【精华】校园的时光作文五篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的校园的时光作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
校园的时光作文 篇1
“耶！”我欢呼起来，因为今天是六一儿童节，所以没有作业！
对于每一个小孩来说，没作业就代表自由啦！可惜我们班的人不懂呢，有些人还是愁眉苦脸的，谁叫他们老是欠作业啊！唉，我看他们只能眼睁睁的看着别人去痛快地玩一场了。
嘻嘻，其实，我是有作业做的，只是那份作业我在课堂上就已经偷偷补完了……反正我是逃过了一劫啦！
总算可以过一个快乐的六一啦！
放六一的这一天里，我根本没有出去玩，就闷在家里，原来兴奋的心情又消失了。难道大人们就那么不珍惜我们小孩宝贵的时间吗？想到这里，作为班长的我都唉声叹气。幸运的是，母亲大人批准我玩一天的电脑，我的心情立刻恢复到原点。
上了qq，进了我们班的qq群，看看在线人数列表，为什么只有两个人在线？林碧和王依然。我立刻发了个抓狂的表情上去。我估计到了一点，其他同学都出去玩了！
这时，林碧对“心碎”了的我说：“我们命苦啊！是不是？”林碧本来就是我的死党，现在她又这样一说，我觉得我们两更配了！我马上发了个猛点头的表情给她。群里清清冷冷的，让人更有一种说不出的孤单。
“王依然在干什么？”我问。“她呀，好几个小时都没说话啦！”林碧替我回复。呆了一阵，林依然突然冒出了一句话：“哈哈，你们不知道，我现在有小猪啦！”“啊？”我和林碧几乎是同时打出了这个字。“你家养了头猪？是真是假？从哪里买的？”我问了一串问题炮。
王依然发火了，对我们吼道：“你们傻瓜啊！我说的是Q宠啊！””啊？有猪猪了吗？林碧傻傻的问了一句。“你们也太out了吧？”王依然奸笑着说。“那是你没把话说清楚啊？嘻嘻，问题还是怪在你身上吧。”我站起身来主持立场。
王依然又开始不说话了。“看来她是真的喜欢猪猪啊！”林碧感叹道。我没再理她，进了空间去看看，没有人更新日志。
今天真是太悲哀了。看来只好下线啦。
校园的时光作文 篇2
时光，在眨眼的瞬间悄悄的溜走。岁月正如一支离弦的箭，还未摸清它的去向，却早在一刹那间消失在了你的眼帘。下个学期面临的就是毕业，这意味着我将离开与我相恋依旧的母校，去踏入一个新的校门。心中的留恋，使我更珍惜在小学的`一分一秒，因为我不想离开……
第一次，走进校门和同学打个招呼；第一次拥有了这么多可爱的朋友；第一次得到了老师与同学的鼓励和肯定……就是他们使我不断的进步，不断的成长。在小学的时光里，有欢乐、有哭泣、有悲伤、有感动，经历了这么多的风雨，但是我相信最后一定会是最美丽的彩虹。
记得，那一次，我第一次失败了，眼眶中还闪烁着失望的泪光，是谁陪伴在我的身边，鼓励我、安慰我？是和我无所不谈、和睦相处的同学还有和蔼可亲的老师，他们给我的动力使我一次次的克服自我，就像温和的阳光哺育着花朵；那一次，我成功了，欢呼声回荡在整个教室，一个又一个热情的拥抱温暖着我的心，一句又一句真诚的祝福久久的不能离我远去……
让我为此留下最后一次眼泪，接下来我就要用微笑去面对生活，因为我想在这里留下最美好的回忆，而不是伤心和痛苦。我将更加坚强，用陪伴我六年的校训，用六年来同学和老师给予我的教诲，用……
在我记忆中最美丽的地方——校园，相信它已留下了我的脚印，是你伴我一路成长，我会跟你约定在毕业的时候我留下的是甜美的微笑和优异的成绩，过去的回忆我会将它埋在心的成为我人生的一段最美的故事，因为我不想再让一丝不舍之情使我牵肠挂肚，我要成为一个活泼可爱的女生。
时光一去不复返，然而让我们流连忘返，无法自拔的还是属于青涩年代的校园里的时光！
校园的时光作文 篇3
上午的课程结束了。
放学的铃声响起，整个校园一下子沸腾起来了，人群像是开闸泄洪一般从教室里向外冲刷，个别遭遇了老师拖堂的不幸班级的学生听着来自外界的喧嚣，屁股虽然还无奈地粘在椅子上，但灵魂却早已经用光速冲向了食堂。
我们学校与其它学校有一点不太一样，就是学校有一个大食堂，初一、初二、初三三个年级的学生都在食堂里吃饭，一到中午吃饭时间，这里就会发生许许多多有意思的事情。
