【必备】永恒作文集锦五篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的永恒作文5篇，希望能够帮助到大家。
永恒作文 篇1
一场烟花破碎身躯的一瞬间，却给我们带来永恒的美丽。铁片刮出火花的瞬间，却给我们带来了火种。闪电劈下来的一瞬间，却象征着接下来将会有巨大的轰鸣。
时光催人老，有的人生命短暂却成为永恒，有的人平淡却能越发壮烈，有的人，活在世上，但他已经死了，有的人，在天堂徘徊，但他依然活着，世界就是如此，有的东西是短暂的，但他可以给人永恒的`记忆。
回到1969年7月21日11点56分20秒的茫茫宇宙中的月球，阿姆斯特朗登上月球，这一个小小的一步，这一个小小的瞬间，却象征着太阳系的行星，地球上的人类，第一次在月球上留下足迹。
挪威的国旗飘荡在南极上空，这面国旗是阿蒙森插上的，插上的这一瞬间，征示着南极极点这个从太古以来无人能抵的地方，在这12月14日被人们发现了。
轰的一声巨响，炸弹爆炸，这一瞬间，却凝结着诺贝尔多少的心血，与他家人的生命啊！然而，这一瞬间，却成为了永恒，他让世人永远的记住了他，记住了诺贝尔。
生命是一叶小小的木筏，他向前漂流着，碌碌无为的人，木筏会缓缓地被江水吞没，害人害己的人，木筏会慢慢的粉碎，给世界带来贡献的人，木筏会越走越远。但有的木筏，他很早就破烂不堪了，但他依然前行，这就是短暂而永恒的人，有的木筏，他存在了很久，但他的里边已经占满污秽，这就是长久却并非永恒的人。
世上有很多人，把名字刻在石头上想永存，但是石头却比尸首腐烂的还早，有人留下文化，百姓把他的名字藏在心中，这就是不死之身，他将永远与百姓在一起，像凤凰一样永存世间。
青山依旧在，江水几度流，短暂、永恒、光芒万丈。
永恒作文 篇2
今夜的月光，把我们用橡胶紧紧连在了一起，让我们真正知道其实我们的心都系在一起，似项链一般善美．三年来，我们的老师呕心沥血，想我们的母亲一样催促我们成长，期盼我们成才．相处让我们了解到彼此的不足，同时也深深体味到彼此的优越，在我们心中，团结已经不能以偏概全了．在我们心中的这片情义，是爱的化身，是友谊的最高峰，是真心的摇篮．今夜，我们同唱一首歌，从未听闻的班主任的歌声都飘扬起来了，我们携手共唱《朋友》，“朋友不曾孤单过，一声朋友你会懂，还有伤，还有痛，还有你，还有我朋友一生一起走，那些日子不再有，一句话，一杯酒，一生情，一杯酒还有什么比朋友更让我们心领神会呢？我们心照不宣，我们是永远的朋友——这份永恒的.爱！
朋友，我们五班一心相伴的源头；朋友，我们无班共同的追求；朋友，２０xx年最美的歌！今夜，我最想一吐为快，堆积多年的期待。五班的朋友们，我爱你们直到永远，即使是世纪的风也吹不灭我对你们的爱．在我心中，你们永远最美，永远最棒！
我的生命因你们而快乐；我的生活因你们而精彩；我的生存因你们而自在．你们是我的最爱，是我心中２０xx年最美的歌！
永恒作文 篇3
悠悠的岁月总是不紧不慢的向前，总有那么多的人，那么多的事被遗忘在时光里。而母亲，总是属于那最让人思念的一位。
的确，母亲的爱，就像茫茫沙漠中突然出现的一片绿洲，让人心中得到安慰，新生希望。母爱又如黑暗中的一盏照明灯，照亮前方，告诉你，哪儿是你不该走的地方。因为有母亲在，生命中的电影就永远不会是一个人。
母亲，总是让孩子感到温馨，母爱，无时无刻隐藏在孩子身边，只要需要，母亲就会出现，给我们爱与关怀。母亲，母爱，让懵懂的你学会感动，学会感恩……
初中时候的那场大雪，在记忆中幻现得那般清晰明亮，仿佛一首清远悠扬的歌声，承载着一抹温暖。
因为那场大雪，让我懂得，爱，是无法从语言上表达出来的。母亲的行为，让我深深感受到，什么是真正的母爱，这种爱，在内心深处，永久保留。似一季芬芳，盛开在记忆里，亘古不变……
那是20xx年，那年的冬天下了有史以来的.一场最大的雪。坐在教室里的我们冷得直跺脚，我紧攥着衣服，窗外，雪，纷纷扬扬，雪中夹杂着丝丝细雨，好像残冬流下的几行清泪。有时，来一两位家长，给孩子送来衣服和雨伞。我在想，妈妈还是不要来吧！
可是，就在我下楼去吃饭的时候，母亲走到了我的面前。我愣住了，眼前是怎样的一个人啊：满身盖满了雪，雨及化了的雪将她的头发淋得湿漉漉的，满脸被冻得通红，嘴唇在不停地颤抖，眼里仿佛含着泪水，两只手垂着，手指在不停地搓动着，全身在哆嗦……
“妈妈，你怎么来了？”
“这么冷的天，我给你送了床被子，还有衣服，天冷了要多穿衣服，别冻着了……”妈妈的声音在颤抖，似乎哭了。“在传达室，你陪我一起去拿吧！”撑一把伞，和妈妈一起走向传达室，短短的一段路，变得漫长。妈妈说，她的手好像铁一般，抓起妈妈的手，一股寒气如电流般传递到全身。母亲就像手里的这把伞，把阴晦留给自己，而把晴朗留给儿女。
