班里的趣事作文合集6篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的班里的趣事作文6篇，欢迎大家分享。
班里的趣事作文 篇1
走进我们班，你可要做好准备了，不是做好别的准备，而是做好笑的准备，听了我们班的趣事，保证你笑破肚皮。
事例一：一名我班的后进生，要我在期末考试是通融他一下，然后给我一个游戏级别比较高的一个号，我满口答应，得到号后，我回家上了一下，果然级别较高，我决定不食前言，准备让他在考试时抄。唉!天下的事真是无巧不成书，这次期末考试我们班只能坐74个人，还有3人要到其他班考，那名让我关照的同学不幸被分到这3人当中，他给我的那个号，我也不给他了。呵呵！他真惨。
事例二：我们班的错别字大王某某和幽默老师的故事。一日老师让我们写作文，错别字大王写道：一日我从家里出来，看到一坨狗屎，我大吃一斤（惊）。老师在后面评论道：海量！海量！可以吃一斤狗屎的人，你在全世界是第一人。过了几天，老师要求以运动会来写一篇作文。一会错别字大王问我：“哎！你知道缰字和马字怎么写吗？”我把缰字写了给他，然后我骗他说：“马字我也不会写，不如你用狗字来代替吧！”第二天我看了他的作文，我差点没笑晕过去。上面写道：比赛开始了，同学们像脱缰的野狗一样冲了出去，我看到老师在下面写了一句话：哇！运动场改赛狗场了。
事例三：我们班的啰嗦大王某某某和幽默老师的故事，老师要求写一件事，不下于450字，他写道：今天的菜呀！可真贵呀可真贵！可真贵呀可真贵！……足足凑了450个字，老师评论道：今天的菜到底有多贵？
这就是我们班的趣事，如果你还想听，我们班还有事例四、事例五呢！
班里的趣事作文 篇2
吵闹声、读书声、唱歌声充满在六（2）班的教室里。转眼六年的时光就这样快过去了，你对这快乐的时光是不是有些依依不舍呢？嘿，大家好，我是六（2）班的一名成员，我的名字叫邓昊玲，今天就让我来给大家介绍一下这充满童话色彩的班级，让大伙儿都能了解这多姿多彩的童话乐园吧。
走进六（2）班一看，这儿三五成群，那儿高声畅谈，每个人无不脸上带着灿烂的微笑。首先我班当红派小生陶雨然和陈傲然可是远近驰名呢。你看，只要有他俩在的地方，每个人都笑得前仰后合。就拿陶雨然来说吧，前几天他在后门的角落里突然拍起掌来，大声说道：“大哥大姐，有钱的捧个钱场，没钱的捧个人场，快来看吧！”那期望的眼神，那搞笑的表情，还有那手舞足蹈的身体，无论哪一样，都能让人哈哈大笑。至于陈傲然吗，那是更不用说了，他的笑话可以走出亚洲冲向世界了。
咦，上课的六（2）班怎么也在欢声笑语呀？哦，原来是搞笑派大师倪老师正在训斥几位上课不认真的男同胞们呢。“哎呀，男孩子笨起来可真是无药可救呀，长大后，你们没文化就只能扫厕所，就连老婆也抬不到。”话音未落，同学们个个都哈哈大笑，纷纷窃窃私语：“就这个抬老婆的问题吗应该还要研究研究吧，再说了也不一定要扫厕所吗，捡破烂也可以吗！”
班会上，我主持的背唐诗主题中队会，也分外有趣呢。同学们个个摩拳擦掌，互不相让。大战几百个回合也难分胜负。有的人背起唐诗前半段还能滔滔不绝，可后半段却卡住了，站在黑板前，活像一个呆死的木鱼了。
运动会上大家齐心协力。团体接力棒更是能表现出对班级的热爱，大家都郑重的说：“不拿第一是不还！”还有的说：“我们真是想输也难呀！”凭着我们对集体的热爱，那股势不可挡得力量，最终让我们笑到了最后！同学们开心，老师更加开心！
六（2）班是一个积极要求上进的大集体，每个人都是多才多艺。在比赛中，大家齐心协力，勇往直前；小组对抗中大家你争我夺互不相让……六（2）班真是一个既有趣又充满了竞争的`童话乐园！
班里的趣事作文 篇3
历史课上，当老师正兴致高昂地讲着历史文化时，我却听得有些索然无味，左手一托腮，右手执笔放在桌上，摆好姿势，平静一下心情，上下眼皮便开始打起架来，慢慢地，耳边声音越来越微弱，眼前越来越模糊，咔嚓，我睡着了。
