成长的烦恼作文(通用15篇)
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的成长的烦恼作文，欢迎阅读与收藏。
成长的烦恼作文1
曾经，小鸟在天空飞翔，野兽在草原奔驰，鱼儿在水中穿梭，就连狗儿也穿街走巷。一切，都是自由的。
现在，小鸟囚禁在鸟笼里，野兽在动物园受折磨，鱼儿在鱼缸里孤独游弋，就连狗儿也被铁链拴住了……
忽然，想到了自己。我们虽然没有被囚禁，但各种各样的课业负担严严密密围起了一堵高墙，让你无路可遁。
春天来临，柳树发芽IP草染得整个世界都是绿茵茵的。泉水静静地流淌着，瀑布哗哗从山崖飞流直下。小松鼠在跳跃，百灵鸟在唱歌。乡村的孩子在草地上打着滚儿，笑着、叫着，累了，躺一会儿，眼眸里飘着蓝天白云。唉，我们呢？周日在各种辅导班里度过，老师声嘶力竭地讲解着单词或者应用题。我的思绪，却牵着风筝一样长长的一串遐想，飞舞在窗外那个阳光下的世界里。
夏天的海滩，金黄的沙子反射着耀眼的阳光，海波有节奏地一起一落，时不时带来一些小小的礼物：海螺、贝壳、花蛤、红钳蟹……渔家的孩子在海里游泳，在沙滩上堆城堡。阳光把他们的脸蛋晒得黑里透亮。唉，我们呢？钻在空调房里，孤独地看书、写作业，望着窗外的梧桐树，发呆。“踏着余晖走向薄暮，暖暖的澎湖湾……”多么想哼着《外婆的澎湖湾》，去海边打沙滩排球，让晚风拂着我的长发，在我的耳畔轻轻呢喃呀！
秋天的夜晚，繁星点点。丰收的节日，人们围着篝火，喝着青棵酒，吃着烤全羊，跳着快乐的舞蹈，唱着开心的歌儿，直到深夜。可惜，这样的日子不属于我们；印在我们日历上的，只有考试、习题，只有老师严肃的脸。
冬天，下雪了。多少孩子飞奔出门，在雪中追逐玩耍，打雪仗，堆雪人，不一会儿，自己也都快成了雪人。玩累了，就瞬间倒下，躺在雪地里，直到脖子里钻进冰冷的细雪。新年了，孩子们在村子里挨家拜年。大人们看着他们天真的小脸，笑嘻嘻地递过一把糖果。可惜，我们的冬天是真正的“冷”，打儿个电话，发儿条短信，然后埋头做作业。像过新年吗？
真想对大人们呐喊：你们知道我们渴望什么吗？
成长的烦恼作文2
我出生的时候只知道水和食物，学步的时候走路好像是我的使命，幼儿园的时候天真无邪，高一的时候无忧无虑。时间是一个成长的过程，转眼间我已经是中学生了。小时候很羡慕妈妈，妈妈衣服很漂亮，头发很长，穿着高跟鞋。即使妈妈不在家，我也会抱着妈妈的高跟鞋，穿上妈妈的衣服。即使我在镜子里看到妈妈的衣服不漂亮，我也会洋洋自得，穿上大人的衣服就像是大人一样。但是随着时间的推移，我从一个天真的小女孩成长为一个稍微成熟的中学生。我发现长大了感觉不太好！长大后，我不再是一个无忧无虑、天真无邪的孩子，而是整天无聊地在自己的哮天地里，写着一大堆作业。我不再羡慕大人的衣服。而是在帮姐姐选衣服的时候，在儿童区闲逛。有时候我会向妈妈要姐姐不能穿的衣服。幼儿园：放学回家后，像爸爸一样宠着妈妈，看完动画片就睡觉了。
小学：虽然放学回家要先做作业，但不用担心没有预习。做不了作业也没关系。等你回学校，你的老师会解释的。课后不会有成堆的作业等着我。主要科目只有英语、数学和英语。
