快乐的童年作文

时间:2022-10-15 09:51:39 童年 我要投稿

【精品】快乐的童年作文合集7篇

  在平时的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的快乐的童年作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精品】快乐的童年作文合集7篇

快乐的童年作文 篇1

  快乐是什么?从小到大,我都反复地问自己,可每次得到的答案都截然不同。

  小时候,我觉得快乐就是和小伙伴们一起玩耍。如同某一天我得到了自己钟爱的一个洋娃娃,我就会欣喜若狂,欢乐无比,这就是我寻找找的第一个答案,我知道这就是快乐。

  一年级的时候,我认为快乐就是依偎在爸爸怀里撒娇,听爸爸讲故事。他的那双温暖的大手抚摸着我的头,嘴里讲诉着一个个美丽的故事,而我则靠在妈妈的肩上,抬头仰望星空……可这种快乐享受了没多久,就被另一种快乐取代了。

  也许是我长大了,三年级时,我觉得快乐的感觉就是赢,就是要超越别人。所以我十分努力地学习,争取超过他们,每当我胜利时,我就会满心欢喜,十分的快乐。

  现在我觉得,快乐是付出以后的收获。当我付出了我的汗水,得到了荣誉。这时,别人的一句赞美,句感叹的话都可以让我开心好几天。

  快乐总是在改变,在漫长的人生道路上,有数不胜数的快乐,只要你对生活充满希望、充满信心,快乐无处不在!

快乐的童年作文 篇2

  我的童年是五彩缤纷的,是快乐的,它像一道美味的大餐,令人回味无穷……

  四岁那年的一天,我闲着没事干,就拔通了电话,让小伙伴们到我家来玩。不一会儿,他们就来齐了。我问“今天玩点什么呢?不能玩以前的了,得玩个新颖点的游戏。”这时小刚发话了:“粮粮,别着急,我早就想好了,今天咱们来玩一个新游戏,我把它叫做‘打游击’,好不好?”打游击?那时的我还不知道这是什么游戏,我们问:“打游击是什么?”“打游击就是各自拿一支玩具,可以任意跑,只要打中对方,被打中的人就得下场。”小刚自豪地解释道。“好吧!”大家异口同声地说,因为那时我们对玩具都有些过于迷恋。

  一会儿,我们开始分队,我在小刚这一队,我们这一队的队员都让小刚当队长,因为他最熟悉这个游戏。然后,我们去领,我把玩具一股脑儿搬出来,一人拿了一支。

  游戏开始了,我们到屋里把门关上,躲在床下,把准备工作做好之后,“队长”命令我向床外一带搜索。于是,我背上慢慢爬出去,心里有一些紧张,生怕被别人打中,我缓缓地打开门瞧了又瞧,确定完全没有危险后就做了个手势,让他们出来。队长让我们分散,各自寻找目标。我来到一个柜子前,发现柜子有一条缝,从缝里正好能瞧见小明,但他并没有看见我,于是我举起,瞄准他,然后扣动板机,发出“哒…。。哒…。。哒”的声音。小明知道他输了,就放下,走出来,准备玩第二轮游戏。我继续向前搜索,又发现了小平。我赶紧举起说:“不许动”我正想扣板机,就听见小平慌里慌张地说:“别打我,我求求你了,我还想多玩一会儿游戏,如果被你打中,我就得轮到下一场,才能玩游戏了,”我见他那胆小的样子不禁笑了起来。说时迟,那时快,小平迅速举扣动了板机,打中了我,这时,我才知道我中了他的诡计。一会儿,游戏分出了胜负,最终还是我们队胜利了。

  啊!金色的童年是多么的快乐啊!

