当前位置：CN范文网>作文大全>话题作文>事件作文>童年>以童年的作文

以童年的作文

时间：2022-10-16 11:44:14 童年我要投稿

以童年的作文汇编七篇

　　在现实生活或工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的以童年的作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

以童年的作文汇编七篇

以童年的作文篇1

　　看着哥哥手里的那个风筝，我疑惑地问了句：“哥，你该不会是要去放风筝吧？”哥哥说：“走吧，我今天好不容易没课！”我愣住了：哥哥怎么可以这样呢？明明已经初三了，功课多时间紧，何必要这样浪费掉时间啊。我极不情愿地跟着哥哥和妹妹一起出发了。

　　哥哥带我们来到广场，早上的时候，广场上零星站着一些人。哥哥走到广场中央，让妹妹拿着线跑起来。今天的晨风很柔和，还真是“吹面不寒杨柳风”，她轻轻地将风筝托起，风筝正一步一步地升上天空。“风筝飞起来了！风筝飞起来了！”妹妹看着天上自由飞翔的风筝高兴地说。我突然间看见哥哥的眼睛似乎在发光，我看见了哥哥脸上久违的笑脸。多久了？我们已经多久没放风筝了？我这样问自己。五年了么？这时才突然明了：哥哥没有浪费时间啊，原来他在寻找童年的踪影。

　　小时候，在那莺飞草长的时节，我们总喜欢去放风筝。望着那慢慢升上蔚蓝天空的风筝，便情不自禁地笑了，还拍起手来指着风筝说：“真好玩真好玩！”那时，风筝承载的是童年的欢乐、美好和纯真。它也带着我们儿时的梦想一起起飞，飞向了高高的蓝天，像鸟儿一样毫无束缚地飞翔着。风筝在天上飞着，我们在地上奔跑着，玩得不亦乐乎。

　　而现在回想起来，总会痴痴地笑：童年真好。可也让我深思：从前的我们，去那儿了？

　　曾经在网上看到这样的点评，是漫画家几米的：城市的天空象一幅巨大的画布，几米就在这上面挥洒他童真的理想。几米笔下那个仿似童真的世界：躲在地铁深处的怪兽怯怯的眼光，雨衣下不小心露出的尾巴，两个傻傻相视而笑的人，在沙发上酣睡的月亮。然而，现实却犹如雾中的风景，隐隐地散发着忧郁的美，承载着没有承诺的梦，迷失在寻找童年记忆里那根断线的风筝中。而一切，都如我们内心渴望却无法拥有的那么美好。现在我明白了这些话的含义，原来，不止几米，我们都在寻找童年的回忆啊。

　　广场上突然刮起叻一阵大风，妹妹有些抓不住风筝了，风筝似乎在挣扎，它好像想离开线，不受控制地飞向远方。我连忙走过去拽住线，哥哥却比我抢先一步拽住了线。我心想：风筝啊，你不要飞走，好么？风过了，风筝也不再“挣扎”了，我们脸上才浮现出笑脸。

　　现在，我们已经没有多余的时间来放风筝了，取而代之的，是把我们压得喘不过气来的作业。中学生真的一点也不轻松，我们要从现在开始，为未来打好基础，这样才能走向成功。我们会比以前付出多一倍的努力，更重视，更认真，更主动，丝毫不敢松懈。虽然现在的生活也很快乐、充实，但是谁都会怀念以前的童年时光，多么美好的童年；还有那一张张稚嫩的脸，沾上一些泥巴，嘴角歪歪地翘起；忽远忽近飘呀飘的风筝，也许就代表了我们的童年，会越飞越高，离我们好远好远。

　　“我不要将你多绑住一秒，我也知道天空多美妙。请你替我瞧一瞧，天上的风筝哪儿去了？一眨眼就不见了。谁把它的线剪断了？你知不知道，从前的我们哪儿去了？路太远我忘了。如果你想飞，我明了，你自由也好。回忆飞进风里了，天上的风筝哪儿去了……”

