【实用】感谢对手作文汇编10篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的感谢对手作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
感谢对手作文 篇1
日本的北海道出产一种味道鲜美的鳗鱼，海边渔村的许多渔民都以捕捞鳗鱼为生。
鳗鱼的生命非常脆弱，只要一离开深海区，要不了半天就会全部死亡。奇怪的是有一位老渔民天天出海捕捞鳗鱼，返回岸边后，他的鳗鱼总是活蹦乱跳的。而其他几家捕捞鳗鱼的渔户，无论如何处置捕捞到的鳗鱼，回港后都全是死的。由于鲜活的鳗鱼价格要比死鳗鱼几乎贵出一倍以上，所以没几年工夫，老渔民一家便成了远近闻名的富翁。周围的渔民做着同样的营生，却一直只能维持简单的温饱。老渔民在临终之时，把秘密传授给了儿子。原来，老渔民使鳗鱼不死的秘诀，就是在整舱的鳗鱼中，放进几条叫狗鱼的杂鱼。鳗鱼与狗鱼非但不是同类，还是出名的对头。几条势单力薄的狗鱼遇到成舱的对手，便惊慌地在鳗鱼堆里四处乱窜，这样一来，反倒把满满一船舱死气沉沉的`鳗鱼全给激活了。
加州的《动物保护》杂志也介绍过一则类似的故事：在秘鲁的国家级森林公园生活着一只年轻的美洲虎。美洲虎是一种濒临灭绝的珍稀动物，全世界现在仅存17只。为了很好地保护这只珍稀老虎，秘鲁人在公园中专门辟出了一块近20平方公里的森林作为虎园，还精心设计和建盖了豪华的虎房，好让它自由自在地生活。虎园里森林茂密、百草芳菲、沟壑纵横、流水潺潺，并有成群人工饲养的牛、羊、鹿、兔供老虎尽情享用。凡是到过虎园参观的游人都说，如此美妙的环境，真是美洲虎生活的天堂。然而，让人感到奇怪的是，从没有人看见美洲虎去捕捉过那些专门为它预备的活食。也从没有人看见它王者之气十足地纵横于雄山大川，啸傲于莽莽丛林。甚至未见它像模像样地吼上几嗓子。人们经常看到的是它整天呆在装有空调的虎房里，或打着盹儿，或耷拉着脑袋，睡了吃，吃了睡，一副无精打采的样子。有人说它大约是太孤独了，若有个伴儿，兴许会好一些。于是，政府又通过外交途径，从哥伦比亚租来一只母虎与它做伴，但结果还是老样子。
一位动物行为学家到森林公园来参观，一见美洲虎那副懒洋洋的样儿，便对管理员说，老虎是森林之王，在它所生活的环境中，不能只放上一群整天只知道吃草，不知道猎杀的动物。这么大的一片虎园，即使不放进去几只狼，至少也应放上两只豺狗，否则，美洲虎无论如何也提不起精神。
管理员们听从了动物行为学家的意见，不久便从别的动物园引进了几只美洲豹投进了虎园。这一招果然奏效，自从美洲豹进了虎园的那天，这只美洲虎就再也躺不住了。它每天不是站在高高的山顶愤怒地咆哮，就是有如飓风般俯冲下山岗，或者在丛林的边缘地带警觉地巡视和游荡。老虎那刚烈威猛、霸气十足的本性被重新唤醒，它又成了一只真正的老虎，成了这片广阔的虎园里真正意义上的森林之王。
一种动物如果没有对手，就会变得死气沉沉。同样的，一个人如果没有对手，那他就会甘于平庸，养成惰性，最终导致庸碌无为。一个群体如果没有对手，就会因为相互的依赖和潜移默化而丧失活力，丧失生机。一个行业如果没有了对手，就会丧失进取的意志，就会因为安于现状而逐步走向衰亡。鳗鱼因为有了狗鱼这样的对手，才长久地保持着生命的鲜活。美洲虎因有了豹这样的对手，才重新找回了逝去的光荣。有了对手，才会有危机感，才会有竞争力。有了对手，你便不得不奋发图强，不得不革故鼎新，不得不锐意进取。否则，就只有等着被吞并，被替代，被淘汰。