  可是,光阴似箭,童年一去不复返,转眼间,我已经长大了,虽然我现在已经不玩那些幼稚游戏了,但它们确深深地印在了我的脑海里。

快乐的童年作文 篇3

  每当我打开那本金色的相册就会想起许多童年的故事。

  其中我印象最深刻的是捉龙虾与螃蟹。

  以前,我住在富阳的姑姑家,一天我去捉龙虾。把肉放上钩。龙虾没上购,来了一个不速之客——螃蟹。由于我不认识螃蟹。我想会是什么呢?变质的龙虾,不对,龙虾的活化石,也不对。不管三七二十一把它捉上那个来看。螃蟹看见肉就一钳子抓住。在这时候,我用力一拉,抓住了。我把它放在水桶里。可它怎么也不屈服,算了,把它放了也没关系。半个小时过去了,我载着“猎物”回家了。

  经过了我姑姑的回答才知道这是螃蟹,与龙虾什么关系都没有。

  我的童年是快乐的,是开心的,是美好的……

快乐的童年作文 篇4

  谁教我唱童年的歌,谁陪我回忆童年的事,有没有一种神奇的魔力,为我编织一条通往童心的'路。偶尔的一次回母校看望老师,让我找到了童年,找回了童心,找回了往昔的欢乐。

  那是一个周末,我去看望小学的王老师,路过操场,看到一群小朋友正在操场嬉戏,一位同学感慨地说:“小孩子就是幼稚。”不知谁说了一句话:“偶尔幼稚一次也不错啊!”我们不约而同地向操场跑去,一起玩“剪刀石头布”,一起疯跑,开心地大笑,无拘无束,那一刻,那一天,成为了我心中一个永恒的记忆了!

  童年,你还记得吗?在纷纷扬扬的大雪中,我们在雪地里滚雪球、打雪仗、堆雪人,当我们玩得天马行空,忘乎所以的时候,父母的呼唤声让我们不得不放下堆好的雪人回家。现在每当看到雪,就会想起你,想起作文我们之间的点点滴滴,如今的你,是否也在雪地里默默地看着我呢?

  童年,你还记得吗?我们一起在操场上看绿油油的小草,看五彩缤纷的鲜花,看河堤旁刚抽芽的柳树,看花海中飞舞的彩蝶。我们像放飞的小鸟一样,在草地上一起和风儿捉迷藏。如今的你,是否也在回忆我们的往事呢?

  童年,你还记得吗?在无数个夏日的夜晚,我们吃着冰棍,找一块干净的草地,以仰卧的姿势眺望浩瀚的夜空,让思绪飞扬,让心灵遐想,彼此分享快乐,最后一起沉沉睡去。如今的你,是否躲在树丛中嘻嘻的笑呢?

  此时此刻,能分享我快乐的也只有这漫天闪烁的星星了。渺小的我,总是在夜空下,默数属于自己的幸运星,祈祷着你我的命运。观星,对别人来说只是娱乐;但对于我来说,却有着此乐何极的感觉!

快乐的童年作文 篇5

  我想,每一个人的童年一定都是快乐的,我也不例外,当然在我的童年时代,让我最快乐的就是和阿姨一起去海边捉螃蟹了。

  记得八岁那年,我和妈妈一起去连云港探望阿姨,阿姨告诉我,“在连云港有一个海边,我带你们去玩玩”。我想:有大海,那就一定有沙滩,沙滩里一定有许多的螃蟹,于是我就叫阿姨带我去海边捉螃蟹。

  第二天一大早,阿姨就带我来到了海边,我们准备好工具:铲子和小桶。我拿起铲子就到处乱挖,可是挖了半天,我连个螃蟹的影子都没有看见,这时阿姨走过来,告诉 我:“嘉琪,你看到沙滩上那一个个的小洞了吗?里面一定有螃蟹。”我低下头地毯式的搜寻着每寸沙滩。过了一会儿,我看到了一个小小的洞,我顺着洞口使劲地往下挖,果真有一只硬币大小的螃蟹在里面,它深绿勾搭,可爱极了。

  不一会儿,我已经捉到了十几只小螃蟹了,它们在我的桶里不停地挣扎,仿佛在说:“放开我,放开我!”我看着它们,心想:虽然它们很是可爱,但它们也有生存的权力。想到这儿,我又让它们重新回归了大海妈妈的怀抱。我希望它们能和我一样能健健康康地长大。