　　其实，风筝里隐藏的记忆，就是我们童年的记忆吧。

　　我们此时已回到了家，可是我觉得，风筝还在飞，我们还仿佛在仰望着天上的风筝。风筝它与我们的童年一起飞，也带走了我们的童真。虽然离我们有些远，可是风筝的样子已经深深地烙在叻心灵深处的那个地方。

以童年的作文篇2

　　一

　　童年的我哭声总是多于笑声，也许我天生就是那么爱伤感吧！也或许是后天的不平让我不适，那时的我酸甜苦辣都自己尝，没有什么对我来说是新鲜的，相对偏僻的小村庄，相对保守的村民。对心灵外的世界我一无所知，天天上学，岁岁空虚。那时我虽然无心向学，但迫于父母的压力，我还是装模作样地学点，至于到底学了什么我不一点都不关心。

　　自从上学以后，我就显得特别平凡。每天背着书包，每天都盼望得到遗篇自己的天。童年时或喜或悲的记忆都在岁月中慢慢渗入骨髓和脑髓。小学五年级算是一个不平凡的季节。那时我面临升学的问题，而我的前途是我父母最为关心的。也就在那一年我有了与众不同的经历。

　　小学五年级时我的同桌是一位女孩儿，那时能和女生做同桌对谁来说都有点不可思议。我们那地方很保守，至少我这样认为。她和我的关系甚为不错，至尽我仍然不明白为什么我们的关系会那么好，更为奇怪我是那时我竟然就有了商业意识。她让我替她做作业，为此每次我都能得到一份学习报。她家是很富裕的，那时在我们整个班级里只有她手里有学习报。由于频频得逞我的胆子更大了，考试的试卷有时我也帮她解决。尽管有点冒天下之大不韪，但我没有羞耻之感，相反还很高兴，学习报可是不小的回报，值得。当然，她也很高兴。不过至今都让我迷惑不解的是小学毕业时老师也没有发现那个秘密。

　　我们两家的住宅离的很近，因此还经常一同上学，探讨动画片奥特曼。在暑假，村子里经常停电，因为城市电力常常供应不足，只有劫了农村的电力供应。我出生在一个较苦的年代，而且又在贫困的农村，而她就不同，她新家在县城，她有很多的课外读物，每次我总能借来很多。

　　五年级在不止不决中远去了，至今我依旧觉得那时我脱俗的快乐，无忧无虑，自从我在小学毕业后与她分道扬镳，和她无从联系了。

　　二

　　初中的时候，我一直都在埋头苦读，为了父母，为了老师的期望，我义无返顾，成绩很好，表现也好。在老师眼中我就是那种只知道读书的书呆子，在父母眼中我就是那种千依百顺的小孩子。

　　三

　　“高中阶段是不会有纯真右倾的，所以你们最好不要和异性交往，但在学习上交流一下还是可以的。”高一刚开学老师就这样告诫我们。

　　那句话绝对不会和我发生什么，因为我很少和同学交往，更别说女朋友了。自从升入高一我一直都那样认为，事实上也一直都是那样，直至高三。

　　男女不同桌依旧高三是班主任老师的要求，他声明了是为我们好。所以我们的座位是男女间隔分排，我的前面自然是女生，我没想过会和一些女生发生一些关系，更何况高中在我眼中是那么的重要！用别人的话说，即使是傻瓜也该知道学习了。其实我们都是很普通的顺民，至于我们是这样生存的我不必记忆。

　　那时，我是一个热爱文学创作的少年，但一直无人问津，孤孤单单一个人生活，没有过多的杂质。我是一个很纯洁的人，着得到过印证，而且我显得比较幼稚，好象从来都是一个无所事事的幸福分子。高三时，有好多个女生说我象足了她们的弟弟。乐乐同学也不例外，乐乐在我的正前方坐，但她比我活得潇洒，早自习想上就上，不想上就在宿舍睡懒觉。

　　朋友之间自然少不了谈天说地，我们更是有话就说，我从来没有和别人那样亲近过。她虽然曾经有过很多好友，但已经没有往日的亲近，我和她也会有这么一天，但那时至少还有点远。有一天她这样对我说：我一直以来只是把你当成朋友，你很像我的小弟……刚刚听到这话我一头雾水，但自然而然就说出：谁想过和你进一步发展了，我觉得我们现在的关系很好。

