有关蒲公英的作文合集九篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的蒲公英的作文9篇，欢迎大家分享。
蒲公英的作文 篇1
蒲公英的约定是轻柔的风，使我愿化做蒲公英，跟着它去旅行。
“小学篱笆旁的蒲公英，是记忆里有味道的风景，午睡操场传来蝉的声音，多少年后也还是很好听……”jay的声音像淡蓝色的液态空气，缓缓漫过我，然后，时间开始倒带，重新放映着小时候的故事。我放纵我的视线，回忆，一刻不停。音响里的音乐，始终是jay慵懒的吟唱：“一起长大的约定，那样清晰，打过钩的我相信。”我们每个人不得有过这样的约定吗？但渐渐地，距离、思念、等待填充了光阴的故事，才发现自己如此孤单。
jay的音乐是是有生命的，音乐中的故事跟着血液游走在身体里。“一起长大的约定，那样真心，与你聊不完的曾经。”唱出了多少人心中的感受，我们都是拾荒者，捡拾着过往的点点滴滴，弄丢了的记忆和曾经的感动，都因这歌声被我们忆起。
“朦胧的时间，我们溜了多远。”回忆的书不停的翻动，故事接近结局，蒲公英落了地，我听到了它的声音。
jay的歌声是最神奇的魔法，给了我们一空绚烂，直到回忆淹没天空，再让雾气隐藏起过去。
蒲公英的作文 篇2
王安石曾有一悟：“世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远。”我起初不大理解，后来当我看到石缝里的蒲公英后，我明白了，这种奇丽的美景其实就在身边，哪怕仅是一株毫不起眼、在石缝间安扎的蒲公英。
草长莺飞，阳春三月。我沿着小路往外婆家去，路上不经意一瞥，看到路边的石缝中有一株鹅黄色的蒲公英花开得正艳。这一抹黄色让我眼前一亮。微风吹过，蒲公英摇摇晃晃，好像要被风吹倒石缝间 。然而，热情的舞动后，蒲公英便在原地摇曳，宛如跳起了探戈，不一会儿又换了华尔兹。虽然她看过去是那么弱不禁风，却那么轻盈，充满了生机。
石缝间的蒲公英早已绽放，但看过去是那么孤单，连那抹黄也是黯淡无光。我好奇地停下来，仔细地看她。我想，这株蒲公英也许生在遥远的平原，随风落在了石缝间石缝间的。虽然风的摧残让她无法长得亭亭玉立，环境的贫瘠让她没有充足的营养，然而正是这种敢于拼搏、在逆境中成长的蒲公英，让我更加敬佩。与那些落在肥沃土地上的同伴相比，她无法选择成长的地方，然而她不埋怨，勇敢地面对现实，不言放弃，勇敢地活下去。适者生存，再恶劣的环境也无法阻挡生命的绽放与灿烂。微小的丝絮是她生命的延续，小小的希望如针一般织起一株蒲公英的未来。她似乎在说，只要活着就有随风飘舞、鸟瞰天地的机会;只要活着，就有姹紫嫣红、万花飘絮的希望
我静静地伫立在一旁，不敢伸出手去触碰 。她是那么让人怜惜，却又那么令人敬佩!她用行动阐释了生命的真谛!是啊!生命的意义，不在于生长得多么巨大，亦或是多么卑微，而在于对生的渴望，对生命价值的展示。
一丝微风吹过，蒲公英轻轻地点了点头，似乎认可我的观点。我微微地一笑，像告诉蒲公英又像告诉自己说：“世之奇伟、瑰怪、非常之观，也常在于身边。”它们无不在展示着生命的价值与意义。
蒲公英的作文 篇3
光阴如指缝中的细沙，随着时间的流逝，经常有东西从我脑海中消失，可相隔已是六年，有一件事总是那么清晰，时时在我脑海中荡漾。
当时的我，只有四岁，爸爸带着我去乡下，我坐在车上，看着一棵棵树木从车窗飞驰而过。到了乡下，一下车，我就朝山路跑去，爸爸在后面追着我，他从背后一把拽住我的衣领，让我慢一点，小心摔倒。就这样，我拉着爸爸的手，在乡野间的小路上走着走着……