  这就是我童年时代的捉螃蟹的趣,我永远也忘不了这趣。

  老师点评:小作者叙述事情具体,中心突出,语言流畅,富有童年童趣。

快乐的童年作文 篇6

  我们整个村,都是我儿童时代的乐园。

  小时候,我和村子里的小静、小玲是三个形影不离的好伙伴。春天,我们摘野花,做游戏;秋天,我们摘红枣,拾黄豆,拾稻穗;冬天,我们堆雪人,打雪仗,滚雪球;夏天,就更给我们带来欢乐。

  一场大雨过后,到处一片泥泞。庄稼人最讨厌这种天气了,可是我们却喜欢这个时候。我们在石板上拍成泥块,中间捏成一个不透底的半圆,然后空心朝地,猛的朝下一摔,只听“啪”的一声响,像放大爆竹一样,泥浆溅的满脸满身都是,一个个都像大花脸,我们把这叫成“土爆竹”。一边摔一边唱:“天爆竹,地爆竹,一炸一个响爆竹。”想想都叫人乐得慌。

  天晴时,我们捉蜻蜓。夏天的晌午是火辣辣的,人怕热,蜻蜓也怕热。每当这时,我们就像蜻蜓发动“突然袭击”,我们把蜻蜓捉的很多后,我们就拿着玩,一直等到玩腻了,才会给鸡吃。

  夏天的晚上,我们洗完澡,坐在树下乘凉,听老人们讲故事。故事中既有鬼,又有神,说谁也不能伤害生灵,否则要受到严厉的惩罚。我们几个慌了,弄死了那么多的蜻蜓,算不算虐杀生灵呢?又有什么惩罚等待着我们呢?现在想起来,觉得很好笑的。

  童年一眨眼就过去了。幸福的童年,Good bye!但是,每当我看到小孩子们在村里嬉闹,玩耍,我便觉得,我又在他们中间……

快乐的童年作文 篇7

  属于我的童年已经过去,虽然有可回忆的事件,却并没有太多的快乐,仅仅只是物质上的满足,而精神并未达到“满足”。这是为什么呢?

  请看这一个镜头:吃午饭时,妈妈看到我只吃一个菜,不是所有的菜都吃,就对我说:“儿子,你要多吃一点,不要只吃一个菜不要那么挑剔,要吃所有的菜,这样营养才能全面。现在不像我小时候,那时,我们生活得不好,想吃什么都没有。”“那是只要有萝卜干就能下饭。”奶奶说。“以前,还不

  能天天吃到饭。”

  爸爸也插了一句话。“爸爸,你小时候有作业吗?”“基本上是没有的。每天一放学,回到家,把书包里的书都拿出来,拿书包到河里当渔网打渔,一会儿工夫就能捞够一顿饭吃的了,有时候捞多了,可以拿去送人或去卖。”

  “嗯,也挺好玩的,我小时候也看见你抓过一个螃蟹,它的钳上还夹着两条鱼呢。”我说。“还有那时的……”

  听着爸爸妈妈他们聊着自己的童年,好像很开心,而我陷入了沉思……

  虽然说父母那时候生活不怎么样,但是精神上是非常满足的,是快乐的,同样也是天真的。虽然说现在的条件越来越好,但我也并不太快乐,仅仅只有满足感。只要是因为我们没有太多空闲时间,总是“家——学校”两点一线,自然而然就不会非常快乐。由于有些家长还让孩子上补习班,更加没有时间,再加上假期作业和学习压力,会让孩子更加痛苦,留下的只是抱怨了。

  学习是好事,但不可以过于牵强,应该多实践,在实践过程中明白书本上和书本外的知识,这样孩子会更快乐一些。愿每个人都有值得回忆的 、 快乐的童年。我们更要适当的学习,劳逸结合才能达到最好的效果。

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