初中：放学回家，放下书包第一件事就是揉揉肩膀，然后认真复习，提前准备。课后作业基本都是在教室里安静的做。每次课后都会有好的作业。短凹槽排列紧密。自习课上，听到的是写作的唰唰声和学习的辛苦。我有时会责怪自己没有更加努力。初中生活紧张。一点点长大，压力一点点增加，烦恼也一点点增加。考试成绩对我来说就像一把毒剑。当我考不好的时候，我要看看我妈认真的表情。这把剑就像刺伤了我的母亲。等你成绩好了，你会很高兴的向父母夸，但是这些表情的背后，有着不被理解的压力。我讨厌长大。长大后，我更喜欢相对幼稚的衣服，但我讨厌自己为什么不能穿。我讨厌长大，因为长大后学习压力会增加一点。小学五年级的时候，我好像知道学习的重要性。小学六年级的时候就想考个好成绩，可是初中一年级的我呢？
成长的烦恼作文3
在成长的过程中，总会有各种各样的烦恼，这些烦恼让人欢喜又让人忧。
不知道你是否有过话在嘴边，却又不敢说出来的经历，那种感觉一定特难受。
不知何时，上课爱举手发言的我突然沉默起来。有些问题的答案已经酝酿好了，但扫视全班无一人举手，只好将它强压回肚里。“这个问题有没有同学回答，会的请举手！”老师说道。这句话的每一个字都敲在我心头，我的心里好像有几个小爪子在挠，我知道答案，我也深信我的答案还比较准确，我想要举手发言了，但心中突然又蹦出了一个念头：在等几分钟吧。刚想举起的手又无力地放下，答案又重新跌倒了心底。
“还有没有回答？……”老师又问道。他说的每一句话都像钟声一样在我的心里回荡，我动了动嘴唇，但立即又紧紧地闭上。我心中涌起一种莫名的担忧，我竭力想把它压下去……
老师终于公布了答案，答案与我猜想的八九不离十。我一个劲儿地埋怨自己，小学时那种直言不讳的劲头哪里去了？放走了一个极好的回答问题的机会。没有回答我会的问题，心里真不是滋味。想重新打起精神，但头还是无可奈何地低了下去。
如果把学习比作汽车，那么问题就是一个个检修站，只有不时检修，才能重视自己的问题，学习这辆汽车才能放心大胆地往前开。像我这样不敢检修的人，怎样超过别人？
人越长越大了，虚荣心也膨胀起来。要时不时打击打击自己的虚荣心，才能变回直率的自己；要不时扫平成长中的烦恼，才能把这条通往“西天”大道上的妖魔鬼怪统统除掉。我下定了决心：以后上课时要大胆一点，多举手发言。问题不是老虎，不能阻止我前进。不能再让不敢发言成为我的烦恼！
烦恼终将是要告别的，既然下定了决心，就对成长中的烦恼说一声拜拜！
成长的烦恼作文4
也许在大人们的眼中，小孩应是无忧无虑的，但却不知道我们小孩子们拥有着成长的烦恼。
随着年级越升越高，我们的烦恼也渐渐出现了：因年级的升高，本应是快乐的我们肩上逐渐出现了一种压力，随着这种压力的逐渐增强，使我们对学习的兴趣一点点一丝丝开始减少、消失，就好似一拍重石一样压在了我们身上和弱小的心灵之上，常常使我们喘不过气来，这就是来自学习的压力，我们成长之中的烦恼！
刚进小学时，我曾以为学习是一件很有趣的事情，因为学习不但使我感到有新奇，更正充满好奇心的我，了解了许许多多世界上我不知道的知识常识，还有许多蕴意不同的诗词，许多文美有趣的小说，许多名震古今的专记等。可是在学习压力这烦恼的进入后，学习完全变了味道，我们由一开始的主动学习状态一点点地转化成了被动状态。我们这些曾经热爱过学习的孩童脸上，也失去了学习时开心的笑容。
