关于珍惜童年的作文合集7篇
在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的珍惜童年的作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
珍惜童年的作文 篇1
如果人生是一幅五彩斑斓的油画，那么童年则是画中最美的地方；如果人生是一篇精彩绝伦的文章，那么童年则是文章中最美的语句；如果人生是一场无与伦比的电影，那么童年则是电影中最回味无穷的片段。如过把人生喻为千万种事物，童年都是事物中最美好的。
童年有许多令人难忘的回忆，儿时的美好记忆，每当想起总会感到很有趣，心里美滋滋的。特别是儿时的嬉闹，是一辈子也不会忘掉的。
在农村的时候，每到夏天，我和我的朋友们总会一起去捉蜻蜓。可是怎么捉呢？每次捉蜻蜓的时候，我们就会找一个比较大的扫帚，在田间地头上“盖”蜻蜓，虽然大家都是轮流捉蜻蜓，但是在酷暑下，大家还是都大汗淋漓，那时我们的个子还很矮。即使忙活一下午也捉不到几只蜻蜓，但这些仍然无法动摇我们对捉蜻蜓的`热爱。快天黑时，我们就开始准备回家了，这时候，还有一个必不可少的环节——那就是分蜻蜓。大家并不是争先恐后的争抢，反而多了一份真诚谦让，大多数时候，蜻蜓总会如数归还给大自然。其实那时候的我们，喜爱的不是蜻蜓，而是和小伙伴们一起嬉戏玩耍的美好时光。这才是我们童年的快乐所在。
让我们珍惜这段美好的记忆，一起奔向知识的海洋把！
珍惜童年的作文 篇2
我是“爸爸”
我从一年级的时候，就有个梦想，是当爸爸。
一至三年级，都没有变，一直都是想当爸爸。
终于有一天，爸爸问道：“你从一年级就想当爸爸，都三年级了，还是想当个爸爸吗？”“当然了，我的梦想还是当一个爸爸。”我说。
爸爸说：“你的梦想周六就给你实现。”
果真到了周五晚上，爸爸就说：“明天你就是爸爸了。”
周六一大早，我就叫“儿子”起床，我说：“看看都几点了还不起床？”“儿子”说：“不嘛，不嘛，你平常不是7:30才起床吗？”我说：“我以前是这样，但我已经改了。”
起床以后，我去煎鸡蛋，一个糊了，一个没糊。
我刚准备去夹没糊的鸡蛋时，却被“儿子”抢走了。
我问道：“为什么抢我的鸡蛋？”“儿子”说：“因为大人让小孩嘛！”
没办法，我只好吃糊的那个鸡蛋了。
吃完饭以后，我让“儿子”去写作业，我看电视。总算痛快了一回。
中午的时候，我又去做饭，我吸取了早晨的经验，我都做得差不多。
可是，没想到，我做的有一个鸡蛋比另一个鸡蛋大一点。“儿子”又抢走了大的.那个，让我吃小的。
到了下午，我求“儿子”换回来吧，“儿子”同意了。
终于我们换回来了。
我这觉得还是小时候好，我于是开始珍惜童年了。
珍惜童年的作文 篇3
突破重重云层的太阳，正火辣辣的照在我们脸上。我忽然看见一位老者正颤巍巍地向我们走来。
他走得那样缓慢，一点点地向前移动。他脸上与手中的皱痕，代表他饱受岁月的消磨，而他看见我们时，他的眼珠闪烁着，充满了向往，这又说明他对儿时特别怀念。他带着和蔼的.微笑，用目光扫视着我们，那目光中带着亲切和羡慕。
而那眼神，让我更加明白的是珍惜童年，现在童年的我，总认为童年是一场“悲剧”。每次，我面对着老师布置的硕多的作业，眉头立刻紧皱了起来，这些作业像一个千斤石一样将我压扁，直到九点多才完成。可我在玩耍时，却认为玩耍的时间远远不够，与幻想中相差好远，我就像一位贪婪的大地主总想拥有所有。
看了这位老者的行动后，我方才醒悟，原来童年是那么珍贵，像一颗耀眼的宝石。我却没有珍惜它，差点让它成为长大后的遗憾。
在思考之后，那位老者仍然在凝望着我们，眼中又显现出了一丝丝满足之情，仿佛又回到童年，出现了孩童般的笑脸，我看了之后，便低下了头……其实我身在天堂般的童年，却将它想像成荒山野岭，如此不清醒的我竟如此荒唐。可能只有在比较中才会知道童年的快乐。
