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【精华】玫瑰的作文400字八篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的玫瑰的作文400字8篇，欢迎大家分享。
玫瑰的作文400字 篇1
淅淅沥沥的春雨唤醒了熟睡的玫瑰。悄悄地，她张开了唯美却又含蓄的脸庞。玫瑰美在她的含蓄。她不象牡丹那样绚烂，不象茉莉那样浓香，不象百合那样皎洁。她，有着其他任何花儿没有的象征——爱情。
不知什么时候，玫瑰成了爱情的代名词。有玫瑰的地方就有恋人。玫瑰特有的香味给予恋人无限的回味。
在中世纪的欧洲，玫瑰代表着神灵的方向，她是那般神秘。可今天为何演变成爱情的象征我们不得而知。玫瑰为世代人们传递着爱情，她的贡献有谁能说的清楚，有些自以为知晓玫瑰花语的人们总要高呼："什么玫瑰，庸俗！"庸俗？何以得知。难道玫瑰为人们承载太多的爱情换来的就是一句庸俗？
不管陶渊明独爱菊，李唐人独爱牡丹，还是周敦颐独爱莲，我始终不逾的爱着玫瑰。她的品格才是最高贵的.。竞百花，却依然拥有那份淡淡的幽香；传递着哪怕最低劣的爱情，却依然保持那份高贵；被人们四处传递却依然秉着谦恭而含蓄的直至枯萎。如果她的花瓣被恶意掰开，不出一天她就将死去，因为她要保持那份谦恭，保护自己的那种高贵不被尘世的污秽玷辱。
今天，自己用心浇灌的玫瑰开了，开满花园，开满心田。间或采些许花瓣夹在书中留个纪念。
初夏的玫瑰开得正旺，可实际上她已经败了，玫瑰永远开在半掩半虚，含蓄幽香的初春。
仍旧驻足远眺，等待花开花落，等待来年春天又一个玫瑰花开的季节。
玫瑰的作文400字 篇2
在万花丛中，牡丹高贵典雅，独领风骚；栀子香气逼人，撩人心田；百合纯洁高雅，十分白净；但我还是最爱那妩媚多情，暗送秋波的玫瑰。
一个星期天的下午，我们去公园里玩，刚进公园的大门，不知不觉间我被一阵淡淡的清香吸引了。开的正盛的玫瑰，远远望去，像一片金色的海洋。走进一瞧，我瞬间被金色玫瑰花的美丽所吸引，那花朵像一个个金子做的小酒杯。走近细细看去，柔韧的枝干，细细长长的，上面还分布着一些尖刺，所以人们只能静静的看着玫瑰，害怕被他的尖刺所伤。枝干上两、三根纤细的叶柄，上面成对的长着一片片水滴形的大树叶，在树叶上我们能清楚的看到茎脉，叶子正面的颜色是深绿色的，反面是浅绿色的。顺着枝干望上看，一朵金色的玫瑰花傲立在枝头，显得十分高贵。花瓣呈扇形，摸上去柔柔的，一层一层的包裹着，像一层一层的波浪一样，裹到最里层，它们都拥抱在一起，把花蕊裹的紧紧的，六瓣深绿色的花萼托着金色的玫瑰，仿佛在保护着高傲的公主，金玫瑰因为有了它们的点缀，显得越发美丽。
红玫瑰象征着爱情和美好，在情人节那天，爸爸总会送一朵红玫瑰给妈妈，看着妈妈幸福的笑脸，我的'心里也美滋滋的。每当看到玫瑰，脑海里总会闪过情人节象征爱情的玫瑰，结婚纪念日象征美满幸福的玫瑰，生活中骄傲的玫瑰......