突然，爸爸停了下来，我也跟着停了下来，仰起头，看见爸爸，正朝一大片蒲公英看去，好奇心驱使我问：“爸爸，蒲公英有什么好看的，还不如动画片好玩呢！”谁知，爸爸像是自言自语地说：“三——二——一……开始。”我有点儿生气地说：“爸爸，我跟你问话呢！”爸爸依旧没有说话，轻轻地抬起手，指着那片蒲公英。我又一次朝那片蒲公英看过去，此时，我几乎惊呆了，只见所有的蒲公英同时飞起，像事先约定好了一样。我又问：“爸爸，这是蒲公英之间的约定吗？”爸爸转过头笑着对我说：“不，这不是蒲公英的约定，这是风和蒲公英的约定……”
回家的路上，我又问：“爸爸，每株蒲公英和风都有约定吗？”爸爸看着远方说：“是的，蒲公英飞起之时，也就是它和风的约定之时。”
从此以后，一旦见到蒲公英，我都要蹲下身子，静静等待，等待着，等待着那场风和蒲公英的约定……
蒲公英的作文 篇4
“风走过的足迹叫岁月,雨湿润的土地叫回忆”。而我抬头看那天边的夕阳，脚踏过满地黄叶，我知道有一种情感叫感伤。
展开手中的画卷，已有些残缺不全了，那上面画的是，一棵蒲公英。
我看那蒲公英，仿佛我又回到了教室里。老师对我说：“你画的很好看，虽然不是第一，但我心里还是很喜欢的。”班长对我说：“不要灰心，加油，咱们一起加油。”还有同学们，他们说：“这么漂亮怎么得不了第一。没关系，你是最有才华的人，咱们明天再得个第一。”还有......
刚才在教室里，听了好多话。他们都在安慰我。他们怕我伤心，怕我难过，怕我不再画画了，所以他们说了好多话，可是我当者同学们哭了，他们以为我还在难过，但，其实不是。我是被他们感动了。
哭过以后，我抱着蒲公英回家了，是独自一人回家了，这夕阳，落叶，似乎也懂情义，它似也在安抚我，于是，我擦干眼泪。
望着那夕阳，我想起了，当初在自习课上，同学七手八脚为我调颜色的画面;看者那蒲公英，我想起了画完的画，大家你一言我一语的赞美;听着那清脆的黄叶声，我又象棋了，大家在我画画时，唱着的歌。
我为他们的话和曾经的行为而感动。也为今日的夕阳，落叶而感动。
但，我又感谢他们，感谢他们给我机会，让我认识和感觉到了同学间的友谊和温馨，感谢他们，在我失望之时，安慰我，感谢他们，能让我抱着蒲公英独自回家，看到夕阳和落叶。
“碧云天，黄叶地，秋色连天......”诗人在那种情景中体会到思乡之情。而我在这夕阳落叶之景，又回忆到了曾经的感动，并内心充满了感谢。
我抱着蒲公英，回了家。我不再哭，而是微笑，微笑我的年华。
我要告诉自己，没有遗憾就好。我要告诉同老师和同学们，有你们真好。
蒲公英的作文 篇5
佛说，前世的五百次回眸，才换来今世的擦肩而过。那么，和你如此深厚的友谊需要多少年才换得来呢
梦幻中的天使轻歌曼舞，挥动着她银色的翅，让那忆回洒满了每个角落。有人说忆回使人变老，我努力保持年轻|的心，却不停在回忆
天，天天蓝
怀揣着一颗激动的心，我走进了初中的大门，这一切，我都特好奇，渐渐，我抬起头，眼前竟是一片闪亮的蓝；蓝蓝的天，蓝蓝的蝴蝶结，还有穿着蓝蓝衣服的你。你牵着我的手，把银铃般的笑声绽放在那个蓝蓝的童话里，哦，第一次，我见到了现实中的童话。
认识你以后，我们笑看庭前花开花落，轻眺天上云卷云舒。阳光下，我们手牵手漫步校园，寻访风的脚步；雨中，我们一起撑一把蓝色的小雨伞，聆听雨的声音。友谊，薄公英般，开满了这多梦的季节。