许多人都把对手视为心腹大患、视为异己、视为眼中钉和肉中刺，恨不得立除之而后快。其实只要反过来仔细一想，便会发现拥有一个强劲的对手，反倒是一种福分、一种造化。因为，一个强劲的对手会让你时刻有种危机四伏的感觉，它会激发你更加旺盛的精神和斗志。
感谢你的对手吧，千万别把他当成敌人，而应该把他当做是你的一剂强心针、一副推进器、一个加速挡、一条警策鞭。
感谢你的对手吧，因为他的存在，你才会永远是一条鲜活的鳗鱼，永远是一只威风凛凛的美洲虎。
感谢对手作文 篇2
每一个成功人士的背后，定有一个势均力敌的对手。
-----题记
对手，亘古以来便被视为一种威胁，但孰不知，对手有时却是动力的发源地，更可是激发潜能的催化剂。
小时候，我被爸爸送到江边学习滑轮，当时是在小学三年级，由于上学较早，我比其他学生要小一岁多，功课并不累，所以有很多空闲时间来学习滑轮。经过十几天练习，因为我很喜欢这项运动，很快就学会基本功并且可以和其他同学一样可以练习速滑了。由于我的刻苦训练和在运动场上的骄人成绩，很快我以最小的年龄成为了他们的中心，每天像众星捧月一般，不久鲜花和掌声使我陶醉，以后每次练习，我都会时不时偷懒，有时甚至会翘课在家玩，而这一切老师却都没有看在眼里。
直到那一天，老师叫我出去和别一位老师的得意学生比赛，我才被狠狠的上了一课。那个学生比我高了一头，看着我是一脸不屑的表情，这使我很愤怒，恨不得马上冲上去拉开架势和他干上一架。但是比赛我真的输了，而且输的很惨。这次比赛使我懂得了这样一个道理：“不是强者必胜，而是胜者必强”。
从那以后，每节课我都认真练习，直到下课我依旧还在不停地滑，有时由于速度太快控制不好滑倒了，本想歇一下，可是一想到那位同学轻蔑的表情，我就怒火中烧地努力蹦起来接着练，无论刮风还是下雨，运动场地上都少不了我辛勤练习的身影。
功夫不负有心人，又一次比赛在苦苦期盼终于到来了。上次交手的那位同学，看到又是我，一脸的放松，似乎他已经赢定了。我们又一同站在了起跑线上，蓄势待发。全神贯注地听到三、二、一发令声后，我像一支离弦的箭一样射了出去，满腔的.愤怒一下子都发泄了出来，我的耳畔只回响着滑轮触地发出的吱吱的咆哮声，像是在给我助威加油。在一路领先风驰电掣的滑行中，我和他渐渐拉开了距离，最终以较大优势飞快地冲过了终点。我教练老师的脸上绽放出喜悦的笑容。
从那以后，每当我做事遇到困难想放弃时，都觉得竞争对手会向我投来轻蔑不屑的目光，我的浑身就充满了力量。是对手让我坚强、让我自信、让我学会坚持、永不服输。我的对手，让我对你说一声，谢谢！
感谢对手作文 篇3
对手，那个总是阻挡你前进的人。他们每次都可以在某个地方超越你，从而使你困扰，就像在人生道路上的绊脚石。而和我竞争的那个对手，我不但没有讨厌他在某个方面超越我，我还要感谢他让我提升。
我从四年级以来就有一个竞争对手——我的同桌。他不但在语文阅读上扣分比我要少，而且数学也比我好很多。一开始，我对这件事很困扰，在每次考试中我都会想起他比我高几分这件事，导致我在开考前几分钟在发呆，从而跟不上时间进度。“既然他可以在每次考试中超越我，那我也可以超过他！”在考试中，我一边写一边小声说着，在心底里发誓要超过同桌。
