【精品】与梦想的作文9篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的与梦想的作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
与梦想的作文 篇1
今天下午,学校的多媒体播放了《开学第一课》,本来的我,以为这是一个极为无聊的节目,可是当我看完过后,给我心灵带来了极大的震撼,我感动得流下了泪水。 在节目中,令我印象最深刻的是舞蹈老师廖智。她在08年的汶川大地震中失去了双腿。要知道,一双腿对学舞蹈的人多么的重要啊!她为了继续当舞蹈老师,坚持戴假肢学习走路,可是还是失败了。她靠着墙壁继续练舞,踮脚、转圈、滑步……
有一天,连走路都还不会的她,竟然可以走出家门了!看到这里,我的眼泪“哗”的一下流了出来。 廖智在舞台上,还表演了轮椅舞,她看起来非常漂亮。我抹掉眼角的眼泪,开始深思:这个特别的课堂上,让我体会到梦想是前进的动力,廖智为了完成自己的舞蹈梦想,努力的学习用假肢跳舞。我们也一样,心怀梦想并努力完成它是多么美好的事,当然,梦想还需要坚持,只有做梦想的实践者才能梦想成真。 为了让自己的'梦想开花,为了让自己有收获果实之时,每个人都应该有自信能坚持下去并找出适合自己发展之路,这才会有梦想的开花与结果的收获的机会!
与梦想的作文 篇2
我的世界,有风、有雨、有阳光、有春意、有寒秋,行走在我的世界,发现它充满了变化,不经意的时候,会渴望插上梦想的希翼在天空自由的翱翔,什么风啊,雨啊都不必惧怕,于是,我走着走着,看到了自己,她扎着马尾辫,面带笑容,向我们打招呼,她是“我”,那“我”又是谁呢?她是现实的我,那梦想中的我又怎样了?没错,我生活在现实里,但她的眼睛里却折射出梦想的光彩,让我感动了好久,让我明白,现实与梦想也相隔得很远,但其实只要信念还在,那份坚持还在,就一定能沿着这条无形的线触摸到梦想与现实的画屏。
现实很近很近,现实的种种遭遇都是一篮丰富的食粮,堆积着,垒成一座小山时,我们就能观望其中的宝藏,如果现实给人的是岁月沉浮的经历,那么理想给人的则是心潮澎湃的动力,只要你用心去争取,微笑着去追逐你的梦想,你总会得到梦想所赐予你的彩衣,梦想所能给予的,不仅仅是前进的动力,还有失意落寞时的那一缕阳光,洒落在我们的心房,即使还不能把梦想变成现实,但是,它能滋润我们干涸的心田,能在最无助最迷惘最颓废的'时刻,在心底拂过一阵清风,当我们去重新审视自己的时候,会发现,刚才那块绊倒了我们的障碍物已经过了,只不过是摔了一跤,向前走吧,也许,并没有落后,当别人学着绕着走的时候,你却在疼痛的过程中懂得了更多,步履艰辛,却也回味无穷,转身的时候,饱含热泪,却只用手轻轻的拂拭,不让它滴下,眼角闪动的泪花啊,滴落在手心吧。
与梦想的作文 篇3
一间书屋,千片书瓦。每一片瓦都驻着天籁。横拨的朝云是笛,竖吹的暮风是萧,平拂的流光是筝。在被书香引诱的梦里,没有华灯,走进那宛如清风与花开般的圣地。捧起一卷,倾心一瓣。听得见时光流逝的声音,听得见简单雀跃的生长。新月和星辉落在书屋上空,我的笑意同鲛人流珠的夜一同盛开。身在书屋,一帘幽梦,且听风吟沐花眠。
在梦境中随意行去。一川云树,万重烟波,笑看夭桃秾李,举杯邀月相从;雾隐霞绮,暮鼓晨钟,静听一树花开,忆浮世如倒影。梦在书屋,《巴黎圣母院》悲怆的钟声激起蓝色多瑙河千重涟漪,弥漫在《北京法源寺》的篆烟袅袅缱绻红尘,《诗经》中响彻千年的木铎钟声,《论语》里圣贤传授的仁理心法……我信步《边城》读着《双城记》,既扼腕《子夜》、《雷雨》的现实,又轻笑《繁星》《春水》的奇幻……清代文学家叶德辉说:“藏书之所,宜高楼,宜宽敞之净室,宜高墙别院。”而我等小生只要有一方小屋不委屈好书已足焉,哪敢筑楼藏书。“众鸟欣有托,吾亦爱吾庐”,环顾家中,斯是陋室,唯吾德馨。面对人类群体才智结晶而成的生命之芳香馥郁,多少光芒收藏其中的书籍犹若醉酒的夕阳涂满天空一般梦幻,我忍不住发出霍兰德夫人在回忆录中的感慨和赞美:“没有任何家具能像书籍那样令人陶醉。”这样,一壶酒,一竿纶,百卷书屋,世上逍遥有几人?