每一次午餐时，同学们都要在餐厅门口排好队，哪一个班来得早、队伍排得整齐、没有人说话，只有这样才可以进去吃饭。表现不好的班级队伍得让别的班级先进入餐厅，等慢慢整理好了纪律才能进去吃饭。我们班一般情况是第五、六名进入餐厅，可是只要我们老班一驾到，那么我们班百分之一百是第一个进入餐厅的班级，因为老班一到，我们班顿时鸦雀无声，同学们一个个都像石像一样，站得笔直，站得这么好，老师怎么会不让我们班第一个进入呢！
进入餐厅打好饭后，找到自己班级的的座位坐下。此时的同学们一个个顿时变成了话痨，虽然聊得话题都没有什么营养，几乎是废话连篇，但是气氛却非常愉快。可是主任老师一到，同学们齐刷刷的都闭了嘴，只安安静静的吃饭。但是，伟大的主任老师绝对猜不到的是，只要他一转身离开，同学们就会在他的背后恶作剧似的指指点点，他的各种缺点也会毫无遮挡的暴露在大众广庭之下，娱乐着同学们的午餐时间。
嘻闹着吃完了饭，同学们又欢笑着，像一只只快乐的小鸟一样飞回各自的教室，开始了学习时间。
这就是我的学校午餐时光，快乐的、嘻闹的、恶作剧式的午餐时光。
校园的时光作文 篇4
我的家乡是有着荷藕之乡美誉的宝应县广洋湖镇。或许是汲取了周边湖泊的精华和灵气，才孕育出这所美丽的学校——广洋湖镇中心小学。在这所充满回忆的小学里，捡拾我藏于心底的记忆。
六年前，和煦的微风领着我踏进这所小学，映入眼帘的，是教学楼后那宁静的蘑菇亭。蘑菇亭在校园一隅静静立着，以崭新的姿式迎接我们这些懵懂新生的到来。
刚进入小学的我们，那时候对什么都充满好奇，小树林、蘑菇亭、操场、基至连走廊，都是我们的天地。校园每一个角落，都有那们欢快的身影和清脆的欢笑。而我，最爱的，仍是那个不会说话，却深知我心事的蘑菇亭。
春天，万物复苏。蘑菇亭的桃花开了，开的是那般烂漫，如果孩子们娇羞的脸蛋；小草从地下探出脑袋，新奇地望着这生机勃勃的世界。打那时候起，我就爱上这儿——只要有时间，我与伙伴便携手来到这儿，尽情嬉戏玩耍。
记得有次，我们这此玩“捉迷藏”，那时候正值春季，花啊草啊开得绚烂，极容易藏身。大家要求我来找，我不好拒绝，便答应了他们的要求。待我蒙起眼睛数到“十”后，便在亭里四处穿梭，一心想找到伙伴。耳边突然响起蜜蜂那“嗡嗡”的叫声，我拾头看去，丛中花儿开得实在漂亮，是蜜蜂在花丛中翩翩起舞，那场景如诗如画，好一个宋代大词人秦观笔下的“正莺儿啼，燕儿舞，蝶儿忙”。
我看呆了，心里想着捉两只蜜蜂回去养着，便撸起衣袖，向蜜蜂扑去，不想扑了空。我仍不甘心，一心一意捉起蜜蜂，将捉迷藏的事给忘了。
小伙伴们等不到我，便纷纷走出藏身地前来找我。原本怒气冲天前来质问的小伙伴，在看见我时却都“吃吃”笑了起来，我不解，直到当中有个女孩子领我去照镜子，才发现我的鼻尖沾满黄色，几片绿叶粘在脸颊旁，如同跳梁小丑般，难怪小伙伴会笑；而此时的蘑菇亭，似乎也被我逗笑，抖落下三两片绿叶。
我赏了这亭子六年的花开放落，闻得六年的虫啾鸟鸣，再到蜻蜓立荷角时，我便会离开它。
“恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒……”我永远不会忘记我的母校，它教会我知识，教我勇敢，也教我成长！我也忘不了蘑菇亭，它给予我快乐，我只想对这段轻盈的时光道一句：谢谢！
校园的时光作文 篇5
校园是我们成长的摇篮，是我们学习的知识殿堂，是我们快乐的家。我爱美丽的校园。因为有我们敬爱的老师，她们不辞辛苦，像辛勤的园丁，为我们这些“小树苗”浇水、施肥和剪枝，使我们茁壮成长，将来成为国家栋梁之才。
老师为了让我们的学习不那么枯燥无味，还经常编一些课堂游戏，比如：语文老师让我们分角色朗读课文，还用生字卡片进行小组识字，让我们不仅学到了知识，同学之间也越来越默契了，让我们的朗读变得不仅流利还很有感情。
下课了，我们就像一只只快乐的小鸟，飞向自由的空间、飞向操场，有的在玩老鹰捉小鸡，有的在玩捉迷藏，还有的在下象棋。上课铃响了，我们一只只快乐的小鸟又飞回巢里认认真真地听老师讲课。
我们学校每年都会举办一次精彩的运动会，每个同学都有机会参加各种各样的项目，有标枪、有跪姿投掷、有跑步、还有亲子两人三足......总之每个项目都很有趣，每次运动会同学们都是无比地开心和快乐！
最有趣的是学校每年都有两次社会实践活动，通过社会实践活动，让我们锻炼自己独立的能力和团队的互助能力，提高社会实践经验，充实课外知识，在实践中成长。
我喜欢上学，喜欢我们的学校，喜欢我们老师，还有亲爱的同学。我觉得上学是最幸福、最快乐的事，这就是我在校园里的美好时光。
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