想要超越我的对手，首先是要解决阅读的问题，每次阅读扣分多就是因为我在解题时没有思考得更深一层。我了解了自己的原因，就拿出家里妈妈帮我买的一大堆阅读习题，当读到第一题时，我就懵了，因为是我不怎么擅长的“赏析句子”类的'题，我盯着题目看了半天，脑袋里一片空白。我趴在桌子上，用手抓了抓头发，再咬了咬笔杆，烦躁地跺着脚，抖着腿，在草稿本上画了好几个圈。看了看窗外，我突然想到了蓝天白云的美丽场景，在心里暗想：世界多么美好，我又何必在房间里做不会的习题呢？还不如出去痛快地玩一把，超越对手什么的，还是玩完再说吧！
我正要起身出去的时候，突然想到了同桌每次都比我高分时来挑衅我的眼神，每次看到他的这个眼神，我都会有一股想马上考一个比他高很多的分数在他面前反击回去的冲劲。想到这里，我又坐回座位去，再审一遍题，忽然想起老师跟我们讲过的做这类赏析句子类型题目的方法，按照老师说的方法一一把字给套下。果然，这一题就被解出了，我也很惊喜，自己竟然可以把这一题写出……接下来的几个题我都用老师的方法来写，竟神奇地都做对了。经过不断的练习，我的阅读能力提高了，便一直在盼望着下次的语文考试。
终于，我盼来了语文考试，我用比之前还好的态度去考。在考卷发下后，我的分数竟比同桌的高，我成功地超越了他，心里美滋滋的。
我要感谢对手，因为他使我严格地对待自己的缺点，让我知道自己的不足在哪，从而不断努力，让自己有所提升。
感谢对手作文 篇4
对手，在我们的生活中总是和我们相对立而存在的，处处有摩擦，处处有竞争，(处处有争夺)，有时候是利益的摩擦，有时候是地位的竞争，有时候是荣誉的争夺，这一切让我们痛恨对手，让我们处处看对手不顺眼。但不知你是否看到对手带给我们的进步?
有了对手我们的`生活才会处处充满激情，有了对手我们的生命才有活力和动力，有了对手我们生活的天空才会五彩斑斓，有了对手我们才会一步步走向坚强、走向高处，走向成功。《三国演义》中周瑜临终感叹：“既生瑜，何生亮?”周瑜一生与诸葛亮在计谋上相互斗争，最终没有战胜诸葛亮，他感叹老天同时生下了他们两个，可是他不知道如果没有诸葛亮，那么他的生活将缺少无穷的乐趣，缺少生活的动力，甚至只会当历史上一个默默无闻的人。海明威领悟人生最高的价值之一，就在曾经面对一个够格、强悍、逼迫你尊重甚至崇拜他的对手。是啊，一个好的对手让我们上进，让我们成功，所以我们要感谢对手，感谢对手给予我们动力、活力与成功的竞争力。
人生如同一场考试，如果只有一个人在考，那么你永远不会知道自己成绩的好差，只有大家一起做一份卷，那样出来的成绩才会让我们知道自己排在第几名，才会知道自己的优或差，所以我们要感谢对手让我们有了一个评价自己的标准。
在高考的道路上，沿途的风景很美，美得让人流连忘返，沉浸于其中无法自拔，从而忘记了向前奔跑。身边的人赶上我时才会记起自己还有一个重要的目标，才会再次奋发向前，奋力前行。对手对我来说是一条道路上的同行者，同时也是竞争者。是对手在我骄傲之时打击我，让我保持一颗谦卑之心。是对手装饰了我的人生之路，让我的人生五彩斑斓，让我的人生有了前行的动力，让我能享受成功的微笑。
对手让我勇敢奋进，对手让我认识到自身的不足，对手激发我的潜能，所以对手在我们的人生道路上有重要作用，所以让我们感谢对手。
