启示的作文

时间:2022-10-19 13:30:29 启示 我要投稿

启示的作文九篇

  在学习、工作乃至生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的启示的作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

启示的作文九篇

启示的作文 篇1

  魏老师在微信里给我布置了一项作业:限我在三个星期之内,学下《罗德24首随想曲》第二首,参加月底的小提琴专业组比赛。

  我惊呆了,从没有这么短的时间内学下过一首曲子,而且难度这么大:不停地换把,不停地换弦,速度还如此之快。万一我学不下来怎么办?我心里忐忑不安。

  在妈妈的鼓励下,我拿起了琴开始练习。首先,我一个音一个音地搞清楚合理的指法,正确的音准;一个小节一小句地反复慢练,花了两天时间学完了一页。我满心欢喜地认为:“这回总八九不离十了吧!”我把前面学完的部分连起来拉了一遍,结果完全不在调里,音准都飘到九霄云外了……我仆倒在床上沮丧地自言自语:“完了,学不起来了。”这时,妈妈轻轻地推门而入,语重心长地对我说:“小可,你有这么灵的耳朵、这么好的意大利琴和这么认真负责的好老师,相信自己,沉下心来好好练,你一定能办到。”

  听完妈妈的话,我又重拾信心,换了一种练习方法。我像小兔子一样竖起自己的耳朵,不放过任何一个音。每一组的音都考虑它们之间的音程关系,每一个4指都考虑它的伸张程度,每一个换把都单独挑出来反反复复地练习。这个过程枯燥而漫长。但是我在心里一遍遍地给自己加油鼓劲。终于周六上课时得到了老师的肯定,说只要她再帮我分析分析,处理得更加完美一些,就可以参加比赛了!

  通过这次练《罗德24首随想曲》,我悟出了一点道理:只要相信自己,并付之于努力,就一定会成功!

启示的作文 篇2

  落日的余晖倾洒在海面上,透过夕阳的映衬,晶莹璀璨,绚丽夺目。潮汐慢慢涌来,漫过沙滩,漫过脚下,我踩着温润的细沙,慢慢地踱着,悠闲地看着大海,静静地听着涛声,轻柔的海风轻拂而来,我蹲下身,捡拾起一枚枚搁浅的贝壳,对着夕阳的方向慢慢举起,此时的贝壳在余晖的照耀下,仿佛被涂上了一层水银的釉质,似乎在向我诉说着什么。

  我把拾起贝壳凌乱的放于沙滩上,想用它们拼凑起一幅幅唯美的画卷,我慢慢的将一枚枚贝壳放在它们各自的位置,时而停下来思考几秒钟,思索着下一枚应该放在哪儿,放在哪儿才最合适。我默默的拼凑着,拼凑着,任那一波波的海浪扑打在我的脚上,浸湿我的脚板。蓦然,一幅被定格的画面跳入了我的眼帘,一个熟悉,再熟悉不过的词语,一个陌生,再陌生不过的词语,我看着一枚枚排列有序的贝壳拼凑而起的“回忆,心,不由得一颤,像似要打开我心中那道封闭已久的闸门,勾起的回忆,宛如碎片,无论怎么拼凑都回不到从前。

  银色的月光铺满了平静的海面,缕缕海风,轻轻拨动着平静的海面,扬起层层涟漪,连绵不断。我漫步在海边,凝视着那一望无际的海面,清辉四溢流泻,像一幅宁静的水墨画,淡淡的色彩,淡淡的意境,在晚风的轻拂中,像舞蹈的仙女,沉静而飘逸。沙滩上一枚枚搁浅的贝壳拼凑着“回忆”的回忆,一遍又一遍如潮汐涌来波去。

启示的作文 篇3

  俗话说:“种豆得豆,种瓜得瓜”,我以前还有些不相信这句话,毕竟耳听为虚,眼见为实,难道只要种下一个豆,就能生长么?

  一个星期天,我来到小伙伴家,他让我看了自己种的豆。我惊呆了,没想到一颗小小的豆,居然能慢慢长大,露出可爱的绿色。看着小伙伴的绿豆、黄豆、花生豆……在阳光的照耀和水的滋润下健康成长,我便羡慕不已。我终于下决心,自己也种一些豆。