我的梦源于书屋。从四大发明之造纸印刷现世,人类不朽的灵性之光就被锁进了墨香沁慧的书籍中。《培根随笔》中培根说,书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。如果说古往今来的'伟大文献都封存在海洋一般的智慧,那么它们的载体——书屋就有着太阳一般的广袤与光芒,将幸福与深邃给予读者,更使先贤名人的灵魂在千万人的生命里苏醒,传承。像一季水木清华,光风霁月的梦,走进就不愿醒来。
此生,我最爱的是书屋。即使是在灯红酒绿的北京,我最醉心的就是西单图书大厦和全国规模最大的王府井书店。沉浸于“窃读”的美梦,贪婪地吮吸书中的智慧,幸福地拔节。优秀的书籍,是启蒙开智的文明读本;充实的书屋,是我涉海的千帆百舸,是我驰骋的千里良骥,是我登天的羽翼云梯。我愿毕生为之着迷,惊奇,陶醉,深入难以自拔的“书屋梦泽”。
书屋是我的阵地,我的战场,我梦腾飞的地方。书屋更是中国梦“上九天揽月,下五洋捉鳖”的科技文化普及之源。“万般皆下品,惟有读书高”,每个中华儿女的中国梦,中华民族走向伟大复兴的每一步,都需要从书籍中积蓄实力,作为乘风破浪,披荆斩棘的工具。犹太族之所以能成为世上博学的民族,在于平均均每四个人就有一间“书屋”。而实现中国梦的基础建设工程,应该从普及“书屋”,弘扬社会主义精神文明开始。让每一个中国人都能将个人的成长与读书紧密相连,每个人立志成才的前途命运都与国家的前途命运紧密相连。让中国从书屋起飞,实现它,百尺竿头,更进一步!
在书屋的半亩花田里,我盈盈穿梭,梦呓浅吟,轻舞飞扬。书独特的香,弥漫四溢,把天地空一切空虚盈满。风吹动隐藏的韶光,书影之下,是一道纤绝尘陌,喃呢着天真,承载着夙愿,奔赴一场醉人的美梦。
那是我的读书梦,我的中国梦,放眼望去,书田无际,陌上花开,繁华无尽。
为什么我在梦中也眼含泪水?因为我对书屋——我的天堂和我的中国梦,爱得深沉。
夜,静谧地压了下来。点一炉檀香,执一卷书籍,走进梦的花田,再饮一壶沧海明月,再舞一曲惊鸿倾城。
与梦想的作文 篇4
往今来,人类生生世世在编织着梦想与希冀。遥望苍穹,星空闪烁着诉说着先人祈福的呢喃和虔诚的祷告;那梦想是如此真实,又如此遥远,因为那是心中不灭的追求,是浮于现实的繁华与幻想。
学鸠的现实是“决起而飞,枪榆枋而止”;溪流的现实是在石缝间浅吟低唱着“靡靡之音”;老马的现实是“眼前飘过一阵鞭影,我只低头瞧着脚下”。它们早已身陷于现实的泥潭而不能自拔,麻木的心灵早已放弃了拥有梦想遥望天边的权利。于是梦想的翅膀飘然远去,现实的枷锁架在脖项。
收回遐想的思绪,我才发现梦想就是天边的星辰,永不熄灭地照亮匆匆的人生;现实就是脚下的土地,踏实而厚重地记录行路的足迹。人,既不能活于华而不实的梦想里,也不要沉湎于现实的喧嚣中。在人生的道路中,应是左边种植梦想,右边种植真实,随时采撷,收获希望。
寻着古人的来路,我听到了杜工部“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山”的`呼唤,这是忧国忧民的呐喊,是杜甫心中最大的梦想。收回目光,我听到了鲁迅先生仰望星空的感叹:“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕”,“心事浩茫连广宇,于无声处听惊雷”。这是先生“用笔救国”的梦想,他纵然对现实失望,但没有绝望,彷徨中的呐喊唤起了国人的奋起和努力。
追溯着世界的旅途,我看到了麦哲伦环游世界的梦想,他用广阔的胸怀迎接波澜壮阔的波涛,用梦想书写着生命的厚重与责任。纵使行程中的他遭到土着人的屠戮,现实的残酷却没有将他的梦想抹杀削弱。后人沿着他梦想的轨迹,走向世界。收回目光,我看到了马丁·路德金的梦想,丑陋而顽固的现实一次又一次打击着这位“追梦者”,但他的梦想凝集了所有黑人的正义和力量,现实,终于因他的执着而跪拜在这一伟大民族战士的脚下。我又看到了徐本禹朴实无华的笑容,他没有像自己的同学一样追求花前月下香车宝马,更没有因现实的残缺而逃遁,而是倾自己的梦想于偏远支教之中。他们,都是现实中坚强的追梦者!