　　20xx年大年29，那天我俩约好互送祝福，把快乐带给别人是我梦寐以求的事，看着春晚，二十一点刚到，我就拨通了她的号，说出了那些想了很久很久的祝福语。

　　背景音乐我也精调细选了一番，一切如我所愿地开始了。

以童年的作文篇3

　　童年时代是人生中最值得留恋的时光，所以人们常用“金色”，“美好”来形容。的确，我小时候的无忧无虑和天真活泼给我的童年染上了金子般的色彩。

　　我的童年大部分时间是在姥爷家度过的。

　　记得那一天，我走进院子，看见院子里有一群小鸡在啄石子，我好奇的走过去，看见小鸡的头一高一低，像是在吃石子。心想：只有超级亚赛人才会能消化石子，难道他们是“超级赛亚人”？有超能力？怎么可以吃石子呢？可转念又一想：他们是小鸡，小鸡能吃，我也能吃！于是我拣起一块小石子，把它扔进嘴里，张嘴就咬了下去，“哎呦！呸，呸，呸，这是什么呀！这么难吃。”正当我狼狈不堪，捂着自己的脸生气时，传来了哈哈的大笑声。我一看，原来是姥爷，我委屈的哭着问：“这是怎么回事啊？”姥爷用手指刮了一下我的小鼻子，乐呵呵地说：“小傻瓜，小鸡吃石子是为了帮助自己消化食物，我们可不能吃！”哦！原来是这样，我恍然大悟。

　　看！这就是发生在童年的有趣的事情，虽然令人发笑，但至今令我难忘。现在，六年级的我不会再做这样的傻事了，但童年时光的天真烂漫、无拘无束，给我带来了最美好的回忆。

以童年的作文篇4

　　随着时间的推移，我已经长大，告别了童年的懵懂，天真，现在有的只是淡定与从容。

　　童年的生活固然美好，每天都是无忧无虑，就算天塌下来也仍然快快乐乐，好像什么事都与自己无关。每天都持一种事不关己的态度生活着

　　但人总是会长大的。

　　在我们渐渐长大中，我知道了生活不仅仅有快乐还有悲伤;在我们渐渐成长中，我知道了生活中不仅有单纯还有阴暗，在我们渐渐成长中，我知道了生活不仅有玩具陪伴，还有责任。

　　童年离我越来越远了;童真离我越来越远了;单纯离我越来越远了;幼稚离我越来越远了;无知离我越来越远了。

　　那些美好离我越来越远了，但同时我也获得了更多。

　　我渐渐长大，于是，我懂得了对家庭要有责任感;对父母要孝顺;对朋友要珍惜;对老师要尊敬;对长辈要敬重;对事情要尽责;对意外要淡定;对一切要充满希望。

　　告别童年，我迎来了人生新的起点。站在这个起跑线上，我知道未来还有许许多多的困难等着我，我还有很长一段路我没有走。但是，我知道自己已经长大了，自己能够承担这一切，有能力把握好自己的明天。

　　告别童年，告别幼稚，告别过去。一字一句都在宣告我正在成长，我已不是那懵懂的小女孩。我拥有自己的未来，我相信自己能够把握好自己的明天。

以童年的作文篇5

　　记得那是一个凉爽的夏夜，我的表哥来我家做客。当时我只有五岁，哥哥觉得和我没什么好玩的，纠缠着妈妈回家。我不想让哥哥走，就说：“哥哥，我们捉蟋蟀斗蟋蟀吧。”哥哥一听，兴奋的说：“好呀！”于是我们就到隔壁税务局的空院子的草丛里捉蟋蟀去了。我仗着熟悉地形，专门往草深的地方找，一会就捉了十几只。回到家正想向哥哥炫耀炫耀，没想到哥哥捉了一大瓶。我不服，多有什么用？关键要勇猛才行！

