱来,我不敢苟同,但保持快乐的心情,与困难做斗争,藐视我们遇到的困难,那快乐真的就在我们的身边。祝所有的朋友新年快乐,也让快乐成为你忠实的伴侣。

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快乐是作文 篇4

  什么是爱心?就是你这颗充满爱和温暖的心。什么是奉献爱心呢?就是献出自己的爱,去帮助需要帮助的人,去做让别人快乐,也让自己快乐的事。在生活中你也会做过奉献爱心的事吧!比如为灾区捐钱或捐物资,帮助同学等等事情,今天我就为你们讲讲我的故事吧。

  自从学校开展了美德银行的活动。当我面对沿街乞讨的乞丐是,我会给他们帮助。当我知道了四川发生地震时,我会用自己的零花钱去帮助他们……。因为我学会了奉献爱心。记得那天下午,我去新华书店看书,那时我有1。5元钱。我走进书店看起了书,过了大约2小时,我感觉天色有点晚了,于是放下书走出了书店。走到门口时发现了一个白发苍苍的老人捧着一个破旧的铁碗里面只有少得可怜的几个一块或五毛的硬币,他的身体骨瘦如柴,脸上的皱纹像一层层枯树皮,皮肤是灰黄的,他拿着破旧的铁碗向我乞讨,我不知如何才好,如果他是为了剥取我的同情,那我不是错了吗?可是看他憔悴的脸和乞求的眼神。我心生怜悯不由自主地从口袋里掏出了一块钱。我想:“不管他是什么样的人,只要我做得对,只要我能够奉献爱心,帮助别人那才是最重要的”。当我将硬币扔给他时,硬币和铁碗的碰撞发出了清脆优美的铃声,他随即弯下腰向我道谢。

  他的心应该会因为这一块硬币而感受到温暖吧,他应该也会很快乐吧。因为我的心是那样的喜悦。我看见天边的朝霞是那样的耀眼,那样的红火,那样的美丽。

快乐是作文 篇5

  关于读书,有一句名言曾这样写到:“行万里路,读万卷书”。读书,不但可以使人不断进步,同时也能使人获得精神上的愉悦。它就像一扇充满魔力的大门,带领着我走向神奇而美妙的未知世界。

  记得在小时候,妈妈很喜欢给我买各种故事书,并且常常高兴地对我说:以后它们就是我的好朋友,我还可以和它们面对面说话。而我呢,则最喜欢妈妈给我讲睡前故事了,因为这个时候是我一天当中最最快乐的时候。在柔和的灯光照射下,随着妈妈柔声细语,声情并茂地缓慢讲述中,我徜徉在《一千零一夜》、《格林童话》、《中国寓言故事》、《中国成语故事》……不同类型故事之中,久久不能自拔。所有故事里的人物、情节都让我感到无比神往,甚至于在脑海之中不断地、重复地勾勒它们的样子。就这样,在不知不觉之中,我喜欢上了看书,并且把它当作是我的好朋友一样,每天都要捧在手里翻一翻,看一看,因为在我的心里,它们就是我快乐的源泉。

  书,既是我的良师同时也是我的益友。在读书的时候,读旧书如遇故人,让我的内心充满亲切感;而读新书时则如遇新知,让我时时刻刻充满好奇之心;在我不开心时,它还可以无声地安慰我,鼓励我,从而让我重燃快乐之火。读书,让我不断获得进步,同时,它还让我感受到了精神上的无比愉悦。因此,读书对我来说,它就是我快乐的源泉!

快乐是作文 篇6

  以前我认为长大是一件非常快乐的事情。但是现在我才知道长大了是一件“好事”和一件“坏事”。

  先来说一下“坏事”吧!

  以前我总以为长大后就能抛掉一肚子的烦恼。现在,长大了才知道长大并不可能抛掉烦恼,反而会增加了更多的烦恼。

  就拿作业来说吧!

