身边的小雷锋的作文

时间:2022-10-20 17:24:08 雷锋 我要投稿

实用的身边的小雷锋的作文四篇

  在学习、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的身边的小雷锋的作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的身边的小雷锋的作文四篇

身边的小雷锋的作文 篇1

  “学习雷锋好榜样”雷锋叔叔是谁?他是中国人民解放军战士、伟大的共产主义战士,更是一位全心全意为人民服务的楷模,当所有的中国人都在学习他“我为人人,人人为我”的精神时,在我的身边,也出现了一位“小雷锋”——她,就是黄怡蔓。

  黄怡蔓现在虽然已经转学了,但她的样子我还记忆犹新。瘦瘦高高的个子高出我一个头,不大不小的眼睛嵌在普普通通的面颊上,似乎并没有什么出众之处,但一年前发生的事,却令我永远的记住了这位样子普普通通的“小雷锋”。

  那是一个下雨天,放学了,我刚走到楼梯口,就发现豆大的雨珠噼里啪啦地打在地上,远远地看,路面上溅起的水花如一层薄雾铺在马路上。雨这么大,如果没有伞我很难回去——我虽然要赶公交车,但这里距离公交站台还是有些距离的。见我面露难色,刚下楼的黄怡蔓毫不犹豫地把伞伸了过来,冲我咧嘴一笑。

  这一刻,我感到黄怡蔓的形象瞬间“伟大”起来:能在别人需要帮助时伸出援手,这不正是雷锋叔叔的品质吗?一路上,黄怡蔓打伞总是歪向我这边,伞檐上的水珠“滴答滴答”的落在她身上,我心中涌起了阵阵温暖……

  终于到了二环快速公交站台,黄怡蔓的身上沾满了水珠,我浑身上下却只有裤腿上湿了一点,我开始敬佩这位接近“雷锋”的高个子女孩了,但接下来的一幕,令我更加敬佩甚至尊敬她了。由于这里是先刷卡,再进站,黄怡蔓很快地掏出了卡,我正准备拿卡来刷,在手伸入书包的一刹那,我的表情僵硬了——天哪,我的卡呢?我的学生卡不见了!黄怡蔓看见我的表情,也明白了一二,可她却显得比我还着急:“快找找,在哪儿?”

  于是接下来,我开始在书包里东翻西找,但公交卡依然无处寻找。突然想起,今天早上收拾书包时,好像,好像把它搁在茶几上了!我沮丧地抬起头,站外,还是一片“雨蒙蒙”的样子,此刻,我多么希望有人能为我“情深深”啊!但不久后,我真的感受到了黄怡蔓的“情深深”。

  “怎么办啊?”我满面愁容,“雨这么大,又没有伞走不回去,平时走回去也要四十多分钟,即使有伞也不能按时赶回家,唉~”黄怡蔓始终一言不发地听着,我说完后,黄怡蔓又一次毫不犹豫地将我拉到售票口,毫不犹豫地买了一张票,笑眯眯地递给我:“来。”我目瞪口呆地望着她,一张票两元钱,两元钱,对小学生来说可以买四袋小零食,三根“小布丁”雪糕,两根冰棍,一个小芝士蛋糕,半杯珍珠奶茶……可黄怡蔓就毫不犹豫地……我的眼眶湿润了,但很快就背着书包进站了,到站下车,黄怡蔓举着伞把我送到楼梯口,一路上伞依然是朝我偏的。我站在楼梯口,目送着在雨中的`这位“小雷锋”,雨还在下,我的心,却被什么东西温暖了……

  黄怡蔓,这就是我身边的“小雷锋”,但同时,她更是我心中的“小雷锋”。我希望,在当今世上,在我们身边,能出现更多的小雷锋,让我们的社会、生活变得更加美好,让我们一起努力吧!

