爱国的作文

时间:2022-10-18 09:07:33 爱国 我要投稿

精选爱国的作文六篇

  在我们平凡的日常里,大家一定都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的爱国的作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

精选爱国的作文六篇

爱国的作文 篇1

  爱国无大小,处处是爱国。有的小孩子说:我们这么小,到底怎样才是爱国呢。”没关系,我们要从小事做起:农民伯伯用汗水换来的粮食,是爱国;警察叔叔用思维抓住坏人是爱国;老师用智慧教给我们知识是爱国;交警叔叔指挥汽车方向,维护交通安全是爱国;售货员阿姨把又好又便宜的物品介绍给广大消费者是爱国;人们之间的'友谊和信任是爱国;爸爸母亲用劳动换回的金钱是爱国。

  我们现在的任务就是好好学习,天天向上……

爱国的作文 篇2

  五十六个民族,五十六知花,五十六族心底兄弟姐妹是一家每当我唱起这首歌是,我就会想起一个真实的故事。

  这个故事讲的是一位九十多岁的老太太。她虽然九十多岁了,但是她每天早上都要在自家的院子里升国旗,把国旗挂在墙上,到了傍晚再把国旗收起来,她非常爱国旗,就像爱护自己的孩子。这位老太太一共保存了六面国旗。这些国旗,她平时是不会轻易送给别人的,但是她送给了解放军。一面因为她爱戴解放军,他们每天都在保护这祖国,为祖国做出贡献。从这些小事可以看出她很爱祖国。

  从一些小事都可以看出你对祖国的热爱,一位就是九十多岁的老奶奶就可以做的事情,我们也应该做。热爱祖国不是用嘴说的,而是应实际行动去。要怎样做呢?其实我们身边的很多小事情都能看出,甚至是一小小的动作。无论你走到那里,看到路边有垃圾,你只要玩弯一下腰,把它扔到垃圾桶里就可以了。

  我们现在最主要的`是学习,学会做人,学会做真人。这样也是爱国的表现。等到你长大了,你学会了做人,学到了知识就能为祖国做出更多的贡献。

爱国的作文 篇3

  龙,是祖国的象征,我们每个炎黄子孙都是龙的传人。有福同享,有难同当——这就是华夏儿女泱泱的气节,因为我们有一个共同的母亲,那就是中国!

  一想到祖国这个字眼,我就会感到无比的激动,那壮丽的山河,悠久的历史,灿烂的文化,优良的传统……无不是我们中国人的骄傲。祖国,你缔造了一个又一个的美丽神话:四大发明令人惊叹,万里长城举世瞩目,神舟六号遨游太空,北京奥运成功举办,抗震救灾众志成城……这些怎能不让我们中华儿女倍感自豪?回首往昔,在我们遭受外国人的欺凌时,你一次又一次地从危险困境中走出来,因为你心中有我们,有人民!你用伟岸身躯来保护我们,我们也要回报于你:爱你,保卫你。

  从我懂得要爱国的那一天起,“李大钊”这个名字就深深地印在我的脑海中:1926年3月,李大钊为了拯国家于危难,救人民于水火,领导并亲自参加了北京人民反对日、英帝国主义和反对军阀张作霖、吴佩孚的斗争。北洋军阀段祺瑞执政府制造了“三?一八”惨案,北京一片白色恐怖。李大钊在极端危险和困难的情况下,继续领导党的北方组织坚持革命斗争。1927年4月6日,奉系军阀张作霖勾结帝国主义,逮捕了李大钊等80余人。李大钊备受酷刑,在监狱中,在法庭上,始终大义凛然,坚贞不屈。4月28日,反动军阀不顾广大人民群众和社会舆论的强烈反对和谴责,悍然将李大钊等20位革命者绞杀在西交民巷京师看守所内。李大钊第一个走上绞架,从容就义,时年38岁。五千多年的文明史,孕育了华夏儿女的钢筋铁骨养成了中华民族的“浩然正气”。像李大钊这样“捐躯赴国难,视死忽如归”的英雄在我们祖国有何止他一个:精忠报国的'岳飞、收复台湾的郑成功、两弹一星的邓稼先、中国革命的先驱者孙中山……无数仁人志士用碧血丹心谱写了一曲曲爱国之歌。他们就算死也要为祖国效忠。