在我心中玫瑰是美丽的，骄傲的，幸福的，它是爱的化身。
玫瑰的作文400字 篇3
今天我来到家里的花园，这里面全是玫瑰花。有红、黄、粉、蓝色的玫瑰。玫瑰花瓣滑滑的，像是美少女的肌肤。它在发芽的时候，我就开始观察了。它从土地里钻出来一个小小的芽，嫩绿嫩绿的。一段时间后，花儿长出了一个个花骨朵，花骨朵儿精致可爱，我可喜欢了。没过几天，花苞长了出来，饱胀得像要裂开似的。我日日看，月月等，终于盼到了玫瑰开花了。花瓣包着金黄的小花蕊。一层一层的，很好看。
玫瑰的`茎可不像花朵那么温柔，它的枝干上长满了小刺，摸上去可疼了。突然，我听到“咔咔”声，循声望去，原来是有一位阿姨在剪花。阿姨说，剪下来的花能够做药、泡茶，但是，我听见那“咔咔”的声音，心里还是有一种说不出的滋味。毕竟，一朵玫瑰花的生命就这样，在一把剪刀的作用下，凋谢了，不禁让人觉得无比惋惜。
这时，爸爸走了进来，他拿一张漂亮的包装纸把8朵红玫瑰包了起来。我好奇的问爸爸：“这花是送给谁的呢？”爸爸说，你姑姑病了，我送给她几朵玫瑰，希望她尽快康复。听到这，我感动极了，这真是“赠人玫瑰，手留余香”啊！
我真的很喜欢玫瑰花，喜欢她的漂亮和她一阵阵迷人的花香。
玫瑰的作文400字 篇4
爸爸在我们家顶楼种了好些花：有清香的兰花、粉红的桃花、纯洁的百合花等等，其中我最喜欢的要数那盆艳丽的玫瑰花。
听爸爸说玫瑰花有很多种颜色：白的如雪；红的像火，黄的似金，而我家的玫瑰是粉红的如霞，美极啦。
我家的玫瑰花是种在一个暗绿色的圆形花盆里的。玫瑰花的'茎有笔杆那么粗，周围还长有尖尖的小刺，一不小心就会扎到手。深绿色的叶子是橄榄形，又软又薄，边缘成锯齿状；叶子的脉胳呈交叉状的，春回大地，百花争艳。经过全家人的精心打理，盘里的玫瑰花也开了。粉红色的花瓣是由外而内层层紧挨着，有的完全开放，仿佛嵌着一个粉红的碗钻；有的像微微张开嘴似的半开放着；还有的是未开放的花骨朵儿，含苞欲放的它们如同娇羞妩媚的少女，笑脸含春，美丽至极。凑近鼻子一闻，一阵阵浓郁的花香扑鼻而来。令人如痴如醉，流连忘返。
如有一阵风吹来，它的枝叶也会随风微微摇摆，像一位亭亭玉立的少女在舞动。不时地发出“沙沙沙”的声音，如同一首首优美的曲子。花上的露珠，随着风婆婆在绿叶上滚动，仿佛是一个宝宝在妈妈的摇晃下午睡。此时此景，令人感叹不已。
每次在给它浇水时，当我把水浇在它身上，它总是微微地上下摇摆了几下，仿佛在说：“谢谢你！”这让我不住地沉思于其中，在想：“花原来也是有人性的。”
我喜爱玫瑰花，你们喜欢它吗？
玫瑰的作文400字 篇5
春天，风姑娘拖着长长的裙子来了，她撒下了种子，接着吹醒了河流，吹绿了大地，给大地吹出了一件五彩缤纷的大衣。
在一座美丽的花园里，有一朵芬芳扑鼻的玫瑰花，尽管她很漂亮，可是她觉得自己很孤单，所以她想交一个朋友。
于是，玫瑰花来到花园旁边的'广播室，说：“我的名字叫玫瑰花，我想交一个朋友，如果你们愿意和我做朋友的话，就到花园旁边的广播室来找我。”听到广播后，很多动物都想和玫瑰花交朋友，因为苍蝇、蜜蜂、蝴蝶都有翅膀，所以先到。
苍蝇第一个说：“玫瑰花，我愿意和你交朋友，我会唱歌，也不挑食，你看我长得多强壮，如果有人欺负你，我还可以保护你。”玫瑰花说：“你是很强壮，但是你天天在垃圾堆里飞来飞去，太臭了。”苍蝇听了难过地飞走了。这时，蝴蝶优雅地飞过来说：“玫瑰花，我也愿意和你交朋友，你看我头上有两个长长的触角，还有一对美丽的翅膀，多漂亮，我还能天天围着你起舞。”玫瑰花想了想说：“你是很漂亮，可是我想看看蜜蜂的表现。”蜜蜂听到后，走上前，说：“虽然我没有苍蝇那么强壮，也没有蝴蝶那么漂亮，但是我可以帮你传播花粉，让你变得更有价值。”听到这里，玫瑰花转过身对蝴蝶说：“虽然你很漂亮，但是蜜蜂可以让我更有价值，所以我选蜜蜂。”
从此以后，蜜蜂和玫瑰花成了一对好朋友，蜜蜂帮玫瑰花传播花粉，玫瑰花帮蜜蜂制造蜂蜜。
玫瑰的作文400字 篇6
清晨，我才从睡梦中醒来的时候，就急急忙忙地穿好衣服，赶紧向单元门前的的玫瑰花奔去。