学习压力是怎样来的？它主要来自家长们时常的一个小小的举动：不少家长，总拿自家孩子和别人家孩子进行比较，或嘴边经常挂着别人家孩子的优点，还有不经意间小学生涯后的激烈竞争透露给仍处小学的我们等等，虽然这些只是一些小小的举动，但却给我们带来了学习的压力。
至今我仍记得那天晚上，当时我怀着低落的心情来到家门口，想象着当我打开门后，父母会怎样询问我自己考试的分数，我准备开门的手渐渐颤抖起来，但我仍然打开这扇门，果然不出我所料，进屋后爸爸问我成绩，我低着头小声嘀咕到“90。5分”，爸爸听了后便放下了手中的活儿，把我训了一遍后，又拿我和同学进行对比。现在那一幕，我仍然记忆犹新。
学习压力，这不仅仅是我成长中的烦恼，更是众多同学共同存在的一个烦恼，就是它夺取了我们对学习的热爱。
成长的烦恼作文5
站在镜子前面梳理头发，猛然间发现：我，长大了。我已不再是小孩子。
小时侯，常常幻想着自己长大后的事，要是长大了，那该多好呀，想怎样就怎样。可是真正当我长大的时候，我才明白，我错了，那一切并不是真的。长大了，我必须肩负起自己身上的责任，对自己的行为负责，长大了，我应该更懂事，学会体贴父母。长大了，我就应该更加努力学习，清楚自己应该干什么。但是，面对这突如其来的一切，我显得那么无助，那么措手不及我应该怎样去做，我应该怎样去面对？
我――不――知――道！
女儿呀，你长大了！要好好学习，为以后的人生而努力奋斗！&rdquo；妈妈和蔼的说道！
女儿，长大了，就要更懂事，要把学习搞好，不要贪玩！！爸爸虽然很和蔼的说，但他的眉宇之间夹杂着一丝不可违背的神圣。
乖孙女啊，要好好读书，你长大了，要多帮你妈做事，奶奶以后还指望你以后孝敬我呢！奶奶用那慈祥的目光带着微笑对着我说到。
为什么？为什么我长大了，就代表着所有所有的一切都改变了呢？我长大了，就要懂事，听话，明白自己的责任？几乎每天，家人都会为我敲一次警钟，也许是他们对我的期望太高了吧！或者也许是他们把唯一的希望全部寄托在我的什么上。唉，谁叫我长大了呢！
看见外面的小孩子们，在街边无拘无束的嬉戏，玩闹，真羡慕他们，我也拥有过这样的时光，只是那时我不懂得珍惜罢了。我长大了，我不能像他们这样，我有责任啊~！每个人都要经历这样的过程吧！我只是千千万万人中的一个而已。
女儿呀，快喝杯牛奶吧，累着了吧，喝完牛奶，赶紧做作业啊！速度要快，你还得练琴呢！！看吧，又来了！
上帝啊，你如果能给我个机会，让时光倒流，让我变小，我一定不会等到发现自己长大的时候，才来后悔，也不会有这么多的烦恼了！
成长的烦恼作文6
还没来得及跟童年说声“再见”，我们就已经被推上了青春的列车；还没有享受够爸妈温暖的怀抱，却已不得不尝试着独自奔向远行的驿站。虽然我们曾经多少次渴望过长高，以为“长高”就意味着“长大”，就意味着能像大人一样无拘无束。然而——长大了，也就意味着责任大了，担子重了，压力多了，与之带来的就有许许多多的烦恼。不必说堆积如山的作业、忙碌的作息安排；也不必说大大小小的考分阶级、严格的教诲要求，单是父母老师的唠叨，就有没完没了的烦恼跟在脑后。镜头一：起床时每晚与作业苦苦搏到十点后，早上又得如公鸡打鸣似的起得那样早。每当闹钟大唱后的我依然如一头死猪般亲吻着精神的港湾——“床”时，一嗓尖锐磅礴的“河东狮吼”总会将我从睡梦中惊醒：“日上三竿头啦，还与周公约会呢！起床-起床--起床---！”“知道啦--知道啦-，再睡一会。（鼾声响起）。”“起起起起起……你说你晚上不睡，早上不起的，搞什么搞（以下省略324字）……”每当听到这我头都大了，人家不是作业多吗，真气人！