身边的小雷锋的作文 篇2

  今天中午,老师让我们换位子,大家都莫名其妙的欢呼起来。

  换完了大家自然都开心,可是换的过程却非常麻烦。“可以开始换位子了。”只听老师一声令下,大家都开始挪动自己的桌子,“轰隆隆、轰隆隆”桌子的声音就像暴风雨前的雷声,震耳欲聋。我坐在第一大组,要换大第三大组。这就像从地球的南面到北面。我站在那看着一团乱麻的同学和桌子手足无措。这时,要搬过来的同学在哪里催了“快走了!”在同学的催促下,我慢慢挪动桌子,可是惟一的前后两条过道都被来往的同学无情的封死了。我只能退到一旁,等待“交通”舒缓。不一会儿,大部分同学都搬好了,我长舒一口气,心里想:终于可以走了。我慢慢的把桌子推过去,在半途中,不知被什么绊了一下,我砰的一下摔在了地上。桌子里的书全部都散了出来,那场面惨不忍睹。我吃力地站了起来,心想“今天也太倒霉了,怎么事事不顺。我皱着眉头,把地上的书一本一本捡起来,嘴里还抱怨着:“怎么会这样。”突然,我感觉到旁边有一个人,我转过头,原来是康伟。他蹲在那,把掉在地上的书捡起来,放回了抽屉里。书捡完了,我正想挪桌子,没想到康伟挽起了了袖子,像大力士一般,把我的桌子抬了起来,头弯着看着前面的路,用双手抓着桌子的边缘,侧着身子小心翼翼的从很窄的过道中穿过,到达了目的地,他轻轻地把桌子放下,我说:“谢谢你。”他转过来,笑着说:“小菜一碟。”

  如果每个人都争当“小雷锋”,那世界会变的很美好。

身边的小雷锋的作文 篇3

  我有个热心的好朋友,他有一双浓眉大眼、圆圆的脸蛋、胖胖的身子,跑起步来显得十分慢,他就是助人为乐的丁力达。

  有一天,我们在院子里玩的时候,丁力达看见有个小弟弟摔了一跤,他赶紧走上前把小弟弟扶起来,一边帮小弟弟拍去身上的灰,一边安慰小弟弟。

  他这种热心帮助同学的精神值得我们学习,他就是我身边的小雷锋。

身边的小雷锋的作文 篇4

  唉,又分班了。好不容易用一个学期与班内的同学混熟了,谁知道又给我当头一棒,不得不与好朋友“分道扬镳”了。

  刚来这个班时,我与每个同学都不熟。上课时,自卑的我不敢抬头看黑板,更不敢回答老师的提问。慢慢地,我发现这个班级的同学学习都很刻苦,上课认真听讲,拼命地学,下课了才活动一下。最刻苦的就是孟丽同学了。她英语很好,而我英语总不及格。后来我才发现,孟丽无论上什么课,都认真做笔记。老师留下的作业,她工工整整地写在作业本上,每道题的步骤都写得清清楚楚。早读时,她总是忘乎所以地背诵,也许,她的好成绩就是这么得来的吧。我常常对孟丽诉说心中的苦恼:“唉,也许我就没有长学英语的细胞,无论小多大的功夫,都无法达到老师的要求,我真的无能为力了。”孟丽拍拍我的肩膀,笑呵呵地鼓励我:“你呀,就是太没有自信了。谁说你学不会呢?是方法不对头。学习英语没有什么窍门,多读,多听,多练,用不了多久,你肯定能赶上。兴许还能超过我呢?”听了她发自肺腑的劝告,我慢慢恢复了自信,制定好了学习计划,在她热心的帮助下,我的英语成绩终于提高了,老师还在课堂上夸奖我呢!

  还有责任心强的班长。我们班有一名学生叫小力,长得很弱小,跑操时谁也不想挨着他,小力表情十分尴尬。这时班长向前跨了一步,和他“并肩作战”。我们的脸红了,觉得十分惭愧。心中叹道:不愧是班长!他这样负责,一定能带好我们这个班。你说,这样的活雷锋,不值得我们学习吗?

  再介绍一下小力。他没有因为自己的体形弱小而自卑,反而很乐观。他每天来到教室时都面带微笑,从来不在乎别人的目光。而且,他还是个助人为乐的活雷锋呢!在去年冬季学校组织的运动会上,他为每个参赛的同学准备了一块儿巧克力。当我们的班长在出现在体育场上时,他高声呐喊,为班长助威,那嗓门比任何一个同学都高。我们戏称:“呵,小力变成了‘大力’,你可以当一名歌星,为我们演唱一首男高音呢!”小力不好意思地低下了头。

  这就是我们班级的几位活雷锋,我应该学习孟丽刻苦学习的精神,学习班长认真负责的精神,学习小力积极乐观的精神。以后,无论遇到什么困难,我都会用微笑面对周围的人,用微笑面对现实,用微笑面对生活。在别人遇到困难时,也能像他们一样伸出援助之手,做一名名符其实的雷锋,为精神文明建设增砖添瓦。

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