寻着古往今来的道路,我探头仰望天边的星空。梦想与现实交轨在人的生命中,让我们用胸怀天地的壮志凌云拥抱梦想,用虚怀若谷的情怀书写现实中人生华美的篇章吧!
与梦想的作文 篇5
我是一个爱做梦的女孩,我有好多好多的梦想。当我看到贫困山区的小朋友,翻山越岭,跋山涉水去上学,我就梦想有一只马良的神笔,给他们画上一座桥,再画上一条平坦的大路,直达一座美丽的校园,让他们像我一样,幸福快乐的学习和生活。
当我看到爷爷被病痛折磨痛苦而无奈时,我又梦想成为一名医生,为他解除病痛。
我还梦想成为一名作家,写好多好多的好书,因为每当我沉浸在书中的时候,是我最快乐的时光,《海的女儿》,好像让我看见了那美丽善良的公主,《青铜葵花》让我好像看到了青铜的正直善良……我沉浸在文章中,美丽的.西湖,壮观的泰山日出,美丽如诗的草原夕阳,还有智慧的阿凡提……我常常与他们一起开心,一起悲伤,一起沉思。
我知道,要实现我的每一个梦想,必须从现在开始好好学习,虽然有时候会付出汗水泪水,但是,只要坚持,就一定能享受到成功的快乐。因为生活本来就是幸福快乐的,在为梦想而奋斗的途中会更快乐,更有挑战性。
与梦想的作文 篇6
人生路那么长,每个时刻都有人与自己同行。邂逅,离别,感激丰富了他们的生命,然后就这样慢慢地成长了吧!——题记
初中三年的时光如同手中的细沙,越是想珍惜,握紧了,沙子就流得越快。时光也是如此,一转眼间,我已成为了一名高中生。岁月像一首童年的歌谣,唱着长不大还有那不老的青春。时光荏苒,总有一天我们也将老去,当我们在时光里改变了摸样,模糊了光影,只有岁月永恒。它们仿佛静止不动,但是却创造了一切,这或许只有时间才能办得到,我们在岁月的河流里就像是一粒粒细沙,那么渺小而平凡。几个月后,我们相遇在高0801班,相知在0801班,我们也将在0801班这个大家庭中成长一年甚至两年……
我们也会在这个大家庭中茁壮成长,虽然道路不会很顺畅,会有很多的艰难险阻,但是我相信我们一定会跨过这个鸿沟。成长就是这样,痛并快乐着。你得接受这个世界带给你的伤害,然后无所畏惧的`成长。
我们也不要轻易去衡量生活的幸与不幸,每个人的生命都是可以绽放的。我们也不可以缺少梦想,缺少梦想的人,与死人没有什么区别。有的可能是希望也可能是幻想,但希望和幻想不同,希望是很有可能实现的的未来,每一个明天都是希望,无论身陷怎样的逆境每人都不应该绝望,因为前面还有许多明天。
让我们放飞梦想吧,不要把追求梦想的激情冷却,更不要把梦想置之度外,因为梦想是我们明天的希望;因为有梦,我们的追求才更有意义。让我们为实现梦想而奋斗吧,让生命因有梦想而更加精彩。
与梦想的作文 篇7
每个人都有一个无与伦比的梦想,可现实总是带给我们许多沉重的打击。
要想当上科学家,就得经历无数次试验的失败;要想成为企业家,就得面临无数个公司倒闭的风险。我的梦想是成为一名演奏家,现实中同样也有许许多多挫折。刚开始学习吹奏萨克斯我还兴致勃勃,认认真真地学吹音阶,可过了一周后我便有些漫不经心了。因为一直不停的吹音阶,日复一日,就变得非常枯燥无聊。就这样,我上课不再专心,而是偷偷地玩耍。回家后把萨克斯放在一边,也不再认真去练习。