妈妈说，在学校要注意保暖，我一声声地应着，心里却有一种说不出的心酸。想要说些什么，却怎么也说不出来，泪水在眼眶里回旋，控制着，将目光移向远方……
妈妈骑上车走了，看着母亲在雨雪交加中远去的背影，心里又是一阵辛酸。泪水终于止不住滑落……
那一刻，我懂得，我是多么幸运，母亲是多么爱我。想起母亲，心中便会涌现出一波波的亲切，爱充满我的心扉，层层的幸福萦绕在心房，温暖着记忆……
只要有母亲在，爱，就永不会消逝。
永恒作文 篇4
精彩是每个人都需要的。失败的人拥有了精彩，也许就会走出失败的阴影；自卑的人拥有了精彩，也许就能获得勇气，重拾自信。
因此，精彩即使是瞬间，也会在人的心中永恒！
以前的我，自卑又胆怯，对自己总是不抱希望。学习成绩也还可以，但在交际、管理方面，就十分欠缺了。上课总是不敢举手，一旦被老师叫起来回答问题，即使是知道，也是口语不清，连自己都听不懂在说什么，更别说老师了。久而久之，就养成了一个习惯——一站起来回答问题，声音就会发抖。
有一天晚自习，老师“兴致大发”，让一些同学到讲台上去朗读自己的作文，再让其他同学做评，相互学习。
真不知道我是幸运还是倒霉，竟然被选中上台去朗读。一想起我将面对台下几十位同学，我就开始怀疑自己：“我能行吗？我能把作文清楚地朗读给老师和同学听吗？”眼看着被选中的同学一个个都上台去了。他们有的语言优美，有的感情丰富，有的声音洪亮。每次读完，都伴随着阵阵掌声。但这些掌声不但没有鼓励到我，反而使我心跳加快——“我真的可以吗？”
然而，时间已经不允许我这样犹豫了。“顾晓伟！”一声命下，我也不知道哪里来的勇气，抬头挺胸似乎“信心满满”地走上了讲台。可是，刚刚站到讲台上，我的眼睛只能向上瞧，无论如何也不敢面对台下一张张熟悉的`脸孔。刚才的勇气早已烟消云散。堂堂七尺男儿的我终究还是胆怯地低着头站在讲台上，像极了做错事的孩子。一分钟、两分钟……我已经站在台上多时，却一个字也没读出来。这时，台下的同学也烦躁起来，一些怀疑的声音此起彼伏：“该不会是抄的（作文）不敢读吧？”“对呀！你是不是抄的？”……我的心更加凉了。就在这时，老师对同学们热情地说：“同学们，一起来，给点掌声！”热烈的掌声赶走了懦弱，我的勇气又回来了，清晰的读书声终于从我的双唇间流出来。
这一精彩瞬间让我从此与勇气结缘与信心相伴。这就是精彩永恒的真实见证！
永恒作文 篇5
短暂的幸福，或者永恒的快乐你会选择哪一样，如果人人都会理所当然地选择永恒{Eternal}，如果问我，我宁愿选择短暂的幸福，因为我不相信那永恒，没有什么永恒的存在，快乐也许仅是暂时的。只有那亘古的伤，留下的伤痕，还有那不想提起的回忆，这大概能成为永恒吧。
弃舍掉快乐的眷顾，只想一个人好好过。
没有疼痛的割舍，哪来幸福的享受。只有一个人独自在夜里品味寂寞，只有一个人在风里倾听孤单。只有我，在享受着孤独。或许快乐只是短暂的，幸福只是弹指间走过，流星也是瞬间划过。埋弃的低落，开始潜伏在心头，涙也在眼角开始滴落。说多了，只有一个人在伤心难过，不想再无谓地堕落。
只是短暂的，故事的结局没有我们想象的那样美好，仅有45分钟的片段插叙，或许还能安抚我那颗虚弱容易受伤的心，填补心灵上的空洞。还在迷茫虚无缥缈地走着，还在惶恐地害怕着，还在路口徘徊着，还在等待着。那只是一个欺骗小孩的童话，我宁愿被欺骗，感受那个仅有45分钟的幸福，哪怕只是短暂的。
如果一个或有或无的承诺，是否值得你去耐心等待，是否你甘心愿意在黑夜中漫长地守候，也许就有那个傻子会去等吧。
无意在群中看到了这样这个消息。那晚，20xx年12月13日将会有双子座的'流星雨莅临地球。在地球的角落都能观赏到这场每小时高达200颗的流星。或许仅是比较夸大，也许只是一场看不到的华丽演出。
在群上跟着某个人约定，一起去守候观望这场奇迹的来临，希望能在同一片深蓝的夜一起仰望，一起。
如果不能说永远，如果说拥抱只能在瞬间，如果说爱只能在午夜，涙滴落在凌晨。
不知道是冷风无意间吹拂着我的脸颊，还是自己的心头在哭泣。无形中有一种莫名的伤感，有一种被人遗弃的味道，因为此时只有我一个人。铺着草席，裹着外套，清风拂席，一种冷漠的孤寂开始蔓延。
冷荧的屏光，手机里的消息嘀嘀响着，大多都是空间里的消息，关于我那篇{那一年寂寞弥漫着天际}幸运地登上了美文，不约其然地来了很多留言信息。也许此时也正好验证了那句话，寂寞弥漫着深蓝的天际。
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