  同学们,我们应该为生在这个英雄的国度而自豪,为这些民族之花而骄傲!我们少先队员也要向这些爱国者学习,就算不能为祖国死,也要为祖国尽自己最大的力。爱国,不应该流于形式,它需要的是实实在在的行动。我们要从自我做起,从身边的小事做起:不乱丢垃圾,不随地吐痰,不踩踏花草;节约每一滴水,节约每一张纸,节约每一度电……我们从小就要树立远大的理想,那就是报效祖国,为祖国的繁荣富强而努力奋斗。想到祖国以前受到的种种屈辱,我就会在心中燃起一团团熊熊烈火。我在心底里不断地说:“加油,自己;加油,祖国!”我深知:报效祖国需要有强健的身体,丰富的学识,高超的本领。因此,我要珍惜现在的每分每秒,抓紧锻炼身体,努力学习功课,培养高尚的道德情操,掌握丰富的知识,增强创新意识,准备着,时刻准备着——为建设祖国,振兴中华做出自己应有的贡献。

  祖国,你将永远会在我心中占有崇高神圣的地位,因为如果没有日益强大起来的你,就不会有我们大家现在的幸福生活,祖国,我永远祝福你!

爱国的作文 篇4

  这可咋办呢?老师让我们做一件事,一件不简单的事——必须体现出爱国之情。我绞尽脑汁,不知杀死了多少脑细胞,可是却总也不知道该从何下手。

  正当我束手无策的时候,妈妈走了过来,对我说:“宝贝,你怎么啦?是不是遇到什么难题了?”“嗯!”我用力点了点头。随后便把事情从头至尾告诉了妈妈。“孩子,爱国不一定体现在大事上,一些小事情也可以体现出爱国之情呀!”妈妈的话犹如春风吹散了我心头的乌云。“对呀!我怎么没想到呢?大街上垃圾那么多,我把它拾起来,祖国不就干净一些吗?对,现在我就捡垃圾去!”

  一会儿工夫,我就“全副武装”地出现在大街上,这条大街简直不堪入目:口香糖、食品包装袋、腐烂的水果……我像是要去完成神圣任务似的先深吸了一口气,然后就开始大战起来。

  我拿起脏兮兮的垃圾,一件一件地往准备好的大塑料袋里扔,垃圾散发出的阵阵恶臭熏得我好几次都想放弃,但想到先烈们为了祖国可以抛头颅、洒热血,牺牲生命也在所不惜,生活在和平时代的我难道能向这些可恶的垃圾低头吗?在先烈精神的鼓舞下,我不辞劳苦地捡着垃圾,从这头捡到那头,又从那头捡到这头。大街上人来人往,可能是被我的行为感动了吧,弯下腰帮我捡垃圾的人越来越多。有的拿笤帚扫,有的用小车推,还有的干脆戴上手套直接用手抓……就这样不一会儿整条大街就被大家打扫得干干净净,一尘不染。此时的'我虽然满头大汗,但看着焕然一新的大街,我的腰也不疼了,背也不酸了……

  这次,我终于体会到劳动的快乐和爱国的真正含义。

爱国的作文 篇5

  没有国哪里会有家,虽然从小我的家庭并不富裕,但却生活得幸福美满.没有建国初期60年代的大饥荒,没有新中国成立前的战火纷飞,也没有生活在黑暗的阶级压迫统治里.比起世界上许多生活在水深火热的人民来说,我们也是无比幸福的.感恩我的母亲,感恩我的祖国.

  300多年前,16岁的少年民族英雄夏完淳在国家危难之时尚且挺身而出,保家卫国.而今18岁了的我已经不能像个孩子一样依睡在祖国母亲的怀抱里,本来,我也应该拿起武器,站在祖国的边疆上,守卫着我们的国家.然而,今天国泰民安,民生需要发展,社会需要进步,国家需要人才.所以,我还在接受着国家的教育,努力提高自己的知识水平,将来做一个对社会,对国家有用的人才.只是,我知道要认真读书,提高成绩,却没有用功努力.像我这样的'人,将来必定会被社会淘汰.社会的人才太多了,就业竞争压力太大了.许多的学生,在校园一坐就是10多年的光阴,寒窗苦读十余载,就像我们现在的高中,早上起来还可以看到月亮,晚上回到家里夕阳早已落去,白天要上八节课,晚上要学习九门科目.学而不精,勤而无力.纵有不少尖子学生脱颖而出,但毕竟平平之学生居多.苦读了10多年,大学毕业走出社会连份普通的工作都不能保证,我宁愿回到男耕女织,社会安定的时代.