于是，在不知不觉中，我的动作更加规范了……
珍惜童年的作文 篇4
孩子们的友情，人都用纯真来形容，不觉我们都已上了初中，虽在同一学校，见面的日子却是屈指可数。如今，我想问：童年的日子还能重现吗？
我们从一年级开始就是同学，后来断了两年，五年级，很幸运我们又到了一起，当时我也忘了，曾今，在我们幼小的时候就有那么一段友谊。
五年级，朦朦胧胧的时候，说大也不大，说小也不小了。我们仍有小时候的稚嫩，刚开始，我们很少在一起，你有你的好朋友，我也有我的好朋友，也许是因为时隔太久，我们都忘了对方，或是刚刚与新的同学相识，新鲜劲还没过……
后来，仍是未知何故，我们从寡言少语变成了无话不谈。我，你，还有小兰的三人行，就这样开始了……
在学校的任何角落，有我，必有你们。我们三个的影子总是同时出现，同时消失，这样一直持续了两年，仿佛我们永远都是快乐的，脸上洋溢的，总是笑容。和你们在一起的时候，什么悲观，伤心，不快，全都抛到了九霄云外，我也变得爱笑了。
但时光总是来的'匆匆，去的匆匆，转眼间，又是一个初夏，毕业，离别，长大……
六月的阳光总是那么绚烂，并不因为离别而添上几分哀愁，我们的三人行也并未因此而截断，总是觉得时间还长，脸上洋溢的仍是轻松和笑容……
后来，我们毕业了，并没有太难过，而是想着暑假多么自在，呵呵，我们还没有长大，仍是无忧无虑，遵循着生活的真理——开心就好，无需太多烦恼。
那个夏天，我们很开心，那天，你给我发贺卡，“朋友一生一起走，那些日子不再有。”生日前夕，你对我说：“小曦，你的生日是什么时候啊，十、十一月十二日吧，你把日子算好了，到时候我一定给你过生日，还要买个大大的蛋糕。”你笑了，我也笑了，并不是因为你把生日说错了，我觉得能有这样一个朋友，是幸福的……
２０１１年８月２０日——我的友谊，节日快乐，我天真的将这天定为我们的友谊日，最后一次三人行，忘不掉，抹不去，是最后一次，也是最纯粹，最快乐的一次……
再后来，也就是现在了。又经历了一次新的相识，上次是在一起的，这次是分开的。我们渐渐疏远了，在ＱＱ上，也总是打个招呼，又和新的朋友融在了一起，打电话的次数少了，以至后来，再也没有听到电话的铃声……
现在回忆童年，就像白开水，淡淡的，却很怡人。
谢谢你们，曾经给了我友谊。
忘不了美好的三人行。
下一个初夏，我等你们……
记得珍惜每一个朋友，每一段友情，回忆的时候，会发现，自己多么幸福。
珍惜童年的作文 篇5
童年一去不复返，它是我的全部，是我引以为傲的财富，是我轻盈的翅膀。童年的往事，令人开心，令人兴奋，令人惋惜，令人悲伤。童年，正如河里缓缓流淌的河水，一旦过去，就再也回不来了。
三岁时，我就调皮好动，一忽儿，钻进了书柜中原本放电脑主机的小地方；一忽儿爬出来，躲进衣柜里，那臭臭的气味和鼓鼓的衣服把我挤了出来，我不甘心，又藏到了空空的床底下……
渐渐地我长大了，我已经七岁，来上学了。我还记得在学校时老师给我们排晨会队伍，我大胆的用手指指着毕嘉伟下巴旁两个肿起、红红的地方，问：“你这个怎么搞的？”下楼了，我一看那些绿绿的水泥墙，“这个楼梯真难走，还是幼儿园的楼梯打多了！”我心想。
一转眼，已经九岁了。我三年级期末考竟考了个全班第一——一百！这令人兴奋的消息让我快乐到了极点，新年时还日日夜夜想着，想着，希望身处外地的.爷爷奶奶能奖励我些什么或表扬我。果然，奖了我一百块钱，还说我很聪明哩！
去年，我看完了《安妮日记》，觉得好好看，就学习作者把妈妈从厦门带给我的笔记本变成了日记本，把那本日记本当作自己的知心朋友，不管好玩的，伤心的，生气的还是快乐的，都记在里面，与她分享快乐或忧愁。
珍惜所拥有的童年，我们的每一举一动，都在书写自己的历史，一张张童年的面孔，一次次愉悦的谈话，都已变成往事。