有一天,教萨克斯的龙老师笑容满面地说:“我们学习两首曲子,分别是《天空之城》和《铃儿响叮当》。”我心想“这么简单的曲子,吹几下不就会了吗,对我来说完全是张飞吃豆芽——小菜一碟。”可出乎意料的是,我吹了十几遍,还是对这两首曲子陌生无比,而且是一句完整的曲子都吹不出来。我顿时象霜打的茄子一样——蔫了。后来又练习了一段时间,可我还是吹不好这两首曲子,我决心放弃了。这时妈妈走过来,语重心长地对我说:“孩子,不要灰心,你先练习吹音阶,练习好了再来吹曲子,可以循序渐进呀。不要什么事情一遇到困难就轻易放弃。”
听到妈妈的鼓励,我又重新拿起心爱的萨克斯开始练习。经过一段时间的苦练,我终于把《天空之城》吹奏得非常美妙。还得到了龙老师的表扬。特别是有一次上演奏课,老师要求每个同学独自演奏一段乐曲,我排在队列最后。看到前面的同学一个个吹得吞吞吐吐,吓得我心惊胆战的。对自己一点信心都没有了。最后,在老师鼓励的眼神下,我吹出来的曲子既美妙又响亮,非常完美。“domi Re Famisolla Fasolmi Fa Rexisol……。。”教室里响起了热烈的.掌声,龙老师对我竖起了大拇指,同学们也夸我吹比声乐部长还要好呢。我心里美滋滋的,也感觉无比的自豪。
梦想与现实总是有差距的,但我逐渐明白一个道理:只要不放弃,就能打败困难与挫折;只要你能坚持不懈,勤能补拙,无论再大的困难也会随着坚持的累积迎刃而解,梦想也终究会实现。
与梦想的作文 篇8
有时候,路,有些长;梦,有些远。但是,路的尽头,梦的远方,有你出现;所以,我从来没有停止向前!——题记
在地平线的远方,一个女孩追着另一个女孩,“文子,等等我!”“快来追我呀……”
也许这是我儿时最美的时光了,这些情景不止一次地出现在我的梦中,然而,也只能停留在梦中……
文子,是我儿时最好的伙伴,因为我俩相差不大,而且两家又是邻居,所以我和她的关系自然是再好不过了。小时候,我和文子最喜欢玩的游戏——当“小老师”。我和她轮流做“小老师”,给另一个人“上课”。渐渐地,我们越来越喜欢沉浸于对方的“课堂。像往常一样,文子来到我家,一脸神秘地说要告诉我一个“秘密”,她说长大后要做一名老师,这样就可以给更多的人“上课”。我不由地感叹:真是心有灵犀!文子的这些话正好说到了我的心坎里,因为我长大后也想做一名老师。就这样,我们两个许下了诺言:长大后还要在一起,一起做一名老师,一辈子都不分开……
然而,这些承诺虽还在耳边回响,但她已与我相隔千里。
由于家庭的变故,文子搬家了。她临走的'前一天晚上来到了我家,把最喜欢的一个布娃娃送给了我,她哭着对我说,让我看到布娃娃就像看到她一样……我也哭了,走过去抱住了文子,久久不愿松手,“文子,长大后我们还要在一起……”“嗯,我们还要在一起,一起实现我们的梦想,一起当老师……”
那晚,我拿着文子送给我的布娃娃哭了整整一个晚上……
第二天,文子走了。
文子走后,我比以前更努力了,学习成绩也越来越好。因为我知道,梦的远方,有文子……
直到上了初中,我开始感到力不从心了,我的努力,好像并没有什么明显的回报,也没有什么显著地成效。而别人也只是把我的努力当做一场闹剧,从不放在眼里。多少次,面对困难,面对挫折,面对冷雨,我有些动摇。
如今,梦想,更让我迷茫。上初三了,教室里再也没有了昔日的热闹,大家都在为自己的梦想而努力,只有我像断了线的风筝,没有方向地过着日子……听着那首《最初的梦想》,我不禁低头痛哭。我为了最初的梦想努力过,其中的辛酸苦辣只有自己知晓。这首歌,让我想起曾经的自己,那个为梦想傻傻努力的姑娘。可这一切,除了自己,又有谁知道?我究竟该不该放弃?
