马的作文400字

【精品】马的作文400字集锦七篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的马的作文400字7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

马的作文400字 篇1

　　有一种动物，令我敬佩。它，是忠诚的象征，它，飞驰在广阔的草原上。它，就是马。

　　我敬佩它的忠，欣赏它的雄壮，也仰慕它的豪放不羁。

　　马，奔走于文人墨客的诗中，文中；穿行于徐悲鸿的画作中；疾驰在昭陵六骏的石刻中。马，一个神秘的.物种。

　　有这样一个电影，讲述这一个朝气蓬勃的农家少年，与一匹他从小养到大的马“乔伊”，向无数的人证明，他，和乔伊，没有办不到的事。而“乔伊”也与少年不离不弃，和他一起犁地，时刻聆听少年的口令，和它的主人，一起证明了自己。直到有一天，“乔伊”被送上战场，它冲锋陷阵，英勇无比。可是这场战斗，依然败了，它，成了唯一的幸存者。

　　有一天它看到了一个熟悉的身影，出现在敌方的战线里。那，就是它真正的主人。它不顾一切，冲破了铁丝网路障，闯进了敌方的防线。而不幸的是，敌方战壕里，毒气喷发了，那位少年也不幸中毒......

　　最后少年用对乔伊的印象和多年前定下的口令，寻回了乔伊。乔伊与少年，就如同那大海和鱼，不可分离。

　　在那骏马之中，唯有那忠马最为难寻。

马的作文400字 篇2

　　假如我有一匹马假如我有一匹马，它一定全身雪白发亮，从头到尾没有一样杂毛。它的鬃毛柔软细腻，像上等的丝绸一样光滑。我轻轻呼唤“白雪，白雪”它就从远处跑来，像一团白折的云彩飘过，显得那么洒脱，仿佛像插上了一对会飞的翅膀。我向往草原，草原是马的天堂。那里有足够广阔的场地让马儿尽情的奔跑；那里有碧绿的草地、清清的河水让马儿尽情的享受；那里有成群结队的朋友让马儿尽情的交流……在草原上，白雪也会讨我的欢心，它常前腿跪下，用舌头舔舔我的`手，好像在说：“主人，上来吧！”我翻身上马坐在它的背上，一拉缰绳，它立马站起；一夹马肚它就洒开四蹄在草原上飞奔。我仿佛也插上了翅膀。白雪带着我向天边“飞”去。我离白云越来越近，我离蓝天越来越近，耳边只听见“呼呼”的风声。我累了，我躺在草地上。看着白云，看着蓝天，我仿佛与天空、草原溶为一体。所有的烦恼都烟消云散，身心吨时充满了新的力量。这就是我的马，能给我新生力量的神马！

马的作文400字 篇3

　　人生就像是一条名为“成长”的道路，在这条道路中的每一次经历就像是一次次的冒险。在这些冒险中，我们也收获了许多。在经过重重困难、挫折与失败过后，我们最终获得了成功，学会了成长。我们从一匹瘦骨嶙峋的“瘦马”华丽的蜕变成一匹体健的“骏马”

　　刚上小学一年级的我学习不大好，无论是平常的作业，还是抽测时的成绩都是一塌糊涂。这是我非常羡慕分数高的同学。“我也想考到高分啊！”我心里这样想。下课后，我就像是离弦的箭一般冲到了老师的面前，询问老实学习的方法。“老师，怎样才能取得好成绩呢？”我问。“学习是要方法的，你要做到上课认真听，下课认真复习。那些成绩好的.同学都是因为付出了努力才收获了回报。”听了老师的话，我恍然大悟，再想想我平常把大多的时间都放在玩上面顿时有些羞愧。之后，我每天都会认真地听老师讲课，无论是下课还是放学第一时间就是复习和写作业。别人玩的时候我也一直在努力，就这样我的成绩一直保持在班级前三。

　　后来，我们换了老师，一次课堂上，她对我们说过这样一句话“世界上没有真正的天才，你只有付出努力和汗水才能取得成功。”

　　从一匹瘦马蜕变成一匹骏马其实没有我们想象中的难，在人生的道路上，你最大的敌人就是你自己，只有战胜自己，充满必胜的信念，付出努力与汗水，成功就在不远处等你。

马的作文400字 篇4

　　马，是一种崇尚自由的生灵，我多么希望有一匹马呀！

　　假如我有一匹马，我希望每天听着清脆的马蹄声在草原上奔驰；我希望它是最纯正的黑色汗血宝马，一匹忠心耿耿可以真堪托死生，决不向恶人低头的烈马；我希望它能所向无空阔。我会给它起一个帅气拉风的名字，叫什么呢……有了就叫追月吧，怎么样，有一股此马若遂千里志，追风犹可到天涯的意思吧！

　　追月，虽然我无法给你带上象征着精忠报国的金笼头，但我会给你自由，会让你感到疼痛的'缰绳只拴在你的腿上（不过分吧，按缰绳只是为了骑马时能抓紧）。虽然我无法给你一个金铃铛，但我会给你一个铁铃铛，每当你奔驰的时候响起那清脆的铃声。啊，我可是从来没想过你那雄浑有力的马蹄声和清脆的铃声一起会碰出怎样的火花呢？

