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【必备】儿童节的作文400字四篇
无论是在学校还是在社会中,大家都尝试过写作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的儿童节的作文400字4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
儿童节的作文400字 篇1
今天烈日炎炎,我要过一个与众不同的儿童节。当老师说出发时,同学们都兴奋不已,像一只只叽叽喳喳的小鸟,飞向城北公园山脚下。
我拿着好吃的,负重上山。走到了第二层时就已经很渴了,我忍着忍着,实在忍不住就把矿泉水瓶子拿了出来,可又不能喝。一会再也忍不住了,就拧开了瓶盖,还是不肯喝,最后我拧上了瓶盖,把它放回包里。这是因为我们要练耐饥渴训练。终于到了山上,当老师说一口水没有喝的同学站起来时,我骄傲地站起来了!因为我战胜了自己!
我们来到了野餐的地点,然后拿出好吃的,按组把吃的放在了一起,这样就可以你吃我带的,我吃你带的食品了,这才有味道。吃完后,我们又打扫了“战场”,我们都主动的.收拾垃圾。
后来,我们又来到了比赛场地,进行了跳绳、青虫爬、踢键子、兔子跳、激烈赛等项目的比赛,我们班没有得第一名,可我们玩的都很高兴!
今天的收获真大呀!过了8个六一儿童节,可并没有今天这么大的收获、这么快乐的活动,就是有点累!
儿童节的作文400字 篇2
今天是六一儿童节,早上我六点就已经起来了,穿上新衣服,怀着愉快的心情,早早地来到学校。
来到学校,我发现今天我们的学校真的漂亮啊,有同学们画的画,展览出来让大家参观。还有好多好多的花呀?有月季花、牡丹花,它们有红的、白的,还有粉红的……五颜六色,好看极了。啊!今天我们的校园真漂亮!
七点钟,表演就要开始了。老师就让我们站得整整齐齐,排成一行一行的,来到操场。比赛就开始了。接着主持人们走上舞台。在台下有许多评委老师,还有很多家长。不一会,就轮到我们班了。老师说:“同学们,你们不要紧张,一切听指挥。要声音洪亮,精神十足,要有信心。”我们随着音乐的节奏,唱完了《吉祥三宝》《水手》……随着一阵阵掌声,我们的六一表演结束了。同学们都依依不舍地离开舞台,我的激动的.心也渐渐平静下来。
接着,就是其他年级的精彩表演。我们随着音乐的响声,目不转睛地看着舞台上的表演,津津有味地欣赏着。啊!我们的校园变得热闹极了!
这个六一儿童节,我过得特别开心,特别愉快。
儿童节的作文400字 篇3
盼望已久的儿童节终于到了,我们怀着开心快乐的心情与老师一起来度过这属于我们的节日,度过这美好的时光,但今年六一儿童节却与以往不同,按照以往,老师通常会把整个学校交给我们,让我们尽情狂欢,可今年,老师却想返老还童了一样,开始和我们一起狂欢。
由于今年六一要与中国传统文化有关,所以我们班举行了剪窗花活动。活动开始了!老师先教了剪窗花的折法,如六瓣花、八瓣花和四个小人。随后老师还介绍了窗花的起源,还请同学演讲了有关窗花的散文。终于,总算到了自己动手的时间了,我思索了好久,“决定啦!就剪四个小人。”在剪得过程中,老师还不停的提醒我们要细心,这时,我便想:不就是剪窗花嘛,有什么难的?可这四个小人看上去简单,可做起来—难呀!每次都是我的粗心而引发他们闹矛盾,全部分手了,总是连不到一起去,可我就是不明白,这纸是书上的`纸,折法也跟书上一样,怎么我就剪不出了呢?我又拿起书仔仔细细的看了起来,我端详了好一阵子,终于开出了里面的名堂,要把手和脚画到底才行,我把这个秘密告诉了大家,就好像听了谁的命令似的,同学们齐声叫道:“不会吧!”下午我们进行了接力跑,还观看了《人猿泰山》。
这个六一儿童节因为有了各位老师的参与,所以我才觉得这次六一过得更加开心快乐。
儿童节的作文400字 篇4
想“六一”,盼“六一”,一年只有一个“六一”。我们想走出学校走出家庭。乡下的我们想进城,逛逛商场尝尝东西。城里的我们想下乡,看家禽看种地。想去动物园,跟我的“伙伴”叙一叙。想去科技馆,了解科学的奥秘。想去海洋宫,看看海里的鱼。想去迪士尼,和卡通人物合张影。这有山,那有水,这有城,那有村,还有寺庙,还有古迹,祖国处处都美丽,“六一”这天去那里?
想“六一”,盼“六一”,一年只有一个“六一”。我们想爸爸妈妈送点礼,送几本书,送个新文具,送一套新衣。想爷爷奶奶送点礼,送个玩具,送辆自行车,送个小电器。想公公婆婆送点礼,送件小乐器,送来好吃的,又吃肯得基。想叔叔,舅舅,八大姑,七大姨,舅姥爷,叔伯爹个个送了礼。不管是大的,小的,贵的,贱的,都会笑嘻嘻。
想“六一”,盼“六一”,一年只有一个“六一”。我们想看电视,看电影,想看我们喜欢的'动画剧。电脑上网,想玩游戏。打打球,踢踢球,想争个输赢。画张画,写写字,想当场比一比。唱支歌,跳个舞,想上台演演戏。你有个爱好,他有个兴趣,都想这天满足自己的心意。
想“六一”,盼“六一”,盼那一年能多几个“六一”,想过那属于自己的童年节日!
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