镜头二：奋战时每当晚上做作业做到十一点，上眼皮与下眼皮就会进行激烈拳击，时不时扭打在一起；大脑中细胞一个个进入睡眠状态；台灯大叔打着哈欠，像挤牛奶似的挤出几缕懒懒散散的冷白色的无神的光。一个雄浑的男高音回荡在屋中：“作业还有多少？”“还有不少呢！”“还有这么多！是不是光偷懒了？我给你讲啊（以下省略568字）……哎镜头三：挨批时办公室中，两个同学正低着头小声嘀咕着什么，一看脸上，哇，正开着一朵“大红花”。一旁的老师失望地看着他们两个，一股腾腾的杀气顿时升起。“你说你们两个就不能让人省心吗？不就是一点针尖大点的事嘛，至于吗？（以下省略625字）……”啊！长大，多么美丽的字眼，给人以无尽的遐想；给人以无限美好的憧憬；给人以无数兴奋；但，他也给人以无数的烦恼。成长……
成长的烦恼作文7
成长的岁月如一杯香甜可口的茶，在品尝茶的香甜的同时，也会品尝到丝丝淡淡的苦涩，但正因为这丝丝苦涩，才让人回味无穷。成长中的烦恼正是这“茶”中的“苦涩”，但当“苦涩”消失过后，传来的浓郁香甜，便是成长的快乐。自从上学以来，作业越来越多，我熬夜简直一天比一天晚呀！每天清早，又要早起背书、读书，然后摇着沉重的脑袋去学校。
看着眼睛上的黑眼圈，我无奈地摇摇头，转身又钻入了学习之中了，每天的日程满满当当的，几乎都是学习时间，好不容易有长假，老师又发下来一堆作业，做的背的，抄的练的……样样精通！看着眼前的一堆作业，老师还说了一句“我那里本来还有的'，没拿来而已”。天啊，听了这句话我差点儿没晕过去。不用说，再见吧，我美丽的假期！就这样，一个长假就被“重如泰山”的作业给压住了，透也透不出气！不止如此，家长也在使命地催促着“学习，学习，一定要得第一。”有了老师的作业，家长简直不知道有多高兴！做完了作业，气还没喘一口，爸爸妈妈立刻又从书店里买一堆作业要我做。
天哪！这又来了一座“泰山”，谁来救救我呀！就这样，再一次回到题海当中去了，我一边写，爸爸妈妈还在一旁喷口水，说：“要加油，你看人家考第一，你怎么就没考到，好好学习，下回一定要抢到第一名的位置……”没办法，就当“淋浴”父母的“灵芝甘露”吧！“14岁是坛蜜”，我恍然大悟。14岁，是人生“山重水复”的一个转弯处，有谁要是放松下来，让烦恼缠绕着你的脚步，等待你的便是“沼泽千里，棘丛万丈”。要赶紧努力，正视成长中烦恼，等待你的便是“柳暗花明，青山绿水”。
成长的烦恼作文8
都说“年少风云，鲜衣怒马，闯荡天下”，可是时间飞跑，烦恼一篓又一篓，这该如何是好？我趴在窗台上，望着皎皎明月，心里沉淀了几丝悲恼。
月光如水，倾泻在一片叶子上。冥冥幽光，在尖尖上颤动，只是为何风儿带来了寒意？树影婆娑，一片朦胧。霓虹的喧嚣，竟使我泪眼迷蒙，心如刀剐。
“起床！要迟到了！”被子被妈妈一把掀开，我在不情愿中嘟囔着起床。嗬！才六点二十五！看着隔壁熟睡着的妹妹，我不由地停了下来，要是我也能睡到八点再起，那该有多好啊！小时候我还挺羡慕六年级大哥哥大姐姐呢！现在……怎么我之前就没想到呢？