感谢对手作文 篇5
偌大的世界中，小小的我。眺望远方，是望不到尽头的地平线;放眼周围，是鳞次栉比的房屋。时光就这样从这头跑到那头，住在时光里的我们在自己的世界里生活着。也不知是幻想中的世界，还是现实中的世界，就这样一天天在美好中度过。
偶尔还是会因为暂时的领先而沾沾自喜，或许是本能，又或许在家里独自过着“闭关锁国”的日子，对自己的世界充满了自信。闲时看到班主任在群里发出的周测成绩，这次考得虽不理想，但也还说得过去，随意地翻动着成绩单，为那些可能偶尔失利也可能在家“休闲”的同学叹息，为那些踏实努力取得重大进步的同学欢喜，麻木的神经偶然碰到了一个强大的数字和名字，不禁警觉起来——那是一个女孩，一个适应能力不太强，但是学习能力超强的女孩;一个文笔出色，但平时不露声色的女孩;一个放在人群中看不到，但就在这段时间突飞猛进的女孩。就这样我险以四分之差在山顶上颤颤巍巍地站着，但我往下看去并不是清风美景，而是陡峭的悬崖。若说我最近停滞不前，倒也不算是，但要是和她相比，倒更像是风在推着我前进。
世界里飘着错综复杂的想法，恬静、舒适、慵懒的想法倒是会常常到脑袋里做客，这段时间则直接住在了我的脑袋里。要是说暂时领先挺幸运的，也不否认，但哪有人会一直这么幸运下去呢?就这样，脑海中飘来的舒适、慵懒就这样极不情愿地飘走了，但是一个新的世界不更令人期待吗?这个新的世界里住着丰富多彩的`“孩子们”，而那个迎接这个新世界的我又拥有了一个更强大的后盾。
世界因对手而变得强大。或许我又会为之而努力一阵子，也或许就这样一直努力下去，又或许在努力的路上我又遇到了更轻松但又更强大的自己。
好久没有看到天上的繁星了，但远处万家灯火点燃了这个寂静的世界。偌大的世界中小小的我，悄悄地踏上征途，继续远行。又是一段有趣的路呢!准备好了吗?
感谢对手作文 篇6
每当我参加运动会比赛时，我总会回忆起那件让我心头一颤的事。
大概是在四年级下册的时候，我们全校举行了运动会。那时，我有个强大的对手——潘雅婧。她长着很漂亮，有着一头乌黑的短发，眼睛大大的。但她争强好胜，我打心眼儿里讨厌她。
到了运动会那天，我正在热身，她竟然也来了。再看看编码，我的天呐！我怎么这么倒霉，竟然与她一起比赛。哼！这一次，我决不会让你赢的！
大约过了五分钟左右，轮到我们了。我一边走一边想：嗯，该如何赢她呢？硬拼？不行，我的速度不如她。靠耐力？不行，这是一百米短跑，又不是长跑。“嘟——”裁判的口哨吹响了，这意味着我们该准备赛跑了。
我蹲了下来，一只脚跪在地上，弓着背，做好了准备开跑的姿势，同时瞥了潘雅婧一眼。我轻蔑地回过头，等待枪声的到来。
只听见“砰”的一声，枪声响了，我像一支离弦的箭冲了出去。我一边跑，一边想象有一只老虎正追着我，奋力地前后挥动着双臂，脚下生风，十分轻盈，像小鸟在天空中自由飞翔。
“扑通”一声，我的脚似乎绊到了什么，我身体不由自主地向前扑，和地面来了个亲密接触。脸上就好像扎上了成千上万的`根针似的，痛苦难忍。手臂也擦伤了，一阵阵疼痛向我袭来……
突然，我感觉有一双温暖的小手搭在我的手上。猛地一回头，眼前的人让我惊讶。她就是我强大的对手——潘雅婧，她竟在这么宝贵的时间里，选择帮助我。顿时，一行行热泪不由自主地从我的脸颊上缓缓落下，我感受到了一阵浓浓的暖意。