记得，早上，只要我一赖床，你就有办法令我屈服说什么我的地盘听我的上帝，有时候觉得你就是女版的周杰伦哎！这是命中注定，课上，我一遭到拦路虎，便要开溜。旁边，便射来一束恶狠狠的目光，山再高，没有脚板高；浪再大，也在船底下给我坐下，我们一起，完成它。那时，你我心间，只有前进的风帆，只有慰蓝的心情，只因为，来自心中最真诚的感情。
被风吹过的夏天
那个夏天，风在不经意间吹来了些悲伤的日子，
5·12大地震发生后，我的心弦一直为灾区的人民而紧绷着。只要一看到四川地震的报告，眼泪就止不住往下掉，任你怎样哄我，我仍泪如雨下于是你说我好傻。可是，我也分明看见你的脸颊，有温热的液体流过，且听见你小声而坚定地说：四川，加油！中国，加油！我知道，你是性情中人，只是不善言辞，表达不出自己的心声，可我从你那蓄满感情的眼中，看见了生命是最原始的一分感受动，也从你那欲言又止的双眼中，从你那淡淡的忧郁的感觉到有些不妙，每次，我问你有什么不舒服时，你总是笑笑说，没事，来，我们一起神游世界最美丽的地方，努力学习，一起加油！
被风吹过的夏天，吹走了悲伤，吹来了向往
永远的蒲公英
我们徜徉在青春给予的快乐与洒脱中，时间像沙漏般从指间划过，不经意间才明白，鲜活的记忆在岁月中渐渐搁浅，或悲伤，或忧愁，或思念。
我在这里回忆那个童话开始的地方，如今，它遍地的蒲公英，只不过早已物是人非，你可明白，当听到你辍学打工的消息后，我的心一直留连在你身旁，你现在可好，蓝天般美丽的女孩，或许，我唯有祝福你，希望你幸福，快乐，用我的永远永远的真诚。
回忆就像这一簇簇蒲公英，悄然生长在心中最甜蜜的地方。当想念似风拂过，你我最真诚的祝福，如蒲公英的'种子，飘飘洒洒于蓝蓝的天际，散落在心间
蒲公英的作文 篇6
一株“暖茸茸”蒲公英挺直了腰板，摇曳在九月的清风中。经过一夏的努力，所有的蒲公英宝宝都伸着懒腰苏醒了，毛毛的小脑袋在暖洋洋的微风里犹如一只小鼠温热的皮肤。
风哥哥飞到他们身边，问道：“你们想飞吗？”
宝宝们惊喜地忙乱点头：“想啊！想啊！”在夏日里他们都躲在清爽的叶席下，温度刚好达到了令人酣睡的温暖。在梦中，他们何曾没有梦到过在空气中飘荡的畅爽呢？坐在风哥哥的肩上穿梭在幸福的空气中……可是……他们才刚刚睡睡，羽翼还未丰满，能远游吗？
风哥哥轻轻吹拂着他们激动的脸蛋，宝宝们又有些胆怯了，到空中，飘到未知的领域人生地不熟的，该怎么办呢？“不嘛！风哥哥，这里这么漂亮，还有小松鼠小白兔才找我们玩，要是走了，我们兄弟姐妹天各一方，该怎么办？”
风哥哥笑了，他已不止一次遇见“恋旧”的宝宝了，他又稍用了些力度，吓得宝宝们连忙抓住妈妈的绿衣裳，使了好大的劲，连衣服都皱掉了鲜亮的绿色。“你们不飞怎么知道外面的世界呢？你们的妈妈还是自己主动爬到我肩上来到这里的呢！”风哥哥又让蒲公英妈妈劝劝她的顽固的小孩子们。宝宝们又疑惑地看着妈妈。
蒲公英妈妈笑了，眼角泛起了笑纹，说：“哪有你风哥哥说得那么勇敢啊！孩子们，
现在你还在妈妈的怀抱中，可不能永远呆在这里，你们摸摸自己的羽翼是不是坚硬了？”
经过刚才风哥哥坚持不懈地吹拂，他们的羽翼已经不再脆弱，宝宝们点点头。
“孩子们，羽翼丰满时就应该飞翔！咱们蒲公英家族相亲相爱，可是我们的目的地在远方，是另一个家，不仅只有你自己！你们长大了，应该走进自然，和其他小伙伴共同健康成长，去闯出更美好的一片天地！想当年，妈妈也是舍不得离开外婆温暖的怀抱……可是现在，不是生活得更好吗？孩子们，要有勇气飞出这片自己的天空……”