“咚”，一声轻脆的声响，我心中一惊，头顶一疼，向后一仰，双眼一睁，正巧对上历史老师冷冷的目光。而将我弄醒的，便是坐在前排的小顾同学，他将一个改正带砸了过来，其实，我一点都不生气，反倒十分感谢，如果不是他，我可能到现在还在睡梦中。这时老师看着惺忪睡眼的我，还想伸个懒腰，高声呵道：“你真能够睡的啊，睡疯了吧你？去后面站着！”听到老师的话，小伙伴们都惊呆了。全班人一顿哗然，而后大笑起来。而我只能脸一抽，默默站在后面继续与睡意纠缠，站着站着，听着听着，头又慢慢低了下去……
唉，今后我得以此来警醒自己，告诫自己应当珍惜时间，用心学习！
班里的趣事作文 篇4
“啊！有虫子！”今天，上语文课我们正在认真写作业时，被章老师突如其来的叫声吓住了。只见，章老师一边大声叫着，一边迅速从讲台“窜”到第一组。于是，有几名同学上前去查看。原来，那是一只一直藏在班里的蝙蝠。我们笑死了：没想到章老师怕蝙蝠呀！在大家的笑声中，章老师让江竞航把蝙蝠弄到大垃圾桶里。因为这只蝙蝠紧紧的粘在地上，所以江竞航找门卫大叔帮忙。
等江竞航他们忙完，回到教室时，我们已经开始写语文课堂作业了。虽然，我们都像之前一样写得很认真，但心里却在暗笑：“哈哈，原来强大的章老师怕蝙蝠呀！”
班里的趣事作文 篇5
我们班发生的有趣的事情可多了，都可以编成一个排行榜了。下面我就挑几件印象很深的和大家聊聊。
第一件趣事发生在去年。有一次，我们都在抄词，突然平时不爱做作业的顾同学缓缓地站了起来，手拿着抄词本，慢慢地走到班主任老师坐的桌子旁，将本子翻到第一页，放到老师面前。老师看到他的第一份作业，非常激动，在本子上写了个“阅”字，并批了最高星——五颗星。顿时，全班响起了一大片掌声——为了鼓励他爱上写作业。
第二件趣事发生在五年级上学期。老师给我们解释词语，当讲到“贪婪”一词的时候，他笑着给我们编了一段小故事：“在大雪天，陆钱辰同学又饿又渴，突然，他闻到了一股香香的味道，跑上前去，一看，忍不住说：‘太好了，我心爱的红烧肉！’他快步走过去，这时，他感觉身后有一群可怕的目光盯着他，回头一看，啊，原来是一群饿狼，还没等他反应过来，狼群将那盆红烧肉都分了吃了。”“哈哈哈，哈哈哈……”同学们有的捂着肚子，有的笑得倒在了地上。而主人公陆钱辰同学却用双手捂着脸，想找个地洞钻进去。
第三件趣事是关于潘锐东同学的。有一次上语文课，潘同学觉得当天学的内容太无聊了，就从笔袋里拿出了一把剪刀，在手里盘弄着，这时，火眼金睛的张老师看见了，不紧不慢地说：“你千万别想不开，自寻短见啊！”同学们个个都让老师的幽默逗笑得合不上嘴。潘同学再也不敢轻举妄动了，
这就是我班的几件趣事，要是有时间的话，我可以说三天三夜也说不完呢！
班里的趣事作文 篇6
在我们班里，有着许多趣事，它们无处不在，走在每个角落都能让你开怀大笑。——题记
这个学期，我们班开展了一次辩论会，容内是“小学生使用电脑是利大于弊？还是弊大于利？”我身为“弊大于利”支持者，当然为此次辩论会做了充分的准备。你们不知道，在此次辩论会中，我方的刘科同学可出了让老师同学哈哈大笑的事。
“五（6）班关于小学生使用电脑利大于弊还是弊大于利的辩论会，现在开始？”“请双方选手上台辩论。”随着中队长一声令下，双方选手上讲台，辩论开始了。正方选手说：“通过网络，大家可以了解到各方面的新闻，想了解什么，你所要的信息就会自动呈现在你眼前，多方便啊，真是“才不出门，便知天下事。”我方立刻站出来说：“如果人人都从网上得知消息，那么谁为我们把消息传上网的呢？”我方选择手乘胜追击：“当你沉迷于网络是，视力下降，发现已晚，又得去买眼镜，不是花钱买罪受又是什么？”这时底下的同学们都哈哈大笑，噢，是因为我方的刘科同学因为太激动，用本地方言说出以上两段话，才让大家笑出了声音。下课铃响了，笑声却不能停下来，同学们的笑声荡漾在五年级每个角落。
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