　　我们各挑了一个自认为非常厉害的角色放入一个透明的玻璃容器里让他们斗。因为我从小就喜欢奥特曼，我就给我的蟋蟀起名叫“奥特曼”。哥哥说他喜欢赛尔号，就给他的蟋蟀起名叫“赛尔”。我先把奥特曼放进去，好让他先熟悉熟悉环境热热身，然后哥哥的赛尔也被放进了玻璃盆。赛尔刚一进去，就对我的奥特曼大打出手，奥特曼猝不及防重重地摔在玻璃壁上，发出了“吱吱”的叫声。好像在说：“喂，怎么这么不友好呀？搞偷袭呀？”但是我的奥特曼也不是善茬，稍一休整，便向赛尔猛冲过去。可是赛尔确实有一套，它非常狡猾，轻轻一闪，奥特曼又用力过猛摔倒在玻璃壁上，赛尔乘机冲了上去，压在了我的奥特曼身上，大声的“吱吱”叫。好像在说“小样儿，跟我斗，看我整不死你！”我一看大事不好，赶紧把奥特曼解救出来。心想：哥哥的赛尔就是牛!跟诸葛亮一样料事如神，我输得心服口服。

　　夜已经深了，我俩还在微弱的'灯光下玩蛐蛐，哥哥早已不在吵着回家，我们度过了一个有趣的夜晚。

以童年的作文篇6

　　“滴答，滴滴答，叮咚……”快乐的旋律在草原上奏起。随着这欢快的节奏，一匹小马开始在草原上轻快地奔跑。它好可爱：小巧玲珑，灵活俏皮，一身银色的鬃毛在水色的月光下显得格外耀眼，披在它身上尤为美丽，使它俏皮又不失优雅，颇有清纯的味道。我好喜欢它，好想抚摸一下它那银色的盔甲。于是，按捺不住的我快活地奔过去，可马儿发现了我，它向我回眸一笑，却转而加速，消失在远方的天际。我好失望，出神地望着它离去的地方，回想它的生气和活力——终于，我恍然大悟：它是童年的化身哪！它活泼可爱，无忧无虑，美丽而神秘，可对我来说却是可望而不可及。是呀！它已不再属于我。对我来说，童年已成过去，它已被我遗忘在时间的快车里，已成为我永久的怀念，尽管我不想这样。我突然感到那么孤独无助，伤痛无奈。我只能迷茫地走着，走着——直到，我捡到一本书，直到，我读到这书的名字——《童年往事》。我心动了，小心翼翼地翻开了它的篇章。

　　在我很小很小的时候，爸妈暂时将我寄放在姑妈家，所以那里是我童年种子的萌发处。那时的我喜欢搞怪。在吃饭时讲个笑话，把大家笑得喷饭；偷偷带着伙伴们上房揭瓦，上树偷果；做一些自认为“香喷喷的饭食”，呵呵！可是没人敢吃……这些可都是我的杰作哦！

　　后来，我搬到外婆家去住。在那里，我用实际行动拴释了“初生牛犊不怕虎”这句话。那时的我很胆大，整日地舞qiang弄棒，老惹外婆生气。每次外婆看到我和伙伴们一起东窜西跳，总絮絮叨叨地说：“你看你这丫头，疯成什么样了，小女孩就应当老老实实地呆在家里，哪像你？”每次我听到这话，虽看似有悔改之意，可再出门，却又是外甥打灯笼——照旧(舅)。没办法，小孩子哪有不贪玩的呀！

　　此时的我已随爸妈来到太原，在“口水教育”与“棍棒教育”多次结合之后，我终于明白了爸妈的良苦用心，也终于开始认真对待学习，自此，我的学习成绩达到了我童年的顶峰，我终于成为了爸爸妈妈的骄傲。虽然我还是不能完全摆脱小时的贪玩秉性，但我终于学会了体谅别人，认真学习。这也算得上是一大进步，不是吗？

　　……

　　轻轻地翻看着我的童年记录册，我仿佛看到了过去那个可爱无敌的小女孩。她就在我的身旁，她是我的过去，却也只是我的过去罢了。已然不复存在。算了算了，过去的终究要过去，再挽留也已是徒劳，只需记住一句话：“怀念，如雨中行走的人，偶尔回头看看，朦胧的夜景”过去亦美好，可它已成过去。此时的你，只应把握现在，演绎今日。不要忘记：美好的未来下，还有汗水的今天！