当我闭上双眼轻轻凑过去玫瑰的花香有一种清清淡淡的香气扑鼻而来。我饶有兴致的欣赏着正在睡梦中的玫瑰花。
漂亮玫瑰花的梗是棕色梗上布满刺只要你摘玫瑰花时没留心就会被扎着。让人不敢去碰它，好像是守护它的将士。
在玫瑰花底下的叶子，圆圆小小的，好像一个翠绿的圆桌；也好像一把碧绿的雨伞……
玫瑰花姿态百态，风情万种。有的玫瑰花盛开了，红色的花瓣张开了，露出了黄嫩的花心，仿佛在望着我笑，恰似一个亭亭玉立的小姐，好像一个骄傲自满的公主……
有的刚刚绽开两三片花瓣，好像一个玫瑰精灵的屋子。
有的`还是花骨朵，好想饱得快要炸开了
玫瑰花盛开的时候能够摘一片花瓣放到嘴里有一股清香的香气顺着喉咙流下去。
还是花骨朵的时候能够摘回家晒干泡茶喝。
我总喜欢把几片花瓣放到嘴里，好像被那陶醉在优雅的香气中。
突然一阵清风吹起。那玫瑰随风飘动着，好像是一个翩翩起舞的蝴蝶，恰似是一个高傲的姑娘在飘飘然。
啊！漂亮的玫瑰花，我爱你，我爱你那骄傲舞姿，也爱你那亭亭玉立的样子我更爱它那清清的香味。
玫瑰的作文400字 篇7
说起玫瑰花可真是无人不知，无人不晓啦！玫瑰花是我赞美得对象，我知道玫瑰花象征着久远得爱情。玫瑰花多姿多彩，红得胜火，粉得似霞，白得洁白淡雅……但是她并不像牡丹那样雍容富贵；不像桂花那样十里飘香；也不像菊花那样傲然屹立；也不像梅花那样有姿有态，她，是平凡无奇得。
即使三月得桃花粉红艳丽，吸引了许多游人，院子里得白玫瑰也使我恋恋不舍，几朵白色得小花瓣围成了一个小小得花苞。清早起来，露珠在玫瑰花得花苞上滚滚欲动，奇香四溢，给人一种淡雅清新得感觉。剥开一看，花瓣中间有许多纤细得花蕊，顶着一粒粒淡黄色得小点点。在春风得吹拂下起伏，白玫瑰像小姑娘一样翩翩起舞。啊，白玫瑰，你没有用艳丽得色彩来表达自己却用洁白得心灵来报答春秋。
时隔一夜，那几朵玫瑰花便竞相开放了。那花朴素大方，花瓣层层叠叠，微微下卷，在阳光得照耀下，花瓣犹如涂上了一层明油，光泽而明亮。整株花昂首挺胸，如同打了胜仗得将军。它贪婪地吮吸着春天得甘露，享受着温馨阳光得沐浴。花瓣中间有金黄色得花蕊，花蕊顶端粘着花粉，散发出阵阵醉人得芳香，引来一群蜜蜂“嗡嗡”地奔波忙碌，四周蝶飞翩翩，伴着可爱得玫瑰花。风吹着，玫瑰花随风摇曳。不管是谁，经过她得身旁，都感到她在朝你微笑点头；当你停下脚步，欣赏她时，就会觉得花香扑面而来，沁人心脾。
啊，玫瑰花，虽然你只是一种平淡无奇得花，但是你有一种特殊得精神，让我敬佩，让我感动。
玫瑰的作文400字 篇8
时间一天一天逼近，每个人都在为取得好的成绩而努力奋斗。虽然窗外寒风呼啸，但是处在这个大家庭中的我们，还是倍感温暖。
我相信，无论怎样，我们的决心都不会动摇。如果处于班级前列的学生能够向现在较为落后的学生伸出援手，那么他们都将会在学业上获得更多成功的曙光。因此我们班的同学想出了一个主意：一对一互助学习。以同桌为单位，进行互帮互助。大家都是十分赞同此观点。互帮互助不仅令成绩较好的同学再次加强了对知识点的记忆，还另学习上有困难的同学理解了不懂的难点。
“快点过来复习，不许浪费时间。”听那是我们班班长张翰林的声音。作为班长，他带领着班级的`同学积极实施互帮互助这项举措。现在他正拉着他那位想要偷懒已经偷跑出教室的同桌回到班中。被逮住的同桌乖乖的坐回座位上，班长手拿一本小高考知识点认真的问着他，而他也能够认真地回答，错了一个，继续复习。
经过这几星期的努力，在本周的两次小测验中，大家都获得了较大的进步尤其是许晓璐和丁宇这对组合更是优秀，也是成效最快的一组成功组合。她们不仅相互督促，珍惜每分每秒的学习时间，还相互问答相关知识点，加强记忆。因此这次考试两人都获得了很大的进步。除此以外，班级的其他结对组合也能够相互配合，并取得较大的进步。
送人玫瑰，手有余香。高度永远是一个变量，而快乐则是附于跋涉过程的函数。相信无论是怎样的逆境，只要我们相互帮助携手共进一起努力，我们终会爬过高山走上坦途。
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