珍惜所拥有的童年，它能给你带来欢乐。每一次做游戏，每一次哭鼻子，每一次装可爱，这都成为了我们心灵身处的宝藏，藏在心底里的秘密。在童年时多做些有意义的事吧！因为这将令你无法忘怀！它珍贵，它美好；它可爱，它奇妙，它是在我们人生中最最美好的时光！
让我们珍惜所拥有的童年吧！珍惜你在童年时播洒下的滴滴泪珠；珍惜在童年时的欢笑；珍惜童年时嘟着嘴，生气的情景；珍惜童年的所有喜怒哀乐悲。童年正如缓缓升起的太阳，这难忘的童年不久就要离我们远去，我们将迎接的是一个未知数。尽管随着人的成长，童年发生过的事可能会一点一点被忘记，但是童年时给我们带来的无数欢乐悲伤，将会深深地、永远地刻在我们的心里……
珍惜童年的作文 篇6
我们大家都有一个快乐的童年，但是时间却不管你，它往往被我们忽略，所以许多宝贵的时间都被我们浪费掉，你看在我们的生活中也有许多珍惜每分每秒的人，伟大的'科学家牛顿，从小抓紧时间学习知识，就是一个很好的典型例子。所以，我们要珍惜现在所拥有的童年。
那是我第一次到奶奶家，在那里，我认识了玲玲和红红。
到那儿的第三天，我开始感到无聊了，就硬缠着她们带我出去玩。出于无奈，她们只好把我带到一处离奶奶家不是很远的种着小树的山上玩。
其实那并不是一座大山，只不过是个长着碧绿的小草和跟繁星似的的小野花。微风拂过，我感到十分惬意。
第一次来到这里，我像一只好奇心重的鸟儿，到处溜达。后来，她们俩带我去小山下的田里捉田螺。我一见到田螺，就伸手去捉田螺，却被一只大螃蟹给夹住了。我痛得直甩手，可是不但没甩掉，还越夹越紧。最后，红红见我可怜，就胆战心惊地伸出小手，把我手上的“怪物”给拿掉了。
但是我毫不退缩，又伸出双手一点一点地轻轻地靠近田螺，想把它盖住。可是，随着“扑通”一声，我就扑入田中，成了“小泥人”。一不做二不休，我干脆直接跳入田里……不一会儿，我就抓住了一大堆田螺。
我们兴高采烈地拎着“战利品”回家去……
啊！童年是多么快乐，就从现在开始，让我们一起行动起来珍惜我们现在所拥有的快乐童年吧！
珍惜童年的作文 篇7
刚一踏进学校的那一刻起，我的心中充满了兴奋，小小的脸上洋溢着开心的笑容。在老师一笔一画地指导下，我长大了。长大后我懂得了学习是我现在的任务，懂得了好与坏，还懂得了许许多多的东西。
大人们总是把笑容停留在孩子手中捧着的一张张满分的试卷上，却忘记了孩子成功背后的绝望与悲伤。长大后，我知道自己将面临许多困难。想到将来要踏入社会，面临的激烈挑战，我现在真有些憎恨那刚入学的笑容。大人们望子成龙，希望自己美好的将来，剥夺了自己该玩的年龄，却忘记了自己也是从我们这个年纪走过来的。我欣喜自己有个善良，了解我们的老师，她对我很温柔，更能体会得出我们的难处。当然，每个老师肯定都希望自己的学生学习好。但我的老师从不要求我们做到每次都能考好试，不要求我们特别聪明，只要求我们认真地去对待学习。我也有能分享喜怒哀乐的同学，他们是我的伙伴，与我产生共鸣，让我知道山外有山，人外有人的道理。他们更是推动我学习的益友，在我生活中有很多的欢喜和忧愁，同学们都和我一起分享，通过理论学习与实践，让我学到了许多知识，更让我明白了许多事理。回想记忆中的童年就想放录像带一样在我脑海中浮现出来。
下一学年我就毕业了，想到将要离别小学生活，离别可敬可爱的`老师，心中就感到十分地留恋。真恨不得用“时光停留机”把这一刻照下来，让时间永远停留在这美好的记忆之中，让自己永远不要长大。但现实终归是现实，与其希望不要长大，倒不如希望抓住时光好好学习，做自己最应该做的事，长大后才能把自己的力量贡献给国家；与其在大脑中记录辛酸苦恼，倒不如希望童年的笑容再多一点，再多一点。从现在开始，我要去做好每一件事，珍惜自己身旁的每一个人，让他们快乐，让我也快乐，我也希望小朋友们也像我一样，从现在开始珍惜自己的童年吧！
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