  如果碰上个好的治世,打小跟着父母在田野中长大,就算要像朱重八那样要放牛,更多的时候还是可以和伙伴嬉戏玩耍的.长大了娶媳妇,继续过着父母的那种生活,偶耕尔织,子孙满堂,达则兼济天下,穷则独善其身.只要没有官府豪强的压迫,只要没有战火的到来,尽管这样的人生很呆板,无趣,但没有烦恼,一生安乐,是千百年来无数先人共同的愿望.

  但想法总归想法,现实摆在眼前,不能违背社会的发展,历史的潮流.我们还是要继续读书,然后走上社会,凭着运气与实力,用双手打造自己的人生.但是,我真的很不喜欢现在的教育制度,为什么一个学生要学习那么多门科目?高一以后的我不清楚,只知道可以减少些科目.但是现在读高一的我们,晨起月尚在,晚归夕阳尽,日学八节课,夜习九科书.物理,历史,地理,生物,国文,英语,化学,数学,政治.每一科老师都在强调多么重要,每一科都说晚上要挤出一点时间来学习.书包总是那么沉重,桌面上的课本总是堆积如山.写不完的作业,记不完的单词,背不完的诗文,考试过后,大都忘记了.

  如果不是还有下一场考试,我们可能会完全把这些知识抛掉.数学本来是很有趣的,许多人可以在书房里计算一道公式计算上好几天,只为了中间那个探究的过程;历史本来是很有趣的,古人总是捧着史书不断地阅读,就是为了把过去那些精彩的历史全部在自己的脑海中重新洗礼.英语本来是很有趣的,有人日夜地请教别人这句汉语的英语怎么读,那句英语是什么意思,为的就是能让自己能与更多的人沟通.

爱国的作文 篇6

  这个故事发生在姐姐支教的乡村里,是姐姐支教回来后告诉我的,我饶有兴趣的听她讲完,然后记录了下来。它见证了在祖国的另一边,支教老师平凡且伟大的爱国之情。

  太阳还没出来,东面的半边天只浮着几片被红染料晕染似的云朵。

  张老师打开办公室的门,那门已然破旧了,发出吱呀慵懒的呻吟。他脚步急速的窜进了办公室,衣角划过清冽的空气,打破了乡村小学的宁静。

  今天是举国同庆的国庆节。所有学校都放假了。这所矗立在大山里的乡村小学也不例外。然而张老师还是从几十里的临时住所赶来。

  半响,他抱着个锈迹斑斑的录音机和一个只有掌心大的低音炮。那是学校唯一两件能播放音乐的电器。他把低音炮放在地上,又转身走进屋里,捧出面鲜红的国旗,温暖的红色,被老师小心翼翼的系在土路操场上那根笔直旗杆上垂下了的麻绳上。

  做完这些,他慢慢地吸了一口气,闻着沾有晨露的青草味,他抬头望向东方,绯红的云朵早不知去向,太阳揉捏着松懈的眼睛,已把半张通红的脸枕在山头上。

  张老师轻轻地按下了录音机的键盘,但一阵磁响后,四周又安静了。张老师似乎已经应以为常了,他低下头,不慌不乱的关掉录音机,打开那个低音炮,鼓弄了好久,才抬起头来。一阵雄壮的乐曲仿佛自天外传来,虽然声音比较小,爆发出的力量足以让空气凝重。张老师握紧麻绳缓缓地拉动,盯着那片绚丽的红色徐徐地漫上天去。

  那一刻,他的胸口被一种无形的矛盾的'情感装填的不留一丝空隙。他想起在家享受安详晚年的父母,对他无奈的抱怨:“别去那么远的地方,你那么没白天没黑夜地忙是为了什么?我们又不缺你赚的钱……”他想起朋友们投来的异样眼神,和不理解的话语:“大城市需要你,你跑到那种穷乡僻壤的地方……唉,你怎么那么固执呢。”可脑海里回荡的更多的,是他的那些学生无邪的童音:“老师,我们能有你那么博学多才吗?我们有机会向成为‘国家的栋梁’吗?”

  他是固执,固执到牺牲自己的优良条件,培养新一代国家的未来。固执到早已明白传递知识无疑是回报祖国的最好方式。他想要喊出什么来,但终究什么也没说。他只是盯住那一抹亮色,徐徐的漫上天去,漫上天去。

  不知道什么时候,几个背着背篼的村民在他身后停住了脚,仰起了头,迎面看向那片鲜红。他们一脸庄重,胸腔内也有轻微的颤动。

  迟疑的太阳终于露出了会心的微笑,与那片红色的情感交织在一起,将满世界涂满阳光。

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