  以前,作业也不算多,做完了作业就能和小伙伴痛痛快快得玩了。但是现在不是了。现在每天作业堆得像是一座小山。怎么也做不完。考试后成绩不理想,将面对的是一阵阵责怪声。要是在以前成绩不好,妈妈就会帮我分析错误的原因。哪像现在只有这么倒霉了。

  “坏事”暂且说到这里吧!我们在来聊一下长大的“好事”。

  以前,我总是想学炒菜,但是妈妈却从来以我小为理由不让我学。现在我长大了。在我的软磨硬泡下妈妈终于接受了我这个请求。

  我长大了。会帮妈妈分担家务了。每天我看到妈妈早出晚归那么辛苦,还要早早起来给我们做好可口的饭菜。唉,心里真不是个滋味。真想能为他们做些什么。

  现在我终于长大了,可以实现这个心愿意了。

  一天中午,我放了学,妈妈已经做好了饭,我赶紧吃完饭就拿了扫帚走上了楼去。在楼上我仔细的扫了起来。不肯放过任何一个角落,又端来一盆水,把桌子擦的干干净净的。直到把整个楼上变了个样子。

  妈妈看见楼上的我,高兴的说了一句:“女儿长大了,会帮妈妈了分担家务了。”听了她的话,我都不好意思了,只是笑了笑。

  现在你是不是觉的我真的长大了。

快乐是作文 篇7

  我,一名班级小组长,一个小小领班人,平凡而普通,繁忙而快乐!

  新的学期开始了,我被王老师选为小组长。能够继续担当老师的“小助手”,担任同学们的“小领班”,我既兴奋又紧张。兴奋的是能够有这么好的机会展示自己,表现自己;紧张的是心里有一份沉甸甸的责任,担心自己不能胜任这个“小岗位”。王老师的话让我心中的那份紧张烟消云散:“好好干,你能行!”

  是的,我能行,事在人为,贵在勇气,贵在坚持!我在心中暗暗使劲。

  我给自己立下了一份“军令状”:高标准,严要求,当先进,争上游。任何事情都要定的标准高一些,要增强能力,做好榜样,因为我是“小领班”,大家的眼睛都盯着我呢!

  每当新的一天开始,我带着快乐的心情来到教室,第一件事就是明确自己一天的任务,抓紧时间收完语文作业,“马不停蹄”地奔向语文办公室,交给老师批阅。

  语文课开始了,朗朗的读书声过后,我带领小组回答问题,自己首先“快乐向前冲”,举手踊跃,回答清脆,带动同学们在活跃的气氛中增长知识,把高效课堂开展的有声有色!

  作为一名普通小学生,我的任务是搞好学习,取得好的成绩。但作为小组长,就要在各方面做好表率,尽到管理的责任。小组的同学们性格各不相同,有文静的,有好动的,有爱哭的,有爱笑的。说真的,爸爸妈妈还担心我管不好自己呢,可我不但要管好自己,更要管好大家,又要抓好自己的学习,担子可真不轻啊!

  可是,我知道,困难不可怕,更大的困难是不能战胜自己。每当遇到小组意见不一致,我就耐心的“统一大家”;每当调皮的同学制造“麻烦”,我就主动上前制止他;每当班级有重要活动,我就积极组织大家参与,积极出主意想办法,为争取班级荣誉尽心尽力。

  担任“小领班”以来,我为小组同学们的`进步而欢欣鼓舞,为班级荣誉的获得而骄傲自豪,曾经被老师表扬过,被同学们夸奖过,也被调皮的同学气哭过……。这一切的一切,都是洒满阳光的小路上,我与同学们共同成长、共同进步的快乐历程!

  我爱这个小小岗位,我爱这个小小集体!我相信,在这个岗位上,明天的我将会更加出色,明天的阳光将会更加灿烂!