回到家,当我看到床头上的那个布娃娃,听到耳边响起张雨生的《我的未来不是梦》的时候,我一下想到了文子,想到了我们之间的承诺,还有我们之间的梦想。此时,我眼中一片清明,那个为梦想热血奋斗的我回来了。是呀,梦的远方,还有文子。我深深的吸了一口气,告诉自己:即便今后的路再难走,我仍会昂首挺胸,因为最初的梦想一定会实现,它会陪我一路走过,直至巅峰。
与梦想一起走过的日子,有你亦有我!
与梦想的作文 篇9
如是说,这样做。
小小年纪,没有烦恼,整天看着太阳做梦。天天听妈妈讲弹钢琴的女孩子很优雅,看着钢琴老师宛如江南茉莉般,默默地绽放,浅唱低吟,点缀着庭园阁楼,雨丝如织,十指在黑白琴键中穿梭,游刃有余,只是淡淡清香轻轻地来又悄悄地走,从不带走一片云彩。可我最终还是逃离那座音乐殿堂,逃离那些指法,那些考级。许多年后再掀起琴盖,那些曾经相依为命的黑白琴键竟叫我瞬间密集恐惧,最初对于音乐的那份喜爱早已如黄鹤一去不返了。只是那时的我不知道这份梦想是我的想当然,还是大人们的坚持。合上琴盖,已是一念之后的事。
只是心碎成雨后又是好了伤疤忘了疼的没心没肺。哭过,闹过,最终还是放下了。口中含着糖静静地看着那书一点点撕碎,一地碎屑,就像那颗炽热的心碎了一地,再也拼凑不起来了。那是我第一次含着糖哭,也是我第一次感受到糖的甜。哭着哭着就睡着了,睡醒了,我喜皮笑脸地的对妈妈说:“我长大以后要开一间这世界上最大最大的糖果屋。”妈妈笑我没志向,三分钟热度,我没说话,也不想和妈妈争,默默地抱着我的糖果罐发呆。我开始不说话,一整天一整天的.吃糖,等妈妈发现时我已经被蛀牙疼得要死不活了,后来妈妈没收了我的糖果罐,虽然我还是可以吃到糖,虽然我最终还是拔了好几颗的牙。
后来的后来,爸爸开始给我上语文启蒙课,刚开始只是识字,慢慢地我开始写日记,日记没写好,重写。等我会用汉字来表达自己的想法时,爸爸又教我唐诗宋词,再后来我被送回乡下养病。老家的吊脚楼,温和的中药,黑发的奶奶,还有每天教我练毛笔字的爷爷,只是后来我弄坏了爷爷的书,砸了他的砚,练字的事就再也没被提过。只是现在还记得爷爷书柜里那厚厚的四大名著,没有彩页,字也不认识,却从头翻到尾,直到今天我才知道那四本书全是古文版。爸爸说,送你回老家就是为了磨磨你的性子,却没想到你脾气还那么坏。只是爸爸没想到,我却因此而结识文学,每天呆在图书馆里看名著,只是我也没想到若干年后我竟败在名著上。
不知是苦心人,天不负还是幸运星的庇佑,从三年级开始我的作文就被老师称好,天真地以为我可以当一名作家,傻傻地等着一本真正属于我的书,天天做着一个重复的梦,却乐此不疲。只是现在长大了,知道什么叫黄梁一梦,明白了投的稿中大多只是长篇流水帐。于是,某日,当我写完最后一个字,关上了电脑,听外面雨声淅沥,打开了本子慢慢写着:“一个坚持了七年的梦想,终于在这一刻被否定,呵呵,解脱了。”只是谁都不会看到我的泪混着雨水冲淡过往。只是那滴泪不小心流落在七年上,又在七年中蒸发,化成了眼角泪痣,熔化了七年的执著,凝固的却是一切既往的没心没肺。
只是我不知道的是,曾经掏心掏肺的我带着你们走进语文,现在换作你们拉回中途离场的我了。时光的轮回终会有世事的羁绊,破茧成碟的绚丽终会有作茧自缚的成长,所谓成长不过是一场与自己的角逐,失败了再爬起来。一边哭泣一边奔跑,让泪水在风中凝成霜。重新拾起梦想,小心翼翼对自己说:“明天,你好。”
去寻找,在路上,与梦想。
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