“还发呆！你又不是小宝宝了，这么大个人怎么笨手笨脚的！”妈妈在客厅嚷道。
我匆匆忙忙地准备着，在车上吃完早餐，就去上学易优了。
好不容易挨了三个半小夜，回到家里正想好好吃一顿饭，妈妈拿起手机，脸色一沉：
“今天上课小测又错了！上次我不跟你复习过了吗？你怎么就这么不长记性！”
我含着一口饭，两颗泪珠“叭嗒”落在饭碗里。我小声地呜咽着，鼻子酸酸的，心里像是有鞭子在抽，人家都说“金无足赤，人无完人”你为什么就不能理解一下我？我含着泪，离开了餐桌。
下午，我正和我妹玩着，妈妈又开启了狮子吼：“粗心了，又错！”
我落下独自玩耍的妹妹，在书桌前，一心想着自己小时候的无忧无虑。是谁说过“长大自然没烦恼”？要是我能像彼得·潘一样长不大，那该有多好啊！现在，我已经不那么向往成人世界了。我觉得现在只是未来的百分之一，若儿时已知，此时甚烦恼。
霓虹灯尽，皎月被华云所掩，我看见的，只有模糊一片。假如给我一天光阴去体验儿时，我一定要好好感受来弥补成长的那些烦恼，人为什么有那么多的烦恼，为什么要成长？当小孩子无忧无虑的，不亦乐乎。
成长的烦恼，和骗人有关成长很快乐的言论，化作两行泪——我不想长大！
成长的烦恼作文9
去年春节刚买的衣裳、新鞋穿不进了，我就知道我又长大以后一点儿，随着，我的烦恼也增加了。踏入中学，一切都是蔚为壮观。校园内有一些有趣的实验主题活动，猛烈的赛事，神密的电脑课。可与此同时，课程的学科也增加了许多，有科学、英文、社政。虽然每门课程的工作并不是许多，但针对我这个办事总慢一拍的人而言，但是有的受了。
基本上每日放学后回家后，我一直得等到深更半夜，一盏台灯一直在发热地亮着，伴着静寂中沙沙作响的笔声。每一次我总要带一些曲奇饼干、瓜子、牛乳哪些的，放到桌上的边上，有时候索性坐着床边边吃边做。因为长期的经常熬夜，使我基本上失眠症。即便有一天工作较少的情况下，因为我睡不着了，每一次总获得11点上下才可以入睡。校园内上课的时候，尤其是中午的情况下，就觉得尤其想睡，头脑一片混浊。期末考告一段落，成绩显而易见。
假期期内，不管我做啥事，爸爸妈妈到要将成绩牵涉进来。使我极强的自尊一次次被损害。
运用新春获得的春节红包，我要去图书馆买回来了下期相关四门专业课的书，提早课前预习，与此同时又买来三本课外书回家看，分配好学习时间，提升写作水平。一天夜里，因为过新年的原因，窗前喧哗声、爆竹声响成一片，欢欢喜喜的。我坐着床边津津乐道阅读文章鲁迅先生的《朝花夕拾》，不知道何时，爸爸来了也没说些什么，离开屋子，可是我却满不在乎的再次。过去了几日，父亲对我说，课外书仅仅课余的，你如今主要的是把成绩提上，少看头。
课外书变成父母文化教育我的主要原因，而因为我对课外书造成了避讳。
成长的烦恼作文10
每当我回想起童年时，心中不免有些后悔，后悔自己为什么不好好珍惜童年，同时也很苦恼。 我长大了，就要体贴父母。当爸妈累了或者让我干什么，我心里就算再不情愿，但父母是为了我挣钱，所以没理由推辞。看见爸妈疲倦的脸，忙碌的身影，以及脸上日渐消瘦的样子，我的心软了，去干。渐渐地，由扫地到洗碗，由洗碗到做饭，从做饭到炒菜，最后以至于烫起了衣服。听着别人夸我懂事，看着别人羡慕而又恨铁不成钢的表情，我只能苦涩地摇头。 · 我长大了，就要懂事。从小到大，不知为什么，总是和小弟不合，对他不好，他也恨着我，迷信地说，就是八字不合，水火不容。每次和小弟打完或吵完后，往往小弟挨打，这似乎我是占了便宜，但是饭前饭后的讥讽，教育是少不了的。那些邻居也是来说我的不是。