快乐是作文 篇8

  1. 本文是一篇较为成熟的叙事明理之作文章以准确流畅的语言展示了实验的全过程跌宕起伏妙趣横生小作者观察仔细叙述时井然有序

  2. 对实验现象的描写能切中要害详尽而全面文章体现了自然科学的趣味性和知识性读来饶有兴味

  3. 文章开头交待得十分清楚起到总领全文的作用结尾处寥寥数语显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心催人奋进

  4. 简单交待时间地点和结果…

  5. 语言简练规范开篇吸引人

  6. …以…开头较有新意前因后果娓娓道来

  7. 开篇简明扼要精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象

  8. 以景喻情开头颇有新意;倒叙开头渲染意境

  9. 开头直奔主题也是一种写法

  10. 开头很活泼拟人化手法的运用使开头显得活泼

  11. 反问句开头吸引读者

  12. 开头直奔主题让人一目了然

  13. 开头点题用词很吸引人

  14. 作者构思巧善于选点展开行文跌宕起伏耐人寻味语言活泼明快富有情趣故事虽平凡感情却真挚充沛感人文章结尾不落俗套给人以欲还休的感觉

  15. 事例叙述得生动具体人物的言行符合各自身份特点可见你是个生活的有心人文章来源于生活因此语言虽然不怎样优美但却真实有趣写得入情入理

  16. 全文语言流畅行文舒展自如自然洒脱称得上是一篇较成功的之作

  17. 全文酣畅淋漓一气呵成蕴藏着欢乐与期盼真挚感人开头出手不凡

  18. 文章真实感强立体感强可读性强趣味性强以敏锐的社会洞察力以童话反映现实阴暗面并以生动的语言描绘出一幅幅贪婪众生相称得上入木三分

  19. 本文以…为线索使用权文章连贯流畅衔接自然同时通过前后具体事例的对比抨击了……文章语言生动丰富可读性强

  20. 能过合理的想象反映出意味深长的哲理…行文流畅简洁充分发挥了自己的想像力是一篇不错的…文章清逸婉丽流畅连贯尤其人物语言幽默风趣再加上一些精妙词语的使用无形中为文章增添了不少情趣

快乐是作文 篇9

  快乐是什么?快乐是瓶开心剂,喝下去会令人咧开嘴笑。我心中最快乐的事莫过于那次家庭活动了。

  瞧!这是我们家举行的 “水果拼盘”比赛活动。参赛选手是:我,爸爸和妈妈,评委是:同学和邻居。看着桌上光彩诱人的水果,谁都会咽口水,选手们看着眼前的水果,似乎在想:我该怎样做,才能令评委们喜欢呢?

  “预备,开始!”我们认真地做起来,切的切,削的削,刻的刻……不会儿,我们的作品便呈现在大家面前,我做的是“笑脸沙丁”,将许多水果切成丁,摆成个圆形,再在上面“画”个笑脸。妈妈做的是“朵朵荷花”,将些苹果削成片摆成朵朵荷花,再在各个荷花中心放个荔枝。爸爸做的是“肚内藏珍”,先把香蕉搅成泥,用这些香蕉泥包在草莓外边,做成丸子。

  评委们经过商讨最后宣布比赛结果:“这几道水果拼盘各有各的特点,独有别致的美称,获得“内容丰富奖”的是俞琳琳,获得 “美观奖”是俞琳琳的妈妈,获得“美味奖”是俞琳琳的爸爸。

  听到比赛结果,我高兴极了。现在我期待着下次的家庭活动呢。

快乐是作文 篇10

  阅读是什么?阅读是一个心理过程。在阅读过程中,读者对由视觉输入的语言文字符号的信息进行解码,获取作者原意想表达的信息。换句话说,作者通过编码将意义变成书面语言,读者又将书面语言变成意义。

  阅读经典正真能让我们的心静下来;阅读经典会给我们的一生罩上诗意的光芒,使我们的一生都有一股温暖向上的力量相伴;阅读经典能让我们体悟到什么是美,什么是爱,什么是善良,什么是勇气,什么是信念……

  我喜爱阅读,为他还会给我们许许多多原先不知道的故事。有一句话不是说:力大胜一人,智高敌千战。:“力胜一人,智高敌千战。”是什么意思呢?它的意思就是力气大只能打败一个人,你的知识多,阅读的多了,那就可以打败一千人。所以我喜爱阅读。

  我认为阅读是一种乐,是一种享受。每天我总是要阅读,渐渐地我就习惯了。

  如果大家都和我一样认为阅读是一种乐的话,那我相信你一定是一个爱学的学生,将来会一定会创造出优美的成绩的,快快和我一起进入阅读世界吧,记住:阅读是一种快乐!

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