  要种豆,就必须有花盆,可爸爸妈妈都没有养花的`习惯,所以家里没有花盆,这可怎么办呢?我绞尽脑汁,突然想起了废物利用,没有花盆?那就做一个!我找来一个“伊利酸酸乳”的空盒子,用刀子把盒子的侧面划开。不知是刀子不锋利,还是盒子太牢固,费了九牛二虎之力也没能把盒子划开,我抓了抓后脑勺,急的直跺脚……“哎呀!我的手,呜呜呜呜……”我真是笨,手竟不小心被刀子割破了,这下我更着急了,把刀子一扔,转身要走,想要半途而废。可又想起小伙伴的豆苗那么漂亮,还是继续做吧。我捡起刀子,认真耐心地扎。奇怪?这次竟然轻而易举就做好了,看来做什么事都不能着急,认真细心就一定能成功。不一会,一个精美别致的“花盆”就做好了。可是……没有土怎么种豆?我苦思冥想,最后决定向小伙伴“求救”。小伙伴爽快地答应了,给我带来了些土。有了“花盆”,有了土,有了种子,就能种植了。我没有经验,怕种子埋太深,长不出来,所以干脆就不埋了,直接放在土上。

  过了几天,我发现种子一点生长的迹象也没有,就慌忙打电话请教小伙伴,小伙伴亲自来我家帮忙指导,并且指出了我的错误。原来,种子必须埋在土下面才能生长,不必担心它长不出来。我这才恍然大悟,原来,种豆也有不少的学问。

  令我喜出望外的是:第二天,“花盆”里的土便裂开了,种子好像就要破土而出。我顾不上多想,立刻给这些种子浇水,希望它们能够快快发芽,快快长大。从那以后,我每天都会来照顾它们,遇到什么困难及时请教父母和小伙伴,把种子放在向阳的地方,让它们在阳光下快乐生长。

  如今,这些种子都已经长大了,嫩绿嫩绿的,非常惹人喜爱,真是应了那句话“种豆得豆,种瓜得瓜”。我也不禁为种子那顽强的生命力所感染。其实,我们生活中的那些困难,就好像压在种子身上的那些土,不管土有多么厚、困难有多么大,只要不放弃、不伤心,坚定信念,相信自己,努力冲过去,就定会得到一片光明。这次期中考试,虽然我考的并不是那么理想,但我相信,这仅仅是一层薄薄的“土”,顶破这层土,阳光依然会洒在我的脸上!

启示的作文 篇4

  前段时间,老师带我们学习了、《自然之道》、《黄河是怎样变化的》、《“打扫”森林》,而且还通过综合实践活动让我们认识到了大自然,我也得到了有很多收获。

  大自然是美丽的,我们应该保护它,不能乱丢垃圾、不要乱砍乱伐,破坏生态平衡。

  最近电视新闻说,我国西南地区正在遭受巨大的旱灾,人民饮水困难,庄稼没有收成,景象十分悲惨。

  云南的雨水一直很多,有很多的河流与湖泊,是一个水源丰富的植物园。云南这次发生大旱灾是因为种植了很多转基因桉树造成的。转基因桉树本来就是地球上没有的植物,是想赚钱的人请科学家研究出来的,因为这种树长得特快,可以让他们赚更多钱,其它树木可以蓄水让土地保湿,而转基因桉树恰好相反,就像抽水机,它的根长到哪里,地就干到哪里。它还是一个抽肥机,长它的地方就不长其它任何植物,树林里没有任何昆虫,也没有蝴蝶和小鸟,其它植物一片精光,被称为死亡森林。那么多的桉树虽然给他们造了很多纸赚了钱,但把云南地里的水给抽掉了。无数小动物失去了生命 和家园,这次大自然让云南、贵州等地区数千万人受灾,是告诉人们转基因的东西是反自然的,违背天道的,这就是大自然的惩罚,是大自然在警示人类,如果不遵守大自然的规则,大自然一定要惩罚 人类,说不定还会灭亡人类。

  通过这件事让我懂得,如果不按照自然规律办事,往往会产生与我们的愿望相反的结果。我们要保护环境,增强环保意识,否则,就会受到大自然的惩罚。同学们,保护环境人人有责,我们一起加 油吧!

启示的作文 篇5

  一阵阵秋风吹过,一束束鲜花凋零,一片片树叶飘落,一只只动物归门,我的落寞,意味着冬的来临,大约在冬季,冬季的萧瑟与落寞,都意味着这冬季的风扬,而单单的白雪,万千飘絮,则是冬季之中少不了的那份自然。

  “忽如一夜春风来,千树万树梨花开”雪的行动,意味着风的相送,而这时,大自然的一切生物都该休息了。就像,熊,一个庞大的动物,一个人们提及就闻风丧胆的动物,他也该休息了,是的,再大的动物,再厉害的生物都得休息,就像熊一样冬眠,这,就是我从大自然得到的启示。