你瞧，这位说，倩啊，你已经大了，怎么能打弟呢？那位开口说，倩啊，你应该懂事了，不要整天疯玩了，连干妈也这样说我。妈妈也是金口玉言：“倩倩，你都上初中了，你懂不懂谦让的含义啊！”爸爸接着说：“倩倩，你不是文化很高吗？那你会不会让弟弟啊。”我真是进退两难。· 我长大了，就应该明白挣钱的辛苦，爸妈的累。记得外婆走时说，让我帮着妈妈操理家务。给奶奶打电话时，奶奶又说：“倩妮啊，你要多多让这小弟，他还小。”姑姑又说……虽然没挨打，但比挨打还难受。·长大了，就要懂事不能和爸爸妈妈顶嘴，不能去打骂小弟，连在学校也要有竞争意识，成绩好了，老师夸，家长笑，成绩差了，老师失望，家长骂。
同龄人的成绩天天向上长，我的成绩天天往下滑，老师越来越失望，家长越来越伤心，我越来越没自信。· 长大了，苦恼多，烦恼也多。安静多了，疯玩少了，愁眉苦脸多了，无忧无虑少了，叹息多了，笑容少了，后悔多了果断少了……
一切一切都变了。
成长的烦恼作文11
成长与烦恼就像双胞胎一般，形影不离。正值花季的我，就为了成长而烦恼着。
还记得儿时的我。“你怎么回事！”幼儿园老师大声训斥着我，“告诉你多少遍了，天空是蓝色的，草是绿色的，你怎么都画成黄色！”我嘟着嘴，不服气地反驳：“什么嘛！我戴着爸爸的墨镜时，天空和草地都是黄色的。”
那时的我，天真活泼，想象力丰富，无拘无束，就像一个不规则的多边形，独一无二。
再看看如今的我。大人说是什么，我从来没有异议，也不问为什么，认为他们说的都是对的，他们就是一切的准则。写作文，写老师就是和蔼、辛勤的园丁；写校园，就是鸟语花香、四季如春。爸爸问我他今天穿的衣服好看与否，即使不好看，我也会说：“真帅气。”奇怪的是，违心之话出口却是那么自然而然，没有一丝愧疚、自责。
此时的我，平淡无奇，俨然是一个正方形，原有的不规则棱角已随着时间的流逝而消磨殆尽，规则了却千篇一律，了然无趣。
我好怕自己连仅有的四个角也消失，变成一个圆形，那样的人生又有何意义？我为此烦恼着，为这样的自己不屑着，小心翼翼地呵护仅剩的棱角，活得越来越累。
一次数学课时，当我看见黑板上的正方形被分割成两个三角形时，我恍然大悟，仿佛有一把锁打开了我尘封已久的心。是啊，不想做正方形就做三角形吧！三角形规则富有稳定性，却也千变万化，钝角的、锐角的、等腰的……随我挑选。不规则的多边形过于浅薄，圆形过于虚伪圆滑，只有三角形介于浅薄和虚伪之间。这就是理想中的我！
成长的脚步从不停歇，烦恼自然接踵而来。而找到方向的我，想成为三角形的我，必将笑着迎接成长中的烦恼！
成长的烦恼作文12
小时候，总盼望着早点长大，长大了可以自己做自己的事，长大了可以不用听那么多妈妈的唠叨，长大了可以自己上学，自己放学，每天看着大哥哥大姐姐自由自在的走在回家的路上，羡慕的我两眼放光。可是一天一天长大，一天有一天的烦恼，有时候又好想回到小时候。