此时，她在我的心中形象变得高大而美好。感谢你，我的对手，是你让我感受到友谊比比赛更珍贵！
感谢对手作文 篇7
对手，是人生道路中的一处障碍，说起这个人，也许会恨他，但在这里，我却要感谢对手。
正在考试中，啊！这题好难啊！我只好咬紧笔头，苦苦思索，看看他，也正好遇到障碍了，我经过了近十分钟的思索，终于把第一小题想出来了，看他，也正紧张地计算着，天啊！他居然也算出来了！我真是又急又气。
分数出来后，看看他的成绩，居然比我要高出一分！气死我了，看他那得意的样子，我心里就受不了，这次算你幸运，哼！我们走着瞧！
上语文课时，老师提问了，我和他同时举起了手，可老师却偏偏点了他，他也回答正确，老师夸奖了他，他又得意起来了，哼，不就回答了一个问题嘛！有什么了不起的呀！我也会的，下一次你就没那么好运了。
上英语课了，我们正阅读一篇短文，老师问里面有哪些固定搭配与常用表达方法，问了好多人都不知道，英语老师没法了，只好问：“固定搭配是什么？”还是没一个人知道，老师突然叫了他。他站起来了，却不知道，这时老师突然叫了我，我立刻站起来说：“指名词词组，动词词组，介词词组，动名词组等。”老师满意地点了点头，说：“请坐。”我得意地看了他一眼，他正狠狠地瞪着我，什么意思呀！啊！战胜对手的感觉可真不错！
又一次考试，题目很简单，我一会便做完了，看看他，已经开始检查了，呀！赶紧检查，不然又得被他嘲笑了。
分数终于出来了，我比他要高一分，太高兴了！我有炫耀的机会了！
说实在的，我真要谢谢你——胡童，谢谢你成为了我的.竞争对手，让我时时有危机感，谢谢你，让我有了斗志，没有你，就不会有现在的我，由衷的谢谢你，我的对手。
感谢对手作文 篇8
人的一生，不知会在茫茫人海中与多少人擦肩而这，如若缘份眷顾，兴许会使你们相遇、相知、相识。相信这其中定不乏与你实力相当的人、比你更出类拔萃从而脱颖而出的人。但在当今社会，竞争愈加的激烈，你们亦是朋友，亦是对手。
现在身为学生的我们，我们接触到最多的竞争，便是考试。未来掌握在我们手中，而此刻需要的.是奋力拼搏，挥洒青春驰骋在学习的跑道上。在学习过程中，有许多学习成绩好的同学与我竞争。每次考试，我们的排名与成绩总是飘浮不定，难以分出个谁胜谁负。尽管我们之间实力不相上下，但我从来都是十分之敬佩他们的，因为每次学习、竞争，我们虽是对手身份，但我们之间的友谊并不受干扰。我们总是互帮互助，齐头并进。我要感谢你们，是你们的存在让我领悟到：有你们，我才能如此努力，每次考试失利，我并非一蹶不振，而是直起身继续回到书桌上奋斗起来。
感谢对手，与你们的竞争让我昂扬起斗志奋力拼搏，燃烧斗志的激情岁月实现了生命的意义，折射出生命的光彩。
感谢对手，不知陪我走过了多少个春夏秋冬，不知将多少次把我打倒。尽管如此，我仍心有感激，只因，我们都曾燃烧过，挥洒过彼此的如歌岁月。
感谢对手作文 篇9
人的一生都会遇到对手。因为是对手，让我们明白了自己的不足，因为是对手，让我们发愤图强，因为是对手，让我们知道了人生的路上难免会有点儿坎坷。从这个意义上说，我们要感谢对手。
为什么要感谢对手呢？你和他不是处于对立关系吗？
其实如果你把对手想象成“敌人”的话，那么你错了。如学习中的竞争对手，往往是磨练自己、锻炼自己的人，你在和对手抗衡时找到了自己的'不足，并努力去扬长避短，使自己得到不断地提高。