  一样的道理,在忙的人都得休息,即使你有很强的意志力。意志力是很强的一种能量,但如果你没有体力的话就一事无成。

  我是一名高中生,承重的学习负担压得我喘不过气,即使,我找到正确的学习方法,即使,我有很强的意志力。于是,考试过后,努力与回报不成真比。当我静下心来,我才明白,原来,我犯了一个错,一个致命的错,我忘记储存能量,我总以为,只有不断的努力再努力,我才可以成功,于是,心里自以为是的认为,如果睡觉,就失去了学习的时间。然后,我就牺牲应该睡觉的时间来学习,可曾想,上课时老打瞌睡,导致课听不好,下来学习时,花了2倍的时间才得以了解皮毛,这最终导致,学习很努力,但不见成效。

  现在,我明白了,我也应该像熊一样,得“冬眠”,在保存一定能量时,再稍作努力,得到的就会更多,因为效率好。所以,从现在起,你,我的朋友,也应该劳逸结合。当你加班时,你不妨想想,休息后,你会用少一倍的时间做完这些工作,停下来吧!喝口水!休息下!你一定会得到不一样的效果。

  冬季,在等待,等待球的落寞,等待雪的飘零,更重要的是,他在等待春的来临,要记着,等待是为了寻找另一个合适的机会给自己。

  所以,朋友,大约在冬季你将成长!

启示的作文 篇6

  投钱的启示有一次,我和好友淑婷一起坐公车去公园玩。妈妈在临走前给我们2元钱,我们高高兴兴地在去车站的路上又蹦又跳。到了车站,正好有一辆我们要搭的公交车驶了过来,一股热流后,车停下了,我和淑婷上了车,可是,我一掏口袋,好像丢了一元钱,我惊慌失措地站在阶梯上,遮掩着将那一元钱从口袋里掏出来折了几下,投到了投钱箱里。

  在外人看来,我和淑婷投了2元。司机叔叔也没说什么,我们两人便走到了后面,我的心砰砰直跳,不停地在心里安慰自己:“有什么好怕的,反正没有发现,他们有不会说些什么,不会有人说你的,不由再想了。”虽然这么说,可心里还有块石头悬在半空,放不下心来,想告诉司机,却又觉得没有必要可把我急坏了!正在我很焦急是,好像从裤子口袋猫到了一张似纸的东西。掏出来一看,正是那一元钱,好像是在把钱放在上衣口袋里时,只拿出了一张,这时我心里的石头终于掉了下来可是一个新的问题又出现了,该不该到投钱箱那里去,把这张一元钱放进去呢?不过我想已经透过一次了,而且当时也没人怀疑,这一元钱还是留着自己花吧!不投进去还会担心别人看见我的神情就会觉得我做什么亏心事,投进去又让别人产生疑问。这时我想起了妈妈对我说过的话:“只要你诚实守信,就没有人会责备你;如果你做了坏事却不敢承认错误,就没有人去信任你。”

  最后,我像在没有人的地方,郑重的把钱投在了投钱箱里。司机叔叔和所有乘客惊奇地看着我。我小声地对司机叔叔说:“叔叔,我刚才只投了1元,因为我那时没有找到另1元钱,现在才找到。”司机叔叔看着前方微微一笑,继续开车了。我长叹一口气,心再次放了下来。该下车了,淑婷和我下车后,她好奇的问我为什么?我告诉她事情的全过程,她笑笑,我们俩又高高兴兴走着去公园的路了。

启示的作文 篇7

  今天,我放学回家,在家楼下的一棵大榕树下发现了一只瑟瑟发抖的小鸟。它看起来似乎还不会飞,应该是从树上掉下来的吧。它不停地叫着,似乎在哀嚎。我心疼地把它捧在手心里,带回家去。

  我找来一个小纸箱,往纸箱里铺上一些旧报纸,打算给小鸟做个新家。可小鸟在里面似乎生活得不太适应,叽叽喳喳不停地叫着,我以为小鸟饿了,就给它喂了一些干饭。可是小鸟不吃不喝,只是时不时用它那尖尖的未发育好的小嘴啄着小纸箱,这可把我急坏了,只好去求助妈妈。

  “妈妈,为什么小鸟不吃也不喝,还要这样破坏我给它做的新家呢?”我迷惑不解的问。“大自然是动物的家,小鸟迟早要回到它的家去。虽然小鸟还不会飞,但是它肯定很向往自由,只要它努力,一定会飞向大自然的。”

  听了妈妈的话,我若有所思,带着小鸟来到了楼下的一片空地。我伸出捧着小鸟的双手,只见小鸟迫不及待地想从我的手心里跳出去,但一切只是徒劳……小鸟似乎有点不甘心,它扇扇翅膀,又飞向天空。我以为小鸟已经学会了飞翔,没想到,小鸟再一次在半空中落了下来。我连忙跑过去,小心翼翼地捧起小鸟,轻轻地抚摸它。当我再次伸出双手,小鸟又一次展翅,用力向上一蹬,终于飞向了它向往的蓝天。它一边叫着,一边欢快地在空中转圈,似乎在感谢我。