　　追月，我一定会带你去你的故乡—草原玩。我骑着你飞驰在那辽阔的草原上，有什么会比这更美妙呢？

　　假如我有一匹马，我会爱它，会让它自由地生活，快乐地生活。我希望我有一匹马。

马的作文400字 篇5

　　转眼间，3999年了，我已经是一名生物学家了。此刻，我正骑着我心爱的马在草原上奔驰，可别小看我的马哦！它可是与众不同的。

　　其实是这样的，在它还没有出生时，我给它妈妈的身体里注入了鱼、鸟、羚羊的基因，所以它尽管在外表上和普通的马没什么区别，但看起来显得更强壮，我实在太喜欢它了，就给它起了个名字——马羚。意思是希望它健康快乐成长，越长越壮，跑得比羚羊还快。

　　不知不觉，两年的时间过去了，如我所愿，马羚长成了一匹神通广大的马。它集中了马、鱼、鸟、羚羊的所有优势：

　　能跑——本身的功夫加上羚羊的基因，马羚跑起来就像闪电一般，赛过羚羊，赛过汽车，无与伦比；

　　能游——马羚成了水世界里的`“大侠”。小鱼遇到危险时，马羚就会出现，让小鱼骑在自己身上，然后飞速逃离。连最凶恶的鲨鱼治服不了它；

　　能飞——在天上，调皮的马羚常常和小鸟们比赛，如果飞机出现了，马羚就不顾一切地追，直到把飞机远远地抛在身后；

　　另外，马羚作为我的“坐骑”，它从不吃草，而吃高级营养素，这样一来，还可以省去割草、喂料的麻烦。

　　怎么样，我的马羚厉害吗？咦，马羚你要带我去哪里？跑得慢一些……“宝贝，干什么？该睡觉了。”哎，原来只是一场梦，但是我好快乐呀！

马的作文400字 篇6

　　一生爱马痴狂，对于我，马代表着许多深远的意义和境界，而它又是不易拥有的。

　　马的形体，织着雄壮、神秘又同时清朗的生命之极美。而且，他的出现是有背景做衬的。

　　每想起任何一匹马，一匹飞跃的马，那份激越的狂喜，是没有另一种情怀可以取代的。

　　并不执着于拥有一匹摸得着的骏马，那样就也只有一匹了，这个不够。有了真马，落了实相，不自由，反而怅然若失。

　　其实，马也好，荒原也好，雨季的少年、梦里的落花、母亲的背影、万水千山的长路，都是好的，没有一样不合自然，没有一样不能接受，虚实之间，庄周蝴蝶。

　　常常，不想再握笔了，很多次，真正不想再写了。可是，生命跟人恶作剧，它骗着人化进故事里去活，它用种种的情节引诱着人热烈的投入，人，先被故事捉进去了，然后，那个守梦田的稻草人，就上当又上当的讲了又讲。

　　那个稻草人，不是唐吉诃德，他却偏偏爱骑马。

　　这种打扮的梦幻骑士，看见他那副样子上路，谁都要笑死的。

　　很想大大方方的送给世界上每一个人一匹马，当然，是养在心里、梦里、幻想里的那种马。

　　我有许多匹好马，是一个高原牧场的主人。

　　至于自己，那匹只属于我的.爱马，一生都在的。

　　常常，骑着它，在无人的海边奔驰，马的毛色，即使在无星无月的夜里，也能发出一种沉潜又凝炼的闪光，是一匹神驹。

　　我有一匹黑马，它的名字，叫做--源。

马的作文400字 篇7

　　我家有一个工艺品——马(两匹)。

　　马的外观十分漂亮。马身体的颜色是由金黄色与橘红色相互缠绕而成的，表面还很光滑呢!两匹马的腿都是细而长，每条腿中间还有一个关节。这匹马的姿态各不相同：一匹马低头沉思，一匹马对未来充满了憧憬;一匹马站立不动，一匹马好似正在疾驰……总之，形态各异。

　　这两匹马不仅仅是外观十分漂亮，而且，它们还带给我许多我所不知道的东西，使我受益匪浅。

　　记得有一次，我遇到了难题，左思右想都不知道怎么做，于是，我便去请教老师，可老师看了看题目却让独立思考。我在些失望。回到家，又问妈妈。妈妈说：“我也不知道该怎样做。”此时的我绝望级了，非常气馁。算了不做了!忽然，我抬起头，就看到那头低头沉思的马，于是，心中就涌起了一种坚定的信念：马都能沉思，更何况是我呢!

　　于是，我便又来了做题的.劲头，通过认真分析，静静思考经过我不懈的努力。终于把题做出来了。我可高兴极了，呵!这可多亏了这匹马呀!

　　另一匹马则象征着通往直前，它让我在以后的生活中不论遇到什么困难都会勇往直前，不退缩。

　　这件工艺品的作用可真大啊!我真喜欢这件工艺品呀!

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