想到了一个故事：
一位动物学家对生活在非洲大草原奥兰治河两岸的羚羊群进行过研究。他发现东岸羚羊群的繁殖能力比西岸的强，奔跑速度也不一样。对于这些差别，动物学家曾百思不得其解，有一年他在动物保护协会的赞助下，在东西两岸各捉了10只羚羊，并把它们送往对岸。结果，运到西岸的10只一年后繁殖到14只，运到东岸的10只仅剩下3只，另外7只全被狼吃了。东岸的羚羊之所以强健，是因为它们附近生活着狼群；西岸的羚羊之所以弱小，正是因为缺少了这么一群天敌。
感谢你的对手，因为是他磨练了你的意志；感谢欺骗你的人，因为是他让你增进了知识；感谢丢弃你的人，因为是他让你学会了自立。
其实在我们学习的过程中，就好像是田径比赛，在跑道上是相互竞争的对手，起初你的对手超越了你，这时你就要意识到自己与对手的差距，要懂得如果你不超越别人，那么别人就会超越你。
没有风雨，怎能有美丽的彩虹；没有太阳的光芒，怎能有芬芳的花朵；没有果农的辛勤培育，怎能吃到香甜可口的水果；没有老师的辛勤付出，怎能有优秀的学生。感谢对手吧！正是因为他们才能有你的今天，才能有你今天的成功，是他们一路追赶着你，激发着你的潜能和信心，使你不断进步，勇往直前！
感谢我们的对手吧！对手是我们最好的榜样和朋友。
感谢对手作文 篇10
从小到大，我需要感谢的人很多。首先，我应该感谢父母，是他们养育了我，再次我要感谢我的老师，是他(她)们从“a,b,c…”一直培养我成为一名现在初中生;当然还要感谢给予我帮助的同学们。
李佳辉，是我现在的同班同学。她长着一双炯炯用神的大眼睛，一个高鼻梁，显得格外的有精神。她的学习成绩在班里名列前茅，她既是我的好朋友，又是我的学习对手。以前，我的英语成绩横扫全班无敌手，在每次英语考试中我在全班取得了最高分，自认为没人可以超过我了。可后来，我便开始产生了骄傲自满的念头，正是这样，我的英语成绩慢慢的、一点点的在下降，可是我一直都没有发觉，仍是洋洋得意。直到有一次英语成绩单发下来了，我趾高气扬地拿过来一看，没想到，这次我竟然排在了李佳辉的后面。当时，我的.心里就像着火了似的，一种不服气的想法油然而生。于是，我暗自下决心，一定要端正自己的学习态度，努力学习，再次考试和她比个高低。
从那以后，我天天放学后，写完全部作业就在家中复习、预习英语，反复做练习英语试题。有一次，已经是晚上十点多了，我还在拼命地做英语题。尽管我已经十分累了，眼皮都在打架了。这时，好像有一个声音在我耳畔响起：“刘洪煜，你累了，快睡觉吧，这样你就不会超过我了!”这不是我的对手李佳辉的声音吗?不行，我不能睡，我要是睡了，就会输给她的。于是，我又强打起精神，继续学下去。我这样做一直坚持了一段时间。最终，在这次期中考试英语成绩单下来后，哈哈，我恨不得蹦天上去，我又考了全班第一。而李佳辉考了落在了我的后面。
通过这件事情，让我感触很深：生活中需要对手。对手好像是面镜子，他毫不留情地利用你的缺点来进攻，这就在帮助你改正缺点。对手也好像是座警钟，他时时刻刻地在提醒你：无论你取得多大的进步，都绝不能自满。我希望我在今后的学习中，要寻找对手，将对手作为我学习的动力，促使我学习进步、取得更多成绩。
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