  是呀,只要坚持不懈,就能成功。这个道理必将使我一生受益。

启示的作文 篇8

  梦的启示“阳光总在风雨后,请相信有彩虹……”,哼这首歌的是一个名叫小宝的小男孩,他的学习成绩不是很好,但他相信只要经过自己的努力,一定可以成功。在夏日的一个夜晚,小宝觉得很郁闷,他沿着学校幽静的小路,一边走,一边哼着曲子,不知不觉,竞来到了学校的大礼堂。小宝环顾了四周,慢悠悠地走上了舞台。在舞台上,他一边哼着曲子,一边手舞足蹈的跳起舞来,以此来发泄心中的郁闷。不知怎的,可能是跳累了吧,小宝倒在了地板上迷迷糊糊的睡着了……六一儿童节到了,小宝被推荐代表班级进行演讲比赛,他激动极了,虽然天气炎热,但他觉得一切都是那么的美好。尽管准备很辛苦,他也不觉得。比赛的日子到了,小宝在后台焦急的等待着,心中像是有七八只小兔在七上八下的乱窜。终于轮到他了,他快速地走上了台,先前的紧张感也像一阵轻烟似的吹走了。“尊敬的老师,亲爱的同学,大家好!”小宝的开场白很顺利,还时不时地挥舞着双臂和大家打招呼呢!随后,雷鸣般的掌声经久不息。在他激情洋溢的演讲的同时,他从身后的口袋中掏出早已准备好的上面印有1的卡片,并且很自信的说:“在任何时候,我们都要做NO.1,当然,着也要自己的辛勤付出。”同学们为他的自信鼓掌,小宝呢,也被鲜花和镁光灯簇拥着,掌声久久地回荡在礼堂的四周……“哎呦,这是什么呀?”小宝不小心撞了一下旁边的椅子,“老师,同学们呢?他们都到哪儿去了呢?刚才我不是在演讲吗?”过了一小会儿,小宝总算回过神来了,原来那是南柯一梦,但如果那个梦变成现实,那该有多好啊!从梦境走向现实,小宝好象懂事了许多,他发奋学习,终于成为了一名优秀的学生。

启示的作文 篇9

  生活中的万物都能给我们有益的启示,就连我们再熟悉不过的浪花也一样。

  想必同学们都知道浪花吧,那一朵朵雪白的浪花令人心旷神怡。但是,浪花又能给我们什么启示呢?

  前几天,我们全家坐船去渔峡口泡温泉。在船上,我走到后面,想观察观察那一朵朵浪花。可是,当我盯着船的排水口入神地看时,却发现我什么也看不清。原来,是船的排水速度太快,如果我盯着出水口看的话,就什么也看不清。

  想到这些,我立马改变了策略。我的目光随着一束浪花不断地向远处射去。这下,我看清了浪花的喷出、翻滚、漂出一直到消失。这次观察浪花,我发现:原来,就连看浪花也只能追随一束浪花。如果看着许多浪花的话,就什么也看不清楚。这就像生活中,如果你学了很多门技艺,却都不精通。那你不如去学好一门。正所谓“技多不养家”。因为,在你所学的每一们技艺中,都有行家。虽然你会很多们技艺,但是你在你学的每一门技艺中你都败给了其他人,到头来一事无成。

  记得我看过这样一个故事:一直小鼯鼠很骄傲,因为他会五种技能:游泳、飞翔、奔跑、挖洞和爬树。他认为自己才是森林中的老大,老虎会奔跑,可它会飞翔吗?于是,他觉得自己是动物界的骄傲。一天,正在向别的老鼠炫耀自己的五种技能时,一只老虎走了过来,想吃掉它。鼯鼠吓得魂飞魄散,撒腿就跑。但还是跑不过行家老虎。于是他爬上了树,可一只金钱豹跑了过来,几下就窜上了树梢。没办法,他又张开四肢飞到空中,可一只雄鹰飞了过来。他只好钻进水里。可谁知,一只水獭箭一般的朝他扑来。他又跑到岸上挖洞防身。水獭追过来,不费吹灰之力就扒开了他的洞穴。将他捏在手中。

  俄罗斯学者巴甫洛夫曾说:“要想一下子知道,就意味着什么也不知道。”我们在学习的过程中也是这样,必须抓住一个方面努力学,因为我们是不可能样样都精通的。

  这一次的看浪花竟然使我想到了这么多。难道,这还不能证明生活中的万物都能给我们有益的启示吗?

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