宝宝们如梦初醒似的“噢”了一声，风哥哥不失时机地猛地一拂袖，蒲公英宝宝们带着惊喜与勇气之心踏上了寻梦的路。
看着他们纤小而坚强的身影，妈妈笑了，风中携来他们自豪的歌声：
“来啊！来啊！走出自己的小天地！去怀抱大自然，那里有更多的朋友和快乐……来啊……健康快乐地飞翔……”
风中的歌声自豪而又嘹亮！
蒲公英的作文 篇7
花园的角落里长着一片蒲公英，白绒绒的小家伙们趁着正午的当儿在晒太阳。一片火红的枫叶从树上飘落下来，意想不到的事情发生了，突然刮起一阵风，一会儿的工夫，一小片的蒲公英就被带到了空中。
在这片被风卷起的蒲公英里，有一个蒲公英宝宝，它猛地睁开眼，发现自己和小伙伴们一起被风带到了空中，不禁害怕起来，对着站在角落里的妈妈喊：“妈妈，妈妈，快让我下来，我要回去！”蒲公英妈妈看着即将离开的孩子，心里十分难过，但是她知道，她的孩子将开始自己的旅程，更何况，风儿从来就是来无影，却无踪的。她挺直了身子，微笑着对孩子说：“我的孩子，你即将长大，经历人生，虽然孤单，但你一定要勇敢，乐观，坚强……”蒲公英妈妈话音未落，蒲公英宝宝就被带走了。
那阵风还在空中飞行着，好像没有停下来的意思。蒲公英宝宝抽泣着，耳边突然想起了妈妈的话：“要勇敢、乐观、坚强……”它赶紧擦干了眼泪，尽量让自己保持微笑。它鼓足勇气，问道：“风姐姐，风姐姐，您要把我带到哪儿去？”一阵沉默，风没有回答。“风姐姐，咱们去哪儿？”蒲公英宝宝着急地问道。“欣赏沿路的风景吧，那会使目的地更加美丽。”风姐姐神秘地回答道。蒲公英宝宝若有所思地点点头，把目光放到了一片绿油油的稻田上。田野里，农民们在种地，一些光秃秃的田边，姑娘们在忙着播种，大汉在耕地，汗水浸湿了他们的衣服，可他们的脸上都带着幸福的笑容。为什么劳动那么辛苦，他们却感到幸福呢？蒲公英宝宝思索着。
风儿带着蒲公英，越过了农田，来到了一个小山村。村子里，家家户户门前都挂着鲜红的辣椒。一个破瓦屋前，有一把破烂的藤椅。一位满头银发的老人坐在那儿，摇着一把竹扇，在听身旁的小孙子唱歌，脸上洋溢着幸福的笑容。老奶奶在厨房里忙活着，望着窗外的老伴儿和孙子，也露出了幸福的微笑。“他们的生活如此贫穷，如此平淡，为什么却仍那么快乐？”蒲公英宝宝的心中又添加了一个疑问。
风越吹越大，他们越过农村，来到城市。途中，它们经过一个聋哑乐团，看着教室里看不见也听不着的那些残疾人在快乐地演奏，蒲公英宝宝心里越来越迷惑。
在经过一座校园的时候，风停了下来，蒲公英落在了学校草坪的一个角落里。日复一日，年复一年，蒲公英宝宝长大了，经过几度春秋，它从宝宝变成了母亲，也在校园里孩子们灿烂的笑脸中参透了旅程的见闻，领悟了幸福的含义。种田的人们辛勤劳动而快乐，因为他们的汗水将换来累累收获；贫穷的老爷爷老奶奶感倒满足，因为他们拥有家庭的温暖和甜蜜；聋哑的残疾人感到幸福，因为他们在音乐中找到了自己的梦。淋浴在校园的阳光下，蒲公英宝宝，不，应该是蒲公英妈妈了，她觉得自己也幸福极了，因为它也有自己的家庭，每一天都能看到如蓓蕾般充满朝气的学生们，每一天都能听到琅琅的读书声。
一阵风拂过草坪，把蒲公英的孩子带到了空中。“再见了，我的孩子们，记得要勇敢，乐观，坚强！”空中的蒲公英跟妈妈招了招手，一眨眼的工夫，使消失在蔚蓝的天空中。
蒲公英的作文 篇8
阳台上闲置的花盆里，突然惊喜得长出几丛蒲公英，整天笑嘻嘻地朝我摇来摇去，好像在替春天向我打招呼。惊奇于他旺盛的生命里的同时，才发现春天已在不知不觉来临。