长大了，学习压力一天大于一天，有时候多想让自己优秀一些，在优秀一些，每一次的考试分数都想着高一点，在高一点，在班里的排名靠前一些，再靠前一些，这样就能让妈妈开心了，越是这样，越是事与愿违，我知道妈妈对我的期望跟高，对我的付出也很多，从小就给我上早教，又是左右脑开发，又是绘画，又是语言表演，从我记事起，妈妈除了上班，就是在接送我上课，上幼儿园的时候，我在幼儿园吃饭，妈妈下班就得陪我去上课，我吃饱了，妈妈却连饭都吃不上，每次她都说她减肥，不吃，长大了才知道妈妈是连我上课的时间都不敢走开，生怕我中间出来有什么事情，可是上小学后，她逼我越紧，我就越逆反,大人都说这是孩子们的第几个叛逆期，我不知道我是不是，但是有时候我真的会烦，会和妈妈顶嘴，记得有一次，和妈妈吵完妈妈就走进了卧室，然后我就看见妈妈在擦眼泪，那一刻，我后悔到要死，但是倔强的我怎么也不好意思走进去向妈妈道歉，后来爸爸回来了，知道了事情的来龙去脉，强迫我去给妈妈道歉，其实我知道妈妈是爱我的，她只是太想让我好，而我总是达不到她想要的，有时候真的好想听到妈妈温柔的语言，有时候又很想做一个妈妈眼中听话的孩子，可是情绪一来就控制不住，不知道妈妈能不能理解我此时的烦恼，而我也真的很想优秀起来。
成长的烦恼还有很多，这只是其中的一件，希望在以后的人生道路上，我能越来越成熟，越来越懂事，做一个让妈妈骄傲的孩子
成长的烦恼作文13
时光荏苒，一转眼，我已是六年级毕业班的学生了。紧张、压力、考试的失利……这些烦恼整天围绕着我，有增无减，令人窒息。其中，最令我烦恼的“烦恼”，就是学习上的“粗心”。
这次数学考试又考砸了！满试卷的红叉叉组成了一张巨大的网，向我卷来，把我牢牢地网住，使我不能动弹，也不能挣扎。试卷上的“78”，就像一支沾着鲜血、寒气逼人的铜戈，再加上两只喷着怒火、叫人胆颤的大眼睛，令人心悸发怵！我仿佛看到了老师满面的怒容，仿佛听到了父母严厉的训斥……
我哭丧着脸面对妈妈的斥责，又习惯性地找出了那个理由――“粗心”。这个“粗心”似乎已经成为我最美妙的借口了，从《遗憾的脚印》到《期待更美的风景》，再到《捷径，华而不实》和《20xx，留在记忆中的教训》，当然，也包括今天正在写这篇文章。“粗心”总是与我形影不离，抛之不去。真是好烦恼的烦恼！
我再也不想耗费笔墨，一道题一道题地去解释自己的粗心，不如言简意赅，用最经济的文字来揭示出“粗心”的真正内涵：审题不周全，答题草率；老师强调的知识点，记忆得不够准确，理解不够透彻；拓展不够广泛，运用缺乏灵活；最致命的是明明知道这些缺点，却无法拿出纠正他们的热情与毅力……
无需再去寻找安慰，那只是虚假的掩饰。挺直腰杆，勇敢地承受每一次摔倒的疼痛，把伤心留在心底，挣扎着向前迈进，要相信，遮挡阳光的阴云终会散去……
粗心，好烦恼的烦恼！你让我一次又一次跌倒，但我终究还会爬起来，只有历经风风雨雨，才会迎来更加绚丽的彩虹！
幸好，我还在路上……
成长的烦恼作文14
“你永远不懂我伤悲，就像白天不懂夜的黑……”成长中会遇到不少烦恼。当你遇到麻烦时，除了几个知音以外，他人都很难帮助你。我的成长烦恼并不特殊，它就是人人都会有的学习压力。
每个小学生，中学生，高中生，甚至大学生都会有学习压力，只是压力轻重的问题罢了。然而，我的学习压力来自于同学，老师及家长。
