喜欢音乐的作文

时间:2022-10-15 14:03:21 音乐 我要投稿

有关喜欢音乐的作文三篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的喜欢音乐的作文3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关喜欢音乐的作文三篇

喜欢音乐的作文 篇1

  《风居住的街道》显而易见,歌曲表达的就是风居住的街道。可是,风是无形又无影的,它变幻莫测,无时无刻都在运动,风真的会停留在某一处吗?答案是不知道。

  歌曲响起,立马带我进入了一个新的世界。温柔的钢琴声作为开头。深秋暮时4点半,夕阳停留在水平线之上,一条水泥路曲曲折折地铺在地面,水泥路左边是一排的梧桐树,树上只有一点是绿色,地上落满枯黄地叶子,右边是一排房屋,农村地小平房,白墙绿瓦,几扇门开着。梧桐树的左边是一条通往另一个村庄的小溪,一切都是那么地静谧。

  钢琴声缓缓变轻。画风一转,取而代之地是二胡,一阵说大不大,说小也不小地风幽幽地荡过来,虽说不大,但依然刮下一片梧桐叶,更添一份凄凉。

  舒缓地钢琴声联合着二胡慢悠悠地起奏。一个背着沉甸甸的书包的小男孩踏在梧桐叶上,刚落下来的梧桐叶还没有风干,走上去没有痕迹。小男孩无所事事地走在梧桐叶上,抬头望望红黄相映的天空,太阳还在不断下坠,天也在渐渐变暗。又来一阵风,把平整铺在地上的梧桐叶打乱,吹到街上的另一头,打个转,又吹回来。不知男孩心中所想,踮起脚,手在空中乱舞,好似想抓住什么东西,可就是抓不到。男孩嘟嘟嘴,放下了手臂,重新踩在了梧桐叶上。男孩向街一旁的房屋走去,把书包甩在小水泥台阶上,窗子上还贴着春节的“倒福”,男孩双手托下巴,凝望着梧桐树,好似在期待风的下一次来临。男孩从包里拿出一个木制口琴,望着不知是梧桐树顶还是天空,或者是风的影子,缓缓吹出琴音。凄凉的二胡声就像是男孩心里的'情绪。

  琴音流入空中,宛如在召唤风。吹着吹着,男孩陶醉地闭着眼睛。果真,风又来了,风这次比以往大些,把男孩额前碎发吹的往耳朵飞,男孩随风摇晃身体,嘴角不知不觉向上扬,等回过神来,风不知已经去了哪里,也不知何时回来,或者从未离开,只是等着被召唤。

  歌曲结束,我还未回过神来,脑海中的画面还久久停留在那里。

喜欢音乐的作文 篇2

  “丢、丢、丢手绢,轻轻的放在小朋友的后面,大家不要告诉他……”

  也许许多人听到它都会哈哈大笑吧,可是你们体会到它的歌词包容着儿童般的快乐了吗?

  幼儿园毕业了,老师用手机放儿童歌曲,《丢手绢》的音乐不经意进入了我的耳际;听那快快的旋律,我仿佛看到了一群小孩在河边玩游戏。听那明朗的歌词,我仿佛看到了孩子们天真的笑脸;听那喜悦的情绪,我仿佛看到了一个个小孩有说有笑。听那嘹亮的歌声,我仿佛看到了小孩的喜悦。歌曲欣赏完了。我在回家的路上,心里还伴着轻快的歌曲,唱着唱着,身子还随意的跳着。

  现在,当我听起《丢手绢》这首歌时,幼儿园里玩游戏、和好朋友一起打打吵吵的所有时光,又会浮现在我的眼前,所有的童年全包含在这首歌里了。

  我和《丢手绢》就成了好朋友。

喜欢音乐的作文 篇3

  我有一个小小音乐盒,我十分喜欢它。这个音乐盒是我的老邻居张微姐姐和王萍姐姐用零花钱给我买的。现在我搬了新家,很难再见到我心爱的姐姐了,所以,每当我看这个音乐盒时,我就会想起我的两个姐姐。

  音乐盒的外形呈两个爱心状,在它的正前方,嵌着两颗金黄色的小爱心,如果在晚上,这两颗爱心还会发出闪闪的金光呢!打开音乐盒,有一个小小的、红白相间的小小舞台,每当贝多芬写的《献给爱丽丝》的音乐响起时,小舞台就会随着音乐转动起来,我把音乐盒丽的一个跳芭蕾舞的小娃娃放上了正在旋转的小舞台上,奇怪的事发生了,跳芭蕾的小娃娃竟也跟着音乐跳起了优美的“舞蹈”。音乐盒的颜色是棕色和红色相间而成的,美丽极了!

  音乐盒不但样子十分美丽,而且还能帮我消除一些不开心的事情。一天中午,我和同桌正在做作业,忽然,同桌对我说:“胡心怡,你有没有看见我的一支粉红色的活动铅笔?”我当时正在为做不出一道题目而着急,同桌问我的话,我就像当耳边风一样没有放在心上,于是,我就不耐烦地对同桌说:“没看见,没看见,人家正在做作业,你烦不烦呀!”“你就帮我找一找吧,这支笔是我刚买来的。”同桌委屈地说。听了他的话后,我想:老师常常教育我们要帮助同学,这次我就帮帮你吧!可是,我帮他找了半天,也没找着。同桌想了想,对我说:“我看还是在你书包里找找看吧!”我想:反正笔我没有拿过,你要搜就搜吧!结果,同桌的那支活动笔竟在我的书包里找到了,他气愤地对我说:“好你个胡心怡,偷了我的笔还不承认!”我当时一肚子委屈,只对他说了一句:“我就是没偷,你爱怎么说,就怎么说吧!”

  为了那件事,我整整一个下午没理他。放学回到家后,我躺在床上,打开了音乐盒,听起了音乐。渐渐地,我又开心了,把中午发生的那件事给忘了,因为,音乐盒放出的美妙的乐曲声,使我仿佛听见了两个姐姐在安慰我:“小妹妹,别哭了,笔不是你拿的,你帮同桌找笔,你是对的,别哭了,好吗?”

  第二天,我主动和同桌说话,对他说:“你别生气了,笔真的不是我拿的,我们还是好朋友,对不对?”他笑着点了点头。从此以后,我们再也没吵架过,这可全是小小音乐盒的功劳呀!

  自从我有了音乐盒后,我的生活增添了不少乐趣!

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