我走在乡间的小路上，路两旁的野花开的异常的盛。有一大片一大片开得正盛的蒲公英铺在绿的滴油草丛上，抑或精神抖擞得开着浅黄色的小花，抑或笔直得束着雪白色的绒毛。开的别样的灿烂，别样的精彩，浅黄色的花瓣簇拥在一起，有如夏夜里怒放的烟花 ，灿烂，繁华。
蒲公英在月色下最美，衬着墨蓝色的黑夜，映着城市的万家灯火，点点细绒，朵朵繁花散在山间田埂上，总使我想起幼年时在田间地头捕捉萤火虫的情景，美好，清晰。
最美的蒲公英，是在它飞散的时候，犹如流逝的灯花星火，却带着无尽的希望美好。
铺满小路的蒲公英，使我想起在阳台花盆中的那株蒲公英，是不是从这田埂上飞翔而去的种子呢？而花盆中的蒲公英一旦成熟，种子会飞去哪里？会不会飞回这一片田野？
人是不是也像蒲公英的种子，在某地某一个充满希望的春天偶然飞起，与前世的亲人、朋友在此相会，随着夜里的风在世间飘流？寻找着属于自己的一片净土，他轻轻坠下的地点，就是他一生的归宿，然后勇敢地在自己的天堂里茁壮成长？
蒲公英永远不死，因为当它的植株把种子抛向远方，渐渐枯萎时，它的种子已带着生命的希望随风飞翔，迎来新的轮回，传承，永不停息。
肥沃的田间小道，抑或是贫瘠的只有一点沙土的花盆，都不能阻止蒲公英开美丽的花，都不能阻止他们向远方播撒生命的希望。我想，人也应如此吧，无论处在怎样的环境中，都勇敢积极的生活，怀着一颗充满希望的心，永远都充满着对生活的希望，善待自己，善待自己的生活；无论富贵抑或贫穷，都有像蒲公英一样的志气，在属于自己的生命中，活出属于自己的精彩！
蒲公英的作文 篇9
一片绿草地上生活着一群蒲公英。他们生活得非常快活。
直到有一天，不幸降临在了他们身上。这片绿草地旁造起了一座座工厂。工厂排出的废气、有毒污水污染了蒲公英的家园。就这样，蒲公英们一直都垂头丧气的。
有一株蒲公英，他非常向往能换一个地方居住。然而苍天并没有反对他，用一阵风让一粒粒水珠告诉他，旁边有一片绿地。蒲公英转过身，还真看见了那片绿地：一棵茁壮的大树正接受着水珠和阳光的沐浴，底下还有茂密碧绿的小草。他又看了看自己的家园，一片死气沉沉，伙伴们都奄奄一息。眼前的伙伴们一个一个地倒下了，他看不到一丝希望。他与剩下的伙伴们说：“快来！旁边有……”没等他说完，伙伴们都倒下了。一阵风吹过，多了几分悲凉。
于是，蒲公英努力让自己的身体从泥土中挣脱出来，可没有用。他看了看眼前那片绿草地，加把劲，用双手缠住自己瘦弱的身体，用力一跳，跌倒在了地上。他使劲让自己站起来，摇摇晃晃地踏出了一只脚，可不到一秒钟，他退缩了。地面滚烫滚烫的，根本无法踩下去。
此时，蒲公英的脑海中如放电影般，一幕幕，全是同伴们倒下的画面。想到这里，他再次艰难地爬起，踮起脚，鼓起勇气，就这样，蒲公英狂奔在滚烫的路面上。双脚不停地冒着白烟。这时的蒲公英，身上已伤痕累累。走到了一半，他已经气喘吁吁，精疲力尽。但他还是努力地挪动着，就差一步时，他倒下了。蒲公英种子出现了，他努力把种子往上一抛，蒲公英种子飘散到了各处。而蒲公英自己却再也没有站起来。
夜深了，天空，繁星点点，透着光芒。
第二天，在阳光雨露的滋润下，蒲公英宝宝们探出了可爱的脑袋。他们三五成群地嬉闹着，惊奇地欣赏着这个陌生而熟悉的家园。
这一天，阳光似乎格外灿烂。蒲公英们欢乐地在新土地上生活着。彩虹里出现了一道光影，啊，是蒲公英妈妈！她微笑着说：“这是属于你们的梦想之地，孩子们，好好生活。我爱你们。”
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