来自同学的压力？交朋需谨慎。虽然，我的朋友们都是各个班级里的尖子生，成绩一个比一个好，但是，我的成绩拿不出手。在他们谈成绩时，我永远只能假装有人叫我，然后默默地离开，当别人寻问我的成绩时，只能说：“你猜猜看，我的成绩是多少？”……
压力来自老师是怎么样一回事呢？有时考试前后，老师都会和我谈一次话，永远地鼓励我，让我自己好好反省反省，反省考试时的过失与错误。每一次老师都是和蔼可亲，忍着一肚子怒火，微笑着对我说的。我感到十分对不起老师。老师在我身上花了这么多心血、汗水，我却以一张惨不忍睹的考卷与一份令人失望的成绩给老师。我感到内心十分惭愧！
来自家长的压力又是怎么样一回事呢？我每次上报的成绩，三门实际成绩与预期成绩都有差距。他们希望我三门功课，门门98以上，这使我很为难。不是我说不行，而是每次都是数英上报，一言不发。语文上报，横眉冷对。数学英语即使98以上，也照样如此冷峻。再加上我周末上课的数学老师，永远出难题。因为我在学校没学过相关知识，还没掌握必要的解题方法，直接导致我不会做。后果……咳，不及格。我内心受很大打击。
如今的我也承受住了打击，及压力，还找到了缓解压力的方法。例如：听音乐，静坐以及发呆。想想再熬一个多月，就能熬出头了，我必须全力以赴地去面对期末大考。
成长的烦恼作文15
在成长的过程中充满着阳光，充满着温馨，充满着爱，但同时也有着许多成长的烦恼。
转瞬间，已经13年过去了，我也已经是一个毕业班的学生了，可还少不了爸爸妈妈的责骂，可不是吗？现在的父母哪个不是“望子成龙”、“望女成凤”的？我们这些孩子都被高难度的作业压得喘不过气儿来了，哎，真是“此题只应天上有，人间哪有几人会”哟！
记得六年级的上学期，数学一直是我的弱项，因此，我的各科成绩都因为数学而“一落千丈”。曾经有一段时间，在一连几次的测试中，我的成绩都不是很理想。数学是这样，英语亦是如此。所以，从那以后，我便失去了对自己的信心，失去了对学习的兴趣，然而得到的却是对考试的恐惧！令我很是烦恼。 眼看，成绩一天不如一天，分数一次不如一次，就连性格也变得孤僻起来。于是，我也意识到了情况的 "危机" ，便暗暗的告诉自己："不能在这样下去了，我要总结成功的经验，吸取失败的教训，改头换面，重新做回那个原本自信，开朗的我！"
经过一段时间的努力，好不容易数学、英语成绩又上去了，可奶奶又嚷嚷了。
因为奶奶有每天阅读报纸的习惯，一见班里有哪个同学在报纸上发表了几篇文章，就用它来数落我，使我无地自容。到了六年级下半学期，周围的人都告诉我：“毕业班，压力大，得好好努力才行了。”可，大人们哪，你们可知道，现在的孩子的压力有多大？现在的考试题目是多变态？现在的回家作业是多么多？
我受够了，我想拥有一片自己的蓝天，我想拥有一个自己欢乐的童年，你们能给我吗？
【成长的烦恼作文】相关文章：
成长的烦恼成长作文03-07
成长的烦恼作文「精选」03-02
成长的的烦恼作文11-08
成长与烦恼作文01-05
成长的“烦恼”作文04-03
作文 成长的烦恼01-09
烦恼的成长作文09-15
成长的烦恼的精选作文02-16
成长的烦恼精选作文02-16
成长的烦恼作文04-11